夏天的魅力
500字
初一
记叙文
夏天，没有春天那么万紫千红，没有秋天一丛丛的金灿灿，也没有冬天那白得沌洁，白得几乎透明的雪。而夏天，却有着糨独特的魅力，让我着迷……
夏天有的，是那郁郁葱葱的绿，是那一眼望不到边的绿。嫩绿、碧绿、深绿，融化在了一起，变成了一种浓浓的稠稠的绿，糊在茂盛的大树上，糊在密密的草地上，糊在清澈的小溪上，糊进了我深黑的瞳孔，糊进了我纯洁的心灵……
夏天有的，是那火红火红的骄阳，是那高高挂在天边的骄阳。红得耀眼，红得灿烂。骄阳照在身上，热辣辣的，汗珠们早就憋不住了，一股脑儿全都跑出来玩了，使得人们全身湿辘辘的，好像刚淋过雨似的，但却让人感到无比酣畅……
夏天的树，是高在无比的，是异常茂盛的。油亮亮的树叶，在骄阳的照射下，一亮一亮的，好像在闪闪发光。青绿色的小草伏在地上，无数的小草做为背景，衬托着一簇簇鲜艳的花儿——栀子花。它们披着五颜六色的彩衣，星星点点地散布在草丛中，几只花色斑澜的蝴蝶穿梭在青草和花朵中翩翩起舞，好象还在你追我赶的嬉戏呢！
夏天是雪糕的味道。又冰凉又可口的雪糕一碰到舌尖，嘴里每一个细胞都在那一瞬间活跃了起来。一股微甜的酸奶香扑鼻而来，融入嘴里的是丝滑的乳白色液体。嗯，细细地体会夏天的味道！
夏天，有着她独特的美，虽然赶不上春天的鲜艳，赶不上秋天的灿烂，赶不上冬天的清洁，可她却有朴实的美，不华贵，也不炫丽……
“孝顺亲人，感恩亲人”活动的心得体会
500字
初一
应用文
三月是我校感恩教育主题活动月，根据我校的主题活动实施方案，3月16日前，我们六（2）班全体同学在老师的带领下完成了“孝顺亲人，感恩亲人”的家庭爱心作业。
通过这个活动，我改变了许多错误的认知，也体会到了父母的辛苦。在开展活动期间，我能主动帮妈妈打扫卫生，因为我知道只要我帮妈妈多做一点儿，妈妈就会少做一点儿。现在我还学会了整理自己的书桌，帮爸爸妈妈叠被子、洗碗等。他们很高兴，说我懂事了。当我在三八妇女节那天，对妈妈说祝福的话语，给她洗脚时，当我给爸爸捶背，讲故事时，他们是多么的高兴，脸上显露的都是喜悦之情。尽管他们知道这是学校布置的作业，我必须完成，但仍然感到很欣慰。回想起来，我为父母做的太少了，而父母却无私的为我奉献着他们的一切。顿时，我感到十分的惭愧
从今以后我们应该怀着一颗感恩的心来面对父母，顺从父母的教诲，不顶撞不违背父母，不让父母担忧，尽量地去关心父母：哪怕是一句劝慰的话，一句感激的言语，一个会心的微笑，一个体贴的动作，一个恰当的表情，乃至为父母做力所能及的事，在享受着父母慈爱的同时，分担他们的辛劳，分享我的快乐，这就是我心目当中的孝顺。
“常怀感恩之心，一生快乐无穷；常怀背恩之心，一生痛苦无尽！”愿我们牢记这样的警句，永远以感恩之心面前一切的人事物，让未来充满阳光，造就我们美好的未来！
展开阅读全文
相似题目
-
夏天的魅力有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”夏天的魅力在于快乐。孩子们的考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！350字 四年级
-
夏天的魅力夏天，这个季节充满着诱人的魅力。知了积极地叫着，“知了知了……”我们五班在教室里坐着一副”知了”的样子，跟知了产生了共鸣。啊凡，我们班主任，这是我们给他的特别尊称。骄阳似火，面临中考的我们，却心如止水，没有一丝微波荡漾，因为，胜券在握，我们稳操胜券。很快了，就要体育中考了，占了30分。啊凡说他是初三的老师，是不能进去的，可是最后没想到可以进去。大家别上号码牌，等待着自己的上场。每个人都奋发的舞动着身姿，展现最好的状态，最完美的步伐，最耀人的胜利。这个夏日闪着金光。夏日我们考完了体育之后就和他说拜拜了，今后再也没有体育课了，我们不用在烈日下拼命的奋斗了，有的只是轻松。即将面临的是英语口语考试。啊朱，我们给予我们英语老师的称号。他一遍一遍的教我们练习说英语，因为这里面有15分。啊朱说他从来没那么认真的讲过口语，你们最幸福的一届，我们笑了。在夏日的光辉射进我们的窗子，那时候快黄昏了，我们正拿着书认真的读着，为我们的口语而做充分的准备。终于考完了，考试完了之后我们随手一丢那么口语资料，继续轻松自在。我们丢的是口语的烦恼，并不是口语的知识，那些知识都在脑袋装着呢。这个夏日是轻松的。在六月的夏日，我们踏进了考场，终于要做最后一战了，是胜是败我们都要笑着走开，让一切被夏日的风带走。整个夏日都充满着我们的努力，我们的奋斗，我们在此洒下的汗水，升腾在空中，幻化成最美丽的彩虹。这是夏日的魅力。550字 初二 散文
