说做人800字

说做人

800字 初三 议论文

人是社会上一个最基本的“细胞”。社会要发展,要进步,就需要每一个人为之而努力。我们要建立一个和谐的社会,就需要人与人之间建立和谐的关系。

在一次周会课上,老师讲的主题是“谈做人”。在那堂课上,老师给我们念了一篇文章——《拒绝捷径》。刚听到这个题目时,我很是费解呀:为什么要拒绝捷径呢?捷径很好呀。在生活中,有许多时候我们都喜欢走捷径,因为捷径既省时又省力。可是,在听完这篇文章后,我知道了作者拒绝的是一个怎样的捷径。

这篇文章的内容大致是这样的:在临近中考的时候,学校发了通知。只要父母被评为“优秀工作者”三次以上的同学,在中考时都能加上10分!10分啊!也许就因为这10分考上的他们所向往的那所中学呢?这对于每个人来说都是个不小的诱惑,作者本人也不例外。正好她的父母都符合这个条件,她心动了。回到家,她高兴地把这个好消息说给了父母,本以为父母会毫不犹豫地把证书拿给她去复印,可谁知父亲对此做出的反应却相当冷淡,并表示不会把证书拿给她。作者很失望,央求母亲帮她向父亲求求情。可是,母亲没有答应她的请求。当她看到别的同学把父母的证书的复印件教给老师时,她哭了。因为她知道她比别人少了10分,她认为父亲不爱她。于是,她发奋读书,努力学习,决心把那10分给挣回来。学期结束了,当她把红通通的录取证书摆在父母的面前时,父母脸上露出了欣慰的笑容。她也明白了,父母并不是不爱她,正因为爱她,才这样做。

从这篇文章可以看出,做任何事都不能依赖于别人,而是要靠自己的奋斗去获取成功!

做为人类来说,我们都有一个致命的弱点――只容易看到自己的长处和别人的短处,却不容易看到自己的短处与别人的长处。

“金无赤足,人无完人。”不错的,人是没有十全十美的。每个人都有自己的短处。因此,人与人之间要“取长补短”。以别人的长处来弥补自己的短处,不断完善自己,才能做一个出色的人。

“宽人者,人宽之;容人者,人容之;爱人者,人爱之;尊人者,人尊之;知人者,人知之;重人者,人重之。”懂得宽容、理解和尊重别人的人,也会得到别人的宽容、理解和尊重。我想,我们都应当在这段话中好好想想:我们该如何做人。

说几句爱海的孩子气的话

900字 初三 记叙文

山也是可爱的,但和海比,的确比不起,我有我的理由!

人常常说:“海阔天空。”只有在海上的时候,才觉得天空阔远到了尽量处。在山上的时候,走到岩壁中间,有时只见一线天光。即或是到了山顶,而因着天末是山,天与地的界限便起伏不平,不如水平线的齐整。

海是蓝色灰色的。山是黄色绿色的。拿颜色来比,山也比海不过。蓝色灰色含着庄严淡远的意味,黄色绿色却未免浅显小方一些。固然我们常以黄色为至尊,皇帝的龙袍是黄色的,但皇帝称为“天子”,天比皇帝还尊贵,而天却是蓝色的。

海是动的,山是静的;海是活泼的,山是呆板的。昼长人静的时候,天气又热,凝神望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,如同病牛一般。而海呢,你看她没有一刻静止!从天边微波粼粼的直卷到岸边,触着崖石,更欣然的溅跃了起来,开了灿烂万朵的银花!

四围是大海,与四围是乱山,两者相较,是如何滋味,看古诗便可知道。比如说海上山上看月出,古诗说:“南山塞天地,日月石上生。”细细咀嚼,这两句形容乱山,形容得极好,而光景何等臃肿,崎岖,僵冷,读了不使人生快感。而“海上生明月,天涯共此时”,也是月出,光景却何等妩媚,遥远,璀璨!

原也是的,海上没有红百紫黄的野花没有蓝雀红襟等等美丽的小鸟。然而野花到秋冬之间,便都萎谢,反予人以凋落的凄凉。海上的朝霞晚霞,天上水里反映到不止红百紫黄这几个颜色。这一片花却是四时不断的。说到飞鸟,蓝雀红襟自然也可爱,而海上的海鸥,白胸翠羽,轻盈的漂浮在浪花之上,“凌波微步,罗袜生尘”。看见蓝雀红襟,只使我连忆到“山禽自唤名”,而见海鸥,却使我联忆到千古颂赞美人,颂赞到绝顶的句子,是“婉偌游龙,翩若惊鸿”!

在海上又使人有透视的能力,这句话天然是真的!你倚阑俯视,你不由自主的要想起这万顷碧琉璃之下,有什么明珠,什么珊瑚,什么龙女,什么鲛纱。在山上呢,很少使人想到山石黄泉以下,有什么金银铜铁。因为海水透明,天然的有引人们思想往深里去的趋向。

简直越说越没有完了,总而言之,统而言之,我以为海比山强得多。说句极端的话,假如我犯了天条,赐我自杀,我也愿投海,不愿坠崖!

争论真有意思!我对于山和海的评论,小朋友们愈和我辩驳愈好。“人心之不同,各如其面”,这样世界上才有个不同和变换。假如世界上的人都是一样的脸,我必不愿见人。假如天下都是一样的嗜好,穿衣服的颜色式样都是一般的,则世界成了一个大学校,男女老幼都穿一样的制服。想至此不但好笑,而且无味!再一说,如大家都爱海呢,大家都搬到海上去,我又不得清静了!

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