师生情长
看图作文
师生情长 江苏省大丰市实验小学四(8)班 陈昊 天下着蒙蒙细雨,三位同学背着书包,打着雨伞,提着一篮子鸡蛋,急匆匆向医院走去。 他们去看望王老师。王老师和蔼可亲,为了同学们的健康成长,日夜操劳。同学们都非常尊敬和爱戴她。由于劳累过度,她生病住院了。同学们分派这三位女同学去医院看望王老师。 她们三人边走边商量:见到王老师,首先要告诉她,班里一切都好,请她安心养病;然后向转达同学们的问候;最后把同学们一个一个凑起来的一篮子鸡蛋送给她,要她补养身体。 她们来到医院,护士不让她们走进病房,医生正在会诊。她们顺从地点点头,轻轻地把鸡蛋放在地上,耐心地等待着…… 等着等着,门开了。护士对她们笑着点点头。 她们拎起篮子,轻轻地走进王老师的病房。一进门就看见躺在病床上的王老师左手正在输液。再仔细一看,她脸色苍白,嘴唇干裂。 王老师见到同学们来了,想坐起来,可是她那十分虚弱的身子怎么撑都撑不起来,只好躺下。同学们见了,赶忙把一篮鸡蛋放在床头柜上,连忙说:“王老师,您躺下别动。” 王老师用那双非常憔瘁的眼睛望着她们,微笑着点了点头。 小玲关心地问:“王老师,上次您在上课时晕倒了,可把同学们急坏了。” 王老师说:“那是我疲劳了,眩晕症又犯,医生说过几天就能出院,你们放心。对了,班里的情况还好吧?”班子小红说:“班里一切都好,请您放心养病,听说学校要请一位老师临时给我们上课呢。”中队长小芳说:“我代表全班同学祝您早日康复!”小红抢着说:“这一篮子鸡蛋都是同学们一个一个凑起来的,给您补补身子的,也是大家的一份心意,请您一定要收下。”王老师感动地流下了眼泪。 三位同学又跟王老师汇报了班里的其他情况。过了一会儿,小红朝窗外一看,天色不早了,说:“王老师,今天就汇报到这儿,我们下次再来看望您!”说完,三位同学依依不舍地跟王老师说了一声“王老师,再见!希望您能早点回到我们的身边,大家都在教室里等待着您。”
2241400 江苏省大丰市实验小学四(8)班 陈昊 邮编:224100 电话:0515-3522133
将来的我
将来的我 二(2)班 向盼妮 我的心中有一个梦想,那就是我的体操运动员的梦.我的体操运动员的梦,起始于一次小小的偶然的事.那是去年暑假,我到表哥家去玩,他们全家人都在看ao运会现场直bo,那天正好在转bo 体操比赛,比赛很精彩,刘璇在比赛场上, 动作轻飘自如,跳来跳去,发挥自己最好的动作,她跳出了最高成绩,取得了第一名,为祖国夺得了第一枚金pai。最后,她在国歌声中站在领jiang台上,是那样神气,多么威风啊!在这激动人心的场面,在这高兴之余,我心里更加产生了对体操有着nong hou 的兴趣,将来我长大了一定要当一名体操运动员。
将来的我 二(2)班 向盼妮 我的心中有一个梦想,那就是我的体操运动员的梦.我的体操运动员的梦,起始于一次小小的偶然的事.那是去年暑假,我到表哥家去玩,他们全家人都在看ao运会现场直bo,那天正好在转bo 体操比赛,比赛很精彩,刘璇在比赛场上, 动作轻飘自如,跳来跳去,发挥自己最好的动作,她跳出了最高成绩,取得了第一名,为祖国夺得了第一枚金pai。最后,她在国歌声中站在领jiang台上,是那样神气,多么威风啊!在这激动人心的场面,在这高兴之余,我心里更加产生了对体操有着nong hou 的兴趣,将来我长大了一定要当一名体操运动员。
二(2)班 向盼妮