相关推荐
初一
记叙文
500字
-
魅力生活中，使我动容的东西很多，而我动容的理由正是这件事物（东西）的魅力。诗的魅力诗分两种，古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作，短短40个字，描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”，让我仿佛身临其境，正在“观看”着将军射猎，“嗖”的一声，弓箭从弓中发射，穿透风的阻挡，不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景，如一幅画面展现在我眼前。“新丰市"，“细柳营”，“射雕处”，作者王维运用典故，唱响了对将军的赞歌，读着读着，这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。古诗以简洁的语言打动人心，现代诗则以朴素的语言打动人心。王家新的现代诗《在山的那边》，作者小时候幼稚的语言：“妈妈，那个海呢？”表现了作者当时的迷茫、困惑。而在整篇诗歌中，一层层山峰象征着重重困难，一片片大海象征着理想与信念，这让我颇有体会。在后半节诗中，王家新强烈的表达了：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！”这也让我深有体会：成果是留给用心、用功的人。这就是诗的魅力，用各种各样的语言打动人心。音乐的魅力生活中有种东西无处不在，那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏，这种节奏不仅给你带来快乐，还会给你带来无限的遐想。谈到音乐，喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目——《我是歌手》。上周第二季突围赛中，张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中，说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中，有观众也联想到了马航370，希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时，投入了丰富的情感才使很多观众动容。与此同时，茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上，更多的是气场，她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等，为之震撼。音乐的魅力，通过音乐的不同表达方式来动容你！700字 初一 应用文
-
的魅力从我懂事上学那天起，我面对的便是死板的机械和书本。有些活泼可爱的动物，也只有电视里才会出现。突然，有一天，当我面对着一座小山似的大象时，我无语了。准确的说，我被震惊了，那种感受，是无法用文字形容的，也不是一个好词就能代替的。在印度尼西亚旅游，我零距离地接触到了这只亚洲母象，还是第一次。这只大象的象牙很短，但鼻子却很长。两只大耳朵垂落下来，两颗小眼睛不停地转来转去，张望这绚丽多彩的世界。而多次在电视上看到它的我，也还是第一次知道它有那么大。“可以喂香蕉和骑哦，小朋友！”站在一旁的驯兽师对我说。我早就想骑了，我真不敢相信自己的梦想成真了！因为只能上两人，于是，我和妈妈便上了象桥。“呯！呯！呯……”大象开始走了，它那健壮的四肢缓慢地移动着，每走一步，都会有很大的响声。这可不是汽车能比的。踩在大象的背上，我能清楚地感受到它的呼吸和心跳，那是多么的生机啊！是多么的活力啊！简直就是超越一切的存在！因为大象很高，就像坐上了双层巴士，欣赏着周围那五彩缤纷的夜晚！下了象背，我又亲手剥了个香蕉，喂给大象。它抖了抖自己长车头一样的脑袋，把嘴靠了上来，一口就吃掉了。或许又是惊讶吧！再一次看到那庞大的身躯，我明白了为什么电视上的人会冒着生命危险去看它们，去接近它们，或许，这就是动物的美，这就是大自然的美。我不敢相信，曾多次在电视上出现的大象，会站在我的眼前！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 初一
