快乐的滋味_800字
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800字
初一
议论文
每天清晨比爸爸妈妈起得还早，奔往学校时我快乐；每次经过一番冥思苦想后，攻克了难题时我快乐；当看到老师鼓励的目光和笑脸时，我快乐；当得到家人们悉心关爱时，我快乐……我是一个爱享受快乐滋味的人，快乐会因为我而流动，而传播……
快乐，来自于老师的微笑和鼓励。学校是一片知识的海洋，我则是一条快乐的小鱼，在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。学校是我的第二个“家”，每天我都能学到新的知识。每当我取得了好成绩，有了进步，我都会看到老师慈祥的微笑着，向我投来赞许的目光。这微笑使我有了前进的动力，有了充实的每一天，有了进取所获得的快乐。当我遇到挫折时，我会听到老师鼓励我的声音，这声音让我震撼，它温暖了我的心房，当我再抬起头时，阳光是那么的灿烂。我知道，这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐，来自于父母的谆谆教诲。记得爸爸外出打工临走前，把我叫到身边语重心长地对我说：“儿子，你知道水滴石穿这个成语吧！”我点了点头，“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗？这就是长年累月、坚持不懈的结果呀！儿子，爸爸对你的要求并不高，只希望你能日积月累，每天收获一点点。爸爸相信你能行的！”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。每天做对一道奥赛题使我快乐，每天的进步使我快乐。当我的语数外成绩名列在前时，我快乐；当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时，我快乐！我知道，这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳，想要获得它，是那么的不容易：快乐中夹杂着泪水；欢乐中蕴藏着艰辛……
活跃在操场，享受打篮球时狂奔的欢愉；遨游在书海，享受阅读的乐趣。在家里，偶尔有空闲时，上网写博客或聊天是我的一大乐趣。和网友们说天道地，侃侃而谈，这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素，快乐是我们的好伙伴。让它紧紧伴随着我们吧，让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐！
巨野一中师范七年级 馨心
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与你在一起_650字
600字
初一
议论文
友谊，是人一生路程，所必须的路灯，为我照明前方黑暗险恶的路向。那友谊是如何造成的呢？
友谊永远不能成为一种交易；相反，它需求最彻底的无利害观念。如果说友谊是一棵常青树，那么浇灌它，必定是从心中涌出的清泉。如果说友谊是一朵不败的花，照顾它必定要从心中升起的太阳。多少笑声都是由于唤起的。多少泪水都是友谊架起的。友谊是人与人心灵沟通的彩虹。需要我们珍惜，关爱。
友谊是透明的，我们看不见也摸不到的，需要用心来倾听。有时，友谊隐藏在你身边，你却感觉不它的存在，可能是太内向了，所以更需要友谊来帮助你。
友谊是你在无聊时和你讲话的伙伴，友谊是在你不开心是，可以倾诉的对象，所以一个人身边当中必须要有一个朋友。
想找到友谊不简单的事，也不是很困难的事。只有发自内心的一种热情和执着，就可以找到知心朋友。
但是有时，友谊也是一种危险“品”。因为友谊有时也是假的，有些人故意和你交朋友，可是他心里想的可能是身上的财富。所以不过于相信友谊，但也不要怕了友谊，只要你用心来感化他人，就算贼也会被你感化。可是几率是很小的，不要乱试哦！！
正是如荷麦所说，“友谊是一种温静和沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，没有恐惧。”这样的朋友才是真正的友谊。
真正的友谊，是一株成长缓慢的植物，需要我们的呵护和心泉才可以长成参天大树，这样的友谊才是笑容其多的。
让我们更多笑声建立在友谊上，让友谊更加深厚！！
漳州第二中学初一 曾俊杰
