银烛舞姬舞天下
550字
六年级
叙事
银烛舞姬舞天下（十四）
“你终究爱的是她而不是我，尽管我这样用心，也分享不到你对她的爱，尽管她不爱你，她甚至对你有些厌烦，而你仍是不厌其烦地去呵护她，这些日子以来你对我的好，只不过是你把我当作了她，你的心里终究容不下我，枉费了我对你的痴心一片！”此刻的遗孀换了一副神情，她冰冷的目光直对着瑾轩的眼睛，仿佛恨这个男子已经恨了很久。
瑾轩愣住了，什么？遗孀不是当初我在湖边见到的女子？那她是谁？为什么有着和那女子一样的容颜？那女子现在在哪？天哪！我都干了些什么？一个陌生的女子却被我当成了挚爱，这样小心地呵护她，我爱的女子她到底在哪？她过得好不好？没有我在她身边，她懂不懂得自己照顾自己啊！等找到她我一定要好好的补偿她，不让她再受一点委屈！
正当瑾轩准备质问遗孀时，突然闯进了一个侍卫，那侍卫慌慌张张地，好像有什么要紧的是。
那侍卫来不及跪拜就张口说道：“皇上不好了，门外有一个和遗贵妃容貌一模一样的女子要求晋见皇上！我不敢擅自作主张，就赶紧来请示皇上！”
瑾轩一听，转头就向宫门跑去，他完全忘记了遗孀的存在，他现在的脑袋里只有一个信念：我要找到我的挚爱，我爱的女子到底在哪里？竟被一个陌生的女子骗了这么久，我连自己爱的人都识别不出来，我还有什么脸面去见她？现在只求她还平安。
而遗孀则独自坐在古镜前，冷然独笑。
宫门就在眼前了。
他不顾一切地奔向了宫门，迫不及待地打开了宫门，脑中幻想着他与自己心爱的人重逢时的场景，可当看到自己想要见到的人时，他的笑容瞬间凝固。
飞人，不哭！
1200字以上
初二
议论文
你撕下了号码牌，但不会撕下只属于你的辉煌页码！
你离开了鸟巢，但我们不会离开我们心目中的英雄！
英雄，不哭！
飞人，不哭！
刘翔。不哭！
8月17日。北京。鸟巢。上午11：10。男子110米栏第一轮。
红衣祥云。晋级的两名选手。
还有第五组。站在第二赛道。我们最为期待的英雄。
我正高举双手准备为胜利而喝彩的。
巨大的鸟巢之所以座无虚席的。
那个总是说：“没什么，尽全力好好跑。”的。
唯一的刘翔。
我看到了他入场时痛苦的表情。我听到了解说员不停的说担心什么伤什么伤。
……也许。我不知道自己的表情，眼睛不敢离开电视半步，眉头紧蹙，听到了指甲顶在手掌里慢慢刺入的细小声音。
鸟巢上兴奋不已的观众们啊！挥舞着国旗的加油者啊！还有数亿电视机前、数亿收音机旁屏息的人们啊！
在看到刘翔的那一刻，是不是都已经认为梦想正在一步一步的实现？
刘翔被分在最后一组，似乎是天造的悬念。所有的人，在这一刻，都在等待着飞人再一次成就自己的梦想！
……
可就在镜头拍到刘翔的表情时，我震惊了。
可就在他早早地来到赛场，拼尽全力连跨两栏后双膝碰到地面的那一刻。全场的观众都哗然了。
可就在他坐在起跑器前，浮现出痛苦不堪的表情时……
可就在他的双脚稳稳地放在起跑器上，可他用一只手用力地刺激自己时……
可就在……这些时候。偏偏就是这些时候。
刘翔的梦想，就这样被可恶的伤病，在这个所有人都屏息以待的日子……一箭刺透。
但是，刘翔的梦想，全中国的梦想不会就此停止！
我相信这一箭刺破的不是高悬在天幕的月亮，而是月亮下面平静的湖水。那一盈看似平静的湖水，霸道地抢去了月亮的影子，却让远方某个不知名的射手打破了它自己的平静。
刘翔的退场不是辉煌的终止。
主持人说：“他的退赛就好像收回去的拳头，只是为了下次的伸出！”
就好像人是因为摔跤才学会了站起，是因为悲伤才明白了欢笑。
每个人都会理解他的，每个人都不会责怪他的。
可是我们眼中把万千压力都能够抛之脑后“好好跑”的英雄，在他看似平静地一步步迈出赛道以后，就在那一刻，眼泪泄洪！
他已经拼尽了全力，他只值得敬佩而不是责怪！
端坐在鸟巢的人们是幸运的人们，他们一定正为了自己千辛万苦地抢到刘翔的比赛入场券以后庆幸万分，正在调整这手中的高清摄像机，想要记录下这最激动人心的一刻……心脏也在激动不已地砰砰跳动着吧……
所以在他撕掉腿上的“2”号以后，在他转身不再理睬是谁抢跑以后，在他脸上轻松的笑容被剧痛的表现所替代的时候，全场的观众的画面才像是被人按下了【停止】键，愕然的愕然，哗然的哗然，怅然的怅然……安然的安然，我是说，连那些不住地在风中飘摇，似乎也在为刘翔的出场而自豪的红旗们，也是那么安然的一下子就停在那里，一动不动。像是古希腊的环城雕像一般，除了人们一起一伏的胸腔和咽唾沫的细微声音，再也难以辨认出这是一秒钟以前几度为英雄的出场而沸腾而呼啸的人们！
而就在这一持续的秒钟过后，全场都发出了或惊叹或惋惜的呼喊！这是或许黄种人，是中国人发自内心的惊叹，是难以接受的感叹，是对飞人极度的挽留！
可是我们要理解，刘翔的身体听不到这些。我们要理解，刘翔从灵魂里从骨缝之间拼命叫嚣的那些渴望，远比旁人的期望要强烈得多！
可是……他的身体，早已封闭了自己的耳朵。他的跟腱已经被强烈的刺激过，他的身体已经因剧痛而颤抖过。这些远不是灵魂深处的渴望所能够唤醒的。
所以在一瘸一拐坚持到退场之后，在注视着他的人看不到的地方，终于宣泄出从前积压的所有所有。
现在我们能做到的，只是祈福，祈福他很快的痊愈。我们相信，乐观坚强的他，一定能跨越下一个110米栏！
在记者会上，看到了教练的泪水，听到了令人震惊的幕后。我们能够想象刘翔的心情。