我的心中有一个梦想,那就是我的体操运动员的梦.我的体操运动员的梦,起始于一次小小的偶然的事.那是去年暑假,我到表哥家去玩,他们全家人都在看ao运会现场直bo,那天正好在转bo 体操比赛,比赛很精彩,刘璇在比赛场上, 动作轻飘自如,跳来跳去,发挥自己最好的动作,她跳出了最高成绩,取得了第一名,为祖国夺得了第一枚金pai。最后,她在国歌声中站在领jiang台上,是那样神气,多么威风啊!在这激动人心的场面,在这高兴之余,我心里更加产生了对体操有着nong hou 的兴趣,将来我长大了一定要当一名体操运动员。
相关推荐
-
师生情师生情下午放学了,小华飞快地往家里跑,可他没跑多久,天空突然乌云密布,紧接着,下起了倾盆大雨,小华没带伞,被淋成了“落汤鸡”。王老师正好也在匆忙地往家里赶,看见前面有个小朋友没带伞,于是三步并作两步地跑过去,走进一看,原来是小华没带伞,老师把自己的雨披脱下,给小华披上了,小华连声说:“谢谢老师”!可老师却要淋雨了,这时侯,走在他们后面的小明看到老师这样爱学生,他特别感动,连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上,老师高兴的笑了,小明和小花也高兴的笑了,老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。可由于暴雨越来越大,老师想,我个子高,伞下的小明很快就会被雨淋湿,于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去,自己披着雨披往家赶。老师爱学生,学生爱老师,这是多么深厚的师生情啊!光明小学 黄斌9年 月 9日记住了吗?^_^师生情350字 二年级
-
师生情有这么一个人:她时而以长辈的姿态教育我们;时而以慈母的形象呵护我们;有时而以小伙伴的形象与我们嬉戏。老师是严厉的长辈:上小学四年级的时候,我们有个姓杨的班主任,她给我们的第一印象就是:凶!我们班的数学是数一数二的差,自从杨老师来给我们当了班主任后,我们班的数学唰唰唰的上升,各科老师都感到不可思议。杨老师一向是先狠狠的把你批评之后,在语重心长的引导你,课后会适当的给你讲讲题。一次,我的数学成绩是96分,我认为我考得特别好,心里十分开心。课后杨老师把我叫到办公室,我以为她会夸我学习有进步,哪料她狠狠地骂了我一顿,说我粗心大意。我心里感到委屈,她见让我把那道错题给做了十遍。做完之后,杨老师又给我分析,给我讲道理,又举了三个例子讲给我听。我小心翼翼的过了几天,杨老师又把我叫到办公室里。我胆战心惊的进去,杨老师让我坐下,给我讲了讲数学的精神和数学如何更好的应用。之后,又亲近的和我聊了些生活中的小事。从此,我的数学更进一步了。北风呼啸,大雪纷飞。一夜间,树上,地上,路上,都盖上了一层厚厚的雪白的棉被。看着校园里上洁白的雪,使人忍不住想在上面打两个滚。我们坐在教室里面,看着窗外银装素裹的景象,真是忍不住想下去玩。第一节课上班主任的课,杨老师进来招呼我们去操场打雪仗,我们高兴的大声欢呼,嘴里喊着“万岁!”在操场上的杨老师,好像和平时不大一样。她仿佛一个孩童似的,同我们一起大叫大笑,一点儿也没有了以前的“威风”。我们在操场上开心的用冰凉的手弹起一个个冰凉的雪球向对方扔去。老师,您就是一缕春风:滋润了我们的心田。老师,您就是温暖的夏日:沐浴我们茁壮成长。老师,您就是丝丝秋风:吹走我们所以的烦恼。老师,您就是片片雪花:融入到我们的心田。花园学校初四二班 邢阳650字 二年级 叙事
-