-
夏天，夏天夏季观景我喜欢夏天。夏天的火热，夏天的清爽。夏天，一会儿晴，一会儿雨，像一个顽皮的小孩子。中午时分，是夏天中最热的时候了！火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。但， 这就是夏天的魅力所在，它让我有一种置身于温暖中的感觉。夏季的六月就像是小孩儿的脸，说变就变。刚才还是太阳当头照，一会就下起了雨来。站在院中，我感受着雨。雨下的不大，可是很细，很密，扑到人的脸上好像扑粉似的。在往远处看，雨，就像是断了线的珍珠，抛洒在烟波浩渺的湖面上，点点闪闪，晶莹明亮。回到屋内，我站在窗前感受着另一番的雨景。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。突然，天暗了下来。乌云倒成了阵，看得出一团一团地像疯狂的狮子，在半空中，在灰白的云底子上翻滚。忽然，在我头顶五六丈的上空，发出一阵可怕的霹雳，闪电像利剑一样直插下来，乌云被彻底砍裂了，震碎了！接着，暴雨便哗哗地下了起来，像有千针万线，要把天地缝合起来。雨后的天空中出现了七彩的虹，犹如花束纺织的环带，缀在蓝色的袍襟上。接着，吹过一阵凉爽的风。这就是夏季，我喜欢的夏季！日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏、盛夏和残夏。初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐初夏的夜，仍淡淡的有些凉意。我抱紧了双肩，还是忍不住打了一个冷战，月儿圆圆，水洗一般的清冷皎洁，夜色中，让我想起你那晚的眼睛。这样的夜，想念你。我想都已经很久了吧，该忘的都已经忘了吧，可是，为什么曾经的记忆却依然历历在目呢？第一次见你，眉眼含笑地望着我，似曾相识的样子。“好生奇怪，倒象在那里见过一般，何等眼熟到如此！"我诧异，红楼梦里宝黛相见时的经典谁说过，越是不安的心灵越需要经典，就象我们看铁达尼落泪，却并不奢望自己有天能成为Rose或者可是，红尘中的我们就是这样，一边说着失望，一边寻找着希望。那一段日子。听你说起你的故乡－那个遥远的地方，那儿有高高的井架，整齐的抽油机，还有那黑色的油浆，浸透了你少年时的梦想。和你在一起的时候，我才认识了我自己，原来平凡的自己有那么多的梦想，那么多的渴望，而最重要的是，你让我知道了，我原来也有一双能飞翔的翅膀。而你呢，惊叹于我家乡的蓝天，那么高，高到能让人放下所有的烦恼；而云呢，那么白，白到象孩子的心灵一样让人悸动……于是，那美丽的胡杨，那戈壁的落日……都通过你手中那台薄薄的笔记本，走到了外面的世界，换来了更多的称羡的眼光。而我，这个沙漠的女儿，竟也成了你描述中最动人的那一章。我从来没有发现文字竟有那么大的魅力，生硬的，没有生命的东西，在看你的手中，竟有了魔力一般的，给人温暖。那一种感受，简简单单，能让人在心里悄悄的开出花来，我想那就是爱吧。而油田――那个遥远的地方，因为你的存在，也在我心里清晰而亲切了许多。故乡那年的烟花，开放的格外绚烂夺目。而我此时的心，比烟花更为灿烂，只是因为你在我的身边。雪下了。雪花纷纷扬扬的飘落下来，有一朵花儿轻轻飘在我的手上，慢慢的融化，沁成了一滴水，象泪，珍藏在心底的那一滴泪。1200字以上 初一 记叙文
-