谁会责怪他呢？任何一个中国人都不会！我知道很多人都在那一刻流泪，但绝不会就此湮没了希望！刘翔永远是随时都能够在心中燃烧的英雄！
英雄，不哭！
你开启了中国田径项目的大门，就一定不会就此放弃！
飞人，不哭！
在雅典奥运会上，你让所有的人都记住了你的笑容！
刘翔，不哭！
相信刘翔，他一定能学会飞翔！
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两个舞姬以前有两个舞姬，一个叫玫瑰雪兰，一个叫玫瑰幽兰。她们的舞都跳得很好。但是，幽兰喜欢的公子总是喜爱玫瑰雪兰跳的舞，终于，玫瑰幽兰忍不住了。她不服气地问公子为：“什么从不看我一眼？”公子客气地望着她说：“你说呢？”幽兰绝望了，因为她知道，他喜欢的人喜欢上了另一个人，她就是这个下场。她不服气，一直缠着公子。公子烦腻了。他说：“那你和雪兰一起在悬崖上跳舞，谁先掉下去，我就不娶谁。”幽兰那苍白的脸上出现了一丝绝望。第二天，她们正式在悬崖上比赛。雪兰知道了经过，动了动嘴唇，但没说出来。比赛开始了，雪兰和幽兰在悬崖上一起跳着舞，苗条的身子随着长裙跳着美丽的舞蹈。谁也没有掉下去。过了一会儿，雪兰像作出决定，在和幽兰的身子插过时，雪兰轻轻地对幽兰说：“祝你幸福，幽兰妹妹。”说完，雪兰就像大海里的一片叶子，落下了悬崖。在落下悬崖的时候，雪兰露出了灿烂的笑容……柳州市胜利二小五年级：邓孟怡350字 五年级 叙事
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烛影舞春秋时间面无表情地走着，一天又一天，日出又日落，转眼间已经到了07年了，在九月分到今天的这几个月中，我成熟了，自信了！金秋九月，一匹匹小野马般的我们，怀者着对小学时光的留恋与对初中生活的向往，来到了三中．在一位美丽老师的谆谆教导下，塑起了未来美好的大厦！她，严格，但严格的背后带着几分温和！前些日子，几位垃圾大王之废纸分子活跃了起来，他们充当起了雨神把废纸当作雨飘洒到班里每一个角落，那家伙，那场面，那是相当使人震惊啊！老师进来后，看到我们惺惺作态地读书满意地笑了一下，但是看到一地的烂纸杰作后，马上换了另一幅神情，两道如孙悟空的火眼金金一般在班里进行扫视，妈妈咪啊，扫得我们。哎，心里直发毛，用两个字来说是－－难受！老班突然像火山一样怒吼：你们看看这地上，和猪圈有什么区别啊？！这句话把我们镇住了，机械似的弯腰搜索地上的烂纸．一阵手忙脚乱之后，她的脸色才好看了点．语文课上，老班听写我们《论语》八则，天哪，全对的仅仅只有14个耶！上帝，耶稣，真主，圣母玛利亚，看来又要挨老班的“狂轰乱炸”了。果不然，先拉响了一颗“手榴弹”，接着“枪林弹雨”。好家伙，别说，这样效果还不错。哎，这人啊。阳光总在风雨后，不经历失败怎能见彩虹？从现在就缔造理想的大厦，要想建得高，漂亮，不仅要有失败的砖瓦，还要有一位好的设计师。500字 五年级 叙事
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舞舞！舞！舞！狂舞着！在青春的舞台中狂舞着！没有一丝顾虑，没有一点羁绊。火热的心燃遍全身，狂舞着！劲热的音乐促动着你的身体，来吧！一起舞吧！什么动作在青春的舞台上都可以！做错了，我错的起！腾飞起来！像火花一样炫目起来！闪烁着！那不羁、自由的灵魂！翻江倒海的热情不在于动作，在于激情。狂热的舞起来吧！青春的旋律盘旋在我们的心底！如洪流一样冲开那寂寞，孤独和忧郁！大幅度的动作与音乐融于一体！震撼着每一寸土地！世界从此不再困倦，亢奋起来！天地自此不再昏暗，明晰起来！豪壮的风飘扬起来！狂舞着吧！舞！舞！舞！狂舞着吧！精彩的世界等待着你，去狂舞着；自由的旋律召唤着你，去狂舞着！激情的火焰燃烧着，不再熄灭！狂舞着，飞扬着！自由的舞着！舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云，慢慢的映入萦绕心海的大脑，感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光，映衬墨香，绵长了友谊，搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫，摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾，飘落的心语荡气回肠。花开叶落，转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园，走在松软重叠的落叶上，聆听远山心灵的呼唤，落叶归根，一种久违重逢的相遇。缓缓的暖，一直向着灵魂深处开启暗香的渡口，心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望，叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身，好像完成了一项神圣的使命，惬意洒脱，似抖落一身的疲惫与尘埃，轻松自如。轻轻的捧起一片落叶，偎在手心里，那红色的凋零，纹纹清晰，脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗，书写一路曾经的风光与感动，倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你，千回百转的永恒！