作文本制作
50字
一年级
叙事
作文
学校：驻马店技师学院
班级：171班
姓名：
刚才一个设置，行高，有固定值和最小值，0.5cm,0.8cm.
你好大家好
你好大家好
我的制作
250字
三年级
记叙文
临时停车牌，大家都见过吧!但是，上面画有猫头鹰的临时停车牌你们见过吗?今天我就亲手制作了一个“猫头鹰临时停车牌”。下面我就讲一讲它的制作方法吧。
首先，准备一张长方形素描纸，把它裁成1/4宽，再把它剪短一些。接着，在纸的底部画一根树枝，不要太粗，也不要太细，再在树枝两端分别画上两只猫头鹰。做好以上几个步骤后，基本就已经OK啦!下面就是几个细节啦!
分别在两只猫头鹰的嘴前画上两个对话框，在里面分别写上：临时停车，请多关照!并写上车主的联系方法，再上一下色，这个“猫头鹰临时停车牌”就做好啦!
怎么样，同学们，你们学会了吗?赶快动手做一做吧!
展开阅读全文
相关推荐
一年级
叙事
50字
-
制作不倒翁今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后，我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。看着乐呵呵的不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：“那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？”我想了想说：“是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？”“就是这个理啊！”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。一年级:童话城堡作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
-
制作贺卡这次放假，我一回到家就想过几天就是圣诞节了,该准备些什么送给老师好呢？我脑子一转“知道了，”“知道了”我高兴地叫了起来。我连忙跑到了电脑面前，趴在桌子上拿起鼠标先打开了powerpoint点击自己喜欢的艺术字体,在上面写上HappyChristmasDay然后在打开剪贴画或上网查找关于圣诞节的图画如：圣诞老人、圣诞树等图片,设置好动画效果。再设置好背景加上点卡通图画如：花啊、鱼类啊、卡通人物啊,等有趣的东西。最后做的是给老师写贺词,万一写得不好，就会被老师觉得我写作方面水平太差,这样就是一张完美的幻灯片了。可我姐姐林扬音看到了却说：太多图画真难看了。”这时妈妈听到了说：做得难不难看不要紧，只要心里充满了对老师的感激就行了。在制作贺卡时让我体验到了老师一心一意教我们读书，都是为了让我们长大后会有出息，我们要用我们最好的成绩报答老师，只有从小做个品学兼优的好学生，长大才有好出息。350字 一年级 状物
-
小制作小汽车做成了。我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。我先拿出药盒，用紫色手工纸把药盒包起来，做成了汽车的外形。接着用水彩笔在车尾画上一个牌子，在牌子上面写上沪c99910几个字，当作汽车的牌照。然后用水彩笔在车子上画上花纹。最后，用红色卡纸剪下四个圆形，粘在汽车的四周，作为汽车的轮子。这样，一辆漂亮的小汽车就做成了。150字 一年级 叙事
-
小制作晚上，做完作业，我还不想睡，因为今天是星期六，明天不用早起。玩点什么呢？玩电脑游戏！不行！下午你已经玩了一会儿了。爸爸给我限时了，只能一天玩一次。那让我玩点什么呢？折纸吧。爸爸给我在电脑上下载了折纸的游戏，我在上面学会了好几种折法，有的连同学也不会折。我就折了一个“机器人”，给它起了名叫“老掉牙”。爸爸也折了个小飞机，起名叫“蝴蝶蛙号”。我用我的老掉牙机器人去开爸爸的蝴蝶蛙小飞机，玩的很开心。爸爸说：“平时动手动脑，长大了心灵手巧。”200字 一年级 叙事
-
