散学式
300字
一年级
今天是散学式。
清晨,我一大早就到学校了。嘿!教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上,放下书包,认真地读起书来。不一会儿,王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩,瞧,王超杰开心地笑了,王翔宇高兴地说“太棒了!”廖超一声不吭地望着成绩。
过了一会儿,王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张,我能不能评上呢?如果落选了,我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇!”“王超杰!”……我一听,高兴地向四周望了望,发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比,我都是榜上有名,得到许多奖品。我想起这学期的汗水,终于有回报了。这就叫做“有付出,就有回报。”
散学式
300字
三年级
今天是散学式。
清晨,我一大早就到学校了。嘿!教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上,放下书包,认真地读起书来。不一会儿,王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩,瞧,王超杰开心地笑了,王翔宇高兴地说“太棒了!”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿,王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张,我能不能评上呢?如果落选了,我这个班长的“宝座”必须得让位了。
“黄驰宇!” “王超杰!” …… 我一听,高兴地向四周望了望,发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比,我都是榜上有名,得到许多奖品。我想起这学期的汗水,终于有回报了。
这就叫做“有付出,就有回报。”
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散学式今天是散学式。清晨,我一大早就到学校了。嘿!教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上,放下书包,认真地读起书来。不一会儿,王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩,瞧,王超杰开心地笑了,王翔宇高兴地说“太棒了!”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿,王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张,我能不能评上呢?如果落选了,我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇!” “王超杰!” …… 我一听,高兴地向四周望了望,发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比,我都是榜上有名,得到许多奖品。我想起这学期的汗水,终于有回报了。这就叫做“有付出,就有回报。”300字 三年级
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散学式期末考试之后,老师说:“7月8日散学式,这一天,早上七点到校,这一天同学们一定要来呀,因为这学期就是为了让这一天更好,如果你们这一天不来的话,就太可惜了!”散学式那一天,我很早就来到了学校,让我吃惊的是大部分同学已经来到学校了,他们在一起有说有笑,场面十分热闹。就在这时, 我们的老师来了,教室里一下子安静了下来,没有人说话,没有人举手,教师里寂然无声,过了一会儿, 老师开始报分数了,大家的心情立刻紧张起来了,“。。。。。。边建州:语文88分,数学95分,科学97分。。。。。。”我的数学成绩和科学成绩考的很好,我很满意,但我的语文成绩比较低,尤其是作文,但是总分比上半学期高了许多,我也很高兴。这时,大家也在纷纷议论自己的成绩,他们有的高兴,有的伤心。。。。。。散学式结束了,真正的暑假来临了,因为放假不等于放松,所以我要继续努力,让自己的成绩迅速提高。350字 三年级
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散学式浙江省 黄岩宁溪镇中心小学三(1) 黄驰宇 今天是散学式。清晨,我一大早就到学校了。嘿!教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上,放下书包,认真地读起书来。不一会儿,王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩,瞧,王超杰开心地笑了,王翔宇高兴地说“太棒了!”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿,王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张,我能不能评上呢?如果落选了,我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇!”“王超杰!”……我一听,高兴地向四周望了望,发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比,我都是榜上有名,得到许多奖品。我想起这学期的汗水,终于有回报了。这就叫做“有付出,就有回报。”指导教师:黄雪琴散学式350字 三年级
