11岁，只剩最后一天了
450字
一年级
日记
1993年8月21日凌晨，随着一声惊天动地的哭喊，一个叫海明的小女孩来到了这个世界。这，就是我。
时间长了好多的腿啊，它总是在加大油门奔跑着。昔日的小海明，仿佛就在这一刻，摇身一变，变成一个懂事的少年了。这只是一眨眼啊！我害怕再一眨眼，现在的海明就变成了坐在公司电脑旁打文件的海明了。我还看见了2008年8月20日，奥运会在北京开幕的时候，我又坐在了这里，写着《14岁，只剩下最后一天了
时间，它真的谁都不肯放过哪！还在幼儿园时，爱哭爱闹的春儿、幽默逗人的琛儿、活泼可爱的小迪迪，现在也都无奈地长大了。世界上的每一个人，全都按照一个共同的路线行走着：童年——少年——青年——中年——暮年。谁都会在自己的不知不觉中，走完了生命的全部。我们一点一滴地走着，哪天一回头，身后已形成了漫长的一串脚印。
看看我们最亲爱的父母吧。他们或许已经走完了人生的一半。他们真的已经不再年轻了：额头上层层的皱纹，不是乳塑的；两鬓边缕缕的白发，不是粘贴的。他们手头的日子并不比我们宽裕。难道你忍心再让他们为你日夜操劳吗？你忍心再看他们拿你的错误惩罚自己吗？当父母在旅途上走累的时候，扶他们一把吧！
11岁的最后一个晚上，我独自趴在窗台上，想了很多很多……
你的微笑是我永远的幸福
500字
初一
叙事
幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元(渊)明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。而我的幸福却藏在你的微笑里。有一个人，他生前善良且热心助人，所以在他死后，升上天堂，做了天使。他当了天使后，仍时常到凡间帮助人，希望感受到幸福的味道。又一日，他遇见一个诗人，诗人年青、英俊、有才华且富有，妻子貌美而温柔，但他却过得不快活。天使问他：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么也有，只欠一样东西，你能够给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我也可以给你。”诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”这下子把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产，和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时饿得半死，衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。半个月后，天使再去看看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住向天使道谢。因为，他得到幸福了幸福这东西就像星星一样，黑暗是遮不住它们的，总会有空隙可寻。我们在人生的历程中，不管犯了多少过错，产生过多少误解，然而，在过错和误解的空隙之中，不正闪烁着幸福之光吗？
初一:好萌的吃货
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一年级
日记
450字
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只剩半青岛人民路第三小学 五 一 李高昕想起一年前那个不知名的“只剩半”——没有四肢的黝黑结实的汉子，他饱受世人或大吃一惊，或厌恶嘲讽的目光，那些目光像一把把锋利的刀子一样，扎伤人的心灵，而那个残疾的汉子却仍然满不在乎地唱着从青藏高原…。那个阴雨蒙蒙的泥泞潮湿的下午，五点钟左右，我一边掩了掩领口，袖口，一边不断抱怨着“这鬼天气，怎么老师还留我看着那些笨蛋的差生补习啊！这该死的雨，早不下晚不下，偏偏这时候下，冻死我了！”就在这我满腹牢骚地穿过市场的时候，我看到了什么，我吃惊的呆住了，市场拥挤潮湿的川流不息的人流似乎也停止了涌动，当时似乎时间静止了，呼吸暂停了，只有那男子豪迈的歌声的响彻云霄！过了一段时间，一切活动才继续进行，不同的是那名失去双腿的男子还是仍然摇着他特制的“俯卧躺式的轮椅”前进着，轮椅在地上留下一道明显的痕迹。我追随这道痕迹，端详着那男子：他的脸黝黑，眉很浓，不算太鲜艳的嘴笑唱《青藏高原》，他的身体很结实，不胖不瘦，套着崭新的纯棉黑布衫，显得精神头儿十足，神采飞扬，如果忽略过他残缺的下身，那我肯定会认为他式一个快乐的土里土气的和别人一样的庄稼汉或农民工，可是他却……唉！我叹息着给那人的小铁碗投下一枚一元硬币，并小心翼翼地问他：“叔叔，你正是三十、四十年富力强的时候，你不伤心吗？”