语文的魅力人们说：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容；语文是变幻无常的云朵，让人难于捉摸；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。我说语文是酸甜享尽的生活，让人回味无穷。每当我走进令人窒息的卧室，心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨，一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去，最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色，使我感到不寒而栗，不禁为这牡丹花感到惋惜，翻开久违的语文书。几行字印入眼帘：“落红不见无情物，化作春泥更护花。”我恍然大悟，原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀！这么一想，使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过[]这小小的事情，让我对语文改变了看法，使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候，心里会想着“光阴似箭”，可不能白白浪费时间；在我学习上遇到困难时，便会想到“坚持不懈、努力上进”；在我取的得成绩与进步时，“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路；在我生活上遇到挫折的时候，爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。是啊，再仔细想想，当你烦闷时，看一本脑筋急转弯，它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”；当你意志不定的时候，看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚定不移，奋斗到底。”我爱语文，爱它催人奋进的魅力。语文的魅力550字 初一
-
你的魅力还记得第一次遇见你，是在一个乌鸦悲鸣的午后，我的成绩很不理想。我拿着借阅证，来到图书馆，漫无目的的搜寻着。眼睛的余光扫到了你——《酷蚁安特尔---飞跃火海的蚂蚁球》，拿起来，封面上的一行字吸引了我——“小小的蚂蚁，有大大的梦想！”蚂蚁能有什么梦想呢？带着疑问，我翻开了你，没翻几页，我就被你深深吸引了。这本书写的是一个平凡而又不平凡的蚂蚁——安特儿的故事，她一出生就被蚁后确定了身份——工蚁，可她哪里肯依？她做梦都想当一名公主呢！她调皮、不出生、捣蛋、绝食，倔犟得像头牛！虽然她的公主梦被阻止了，但她依然保持着自己的梦想，有梦，就有了飞翔的翅膀！她机智、勇敢、聪明、好学，和人类交上了朋友！虽然她因误解被赶出家门，但她仍然立志要干一番大事业，有志，就有了成功的钥匙！看完全书，我的心灵深深震撼了。不仅被安特儿的机智所打败，更为安氏家族的勇敢、团结精神而感到自豪。是啊，它们多机灵，多“固执”啊！面对庞大的敌人——大象时，他们冷静的分析自己的优点和敌人的弱点，终于战胜了大象！比起他们，我所遇到的那些困难又算些什么呢？你是我的最爱，我的信念，我的目标！我被你深深吸引着。2013-4-30450字 初一
-
魅力“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”，那是小池的魅力；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，那是瀑布的魅力；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，那是杨柳的魅力……但是，魅力不仅仅是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出来的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀，它是美好精神、品质和行为高度统一的产物，它是外在美和内在美的集合o魅力是一种本色o它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和故作风雅的魅力都只能是镜花水月、昙花一现，真正的魅力是一种纯