阳光透过枝桠的缝隙，投下一曲忧伤的旋律，正在安详熟睡的落叶，被一阵风惊扰了片刻的宁静，心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光，春赏花开，盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知，岁月的长河里，拥一份挚真淳朴的情怀，用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆，待到冰封雪融，依然又是一幅雪染的风采！舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书，我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动，仿佛自己也在感受着作者的感受，时悲时喜，时忧时愁，我任笑声肆无忌惮，我任泪水滂沱如雨……与书交往，能净化我的心灵。当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功！读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明，清闲的午后，寂静的夜晚，我喜欢独自一人，静坐于临窗的书桌前，翻开书卷，静静地阅读那些经典著作。有时，看书时间长了，眼睛会向我提出抗议，可是，我还是舍不得放下，宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧！书，美的存在，笑的源泉。它是我成长的伴侣，心灵的雨露，精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海，精心阅读着一本本美妙的书籍，呼吸着文字的芬芳，用心品味从阅读中醒来的一个个故事，感受着阅读的乐趣，我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜，我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里，我放飞心情的白鸽，让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻，他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军，但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐，吃果果”的乐趣，而是到街头去献唱。当然，说献唱并不完全准确，毕竟他还放了顶帽子在地上，让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律，却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心，稍微整理下围巾后就亮开了歌喉：当我失落的时候，我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候，我的心背负着重担。然后，我会在寂寞中等待，直到你的到来，并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁，圆润、低沉，能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听，莫消说鼓掌和喝彩，怕是连呼吸都要搞忘了。不！他的声音就是天籁，听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉，音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然，那“你鼓舞了我，让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时，我是坚强的。你鼓舞了我，让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢？人，往往都是需要一些鼓舞的。那么，音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对，当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐，或许灵魂真的就能得到拯救。至少，到现在为止，我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥，白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹，也会引起轩然大波，过后，白色依旧沉默。上午十点三十分，学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中，粉扇轻摇，优雅的荡着“S”型踱步在舞台上，纤细的手臂自由翻转，摇摆，把我们的思绪带入了一个悠闲的境界，仿佛置身于夏日的清风中，躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光，一切是那么闲适，怡人。