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快乐的滋味_550字每一个人都有一个快乐的回忆，可我的回忆，却是一次期末考试的成绩。那是两科：地理、生物的成绩，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里说：“语文、数学、英语、政史要加油哦！”经过一次次的复习，我们已经差不多复习完了……哎呀，一不小心把题扯远了，好吧，现在步入正题。在地理、生物考前，我们非常紧张，在一个个难关的阻拦下，我们不断的思考，不时地问老师一个问题，老师也极其耐心地解答给我们听：那个是什么，这个是什么，如果我们还是不明白，老师会帮助我们画图分析。在我不断的努力下，终于考出了两个理想的成绩：地理92分，生物94分！我坚信：只要有坚持不懈的精神，什么事都可以成功！又是一个寒假，这是史上最长的寒假。在一个晴空万里的日子上，我和妈妈跟随着四会市自行车协会义工队一起骑着自行车上贞山绿道清理垃圾。我们大约一共拿了5个大麻袋和5个小麻袋，我们拿了垃圾钳，分成了两小队，一队负责“开路”，用垃圾钳把垃圾夹出来，另一队负责把夹出来的垃圾夹进麻袋里，把“开路”的人没有夹出来的垃圾夹出来，并把垃圾放进麻袋里。过了两个小时，我们已经大汗淋淋了，我们下了贞山，骑车回去已经将近三个小时了，我对妈妈说：“那个累啊。”妈妈笑了笑，说：“至少我们做了善事。”是啊，俗话说：“善有善报，恶有恶报。”呀。这两件事让我尝过了快乐的滋味！初一:严浩洋作文网专稿 未经允许不得转载550字 初一 叙事
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毕业快乐_800字作文网专稿 未经允许不得转载弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。广东清远英德市英德市华粤中英文学校初一:李深然800字 初一 日记
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打嗝_难受的滋味作文800字“开饭了！”伴随着妈妈的喊声，我这个吃货第一个从屋子里冲出来，放眼望去，全是我爱吃的，我顾不得什么淑女气质，拿起筷子就开始大快朵颐。吃着吃着，我的肚子就成了一个皮球。“嗝——”突然，一个响亮的饱嗝从我的嘴里冷不丁跳了出来。大家先是一愣，继而哈哈大笑。“笑什么笑……嗝——”我很想冲过去堵住爸爸的嘴，可我却完全管不住自己的嘴巴了，一个接着一个的饱嗝就像炸弹一样在我的身边炸开了。我完全中了邪，不停地在打嗝，一个连着一个，就像金鱼吐泡泡。打嗝打了好久，我的肠胃都开始变得不舒服，仿佛伴随着那一声声的“嗝……”我的胃也被狠狠扯破了。“怎么办？我不要打嗝了——嗝～”话音未落，又是一个震天响的饱嗝从我牙缝间溜出去。“这还不简单，你使劲憋气不就行了？”哥哥给我出了这样一个馊主意。我没别的法子，只好试一试。说不定有用呢，事实证明我是错误的。我鼓着腮帮子，把两只眼睛瞪得铜铃一样大，感觉浑身的力气都被抽走了，可只要我一放弃憋气，还是会不停打嗝。“对了，姐，你试试倒立吧，我看书上说这是治打嗝最好的办法了。”“真的？”我将信将疑，决定再搏一把，因为打嗝的滋味真的是太恼火了。我在爸爸的帮助下把两条腿竖立起来，直直摆在沙发上面，两只手费力地撑在沙发上，只觉得头晕眼花，浑身乏力，好像下一秒就要坠落深渊的失重感。可是，我打嗝的频率好像真的没有那么勤了。“耶！我成功了……嗝——”啊，有完没完啊！“呜呜……”我最后的希望也消失了，瘫坐在地上大哭起来。就在这时候，妈妈一巴掌打在我的身上，神色严肃地说着：“说，昨天的数学试卷是不是有没及格？”话音未落，我就糊涂了，要知道，我们最近没考卷子啊！我搔着后脑勺不明白妈妈的意思。“看，我这招叫做转移注意力，这下你没打嗝了吧！”妈妈得意洋洋。“耶！我真的不打嗝了。”我走过去热情亲吻妈妈，感谢她的解救。啊，打嗝的滋味真是难受啊！750字 初一
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快乐奔跑观后感_800字每一次踩着那家乡清澈的小溪，每次捡着那奇形怪状的小石子，我都会想起我和我的好朋友们在烈日下奔跑；在操场上嬉戏的场景。每当在烈日下奔跑时我总会想起一部电影《快乐奔跑》。 日记 电影里的多多是一个可爱的小冬瓜，可是它的体育非常不好，就连二十个甲壳虫也跳不过，可是刺头却能跳过九十个甲壳虫。因为刺头总是嘲笑多多，所以他俩成了仇人。 多多家里有一只叫妙福的小猫，它很同情多多，于是就找来了幸运星帮他，在它们的帮助下，多多的体育逐渐好了起来，并超过了刺头。刺头想看个究竟，这天晚上，刺头一直在跟踪多多，从多多的谈话中它知道了幸运星，于是他来到多多家偷了一颗幸运星。 