制作不倒翁今天，我在妈妈的指导下做了一个不倒翁，还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风，接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞，把蛋黄蛋清倒出来。然后，把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子—三角形斗笠。接着，在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满，一半就够了)，让它们沉淀在底部，然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后，我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴，还添了一撮小胡子呢！这样，不倒翁就做成了，我碰了一下，它左右摇晃起来，我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意，我在它背上粘了一撮鸡毛，在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿，把它放在白纸上，再配上一首柳宗元的诗：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。看着乐呵呵的不倒翁，我有些不解：为什么它不会倒下呢？妈妈解释说：“那是蛋壳里的沙子在起作用，你知道为什么只能放一半沙子吗？”我想了想说：“是不是上面是空的，重量轻，下面有沙子，就重，所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了，不会倒下？”“就是这个理啊！”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作，大学问，今天我终于悟出了其中的道理。一年级:童话城堡450字 一年级 叙事
-
制作爆米花_小制作作文制作爆米花_小制作作文400字今天科学科课上老师宣布了一件让我高兴的事。就是制作爆米花，我非常激动也十分期待下节科学课，老师让我们带易拉罐，湿抹布，报纸，蜡烛，玉米。盼呀盼，终于到了星期四的科学课，上课铃响了我们来到科学教室，教室里非常安静都做好做爆米花的准备，我心想能不能作出爆米花，好不好吃，做爆米花开始了，我把湿抹布放在蜡烛地下我再把玉米放进易拉罐里，点火，然后把易拉罐放到外焰，过了几分钟听见了水的声音，一看只是玉米的水分流出来了，一个都没爆，后来我问同学要了一小片之，放入蜡烛里，火就变大了许多，后来听见"砰”的一声，蹦出来了一个白白的爆米花，再看看别人早以吃的不亦乐乎了，我才爆出一个爆米花，我心想先苦后甜没事，慢慢来，又开始爆，过了5分钟左右，一次爆了一大碗的爆米花，我再往易拉罐里放玉米，又开始爆，10分钟过去了，一整碗爆米花好了，闻起来香香，吃起来甜而脆，我很有成就感，我们那一组几乎是全班第一，呵呵是不是很羡慕我们呀。这是一节非常有趣的课，我学会了做爆米花，我回家也要做给爸爸，妈妈吃。450字 五年级 叙事
-
制作挖掘机上周老师叫我们带七元人民币，说上情境课，还故意设置悬念让我们想，想得我脑瓜疼。盼星星盼月亮，终于再一次迎来了周六，原来，我们要做挖掘机。首先，准备好材料：主臂气动管、次臂气动管、结构主杆、扎带、气管螺母、螺丝、白乳胶、羊角钉。然后，我们先听从老师的讲解，将制作挖掘机的过程分为四个步骤，老师又将易错的部分讲解一下。但我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，丝毫没有在意老师的话。终于，开始动手制作了，我们分成2组，每人发一份展示图，得到展示图后，我们便迫不及待里地制作起来了。第一步将螺丝钉给装在两根中等高度的木棍上，再把木棍粘在木板上，把最小的木棍穿上羊角钉，要空一条木棍的距离。这第一步便是为重要的，可我没听，将胶水粘在木棍和木板的时候，胶水常常以迅雷不及掩耳之势甩在我的脸上，本来我以为万事开头难，可是我错了，做这个是越往后越困难，难得我迫不及待的心情就这么被破灭。第二步时，更加困难用螺丝固定各个部位，那些木棍像调皮的小孩，我弄那根，这根掉；我弄这根，那根掉。最后还是在同伴的帮助下完成。第三步时，那是炼狱型。先用气管穿过装有羊角钉的木棍里，使用次臂气动管，完成后再用橡皮筋固定，而我却百试不行，险些弄断，差点废了。第四步，地狱型。将第一步和第三步连接，由于第一步没弄好，开头错，步步错。但当尝试几百次后，苍天不负有心人，终于完成了，我高兴得几乎要哭。课后，我百思不得其解，为什么用气管会使挖机动呢？原来混成一句话就是气压捣鬼，我查后恍然大悟。朋友们，科学是无穷无尽的，让我们一起加油吧！600字 六年级 叙事