他爽朗的大笑道，拿起麦克风回答：“一开始我也自卑也伤心，甚至一度想血溅墙头了此贱生，但我放不下自己从小的歌唱梦，也不想让别人养自己成为家人的拖累，而且我想，人一生如果不能重于泰山那也不能轻于鸿毛呀，总要做些有意义的事，像现在这样，挺好！至少我能养活自己，又何必去死呢，现在和以前的不同只是生活不太方便而已。小妹妹，你记住了，生活中坎坷太多了，但怎么活都是个活法，其实只要你肯去迈，这么坎儿就都没有了，虽然我是个大男人，却喜欢田震的一首歌《风雨彩虹，铿锵玫瑰》，不经历风雨挫折怎么见彩虹玫瑰呢？呵呵”说着，他摇着轮椅又向前走去。我呆了呆，市场上的人流似乎又停住了，接着，我向前方走去，却感觉这雨其实很好，滋润万物的温柔，这世间一切一切都很好，对了，一会儿太阳肯定要出来了，我又向前走去……指导教师：乔永奎800字 一年级 记叙文
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只剩那角落我独自坐在那冰冷角 任凭泪水挂满了眼角我一个人过这生活 不能奢望会带给你什么那天你怎么狠心离开我让我整天难分难舍我道它是你想要的生活我应该放手让你去拼搏这也许是上天捉弄我让我得不到解脱我还能说些什么我知道我们已经没有结果就让我的心随风漂泊 漂泊到天涯海角100字 一年级 诗歌
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淡然离开只剩回忆今天阴气沉沉的，下了雨，却连一丝风也没有。虽然，今天天气不怎么好，却代表着春天的到来。这是一场春雨啊！我爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花。淅淅沥沥的小雨下个不停。像是在唱“催眠曲”，又仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天，使它一天到晚沉着脸。我却感觉整个人在树林般的，与小草，杨柳一齐歌唱。转了一个季度，由漫长的冬季转到如今的春天。我不禁回首一望。觉得心头一酸，想起了许多的往事，即使想起曾经被老师p过，我现在想起来是有趣的，貌似糖果味，我害想起以前的同学王天颖啊，林子琪啊，钟丽等等。唉，那都已经成了过去了么？时间流逝了么？不，我想抓住它，可它却飞的无影无踪了，真怀念那永远的六一班。我们是专属六一班的。雨后，湿润的空气夹杂着泥土的分享，随着记忆迎面而来。300字 一年级 叙事
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最后一天社区活动今天是社区活动的最后一天，我和其他小伙伴们在教室里等了很久，老师才让我们出去拍集体照。人好多啊！每个人都拥挤着，我感到一阵闷热。拍完照片了，我们该盖章了，大家还是挤在一起，我找了一个空隙，老师马上就在纸上盖了章，我赶紧离开了拥挤的队伍。今天我完成了一项任务，又少了一份负担，我感到很轻松。100字 一年级
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最后一天在学校同学们，着是我最后一天在学校和你们在学校玩耍但是一定要开开心心的度过这最后一天如果我们还有缘的话一定会在相见的我的好朋友们，我谢谢你们着段时间对我的照顾。如果没有你们，不知道还会什么样呢。这是我最后一天在学校了，我会格外珍惜我们在一起的每一分每一秒。我在这所学校所有的回忆，都将成为我记忆中的至宝。或许，我们以后见面的机会少了，可是那份同学的情谊我会始终记得。我们在一块笑，一块为了班级的荣誉与别的班级竞争。我希望我们永远不分离，就像那首时间煮雨一样。200字 一年级 书信
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只剩明天我想我只剩明天了吧！过去似乎不属于我了，我把里面行色的人们拼凑的整齐，很高兴还能回忆那些花一般灿烂。可我的珍惜却得不到擦肩时的一个微笑。我决定了放弃回忆的权利，就象放弃鲜活，放弃积极。是啊，这样我没有昨天了。后天似乎还很远，远的找不到距离，要翻山越岭，我很累我不想去找它，我无言的放下它。了然，我只剩明天。明天我要骑着我的“宝马名驹”去个它使命的地方。我希望它不要再发脾气，让我扶着它看看来不及的时光，那是河水的碧波荡漾，岸边的芹菜葱绿，胜利桥在水里叠影。我害怕老师又让我欣赏走廊的风光，害怕隔壁班的同学东张西望，害怕交作业的时候会很苍白。可我很勇敢的漫漫走着，结果会怎么样没有了悬念，我可以去吃碗来不及去吃的鱼圆。路人的眼光只是疑惑，却也有关切，我体会的是社会的温暖，它的灿烂。明天我要看着我的同桌挚友的目光躲躲闪闪不肯告诉我是谁把我的书横七竖八，凳上很重的一团泥巴。他们总是有着自己的阵营，成员也很简单。他们主动的分门别类了，我是异类了。那是一种排挤，是被逐出人群的失落，我也会很懦弱。400字 高二 日记