蔬菜运动会开始了，比赛轮到了多多和他的好朋友们：萝米、小普、糖糖还有多多一起进入了冒险岛。第一关他们想办法跳过了快速穿梭的毛毛虫，第二关是鲸鱼海，小普发现这些鲸鱼每隔几秒就会有一道缝隙，他们就从缝隙中穿过，便顺利地过了第二关。第三关是蘑菇林。在那里他们遇到了刺头一组。因为刺头认为幸运星并不管用，所以把它扔到了一边。忽然一个长得黑乎乎的，眼睛像灯笼一样，全身长满了刺的大怪兽出现在眼前，正在这危急时刻，妙福出现了，他告诉多多卷轴可以消灭怪兽。于是多多冒着生命危险弹跳到怪兽背上，拿着卷轴绕着怪兽的背跑了一圈，把两边合在一起，大怪兽消失了，大家得救了，多多和刺头也因此成了好朋友。 其实，在我的身边也有许多小伙伴。记得，在一次英语比赛期间，我们大家在一起互相纠正发音，互相背诵台词，在比赛时，尽管我们都很紧张，但是我们互相鼓励，互相加油，坚信胜利是属于我们的，最后我们终于把这个节目圆满完成了，并取得了比赛的胜利。虽然在平时的学习和生活当中，我们也会发生口角，闹点小矛盾，但是我们没人会去计较，也没人会把这些放在心上。我们大家都努力地维持着这份难得的友谊，就像蔬菜小伙伴们一样，一起携手走过美好的童年时光。 啊！蔬菜们的友谊就这样越来越深厚，我真羡慕他们。把童年的友谊好好珍藏吧，那将是一生中最有意义的事。让我们珍惜童年，珍惜童年时代陪伴我们一起成长的好伙伴，和自己的好伙伴一起在岁月中快乐的奔跑吧！800字 初一 观后感
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读书，我的快乐之源_800字作文网专稿 未经允许不得转载歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱。翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受。阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动。，再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境。那茶香书香融为一体，我们沉浸于此，给我们无穷的享受，让我们流连忘返……散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。翻开名着，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！初二:方家鑫800字 初二 议论文
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如何快乐的生活与学习_800字学业，是是由学习一点一滴慢慢累积形成的，它将会影响未来的自己与眼光。学业的好坏在于自己是否能对学习持之以恒，在我看来，学业被分为许多的阶段，一旦错过了其中的一个阶段，这个阶段的梦将永远无法完成而成遗憾。但是兴趣则是由自身的成长慢慢搜寻出的方向，也会随着自己的成长而渐渐地改变，它是创造性格的其中一条道路，经过磨练更臻完美。 学业跟兴趣就像是玩跷跷板的两人一样，当其中一边太重，则显现另外一边的轻，呈现一种不平衡的状态。如果太过重视学业，就必须牺牲掉自己的兴趣，反之，太重视兴趣，就必须要牺牲掉自己的学业。要使学业跟兴趣平衡，是一件极为困难的事情，而且，大多数的情况下，怠惰的我们通常会选择牺牲掉自己的兴趣，来求全于自己的学业，就连我也不例外，但是，这样的生活会使得自己活的不自在、不自由，就像现在的我，像一只被关在一个名为“学业”的笼子里的鸟儿，无法展翅高飞于这湛蓝的天空中。 但是，学业跟兴趣有时却像姐妹一样，有着一丁点不能切割的关系。例如兴趣是阅读关于法律的书，那将来就可以靠着自己的学业来成为一位律师。或者，兴趣是写作，则可以依靠自己在成就学业时所学会的优美词句来帮自己的作文添加几分色彩，使文章变得更加栩栩如生。只要找出自己的兴趣与学业的关系，就可以使他们两人呈现一种平衡的状态，并不会被对方所束缚，而是自由自在的存在于这世界上，认自己插上双翅真正成为在天空中自由飞翔的鸟儿。 学业与兴趣可以说是关系很复杂的两人，时而像敌人，时而像伙伴，有时却互相排斥，有时则互相欢迎，这种纵横交错的复杂关系，有如游戏一般，当两方不同队时，就是敌人，永远不会帮助对方；当两方同队时，就是伙伴，需要时推对方一把，夺取最后的胜利。大多时候并不需要牺牲自己的兴趣来成就自己的学业，而是可以利用成就学业的过程来慢慢的发现自己更加多元的兴趣，一点一滴的，让自己的学业与兴趣成为互相帮助的伙伴，使自己可以两者兼具，活得自在，活得快乐，在知识的瀚海里快乐的生活与学习。800字 初二 议论文