自然的美丽o“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，西湖具有本色的魅力；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，”滕王阁具有本色的魅力；“大漠孤烟直，长河落日圆”，沙漠具有本色的魅力；“帘卷西风，人比黄花瘦”，李清照具有本色的魅力o魅力是一种品格o荷“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一种魅力；梅“俏也不争春，只把春来报”是一种魅力；竹“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是一种魅力；石灰“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”也是一种魅力o屈原信而见疑，忠而被谤，仍高呼“余固知骞骞之为患兮，忍而不能舍也”；司马迁遭受宫刑之奇耻大辱，仍不屈不挠，完成被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；李白不肯向权贵低头，大呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”……这些诗句充满永恒的魅力，是因为它们都是诗人内心品格的真实写照o魅力是一种修养o它源自丰富的内涵，豁达的心胸、宽广的胸怀和无私的奉献o苏东坡因乌台诗案被贬，仍乐观豁达，他的魅力在于他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容；韩信虽遭胯下之辱，但心胸宽广似海，成名后不但没有找当年欺辱他的人复仇，还以美食佳肴相款待，他的魅力在于他比天空更宽广的胸怀；丛飞用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，把生命毫不保留地献给了救助失学儿童的事业，他的魅力在于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神o魅力并非生而有之，它需要经年累月的修炼，需要逆境与挫折的磨砺，需要后天的学习充实o魅力并不神秘，只要我们不邯郸学步式地迷失自己；魅力并非高不可攀，只要我们敢登上用信念和毅力搭起的云梯；魅力并非别人的专利，只要肯努力，你、我、他，均可以拥有迷人的魅力o拥有魅力的人生是亮丽的人生！900字 五年级 叙事
-
魅力走进胜利街，在那交错繁杂的枝叶之间，阳光缕缕穿透，照亮了街边的一砖一瓦，一草一木，同时也照亮了这条七十多年老街的独特魅力。在无数次整修过的街道上，斑驳透彻的光点让人不住抬头仰望那一棵棵梧桐，与街同岁的树如今仍是精神矍铄着。年迈的树干上已爬满皱纹，棕黑的主干末端却抽出了新年的绿枝，他年复一年地结果、发芽、枯萎，那浅棕的绒絮是它为自己庆生的烟花。夏日里它尽力地伸展着绿毯，为行人和朝夕相处的房屋带来薄荷味的清凉，在这层层叠叠的绿中，涂出的是生机的魅力。沿着绿影，总能看到与其交相辉映的老房子，在这块曾经是洋人天地的租界带，英式的、俄式的、日式的……上了年头的老房子就是一座座历史的博物馆，曾经身披政治色彩的它们，如今褪去了华丽的皮毛，隐于绿荫之间，它们让爬墙虎寄居于身侧，让青苔攀上墙根，让活泼的幼童们在其中欢乐着嬉戏。它们是特别的，它们又是平凡的。千万个时日磨圆了它们的尖锐棱角，抚摸那红砖青瓦，流淌着温暖从指尖沁入心底。这就是它们的魅力——这份沉稳的包容力。在默默的老房子脚边，倚坐着安静的老人。皱纹是他的年轮，一圈一圈地绕满脸颊，他早与老房子与大树与老街的血溶在一起。那双明亮的眼睛却仍吸引着我的灵魂，那是多么睿智的、安详的、慈爱的感情！这情同老街的呼吸缠绕在一起，氤氲包围着一切，这是天地间无与伦比的爱，是无与伦比的魅力。若要问是什么造就了胜利街的魅力，我说：是年华。老房子它们见证的是历史，兴盛衰败；它们经历的是几次轮回的人生，悲欢离合。时光的湖泊中，沉淀的是春秋往返的哲理智慧和情感。这淡淡的、但最美的魅力正是这条街几十年来内涵的日积月累。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。750字 初二 写景