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只剩回忆毕业季，分手季笑声在脑海中徘徊可一阵凉风吹过一丝凉意从心头划过一切都谁着我离去的步伐飘走了只剩回忆50字 六年级 日记
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2010年最后一天今天是2010年最后一天了，我们跨越2010迎接2011的时刻终于降临了，这天下午，我和黄闻笛一起回家，来到粤海酒店门前，两人不约而同的突发奇想：我们纪念纪念2010这最后一天吧！我们把手中最后的两颗零食蚕豆，握在手中，向粤海酒店门前那棵跨年圣诞树投了过去，两颗蚕豆紧紧地拥抱在一起，投到了那棵圣诞树写着2011那最高的地方，我们两相互击掌，表示祝贺。还大声的对着湛蓝而余有霞光的蓝天大喊一声：“2011年happynewyear”我们银铃般清脆的笑声回荡在空中，一直回荡着……拱北小学六年级：林上盈250字 六年级 日记
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寒假的最后一天寒假的最后一天今天是寒假最后一天，所以我要把我寒假做过的作业整理一遍。数学，我一共写了30天，每页20道口算、4道竖式笔算、2道应用题。语文，我写了30篇生字。每个字写了一遍拼音、三遍字、两遍词语。还用钢笔练书法，用的是司马彦字帖。日记，我写了35篇。我选了5篇好的，也就是自己喜欢的5篇，重抄一遍，作为我的寒假上交作业。现在，我的寒假作业都做完了，我很高兴，我明天可以高高兴兴地去上学了。二年级:刘睿200字 二年级 日记
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假如只剩三天光明假如我只剩三天光明，我最想看什么呢？或者我该如何分享这份幸福？我最想把目光停留在什么地方？第一天，我要去观察千姿百态的小动物们，去观察他们天真无邪的大眼睛。再去感受大自然清凉的河水，感受大自然的诗意。中午我要和全家人吃依次大聚餐，我要去看我的外婆，她的脸上刻满了岁月的风霜；再去触摸我父亲那双粗糙的大手，曾为我们阻挡风雨，把我们的家撑了起来；再去看一看我妈妈的头发，黑色的头发里掺杂着一根根银丝。是他们把我抚养到大，是他们教我做人的道理，我爱他们！第二天，亮光伴着我起床，我早早地爬上山顶看着太阳缓缓上升。把我的好朋友们聚在一起，用心来记忆每一张脸，每一丝微笑。在上学时走过的路上，看一看路边的大树、小花、小草、还有我们班的小农场。我还要去草地上，悠闲地在草地上躺着，我贪婪地吮吸着眼前的一片美景，因为再过一天我将只能用手来分辨世间万物了。到了晚上我要看星星，用眼睛把星星深深地刻在我的心里。最后一天了，这一天我要去跟我的小狗说一声“再见！”和世间万物说“再见”，我深深地记住了它们。再过几天我将失去光明，我带着遗憾的心情向世界说“再见”……450字 六年级
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11岁的天空那片天空依旧蔚蓝，可年少的梦早已失去，眼角的泪，早已干涸，在心中哭泣……为我那逝去的梦。—————————————题记逆时针……不停地转着，却无法挽回回溯之前的日子。11岁，单纯，稚嫩，一个心灵尚未成熟的年纪，花一般的季节还未到来，现在仅剩下的只有梦幻……那是还没开放的花，可惜已经凋零了。过去的雾影，如今都已成为回忆，现在，只有期待……只有……期待……可是我，不相信……我倔强地把时钟逆时针的调了一小时，可是我一小时前的那个梦却已不再重现，我，还是太单纯……太傻……哭泣的天使，让我去寻找……那年的花开，窗外的楼台水榭，粉蝶翩然飞舞……细雨绵绵如丝，水面上泛起圈圈涟漪，逐渐地荡开，我打着那把粉红色的小伞，轻轻地走过，没有留下一个痕迹，没有……淅淅沥沥的雨声，还有那夹杂着的点点哭声……是谁？在哭泣？摇摇晃晃地走在湿漉漉的街道上，淡淡地扫过周围的景物，突然视线停留在了一个十岁的小男孩的身上，是他么？黑色的发梢滴着水，那一身的白色连衣裙，已被打湿，雨伞遮在了男孩的头上……“你，叫什么名字？”“汐。”夕阳下的两个小小的身影，结伴同行，两双眼中，不是苍凉无力，而是坚毅……我们，只是配角，只能在后台，默默地哭泣，公主，不会是我，我只是公主的替身，只是如此而已……11岁的天空，依旧蔚蓝，为我那逝去的梦，哭泣………可是我的梦已经凋谢，了无痕迹，哭泣，也已烟消云散……450字 五年级 叙事
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