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成长滋味_800字往事随风，青春似水，在成长的路上我们失去着，同时又获取着。——题记曾经，我们渴望长大，对美好未来有着无限的憧憬。但当我们长大时，却还想在稚嫩的童年里徘徊、回到过去……光阴似箭，日月如梭。转瞬即逝的光阴带领着我们成长，随我们一起回味成长的滋味。妈妈说,成长是涩涩的,带着一丝甜蜜;爸爸说,成长是酸酸的,带着一丝苦味;而我认为成长好比一杯清茶,幽香袅袅.入口微苦，带着一丝涩，余味却是甘甜的。成长的滋味起初是苦苦的。六年的光阴，转瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知为何，每每想起小学的一切，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头，却又有着对新生活的期待。成长带给我许多美好的幻想，却又有着几丝苦涩。成长的滋味，又有着几丝说不清理不明的痛。还记得那天，风清，云淡。望着试卷上那刺眼的低分，我半天不语，任凭冰冷的心在胸中狂跳。我是流着泪走出校门的，机械地迈着双腿往家走。夜幕已经降临，街道显得宽阔了许多。路两旁闪烁的霓虹灯眨着眼睛，像是故意在捉弄我。偶尔过往的车辆从我身边飞驰而过，把我这个瘦小而孤单的身影拉长又缩短。我回家吧成绩报给了父母，领来了一顿打，没有预期中的疼痛，只有心中那一丝丝痛楚。它成为了我前进的动力。成长的滋味最后是甜甜的。当我去努力学习后，望着那鲜红耀眼，令人羡慕的分数。我笑了，品味着那充满着甜蜜的心情，我知道，这是因为用拼搏获得的成功，我的心被甜蜜浸润着，收获到了许多，体会到了幸福。走在回家的路上耳畔响起鸟儿的鸣叫，路旁开满了鲜花，美丽芳香。湖畔上的荷花也抖擞精神，绽开花朵。捧一把湖水，清澈透亮，灿烂的阳光在粼粼的水波上跳动。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成长需要经历风雨，经历磨砺，虽然失去了，却又得到许多，这便是成长。在这一美好有意义的过程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味无穷。初二:余嘉玲作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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快乐_800字E度网专稿 未经允许不得转载汶上小学六年级二班郭宗帅什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生夹杂着书卷气说，考试得高分最快乐；老人哩，大概要说下棋、锻炼最快乐。我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦……中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没大呼口号）。放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大摇大摆地接应一句。怎么样？咱家是不是到处都流淌着快乐呢？山东济宁汶上县中心小学六年级:郭宗帅 qq 1523757427800字 六年级 漫画
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幸福的滋味_800字幸福是什么滋味的？甜蜜的、苦涩的还是……邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的滋味是多姿多彩的。连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。初二:韩星月作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二