倏地，一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出，一会儿在夏威夷海滩上吹海风，一会儿在广袤无垠的原野上奔跑，一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅，盛大的心灵舞会！青春在脚尖山玩耍，快乐在肩头上欢唱！心灵之旅的最后一站，也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视，淡蓝的灯光，恬静而又不失旷达，他（她）们尽情欢跳，长长的袖子舞成一片，仿佛是在草原上忘情的独舞，多么豪迈！蓝白的服饰再一次带走了我的思绪，仿佛一个热情的舞者，站在高峰的顶端，——独舞！独舞！独舞！长长地袖子甩不尽他们的热情！高高的靴子跳不完他们的欢乐！心灵之旅到站了，我还停留在前一秒的快乐，舞台上是他们光鲜亮丽的表演，而舞台下是争分夺秒的强练，现实就是这样，辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了，这舞步永远在心灵里踏着节奏，从不停止！舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水，靛青的水草，柔软的湖沙，这是我的家园，我将我那佟青色的身体游荡在水中，任由身上滑过丝丝冰凉，悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去，朝着阳光最强烈的地方浮去，穿过绿茵茵的水草丛，一到湖面，还来不及展示它妖艳的光彩，便结束了它的罪恶旅途，我的一切忧愁就都烟消云散，好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿，只要有水的地方，就有我那欢快活泼的身影！鸟儿的快乐快乐？是什么？可以吃吗？可以喝吗？还是可以看？小小的我并不知道。有一天，我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了，我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣，心儿飞了出来，飞到了一个世外桃源，沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟，张开稚嫩的翅膀，使劲的扑腾着，努力地飞向蓝天。猛然，我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽，长出了根。原来，快乐，是飞翔的速度，是尖叫的分贝，是成功的喜悦，幸福洋溢在我的心田，快乐得都要流出了蜜糖！我们的快乐你和我，我和她，所有的人围成一个大圆圈，这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒，那圈子装着的`是什么呢？里面装着你、我、她的快乐，永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来，金钱，可以是别人的；名利，可以是别人的；地位，也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐，不为谁，只为自己。我扮酷，不为给别人看，只为了让自己快乐；我崇拜，不为引别人注目，只为了让自己快乐；我即使是流泪，也是丢掉痛苦，让自己更快乐。有了快乐，人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样，生命的质量才会有所提高。一个人，要是有了人生的目标，就要先找了目标的灯塔——快乐！找到了快乐，才能实现人生的目标。正如，你只有先“凌绝顶，”才能够“一览众山小！”动一动肌肉，扬一扬嘴角，露一露酒窝，眯一眯眼睛，鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来，快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月，桃花朵朵；盛夏七月，绿树棵棵；清秋九月，硕果累累；凛冽冬月，飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航，让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧！舞初一作文7淼淼的一片汪洋，充满了智慧和奥妙，那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪，生命的感悟，失败的泪水，成功的欢笑，全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家，他能使人抛开烦恼，忘记忧愁，尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起，他的浩瀚，他的汹涌，他的澎湃，我的心感受到了。