徘徊(2)
50字
初一
抒情
走在无人小道
看霓虹灯照亮了
这个不属于我的城市
我身边
曾经熟悉的人
一个个离我而去
独留我一人
在原地迷茫的徘徊
我与排球作文
650字
六年级
说明文
说起排球，我们学校的同学可是行家，因为我们学校是排球特色学校，去年九月是全国第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我们学校以女排为榜样，开展了“弘扬奥运精神，挑战排球‘吉尼斯’”系列活动。那次，六年级二班的雷鸣同学在不到1个小时的时间内垫球4387个，创造了学校垫排球“吉尼斯”纪录，获得了本次挑战赛的冠军。我们学校还曾有在市内四区56支代表队参加的小学生排球比赛中基层男队前三名，基层女队前三名的好成绩，虽然那一次我没有去参加，但是我还是打心眼儿里祝贺男女队。
现在我也是排球组中的一员，虽然我是女二队的，但是我知道不管一队、二队，为学校增光是老师布置给我们很艰巨又很光荣的使命，我相信在排球组中的每一位同学都不会辜负老师和校长的期望的。现在每天早上我们都早早的来到学校，去练习排球，打比赛，打完以后就由排球孙老师指导我们有什么不足，哪里还需要改正。“在真正上场时，不要让，要抢，无论什么球都能打着，就算他打得出界了也是个好球。”我们都认真地听着孙老师的谆谆教诲，而在第二天的比赛中，我们只要有进步，孙老师就会表扬我们，虽然有些时候，他会说一些严重的话，但我们知道他这也是为我们好，为学校好。
现在在孙老师的耐心指导下我垫排球的最高纪录已经到了：169个了，可能有些同学垫这些易如反掌，但是我不同，因为我以前只能垫个，这对我来说是提高了一个极大的数目，所以在这里我想感谢我们的排球孙老师，谢谢您把我培养成一个学校女生二队的队员，谢谢您，让我从一个不会垫排球的娃娃变成一个对打比赛已经不打怵的排球队队员。谢谢您，我不会辜负您和所有校长、老师的希望，和队友们一起力拿全区、市第一。
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徘徊，只得徘徊来到这里，注定是个十字路口。回身，向后，昂首，向前，我的抉择。——题记召集日，心中的感觉如同五味瓶混杂在一起，让人尝不出滋味，离别的不舍，分班的忐忑，升学的兴奋，交织着种种情，我来到这里，熟悉又陌生的学校，不知道，谁会是我下一个伙伴。红榜，那鲜红的颜色刺痛了我的眼睛，想到那六年的往事，眼睛微微泛红，渐渐湿润，在心痛与不舍之余，心中竟还存着一份希冀，希冀着什么呢？我，不得知，也不想知，毕竟，我是个恋旧的人。入秋了，风变得有些扎人，毫无温柔可言地扑向我，而我，也只得面对。看着一个个的红榜，努力地找着自己的名字，一班，没有，二班，没有，三班，也没有，心中竟有些高兴，莫名的……十班，还是没有。知道自己一定漏看了自己的名字，于是，又怀着同样的心情，从第一张红榜开始，慢慢，慢慢地移动，终于在第七张红榜上看到了那熟悉的名字。来不及与身边叽叽喳喳的同学交谈，目光又一次在红榜上聚焦，缓缓，缓缓向下移动，那一个个生动的名字闯进我的视线，他们，他们就是即将陪我走过三年初中时光的兄弟姊妹啊！突然，我看到了她的名字，雯，真的是雯，她，她竟跟我分在一个班里。我心中满是兴奋，还有，一丝丝的忧虑，未来的三年里，我是不是会把雯的位置给了别人，；我是不是会遇到其他的人，对雯冷淡下来；我是不是会因为中考的关系，对我们的友情不诚实？我的心如一张迎风的旗，左右摇摆不定，在原地徘徊，也只得徘徊。500字 初一 记叙文