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散学式今天是散学式,它是这个学期的终结与归纳,是对下一个学期的一种期望,更是久盼已久的暑假生活标志性的开始。走进阔别几天的校园,我不禁感觉熟悉而陌生:一个暑假,我们将离开校园,度过自己的一个充实的假期。走进教室,没有了早读的拘束和老师的管理,我们的教室乱成了一锅粥。直到班主任大人走进教室,纪律才得到控制。这时广播里传来了教导主任的声音,他在播报获得奖学金的人数。当广播中开始播报七年级一等奖学金第一名时,我屏住了呼吸,会是谁呢?我满怀期待。结果却令我大吃一惊:No。1居然是原本鲜为人知的一名同学。真是人算不如天算,一切皆有可能啊!广播接着播报,我的心提到了嗓子眼,已经报完了一等奖学金获得者,我默默地叹息:又无缘前10名,何日才能重写昔日的辉煌?回想考前的信誓旦旦,我不禁长叹。最终,我在年级的第20名找到了自己的名字。我不禁惋惜:哎!如果再多那么几分,也许我就能挤进前10名了。等到报完所有获奖人员时,我统计了一下,我们班只有4名进入前100名,连每班的平均数都不到,回想兄弟一班有8名同学得到讲学金的辉煌成绩,身为二班的一员,我真捏了一把汗。在对暑假的期盼中,在初二的钟声临近中,散学式结束了。我们迎来的是一个充满挑战的暑假。因为下学期我们将跨入初二,这个标为分水岭的年级,它上可承中考,下可接初一,乃初中关键之学年。所以,这个暑假是我们最后的机会,学如逆水行舟,不进则退。进与退,成与败,好与差,都将在下学期划定蓝图与界限,那时,一道不可逾越的鸿沟便无情的出现了。所以,这个最重要的暑假,我将补习数学、科学,争取克服总被难题打倒的命运。我还应预习下册的功课,以免当头一棒,不知所措。成绩固然重要,重要的是你能否去反省自己,认识自己的优点和不足,这才是散学式的真正意义。700字 小学
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散学式期末考试结束,我已知道了自己的成绩,准备参加星期六的散学式。星期六早上,我来到学校。发现有的同学垂头丧气,有的同学愁眉苦脸,有的同学喜气洋洋、神气十足。我坐到座位上,看了一会儿书,老师便来了。老师迈着轻盈的脚步走进教室,此时此刻我的心砰砰直跳,紧张极了。老师先宣布三好学生获奖的人。三好学生只有三个,当宣布了两个后,我的心如十五个吊桶打水——七上八下、忐忑不安!心从原来的砰砰直跳,变成了乱跳,仿佛我一张口心就要跳出来了!老师一字一顿地说:“谢辰坤!”我听了顿时心花怒放,果然是皇天不负有心人啊!发完奖后,我左顾右盼,发现有的同学伤心欲绝,有的同学喜笑颜开,还有的同学欣喜若狂,心情差好多啊!老师发完奖后,说了一些安全知识,就放学了,我心中的一块无比巨大的石头落地了。同学们一分耕耘,一分收获。只要你肯努力,知识的果实就会光顾谁。读书有三到,谓心到,眼到,口到。不只努力重要,同时要有目的的学习,没有目的的学习这是不正确的,需要努力+目的+刻苦+汗水=成功。加油!下学期考好点哦!400字 五年级 记叙文
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散学大典2013年1月20日,是中国育才二小的散学典礼。这次大典在我校的大操场上举行。参加这次大典的,有中国育才二小的校长,副校长,秘书长,教导主任,全体师生,安全部门和后勤部门,总数直达三千人。在栅栏外还有家长,外宾和闲杂人员。举行典礼的长方形大操场在我校的最东边,临近着百年古路爱榕路。操场被分成了三层,一层为草场,二层为跑道,三层为主席台。在跑道上站着许多老师,他们在骄阳下站着,脸上出了许多黄豆大的汗珠。最外围的主席台上挺立着一根电动大旗杆,旗杆上挂着我们新中国的五星红旗,迎风招展。在大操场的北面,是我们中国的植物园,植物园中有十二根二米八长的大彩旗,在骄阳下显得格外突兀。上午七点整,校长与师生见了面。接着,校长用雄伟激昂的声音发表演说:“同学们!这一学期,你们进步的很快!可是,我希望不止只是进步,而是成长!少年强则国强。一定要做国家之栋梁,做国家之精干!”所有师生都在心里默默地倒数数我宣布,中国育才二小正式放假!”接着,升国旗。所有人都唱起了校歌“没有少先队,就没有新中国!”校乐队也紧随其后走起了悦耳动听的音乐,整个会场一片沸腾。八点一刻,校长又缓缓走上主席台,用低沉的声音宣布“典礼正式开始!”会场爆发出排山倒海的掌声。紧接着,中国育才二小的舞狮队伍呈人字形进入会场,他们高举狮头,大喊“王校长万岁!王校长万岁!”典礼已经结束许久,可那发自肺腑的愉悦之情,还紧紧围绕着中国!!!500字 一年级 日记
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今天我学除法竖式了今天上午第二节课,张老师给我们讲了除法竖式计算。她讲的可认真了,可是我却不知为什么开了一个小差----脑子走神了,就没听懂张老师讲的课……第三节课的时候,张老师叫我上黑板做除法竖式计算,结果可想而知——我做的一塌糊涂!今天这一天,为这事我过得可郁闷了,好容易熬到放学回家,就把今天开小差的事跟妈妈说了。妈妈说:知错能改就是好孩子!”然后就开始给我讲解,反复讲了几遍后我终于学会了,我心里一下开朗起来,高兴极了!然后妈妈语重心长的对我说:“好孩子,记住以后上课时刻不要再走神了,要认真听老师讲课,实在不懂得就应该主动问老师,直到明白为止,你明白了吗?”我认真地点点头说:“妈妈,我知道了!”妈妈笑了,我也笑了!卫家疃小学三年级:卫力豪300字 三年级 日记
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