屹立在沙滩上，向远处眺望，只看见白茫茫的一片，海水和天空合二为一，早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁，天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下，海水满盈盈的，在夕阳下，水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳，贝壳的纹理几乎没有一样的，和树叶一样，散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子，咆哮的样子，优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫的样子，把城市的狭窄，拥挤，嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海，春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海，心中自然又是另外一番风景。看着大海，我们的心胸似乎也变得开阔了，在这种境界里，使人感到神清气爽，心旷神怡。在大自然中，我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强；春花的烂漫与艳丽；秋风的明净和纯洁；白云的飘逸和洒脱；还有让我心舞飞扬，浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心，也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕，但你吃过自己亲手做得蛋糕吗？一定没有吧，那就随我一起去学做蛋糕吧！来到蛋糕店，听了阿姨的讲解后，才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕，寓意大方、开朗：圆形蛋糕，寓意团团圆圆：心形蛋糕，寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后，小记者们也开始一试身手啦！首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教，右手拿刀，左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面，抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面，左手转动转盘，直到蛋糕表面平整如镜，一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒，学着蛋糕师雕花时的手法，左手转花棒，右手把奶油从花嘴儿中挤出， 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行，就这样，像变魔术一样，一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红，娇艳欲滴，好似含羞的美人，惹人喜爱。一会儿，叔叔拿来了许多水果和巧克力片，让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀！我的蛋糕一定要加水果呦！”我也像其他小记者一样，放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意，取下水果，用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子，“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫，因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色，因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色，说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名，一语双关，希望大家支持我，给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束，我获得了25名小记者中的14人支持，并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分，投给了我较高的四分。最后排名次，一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么？快来和我一起学做蛋糕吧！评语：文章思路清晰，将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意，说明你是一个具有创造力的孩子，继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶，他们说蝶一生都依恋着花，我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年，我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心，我们相聚在了一起。