师生情师生情新世纪外语学校 曾令祖今天天气晴朗,可是大家的心情却是阴雨连绵。因为班主任老师王老师得了心脏病住院了。全班同学委托班长王小红,荣小蓝还有李杏子三位同学去医院探望王老师。在他们出发不久,老天却变了脸色,下起大雨来。可以他们没有打退堂鼓,奔跑着冒着大雨来到医院。到了医院,他们问女护士说:“我们来看王老师,请问她住在哪间病房呢?”护士说:“她在078病房。你们找她干什么呢?“四年2班还等着她去上课呢!”一位女同学说。护士说:“你们老师刚刚做完手术,正在休息呢。请你们在外面稍等下。”大家都说,没有关系,他们可以等,等老师醒来再去探望。过了很久,老师才醒来。三位同学一起进到病房里,看到了三位同学,十分激动,眼泪不住地往下流。王老师心里很感动,精神也好了很多。这是多么让人感动的师生情啊!出处300字 二年级 叙事
-
师生情中午放学,天空乌云密布,天渐渐变暗了。过了一会儿,天上一点一滴的小雨,怎么一下子就变成了大雨,大雨哗哗地下起来,忽然,打雷了,轰隆隆的雷声震得人心惊肉跳。我左思右想,我该怎么办才好呢?去找小红借伞。不不不,小红自己也要用伞,等爸爸妈妈来接我,也不行爸爸妈妈要上班,而且爸爸要上到4点30,妈妈要上到4点20,而现在才3点50。还是我自己跑回家吧!说做就做。我开始跑了,才跑到学校的门口,我浑身湿透了。身上的雨水冰凉、冰凉的,我感觉浑身很冷。忽然,雨点不再打在身上了。雨停了?我抬头一看,原来是老师把雨衣脱下来给我遮雨,老师却被雨淋湿。我对老师说:“不用了,老师,谢谢你的关心。”老师说:“不用谢啦!”后面有一个同学,他看见老师在雨中淋雨,就赶紧跑过去遮着老师,我们一起开开心心地慢步走回家。到了家我就感上冒了,一直打喷涕。老师呢?会不会也着凉了?我很担心。350字 二年级 叙事
-
师生情师生情下午放学了,小华飞快地往家里跑,可他没跑多久,天空突然乌云密布,紧接着,下起了倾盆大雨,小华没带伞,被淋成了“落汤鸡”。王老师正好也在匆忙地往家里赶,看见前面有个小朋友没带伞,于是三步并作两步地跑过去,走进一看,原来是小华没带伞,老师把自己的雨披脱下,给小华披上了,小华连声说:“谢谢老师”!可老师却要淋雨了,这时侯,走在他们后面的小明看到老师这样爱学生,他特别感动,连忙跑过来把雨伞轻轻的撑在老师的头上,老师高兴的笑了,小明和小花也高兴的笑了,老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。可由于暴雨越来越大,老师想,我个子高,伞下的小明很快就会被雨淋湿,于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去,自己披着雨披往家赶。老师爱学生,学生爱老师,这是多么深厚的师生情啊!光明小学黄斌2009年7月29日300字 二年级 写人
-
师生情有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音……李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!500字 小学 写人
-
师生情人的一生有许多关爱自己的人,有的是我的爸爸妈妈;有的是我的爷爷奶奶;有的是我的同学老师……但有一位老师却非常特别。她不仅让我懂得了做人的道理,还让我学到了许多知识。她就是——我们敬爱的刘老师。有一次,我因在家写毛笔字而耽误了上学,迟到了5分钟,老师听写已经报了一大半了,而我才开始写。老师说报完了,该教听写本了,那时候,也许是太着急了,我哭了起来,老师走到我身边,问我:“刘心怡,你怎么哭了,是有人打你吗?你告诉老师,老师帮你批评他。”“不是,因为我来迟了,所以听写还有几个词没写好。”“哦,原来是这样,我找个同学给你报一下,不就行了吗?”