-
魅力-又是数学课,七弯八拐的几何图形，烦琐烧脑的二次函数......光是想想，几分畏惧袭卷全身。同学们个个像霜打的茄子，无精打采的，刚刚的兴奋劲儿早不知躲到哪爪哇国去了。“今天我们上一节《圆》的专题课，大家先试着做几道题。”数学老师一手掂本教材，一手揣在兜里，优雅地走上讲台。她看起来很温柔，说话的音调也不怎么高，尽显淑女的气势。旁人却孰不知，她威力无人能及，对于学生，刹帝利的高大形象立即印入眼帘，教室里寂静有些叫人害怕，即便冬日里呼啸的瑟瑟寒风也打不破这份死寂，徒显其声罢了。同学们紧握笔杆，一声不吭地埋下头努力装作认真专注的样子。终于，同桌小声的惊叹撩拨我起的目光。“哇!看!圆规手，老师画的圆，绝妙!”我被吓得一惊，稍稍抬起头，缓缓转过脸去，惊艳的身影恍若一幅动态的画卷，只见老师两指夹根粉笔，以小指为圆心，胳膊为支架，一个优雅的兰花指转一圈，圆如罗盘的已经印在黑板上了。讲桌的粉笔仿佛被老师施了魔法般，任其摆弄，魔力四射。我愣呆了，傻傻地瞪大双眼，嘴巴张成了“0”形，过了半晌才缓回神来，也只是羡慕的份儿。借着老师在黑板上抄例题的空档，同学们稍微放肆些，开始小声窃窃私语，心思早已不在写题上，一双双惺惺眼流露得尽是佩服，大家面面相觑，不需言语，彼此也都心领神会，几抹浅浅的笑靥就是心灵最好的沟通。斜对面的男孩拿出草稿纸，用书挡着，拿铅笔学画圆，起初兴有度极高，几轮下来，结果不忍直视，不是这里画鼓了，就是那里画歪了，如蛇般的线条跃然印在纸上，引来全组的大笑。数学老师精神抖擞地大讲特讲，神情激动地在黑板上指指点点，“同弧所对的圆周角相等，所以......”这节课的兴奋点达到极致，之前的泥菩萨全活了，时间格外快，嘹亮的下课铃已经打响，老师前刚迈出教室门，同学们后脚便蜂拥直冲讲台，抢根粉笔，在黑板上天马行空，大作一番，“怎么这么难画!"好丑啊!”老师真厉害!”教室如煮开的沸水般，欢呼声，尖叫声，推攘声挤作活如个菜市场，不过多久，黑板上大小不一的圆交织在一起，就如同毕加索的想象画一样，富有艺术感却滑稽可笑。老师的魅力是无穷的。她可以是名苛刻的长官，令学生寒颤惊心;可以是位亲密的朋友，与学生乐作一道;也可以是个偶像，让学生心生敬畏。学海苦涯中，她会同我们一起赴汤蹈火，出生入死;会陪我们行到水穷处，坐看云起时;会在我们山重水复的时候打开那扇柳暗花明的窗。正如古人云：“亲其师，信其道”。茫茫学涯里，书山有路勤为径，有师相伴乐为擎。师之绝技深几许，生徒羡慕梦多回!1000字 初二 记叙文
-
魅力敦煌鸣沙山月牙泉，位于甘肃省敦煌市，形状酷似一弯新月，四面被鸣沙山环抱，“沙水共生、山泉共处”，构成举世闻名的沙漠奇观。这个在书本上美丽的地方，是一个让我魂牵梦萦的地坊，暑假终于领略了她的魅力。来到沙漠一定要骑一骑骆驼嘛。于是我乘坐“沙漠之舟”摇摇晃晃地出发了，清脆的驼铃声也随之响起来，随着风声渐行渐远。遥望着这大漠风景的不拘一格。健壮的驼队跨过一座座沙丘，昂首阔步在这了无人烟沙漠中，重温着古代的丝绸之路，心中充满了无限的徜徉。骆驼依旧慢慢地走着，沿途的风景却在不断地变化着，刚刚是低矮的沙地，一会儿就变成了凹凸不平的沙丘，不觉间驼队停了下来，望向四周已是走到了山顶，回首遥望那一串串骆驼的脚印。不时的还有驼队从你旁边经过。一生能有几回感受骑骆驼的惬意呢！不知不觉间，驼队翻过眼前的沙丘，呈现我眼前的是一片绿洲，中间还有一弯形状酷似一轮弯月的泉水，它就是有“沙漠第一泉”之称的月牙泉。从鸣沙山上俯瞰，一弯清泉，涟漪萦回，如翡翠般镶嵌在金子似的沙丘上。泉在流沙中，干旱不枯竭，风吹沙不落，蔚为奇观。我从未见过沙漠中的绿洲，碧波在漫漫的黄沙中荡起涟漪，泉边芦苇茂密，微风起处，芦苇在微风中摇曳着，似乎在对我招手。亭台楼阁静静矗立在一片生机盎然之中。我被这种自然景观的魅力震撼，臣服于她精巧绝伦的创造力。我全然不顾骑骆驼的辛苦，离开驼队在沙漠中艰难而又急切的奔向月牙泉边，近观泉水，可以感觉到她正用一汪清泉孕育着周围的生命。历代文人学士曾经对这一独特的山泉地貌，沙漠奇观称赞不已。对于月牙泉百年遇烈风而不为沙掩盖的不解之谜，有许多说法。历来水火不能相容，沙漠清泉难以共存。即便有再多解释，但却无法说明为何飞沙不落月牙泉。她在沙山的怀抱中娴静地躺了几千年，虽常常受到狂风凶沙的袭击，却依然碧波荡漾，水声潺潺！“山以灵而故鸣，水以神而益秀”。我走过月牙泉边，从此她令我魂牵梦绕。初三:滕羽譞750字 初三 写景