那时的我们，还很幼稚，很天真，很烂漫。你不认识我，我不认识你，彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时，我们一起玩着孩童的游戏；还记得那时，我们一起听着老师的故事；还记得那时，我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟，在一起的时候，那就是世界上最纯真的天空，那就是世界上最美丽的云彩，那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊，没有人会懂，因为那是秘密哟。我们是朋友，是姐妹，是兄弟，有福同享，有难同当，情同手足。我们笑着走过的地方，似乎开满了纯洁的百合。我知道，那是我们的情。别离那年，我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死，在小刀都可以划破的寂静中，一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪，放弃？不，我们约好要考上好的初中。放松？不，我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦，说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递，只是甜蜜中多了一点无法言说的涩，是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧？于是看他们的眼神中，多了几分羡慕与期待，少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造，一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递，为了什么？也许是离别吧，多留几分恋想，祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女，只因离别，我们的心在此刻破碎，洒落一地，再无人拾起——把那些留给时间吧，她带走了我们的心。想起不久，我们将各奔东西，形单影只，不由得苦涩一笑，六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方，似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道，那是我们的心。再相聚那年，我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们，又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童，小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时，已熟悉。我们学着长大，学着坚强，学着承担，因为要成长哦，初始的那颗心不知道哪儿去了，也许随花落了吧。越来越多的学习任务，越来越大的压力并没有使我们放弃什么，因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟，相聚在一起的时候，那就是世界上最艳丽的花，那就是世界上最挺拔的山峰，那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀，要去天空飞翔。想起不久的别离，不禁无奈一笑，于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方，似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道，那是我们的愿。不知何时我们又要分别，但我知道，永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得，三岁上幼儿园时，老师说：“这个孩子具有舞蹈天赋！”我那时还小，不知道这句话是什么意思。不过，爸爸听了却喜气洋洋的，心里美滋滋的。七岁时，父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天，老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角，就像是我的舞台，天天晚上都要在那里压腿，下叉。去年的暑假，我被选上了《梦想中国》的选拔赛，当时可把我乐坏了，一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛，那里的舞蹈老师一点都不严肃，我非常听话，不但受到了老师的表扬，还获得了特等奖呢！中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后，朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦！我和爸爸听了，高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就，我将珍藏它一生。