老师不仅很温柔,工作还很认真。又有一次,放学铃声响了,我和几个同学留下来打扫卫生,其他同学先走,当我们打扫完时,已经5点多钟了,路过老师办公室时,发现刘老师还在批改我们的作业,一会儿愁眉苦脸,一会儿眉笑颜开,或许是因为有的同学作业做得很认真,有些同学做的不怎么认真。有一句诗写得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗表达了老师的无私奉献,同时也让我们好好学习,将来为祖国做贡献。六年级:刘心怡450字 六年级 写人
-
师生情9月10日——第22个教师节,一位小女孩想送一份特殊的礼物送给敬爱的老师,如果太贵了,老师肯定不会要。于是她就上山采了一束野菊花。她手捧着菊花,悄悄地来到老师办公室前。她看见老师不在,在老师的书桌上放着一本语文书,还有一副眼镜,每当同学们走过老师窗前的时候,总会看到一个熟悉的身影在窗前备课。那只伴随了他几十年的钢笔记载了老师多少辛勤的汗水;每当夜幕降临时,老师就在微弱的灯光下批改一本又一本作业;每当同学们在嬉戏,老师却戴着一副老花眼镜,看着教科书,为明天的课做准备;每当同学们已经进入甜蜜的梦香时,老师却在为同学们的学习而担心得难以入眠。上课时,老师拿着课本走上讲台,老师的嗓子哑了,强忍着一遍又一遍耐心地讲解,当同学们在舒服的板凳上坐着,老师却站着,可他一点也不觉得累。想到这里,小女孩也深深地被感动了,她把野菊花插进了老师的笔筒里。多美的野菊花啊,从不知索取,默默地将芬芳的花朵奉献给人类。我们敬爱的老师,不就是一朵无私奉献的野菊花吗?她日夜操劳,在自己平凡的岗位上默默地工作着,不求名不求利,把那三尺讲台,当成自己奋斗一生的事业。老师,您是人类灵魂的工程师,我们永远爱您!!!450字 五年级 写人
-
师生情那天,我非常高兴,面向朝阳,迈着大步走向学校,我一路沉思着:“今天要送老师什么礼物呢?贺卡、气球...太老掉牙了。”我想着,忽然前面传来一阵清新的花香。我灵机一动,对了!花!我随着花香走去,终于看到了遍地的菊花,我摘了一些,扎成两束,向学校走去...我来到老师办公室窗前,小心翼翼地将花插进笔筒,我仿佛看到了地球仪向我微笑,墨水向我点头,日历向我朝手。我离开办公事,走向教事,我看到老师,老师仿佛年轻了许多,正对着我微笑。我不禁想:老师是一盏台灯,照亮着我们的前程。9月10日,是我们敬爱老师的节日。200字 六年级 写人
-
师生情有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。几年来,是老师教给了我们知识,帮助我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝,每当看到着些银丝,我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给了我多少爱多少关怀啊! 有一次,我生病了,几天没有上课。是我们的老师放学后托着疲惫的身子来给我补习功课,使我的学习成绩没有因此而下降。我非常感激我的老师,心里暗暗下决心,一定要好好学习,来回报我的老师。 老师您从事教育事业已经30年了,在着几十年里,您白天忙着给同学们上课,晚上又备课,批改作业到深夜。长期的劳累,您的眼睛花了。可您没有白操劳,您教出来的学生真是桃李满天下:有的上了大学,有的在自己的岗位上担任着重要的工作。您对您所从事的教育事业是那样热爱,对工作是那样认真负责,对同学们是那样关心。让我衷心的祝福您:“老师,辛苦了!”350字 四年级 写人
-