-
魅力你知道什么是魅力吗？读完这篇文章后，你就会知道。容貌，仪表是人的外在魅力，在街上，打扮得体，衣着时髦浓妆艳服的“回头率”就会很高，爱美之心人皆有之，但是要知道，仅仅这些还不够……人格，道德修养是人的内在魅力。外在魅力不是真正的有魅力。有些人无权无势，不著书立说,不显山露水，甘于平凡，但他很有吸引力，影响力，别人愿意与他交朋友，这些就有了魅力；但那些偷奸耍滑、惹事生非玩弄权术的人就没有魅力。思想上的魅力是最高层次。一种思想，如一把利剑，能斩乱麻，能开混沌，甚至能照亮黑夜，思想上的魅力高与人格，道德思想的魅力，更高与容貌，仪表的魅力，它不仅有魅力，凝聚力而且有影响力。我认为魅力的真正含义是指最高层次的魅力-----------思想。我们也要做一个有思想魅力的人。300字 五年级 叙事
-
魅力站在岸边，我感受到了大海的魅力——辽阔，奔放；仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘；聆听流水，我感受到了小溪的魅力——温柔，清澈；欣赏艺术，我感受到了名人的魅力——个性，张扬。你，李清照，历史上芳名远播的女词人。你是那雨中的夜空，清爽圣洁而又有一丝淡淡的凄凉。物是人非让你日晚倦梳头，至亲的失去，让你的愁只恐那双溪舴艋舟也载不动。雨是神仙手中宝贵的圣水，用圣水洗过的夜空在人们眼中是无比圣洁的。没有了一丝污染的夜空就像你——李清照一般。在封建时代，你突破重重关卡，用手中的笔写出了自己的心声，向封建统治者大声宣告挑战。用你柔弱的身体挑起了沉重的担子。你用委婉的文字诠释着你的才华，表现了你对亲人的怀念，“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”你，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣洁而又夹杂着一丝淡淡的忧愁，才华横溢是你钻石般闪亮的魅力。夜空之所以美丽少不了那满天繁星的点缀。那一颗颗闪亮的明星发出动人的光芒，吸引着人们。而名人，也以其高贵的品质、心灵及美貌，成为人们心灵中最耀眼的星辰。追忆名人事例，欣赏名人的魅力，似那点点繁星般动人。西施，李清照，你们就是那地面上最闪亮的星星。以你们的绝伦美貌、过人才气让自己发光，发亮，成为那夺人心魄的至美闪光点。500字 六年级 写人
-
运动的魅力一年一度盛大的运动会开幕了，欢笑和汗水再一次撒满整个赛道，让我们的青春岁月再一次充实。无论是田赛，还是径赛，对运动员都有着极高的要求，所以他们都是各班的精英。即便有输有赢，但他们都是生活的英雄。100米：是速度与激情的拼搏。站上起跑线是一种选择，离开跑道是一种勇气，冲过终点线是一种胜利……在那风驰电掣的十几秒，有多少人比起眼睛，咬紧牙关，将一年以来所有的训练成果转现出来，使自己在下届运动会上也能如高手一般从容不迫。200米：一个小小的弯道却令“无数英雄尽折腰”，在我们眼中，那只是短短100米的弯道，而在运动员的眼中，那100米也是人生的一大弯道，你是否有勇气全力冲刺那多出的100米？你是否有详尽的战略去完成比赛？你是否能跨出探索人生的一大步……400米：独一无二的中长跑漫长的300米和最后100米的冲刺，让人不得不心生畏惧。竭尽全力的“拉锯跑”和不管不顾的冲刺，看着就令人头皮发麻。1500米：令人畏惧的两圈半当真正的勇士站在起跑线上，当目光坚定地看向远方时，看台上的观众从不会吝啬他们的掌声和欢呼声，因为对于某些人永远不可能完成的1500米，在运动员眼中却是殊死拼搏的几分钟。运动员们地奋力拼搏，不仅挣得了自己的荣誉，更为班级争取了荣誉，我对他们敬上做崇高的敬意。500字 高中 议论文
-