在舞的道路上，我要登上高峰，成为一个出色的舞蹈家，一直走下去，永不放弃！永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃，只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射，只有“舞”。这些天来，每当我面对一张白纸，总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的，再没有一个字可以去比拟，更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕，如同一个舞者，缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难，可我却懂了，懂了为什么舞蹈是一种艺术；为什么观赏舞剧需要更高的文化素养；为什么人们心中的仙女形象，总是舞着的……仅仅是因为形吗？不，还有意。我自豪我是一个中国人，我掌握着世界上最美的文字——汉字，它能把形与意完美结合，在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意，如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”，“舞”字也被赋予了很深的内涵，只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧，每次看到它，我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人，和着猎猎作响的风，缓慢而稳健地挥洒太极，他的身后，是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老，更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天，一切还在舞，而且更需要舞。我们在舞，中国在舞，世界在舞，在大地上舞，在海洋里舞，在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会，想要生存，怎能不舞？为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前？为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”？为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空？我们中华民族在舞，而且要舞得更出色。在世界的舞台上，我们要尽情地舞，大气地舞，酣畅淋漓地舞！要让世界知道我们这群舞者，这群来自中国的舞者，是这个世纪新的一代！帷幕已启，音乐奏响，既已登台，缘何不舞？650字 高一 叙事
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舞台上的她，光彩照人；台下的她，普通而又平凡。舞台上，烟雾氤氲，天花板上极具穿透力的白光打了下来，把她笼罩在莹白的光柱里。四周的白烟在强光的照射下变得神圣起来。她在光柱里亭亭地立着。洁白的皮肤，姣好的容颜，精致的妆容、修长的手臂，华丽的衣裙……在白光与烟雾的衬托下像一个坠落凡间的仙女。全场寂静无声，这时，音乐缓缓响起，舒缓而又悠扬。她动了——缓缓的、优雅的。她踮起脚尖，在光柱边缘转圈。旋转，翻飞，她犹如一只银白色的蝴蝶，在舞台上蹁跹。白光照在她衣裙边的水钻和银片上，反射出耀眼的光，裙摆随着轻盈舞步上下起伏。她跳得轻盈而舒缓，台下却无人嫌烦。年轻人放下了手中的手机，孩子停止了嬉戏，老人挺直了腰背，还在抱怨前方的小伙子挡住了他的视线。音乐到了高潮，她突然地快了起来，仰首，挺胸，抬脚，挥手……这些动作被她跳的无比优雅，动作如行云流水，一气呵成。高昂的头颅，不禁让人联想到那美丽的白天鹅。音乐走向低谷，她从白烟中走了出来，踮脚、转圈、站平、踮脚、转圈、站平……她迈着轻快地舞步周围转了一圈，这时我清楚地看到了她的容貌——好一双漂亮的眼睛！如同被一汪清泉浸过一般。她很快的转过身去，裙边上的水反射出的光刺进了我的眼睛。她迈着她那笔直修长的双腿，踏着轻盈的舞步，像一只银白色的舞蝶飞向舞台中央。音乐戛然而止，全场爆发出雷鸣般的掌声。550字 高一
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起舞左岸柳絮因风而起，候鸟拍打着翅膀，天空黯然神伤，陷入轮回。城市，街道，都在寂寞地等待着邂逅。夏日午后，微风掀起白色窗帘，穿过粉红的被子，呼吸着被过滤的冷气。时间，慢慢地凝固。梦里，骑着单车穿过我单薄的青春，路过凤凰吐红的山坡，目睹木棉起舞，穿越丛林去看落叶的葬礼。我不喜欢说话，但我喜欢微笑。B说，你说话的声音好小好小，小到我站在你旁边都听不到呢！W说，你的微笑让人感到心疼。我笑了。日历一页一页地撕，身边的人从很多人走到剩下我一个人，他们仿佛一夜之间就开始加速前进，只有我在悠闲地前进，连你也消失在左岸的从林里。走走停停，驻足回望你，踏着痕去寻你，貌然没有一点熟悉。我都忘了中间搁着一块积着灰层的玻璃。树根在喧嚣，尘土在交谈。你我一起种下的蔷薇，在那天被风吹散，如雾般在空气蒸发。回首，一只白蝶已飘然坠落，沉睡在曾种满蔷薇的庭院里。---《蝶殇．第3章》转眼6月。经过雨水多般洗刷，连空气都有股漂白剂的味道。人们脸上挂着不满以发泄对夏天的到来。我则躲避了夏天，在房间的每一个角落悼念。亲爱的你，也许你已经忘了。忘了这个世界上还有一个我在孤独前进，忘了我不敢一个人走很长很长的路。微风吹落了紫罗藤，满天的紫色，就象很多天使在飞舞一样，我轻轻扬起头，闭着眼，绽放微笑。左岸。你消失的地方。左边。心脏跳动的地方。亲爱的，天使不曾离开，一直都在，请不要哭泣。550字 四年级