师生情“赵老师!我爱您!”“赵老师我做您的学生是我的幸运”……你可别听到如此深情的表白而不以为然,这些语言是我们与赵老师心灵的一座桥,是我们师生情的表达……“嘘!小声点!别惊动了我的宝贝!”赵老师双眸噙着笑,轻轻地说。咦?是什么宝贝?我的好奇心被勾起了,我用一双期待地表情望着赵老师,希望她告诉我们是什么。“你们想知道吗?”赵老师明知我们的眼珠子都要掉在她包里了,可是还在问我们。“想!当然想!”我们喊道,希望她可以告诉我们答案。“可是!我就不告诉你!”赵老师吐出令人心碎的话,可是下一秒又点起了希望之火,“不过……你们可以上来通过摸,来猜测哦!”望着我们高举的手,赵老师竟抽了桂鼎翔这个幸运儿。桂鼎翔起身三步并作两步走地冲上讲台,迫不及等地接过包,左捏捏,右摸摸。一边摸,头还不停地摇摇,脑袋里像有千万个问号待他解答。鼎翔像发现了新大陆似的,黯淡的双眸平又重新亮了起来,他终于将宝贝的形状捏了出来,扁扁的,他小声地嘀咕着:“应该是平板吧!应该是平板吧!”随后把疑惑的目光投向老师,可老师却笑而不语。他又把包翻了个面,压了压,摇摇头:“咦?怎么像是手机呢?”当老师让他说出自己的猜测时,他犹豫了一会了,才吐出几个字:“应……应该是平板吧!”可老师没说是对还是不对,只让鼎翔先回自己的座位。随后,老师让忠颖这个文静的小女孩上台来猜。忠颖碎步走到讲台上,接过包,慢慢地捏,她的双眼像是能看到宝贝似的,一直盯着包,非要把包看透了不可。她又换了一种方式用手拍拍,判断是什么东西。老师把手放在她的肩上,示意她说出答案,忠颖她才说出她自己的判断:“应该是女儿的照片吧!”老师还是没有揭示谜底,让忠颖先回到自己的座位上。哎!子皓可真幸运啊!竟可以一睹宝贝的芳容!他迫不及待地冲上台,接过包,瞪着铜铃般的眼睛向包里东瞅瞅,看看,他抬起了头,嘴巴张大,有点不可思议,再把脑袋低下,确定没有看错。他似乎要把脑袋伸进去,一探究竟。他缓缓地抬起头,紧闭着嘴,生怕一不留神就说出了答案。看他那对赵老师会意地一笑,我的心像有老鼠在挠,痒痒的,恨不得冲上去,一览宝贝的芳容。最后,老师试上我们排好队,一个一个目睹“宝贝”的真容。我的心像揣着千万只小兔子,上下蹿动。呼!终于轮到我了,我冲上讲台,低头向包里一看,原来是一面明亮的镜子,镜子里有我那灿烂的笑容。刹时,我的眼睛湿润了,原来老师的宝贝就是我们呀!悠悠严父爱,绵绵慈母情,这两种爱一直伴我成长。可是,我不会忘记师生情,它一直融在我的血液里,烙在我的心上,让我今生今世都难以忘怀!老师!我爱您!五年级:陈思瑾作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
-
师生情在我的日记本里夹着一片已是泛黄的树叶,那时一片枫叶,形状像心一般,每次打开笔记本记录下我一周的杂感时,我总是用纤细的手轻轻地抚摸一下那片树叶。每当我的指尖碰到叶面,我就会感到十分温暖、十分平静,就会有一种动力在驱使我前进,记忆在繁忙之中隐隐若若。我捕捉到那一袭熟悉的身影,感慨万千,却如何也说不出一句话来……老师,您是否仍记得我?那个总是在上课时分写日记的学生……初识您,一个黄毛小丫头并未引起您的注意,而我却已悄悄注意着您。听到您的自我介绍,我是第一个大喊:“老师!您是树精吗?”松柏,祁松柏,这个名字总让我觉得您是一个千年老树精,您年纪已老,加之松柏又是四季常青之树,小小年纪的我还自以为“合情合理”。一句无心的话,却拉近您与我的距离。了解您深一点,是在一次犯错之后。因为上课经常写日记导致对课文不是很熟悉,我被您叫去办公室。