-
制作土豆泥今天吃完午饭后，我突然觉得肚子有点饿。可是吃什么好呢？厨房里就只剩下了两个土豆。啊！我突然想起了我在肯德基最喜欢吃的土豆泥。“那就做土豆泥吧。！”我说。开始做土豆泥了！我按照网上查的做法把土豆切成小块放入盘子里放到锅里蒸。过了一会儿后，土豆蒸熟了。我用碗夹把装着土豆的盘子夹出来，又把蒸熟的土豆放到另一个碗里。然后，我又从厨房里拿了一个大勺子用力的把土豆碾压着。可是，过好一会儿，我才把一点点土豆变成了细腻的泥！“实在是太难搞！太费力了！”我不高兴的说道。突然，想到了榨汁机可以把土豆榨成细腻的土豆泥。“太好啦！终于找到一个省事的办法了！”于是，我把榨汁机拿了出来，让奶奶帮忙插上电源。插上电源后，我把榨汁机开到了二档，把土豆全放了进去。只听见“滋滋”几声声响，有一丁点儿榨出来的土豆泥里面的水分到了杯子里。然后我把榨汁机拆开，里面就是榨好的土豆泥。然后，我把刚刚榨好的土豆泥放到了小碗里。我又按照网上的做法，把土豆泥放到了锅中，加了一些较甜一些的牛奶，小火煮。接着，我又往锅里放了一些盐和黑胡椒粉倒入了碗里。“唔，终于完成了！”我高兴地说道。我让爸爸、妈妈、奶奶，品尝了一下，都说好吃！奶奶还说我长大了，会做饭了呢！真开心啊！看来，无论是做美食还是吃美食都会令人开心无比呀！500字 四年级 叙事
-
制作番茄假期里，妈妈买了很多番茄，一个个整整齐齐摆在窗台上，还说番茄会越放越红越放越甜。果然，三天后，原来还是黄里透红的番茄全部变成红扑扑的了。真可爱！而且，我越看它们越可爱，整齐的红番茄仿佛在我眼前跳动了起来。我忽然想用番茄做个漂亮小人！说干就干！我在家里找到了如下制作材料：2只番茄，2个黄瓜柄，3根牙签，一些蒜苗尖，一个纸杯，一点双面胶。我把小番茄和大番茄固定好做身子，再用2根牙签固定上黄瓜手，小人的模样就出来了。我把细细软软的蒜苗尖当作好看的长头发粘上去，刘海整整齐齐，多像个小女孩！接着，我给她装上笑眯眯的眼睛和嘴巴，然后又灵机一动，用蒜苗膨胀的部分做成两个耳环挂在两边。最后，我还用纸杯给她做了2顶漂亮帽子呢！快看，漂亮的番茄女孩还是个臭美妞呢！她一到我家就一个劲让我拍照，戴这顶帽子，戴那顶帽子，还非要把帽子反过来扣在头上。她又参观了我的书桌，找到一颗爱心和一个兔子宠物，拉着她们的手跳起舞来。我真不愿意吃了我的番茄女孩。我依依不舍地和她合影留念。400字 四年级 叙事
-
制作豆腐在都市里长大的我们是已习惯了繁忙的街道与闪烁的霓红灯。外婆家村上的农家风味和各种未曾见过的各种趣事总让我兴奋不已，比如：做豆腐。大清早，外公外婆就搬来各种器皿和工具。旁边静静地卧在水中的黄豆，是今天的主角。它们现在还在水中熟睡，但在接下来，它们将在磨、高温、卤水和时间的帮助下，完成一趟趣味十足的旅程。要做豆腐，首先要做黄豆浆，这里不用豆浆机，而用磨。石磨是两块石盘，下面的固定在地上，上面的靠人力旋转，通过上层石盘的小洞放入黄豆并将其压成豆浆。接着，要把豆浆煮熟，豆浆在大锅里，下面是熊熊燃烧的烈火。不一会，锅盖下面就传来了水的沸腾声，外婆掀开锅盖，瞬间，蒸腾的水气腾空而起，挟带着热量与浓浓的豆香，迎面而来，厨房变得“云里雾里”般地让人迷失在白茫茫的一片里，白茫茫的锅口之下，豆浆发生了变化，原来不满大半锅的豆浆上漂出无数泡沫，每一个泡沫都很小，却不计其数。它们的形状就像起伏的山脉。我乐极了，抓起一大把，捧着走出厨房，一吹，泡沫分成了小块，飞向空中，像极了洁白的雪花。可别玩过了头，下面就要到了关键时候：把豆浆变成豆腐。外婆拿出了一样神秘武器——卤水。我对这小半碗卤水很是怀疑，可卤水自信满满。外婆把豆浆放入大缸，慢慢加入卤水，加一勺，搅一搅。别看着容易，这一步可不简单，放卤要掌握分寸，放少了，豆腐不能凝固；放多了，豆腐又太老。接着外婆盖上盖子，在黑暗中流淌的时间和卤水唱着欢歌，大约十五分钟后，我再把盖子掀开，豆腐出现了，这可真是有趣。最后，把豆腐放进方木盒，用重物挤压，压出多余的水分，豆腐就成形了。我迫不及待地抓起一小块豆腐。刚放进嘴里，我就感到一股豆香，伴着说不出的陶醉让我飘上了青天。也不知有多少乐趣如同做豆腐一起消失在钢筋水泥和电子世界里了，除了美味，我在豆腐里尝到的还有一股对农村那虽然辛苦却快乐生活的无比向往。750字 高一 叙事