语言的魅力语言的魅力鸿雁外语学校四年级周天俗话说：良言一句三冬暖。一句好话可以使心情变好，也可以使人快乐，甚至可以挽回一条生命，换回做人的理智。信任的语言，会使人归顺。在一个小岛上，建着一所监狱，这里关押着103名重刑犯。一天，监狱长例行检查后，到瞭望塔上看看是否一切如常。忽然，他发现不对，地震了。监狱长二话不说，把监狱门全部打开，对犯人们说：“地震了，大家快逃命，地震过去后大家再回来。”犯人们都冲了出去，坐上船，离开了小岛。监狱长到了警察总署去自首，却意外发现这103名犯人都正在返回小岛，一个不少。监狱长的行为不仅拯救了犯人的生命，同时换回了犯人们的人性，也给了他们新的人生。鼓励的语言，会让人重新站起来，走下去。那次，我的期中成绩考的不好，竟出了前五名。可妈妈没批评我，而是鼓励我，为我加油。我就像注入了新的活力，果然在期末考试中得了第二名。鼓励的语言令人充满自信，获得新的活力。司马相如和卓文君的故事可是语言魅力的典范。司马相如当初不想要卓文君了，想休了她，可卓文君用巧妙的语言给司马相如回了一封信，让司马相如羞愧至极，放弃了念头，把卓文君接回长安，快乐地生活。语言的魅力和力量是无穷的，甚至可以创造奇迹！500字 四年级 记叙文
-
语文的魅力每天都在学语文，可有多少人知道语文的魅力在哪里？学了快六年的语文，竟浑然不知语文的魅力，这未免也太惭愧了。语文她可能是“明月松间照，清泉石上流”的美景；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神也可能是语文；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著也可能是语文。读语文，读出了世代英雄豪杰：神机妙算、足智多谋的诸葛亮；一代天骄成吉思汗；精忠报国的岳飞；先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐的范仲淹；还有用胸口堵住敌人qiang口的黄继光；舍身炸碉堡的董存瑞……学语文，你可以借李白之手去描绘那“飞流直下三千尺”的瀑布；可以用李绅的“四海无闲田，农夫有饿死”去表达对穷苦人民的同情；用孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”来赞叹春天的美景。品语文，你会懂得“少壮不努力，老大徒伤悲”是让我们在小时候就要努力学习，不然等老了就只能自己悲伤的含义；会明白范仲淹那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大胸怀……总而言之，语文是我们日常生活中与他人沟通的重要工具，如果不学习语文，可想而之，我们的世界就会停止发展，停止进步，而且语文是学习其他任何东西的基础，所以不管语文是什么，我们都要从小就要学好语文知识，将来才能有一番作为。啊！就让我们一起好好学习语文，一起遨游在这无穷无尽的语文王国吧。500字 五年级 叙事
-
人格的魅力我有一个好友，貌不惊人，长得又高又瘦，皮肤颜色比较深，戴着细边框眼镜，给了他不少斯文的气息。但就是这貌不惊人的好友却有很大的魅力。他有着很好的人缘，和什么人都可以谈上一两句。他的魅力之一就是特别守信，有一次我和他约好时间在一个地方见面，但是他去的时候竟出了点意外，受了点伤。等他处理好伤口之后发现离约定的时间只剩下几分钟了，偏偏他没有我的手机号。于是，他忍着疼痛飞快地来到约定地点，我已经到了，看到他迟到了毕竟有些不高兴，但当他告诉我他受伤之后还赶过来，我立刻从心中升起一种佩服，如果换作我的话恐怕就做不到吧。他的魅力之二是宽容大量，除非原则性事情，他绝对不会因为一些小事就和别人斤斤计较，有时别人把他的东西弄坏了，他总是很平静，而不像有些人头脑一发热上来大吵大闹乃至大打出手。当他看见这些事发生时，总会去当和事佬，我有时实在看不下去别人对他无理取闹就帮他，但他总会拉着我让我退一步海阔天空。他的魅力之三就是和别人分享。他如果有好东西总会分给我们一点，这让他在有心事时也可以有人听他诉说，他经常把他的秘密说给我听，当然我一定会帮他保密，因为我知道在他的心里我是他极好的朋友，所以才会把秘密分享。这就是我的好友，他的人缘好并不是因为他的外貌出众，而是他人格的魅力。500字 初二 写人