原以为您会大骂或者打我一顿,谁知您却唠唠叨叨、拐弯抹角的批评我,足足讲了一节课!原以为您是老树精,没想到您还是唐三藏,像念经似的说得我头都晕,差点连东西南北也分不清楚了。老师,您是否还记得我?那个总是徘徊与植物园的学生……我很喜欢新栽上去的树苗,虽然没有繁枝茂叶,但它刚冒出来的绿色的小芽总是让人充满期待。我每天的例行事就是跑到植物园里看那些小树,偶尔还能遇见您。您曾指着一棵小树教导过我:不要总把眼光停留在天空,太高的目标容易压倒一个人,像小树一样,脚踏实地,总有一天能长成参天大树。我盼望长大,但也害怕长大。那些凋落的鲜花总让我想到暮年时的孤寂生活,所以每次在它凋谢之前我总是一朵一朵摘下、晒干、放好。您发现后,把我手中的花全部撒在泥土上,在花朵飘下时,我的耳边传来这么一句话:人总是要长大的,有生即有死,与其被捧在手中不知时间的快速,还不如抛弃那所谓的空壳,努力成长,至少在落下的时候还有人记着。于是,我便明白过来了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”一直以来,我以为您真的是老树精,像松树、柏树一般常青不败,然而,我错了。您的双鬓不知何时已泛上白霜,伟岸的身躯也消失得无影无踪。您已是一位迟暮老人了,正如您所说:人总是要长大的有生即有死……我不敢相信您已退休,带着疑问跑到您家。我看到的已不是往日风采飞扬的祁老师了,我只看到一位老人,戴着一副老花眼镜在庭院里侍弄花草。我无法接受,眼泪一颗颗从眼眶里掉下来。临走时,您送了我一片枫叶,那是暮秋留下的一片枫叶,火红火红的,我顿时释然:您老了,心却未曾老,依然关注着学生……枫叶静静的躺在那页洁白的纸上,每每看到它,我就不由自主的想起祁老师,无法忘记,心系在您身上,只愿像您一样,一生无怨无悔。1000字 初二 散文
-
浓浓师生情有一种职业最美丽,那就是老师,有一道风景最永恒,那就是师生情,有一种情最感人,那就是师生情。在人生学习的道路上,难免会遇到风雨与黑暗,是谁为你撑起那把伞,又是谁在黑暗中提着那盏灯与你一起探索寻找出口?对,就是她——老师。二年级时,我刚从另一个学校转来,对陌生环境难免有些不熟悉,望着一双双陌生的眼睛,我有点胆怯,十分不自然,李老师叫我上台自我介绍,,我惴惴不安地走上台。我在努力地使自己镇静下来,李老师用那双如繁星般闪亮的眸子看着我,仿佛在告诉我:“不用怕,相信自己。”霎时间,我感觉有一阵温暖的春风拂过我的心头,把我的胆小、怯弱,与尴尬立刻一扫而光,我充满了勇气,竟然流利地说完了自我介绍,这时李老师脸上露出了慈祥的笑容,是李老师给予了我自信与力量。李老师上课与众不同。据最新统计,在所有任课老师当中,李老师是最受欢迎的。她给我们上课时,不像其他老师那般严肃,在讲课中她会时不时开几个玩笑,连我们班最调皮的男生在她的课上都十分专心地听讲,在进行课堂问答时,如果那位同学回答得很精彩,她便会声情并茂的来一句“verygood”,引得我们哈哈大笑,一堂课下来,大家都精神抖擞,轻松愉快。在中午课间,李老师还习惯把有关课文的纪录片放给我们看,这段时光正是我们最最期待的,因为在这段时间中,我们学习的知识又得到了进一步的加深,真是印象深刻。期中考试前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦容,很难找到笑容。但李老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感亲切。记得有一天,她进教室上课,手里拿着一个大包,很神秘。大家忍不住问是什么呢?