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舞者美妙的音乐停止了，我站在舞台上，掌声回响在我身边。时间停止了，我的心热热的，好像有股热气涌上来。我成功了！前一个月，老师要我参加“十佳小舞蹈家”的比赛，我对自己没有信心，因为上次十佳的比赛中我落选了，我是多么的喜爱舞蹈，对那次比赛我充满自信，可因为比赛时出了一点事故，所以没有被评上，当时我的心受到了伤害。这次，还会成功吗？老师对我说：“失败有什么可怕的，主要是你有信心。”是啊，只要有信心，努力，就一定能成功！这次，我答应了老师去参加比赛。对好久没有跳舞的我，基本功有点生疏了。所以我每天都会压腿，可是实在很痛，有时候会想放弃，可一想到老师对我的期盼，父母对我希望，我还是会站起来继续练，因为我不想让老师失望，我每天要跳三个小时的舞，可因为是夏天，每天都会出一大对汗。只有几个星期而已，正所谓“台下十年功，台上一分钟”，而我只是几天而已，根本算不上什么。有一次，我把自己的腿扭伤了，一动就会痛，就这样放弃了吗？还有几天就比赛了，不行，一定要加油，不能就这样放弃，这点小伤不算什么。 比赛到了，此刻我的心总是那么不安宁，一直跳个不停，我打定主意，今天一定要好好表现！轮到我了，我走向舞台，音乐开始了……下午，老师告诉我被评上了“十佳小舞蹈家”，我喜出望外，不知道该说什么好，满含泪水，身为舞者，台上短短几分钟的美丽，台下却是努力和辛苦。失败到成功，苦辣到酸甜， 舞者的精神，自信！失败算什么呢？550字 六年级 议论文
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舞龙今天下午，我听哥哥说今晚有人要来这里舞龙，得知这一消息的我兴奋的又蹦又跳，很不得一下子就到晚上。好容易熬到了晚上，舞龙就快要开始了。我和哥哥风卷残云的吃完晚饭后，便一起向舞龙的始发地跑去。当我们赶到那里时，表演舞龙的人正在一帮小孩子当中挑选几个举火把的男生，我的哥哥很荣幸被选到了，可我却没有交到好运，不过，我看着哥哥举着火把在舞龙队伍中神气十足的样子，我的心里还是十分高兴。舞龙队伍刚开始舞龙的时候，雷鸣般的锣鼓声在人群中爆发出来，在舞龙队员们手中的那条平静的“龙”忽然动了起来，两只眼睛直射出两道光束，绕着火把在空地上转来转去，时而忽上，时而忽下，犹如真龙在云彩中上下飞舞。过了十来分钟，舞龙队伍便从空地中走了出来，这时，我仔细地看了一下他们的装扮，啊？他们个个戴着草帽，围着口罩，穿着厚实的衣服和裤子，脚还套着靴子。看来看去，怎么看都不像是舞龙的人。我带着心中的疑惑，继续跟随在舞龙队伍的后面。我跟着舞龙队伍，一直来到了街上，在这里，我心中的疑惑终于解开了。原来，每当舞龙队物经过一个家门口，那家的人就会出来在自家门口放鞭炮，而舞龙的队员们就在这些鞭炮中跳来跳去，谁家的鞭炮越响，“龙”就往哪家的门口跑，祝福那家人辛福安康，财源滚滚。今天的舞龙表演不仅给我带来了快乐，也让我学到了一些课本上学不到的知识，真是一举两得！550字 五年级 叙事
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舞麒麟今天，春节期间，从初一到初四他们就舞麒麟。我真想早一点看到演出啊！真激动！ 我外公是麒麟队的教头，可是已经退休里，舅舅以前是当尾巴的，现在是打功夫的，教头不光是舞麒麟要好，相互之间还要比功夫。因此光有一些花架子不行，必须要有实打实的功夫。那时候的舞麒麟高手，同时也是很出色的拳棍手。仅有功夫还不够，还要讲武德，有涵养，识大体，戒小忿。比如两个麒麟队相逢路上，总不免拉开架式，比试一番的。这时候教头的作用就是很要紧的，若是双方教头深沉内敛，那比试就是各显身手，以武会友，在比试的过程中既展现了自己，又欣赏了对方，这是最好的结果；若是碰到脾性暴躁，涵养浮浅，不讲武德，只会舞拳弄脚，斗勇使狠，就不但伤和气，煞风景，还会生出祸端来。一支麒麟队，由二十余人组成，选高大威猛者两、三人，舞麒麟头，这个叫“头套”；选身手灵活善于谐调配合者两、三人，舞麒麟尾，这个叫“尾套”，头套尾套合起来，就是舞麒麟。麒麟属灵兽，是吉祥生灵，麒麟舞动，天下太平，舞麒麟饱含着祈福纳祥的意思。舞麒麟过后，就是武术表演，有兵器演练，有徒手格斗，算是麒麟舞过后，余兴未尽，波澜又生。首先上场的是麒麟向大家拜年，第二上场的是麒麟吃青，第三上场的是麒麟藩王，第四上场的是麒麟休息，第五上场的是麒麟玩尾巴······舞麒麟真好看，希望下次还能看。550字 五年级 叙事