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徘徊有人说，最华丽的词语能表达最深沉的感觉最简单的语言会表达最真诚的感情那么—如果是孤单呢，我该怎么办？有人说，我是一个怀旧的女孩。那么，旧，又是什么，恐怕我自己也不清楚。时常做一个同样的梦。梦的尽头有一块笼罩在乌云下的悬崖。压抑的天空，压抑着我的每一根神经。悬崖边上有一块石碑，碑上的字，永远有雾将它护着。梦的离奇，却意示着我永远也弄不懂的孤独，如同我永远也看不清的字。整天徘徊于学校的三点一线的生活，年少时所受的伤痛有谁能懂，年少时的排挤有谁能懂。年少，那个离我远去的年少，它带走了我的相信。不相信永恒，不相信友情，甚至不相信一切。樱树下，朵朵白得近乎妖媚的樱瓣飘落下来，身边，周围，甚至，整个樱林，都被樱瓣所覆盖。我清楚地记得，在那个被樱瓣覆盖的世界，从始至终，只有我一个人，孤单得站着，望着樱花从天而降，只有我一个人。“清高”“孤傲”“沉默”“安静”！这些词语，一个一个被强加在我身上，反抗有用吗？我不想反抗，毕竟我早已是一个人了，早已，从始至终，只有我一个人而已。逃不脱，年少时的寂寞，成就了，现在的孤单。也许，我早已是这样了。即使在那个悬崖边上，我也早已没有了退路。孤单，冷傲，原来这就是我的宿命。既然这是我的宿命，我有什么理由不接受呢！500字 初一 散文
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徘徊徘徊在11月与12月之间，徘徊在七上与七下之间，徘徊在好与坏之间……最近科学已经开始教下册了，数学也接近尾声，只剩最后一节了。下个星期也就教下册的了吧。英语也正是第8单元末，第九单元中，第十单元初。语文也上完了第四单元，开始了第五单元的学习。甚至连历史也毫不逊色，虽上的并不快，但也正教完了第三单元。这么多，只为说明，又要考试了。几乎每天都有考试，差点打在一起，后来又改为了一天一科。这给了我很多的压力，在第一科没考好的情况下，后面的几科考的都不好。失落，失落，在一张张的考卷发下来的时候。这四张连一张前十的都没有，这给我增加了很大的危机感。特别是英语吧，就因为0.5而落后了好几名。我又重走了其中考的路线，忍不住把英语的作文写得好些，结果因为铃声的一响，使我一下慌了，将作文的最后一句，也是最普通的一句写错了：SoI playing basketball every day!把play写成了playing。虽被老师表扬了一番，在旁边写了个good！，但是因为这错误被扣了0.5。数学也考得不好，数学老师称我这几次的成绩为半死不活的成绩，寒啊！这不，又考了历史，真的是超简单的，可是我还是败在了曾经做过的一道题上了，被扣了一分，虽是全班最高分，但是心里空空的。不管了，下次努力啦。试卷发下来时，同桌说，好难啊。我说，不会啊，至少比思品简单。同桌不赞同，认为思品简单，于是争论了起来，问了别人，回答，思品简单。同桌大胜，哈哈的笑了起来，我认为，这真的是与老师有关吧，你喜欢这个老师，你这科就会学的比较好，所以因为不喜欢小学的思品老师，所以不喜欢思品。不过现在有所好转了。还有中午的广播操比赛，真是不值得一提啊，学校光有气场没有排场，那么无聊还比什么啊。比起小学时的广播操比赛，那才叫好玩，因为是全校性的比赛，所以我们都门刻苦的训练，我们班比得了个好成级，又举行了学区统一的广播操，我刚好是领操，站在主席台上，因为是录像比赛，所以同学们都比平时异常的齐，后来还给我做了个“特写”，其实就是报告人数而已，有什么好拍的。不过挺有趣的，挺认真对待的。因为中午的比赛，才让我回忆起了这件事。还有才吃晚饭时，家里来了两个客人，是我的aunts,后来聊起了我，竟还问我，你成绩那么好，平时都是怎么做的？我顿时哑口无言，惭愧啊！天气渐渐冷了，我打字的速度也慢了，手也好酸，这篇写了50多分钟额。冷了，大家要注意保暖，尤其是这段“非常时期”啊！900字 初一 抒情散文
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