她微微一笑,说:“这里面装的,是奖励给你们的奖品……”话一出口,大家蒙了,她接着说:“这是我女儿最爱吃的小零食,奖励给你们吃”,教室里一下子又静了,领奖的同学喜滋滋地上台去,手捧着各式各样的零食,乐呵呵地回来,没有得奖的,东瞧西望,李老师又说,“最近我知道大家都很刻苦,应该鼓励......接下来是鼓励奖,都有份”,大家立刻欢呼起来,看着手里精美的零食,一股甜甜的暖意涌上了大家的心头。课堂上,生活中老师对我们的教诲和关怀无处不在,正所谓“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”,是的,老师您就像那春蚕,一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子,您就像那红烛,燃烧了自己却为我们献出了所有的光和热!您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方,您的品格和精神,用两个字概括那就是——奉献!海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上;年少的稚嫩与轻狂褪去时把纯真留在脸上,就要说再见了,离别的时候,我们留下的是什么呢?我想是优越的成绩、对老师们的深深谢意、同学间真挚的友谊、童年美好的时光......,其中最绚烂的应该是这浓浓的师生情。1000字 六年级 叙事
-
难忘师生情难 忘 师 生 情老师,一个多么醒目的字眼呀,在所有学生的心目中,它闪耀着无限的光芒。是谁,伴我们走过人生的道路?是谁,给予我们所有的知识?是老师,是我们敬爱的老师。老师,您是一只默默无闻的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师,您是辛勤的园丁,时时刻刻培育着我们这些娇嫩的鲜花,使我们在阳光下健康茁壮地成长!老师,您是我们最亲爱的人,每天都无微不至地照顾着我们!从小到大,教我的老师非常多,但给我印象最深的还是胡老师!胡老师是教我古筝的。她中等身材,一头乌黑发亮的齐耳短发,炯炯有神的眼睛,一笑,嘴边就会露出两个小酒窝,让人感到无比的亲切。胡老师,她是我心中不灭的火种,点燃我心中的理想、希望,给我树立起永恒的信心。记得有一次,老师教我难度大一点的曲子——《孟姜女》。这首曲子主要是左右手配合,稍有些不协调,整首曲子就会变得乱糟糟的,不好听。我见这首曲子有些难,心里头就犯嘀咕:这么难,啥时候才能学好呀?因为曲子有些难,我弹起来总是犯错误,要不是右手弹错了琴弦,就是左手配错了地方,一点都不连贯。胡老师见我弹得乱七八糟,以为我没有听明白,一遍又一遍地为我讲解,告诉我要怎样弹才能弹好。由于我是第一次接触这样的曲子,有些陌生,总是东漏西漏,顾了左手就忘了右手,右手一会快,一会慢,不知在弹什么。我见自己弹得总是漏洞百出,对自己也失去了信心,觉得自己根本都不能弹好这首曲子,于是就像在战场上失败的士兵一样,坐在那儿垂头丧气,想着自己的心事。胡老师讲了一会儿,让我试弹一下。因为我刚才不知道老师讲些什么,所以只好硬着头皮随便乱弹,而且太大声了,胡老师一听,有些生气了,她可不像其他老师那样给学生进行严厉的批评,而是用幽默的语言来让学生改正错误。胡老师拍了拍我的肩膀,笑眯眯地对我说:“王滢,听了你弹的曲子,我仿佛看见了鬼子进村的场面,那些鬼子气势汹汹的情景,恩,不错!”我听出了胡老师话里有话,便笑着问:“胡老师,你是表扬我,还是批评我呀!呵呵!”胡老师笑了,接着说:“我们今天学的是《孟姜女》,可不是关于鬼子的呀,弹的时候可以温柔点,不用体现你的“英雄气概”了,好吗?”我再次被逗笑了,这时,我突然感到学琴是多么有趣呀,我的自信心又重新树立起来,便开始认真地和胡老师学起了曲子。几天后,我便能把曲子弹得婉动听了,这一切都是胡老师的功劳呀!“ 饮其流者怀其源,学其成时念其师”。如今,胡老师已不再教我了,但我与胡老师之间发生的事情却牢牢地烙在了我的脑海里,让我记忆犹新。虽然以后的好老师很多,但我再也没有遇到过像胡老师这样的老师!1000字 四年级 记叙文
-
浓浓师生情如果,我是画家,我会用多彩的图画告向你表达;如果,我是歌手,我会用动听的歌声向你感叹;如果,我是作家,我会用优美的文字向你倾诉——世界上有许多神圣、美妙的东西,但在我的心中没有什么比曾老师的眼睛更真挚的了……曾老师,是我们班的数学老师——齐耳的短发,干净又利落;黑色的镜框,显得儒雅与博学;勤劳的双手,昼夜耕耘;清晰地教导,蕴含着无私及真诚……灿烂的阳光穿过树枝间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。我朦朦胧胧地听着一道极为复杂的数学题,不禁连声抱怨。身后的同学也耐不住性子,在一块儿聊起了当下最红的电视剧。看着同学们“促膝谈心”,没有一个认真听讲。我深深地看了老师一眼,集中精力,哎,还是看不懂……黑板上密密麻麻的X、Y,就像干枯的树枝般,乏味;身后热火朝天的讨论,就像香甜甜的蛋糕,散发着诱人的味道,让人忍不住咬上一口。犹豫顷刻,我便转身参与激聊。黑板前的你像是唱着独角戏,用手拍了拍桌子,“来,安静了”语气中夹杂着无奈、失望以及压制的怒气,晶亮如星辰的眸子中透射出一丝严厉。女同学陆续地转身、低头、沉默;男同学瞥了你一眼,目光中有着害怕、担心、不情愿……上课不好好听讲,自然就导致分数下滑的后果。窗外,初升的太阳像小孩捉迷藏一样偷偷探出脑袋。记得,你捧着一沓厚重的考卷往门口一站,我立刻条件反射似的一颤,目光死死地盯着试卷,像是被某种特殊的魔力吸住了,有种大祸临头的感觉。全同学也都老鼠见到猫似的,个个装出一副品学谦优的好学生。下课铃欢快的响了起来,“叮铃铃,叮铃铃”宣告着考试的结束。我从教室出来,回头便看到你急匆匆地走着,心像是被什么牵住了,也不禁加快了步伐。到办公室门口时,你已经开始阅卷了,那双水灵灵的眼睛,如珍珠、如潭水、如白水银里的两颗黑水丸,扣人心弦的眉头紧锁着,被牙齿咬着的下唇微微泛白。温暖的阳光穿梭于微隙的气息:舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满。第二天,令人期待而又紧张的上课铃打响了,当老师将仔细批改后的试卷分发给大家时,我的身体不由自主地开始颤抖,心里眼里只有试卷,害怕分数不如人意。终于,一份试卷递到了我的手中,试卷上方那鲜红的数字刺痛了我的双眼。“不.....及格?”紧紧攥着试卷的手止不住地颤抖,从喉咙口挤出的三个字狠狠得烙印在了心间,咯的生疼,久久无法散去.......我有些无助又不敢相信地向你望去,就像落入猎人之手的小鹿一般,我们不约而同地对视着,平时温和的你这会儿反倒多了些怒气,面对心中的失败感和挫败感,我惭愧地低下头,迈着僵硬的步子离开……一路上,曾老师的目光伴随着我,我领悟到奋斗前行的意义;她循循的教诲催我风雨兼程,怀着一份真诚看待未来的路;我由衷的祝福伴她昼夜耕耘,戴着那般充满希望的眼睛……我知道这位值得我尊敬的老师,将陪伴着我,直到我初中生涯的最后一刻......初一:ohyeascc1000字 初一 写人
-
1.0