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成功的滋味_800字每一个人都希望自己是个成功者。因为成功意味着赢得尊重、肯定，成功意味着胜利，意味着生命的价值体现。每一个人都有过成功的经历，当然，我也不例外。我的一次成功，让我刻骨铭心，至今让我难以忘怀。十岁那年，我过生日，爸爸给我买了一辆自行车。它是黑色的，给人一种威武的感觉，一坐上去，就像骑兵骑上了千里马一般。我因此下定决心，一定要学会骑车。暑假，我和爸爸去三合中学的足球场上学骑车。一开始，我坐上去，爸爸在后面扶。我一骑，还行，没摔倒。可是，过了一会儿，爸爸无情地松开了手，车子还没骑出一米远，我就被狠狠地摔了一跤，真倒霉。我有些灰心了。爸爸语重心长地对我说:“你不要怕，失败是成功之母，只要你努力，就可以学会，要相信自己。”我听了爸爸的话，再次练习起来。摔倒了爬起来，摔伤了忍着痛。可是，不管我的劲头有多大，绝心有多高，就是学不会骑车。我觉得自行车与我无缘。我生气极了，站起来，冲着自行车狠狠地踢上了一脚，说:“我再也不学了，气死我了！”说完，我便头也不回地向爸爸走去。我本以为爸爸会安慰我，可是我完全想错了：爸爸一句话也没说，严肃地对我训道:“受到一点挫折就放弃，终将一事无成，你长大后，像现在这样，受到点委屈就什么也不干了，你永远也不可能成功！这点伤算什么！这点痛算什么！这点伤痛都算不上什么！你是不是男子汉！是，就要勇敢面对！而不是在这儿撒气！爸爸说完，头也不回地走了。我被爸爸训了一顿，泪水在眼睛里打转。终于，我再也忍不住哭了起来。大约哭了二十分钟，我擦干眼泪，回想着爸爸的话，觉得自己确实做错了。我重新扶起车，又练习起来。一次又一次的失败，一次又一次的经验。终于，我学会骑自行车了。我高兴地骑车回到了家。妈妈看我身上青一块，紫一块的，心中十分心疼。我轻松地对妈妈说：“这没什么，摔出来的是经验。”虽然身体被摔得青一块、紫一块的，但我还是很高兴。因为我明白了一个道理:“遇到困难要勇敢面对，这才能成功。”我第一次尝到了成功的滋味。其实想要成功也并不是那么困难，只要你勇敢面对成功就离你不远了﹗800字 六年级 议论文
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快乐的滋味在我的生活中，快乐是我的主旋律，它给我带来了喜悦；给我带来了幸福；还给我带来了欢乐。劳动，让我快乐！记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的，小小的，让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿，刚好樱桃成熟了，我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里，我见到了一颗颗红彤彤的，十分饱满。我很是兴奋，立马搬了一个小凳子，用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来，在轻轻地放进篮子里，生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃，我忍不住尝了一颗，啊！真甜呀！我尝到了快乐的滋味——原来，品尝自己的劳动果实是这么棒呀！有一次，我和妈妈来到海边，我们先脱了鞋子，慢慢地把脚伸进了海水里面。啊，水里凉飕飕！我的脚似乎不愿意再下去探险了，犹豫了一会儿，经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后，我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹，再把手慢慢放下去，看准了鱼的位置后，果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼，我立刻招呼妈妈，一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来，然后把手轻轻的放下去，妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈，鱼儿终于进了我的手里，我好高兴啊！乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来，凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀！学习，让我快乐！数学课，当我第一个解决了难题的时候，我将手高高的举起，我尝到了快乐的滋味——原来，攻克难关的滋味这么爽！作文课上，当我“下笔如有神”的时候，笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了！我尝到了快乐的滋味——原来，写出作文的感觉这么棒！童书共度课上，当我阅读着一本本好书的时候，我沉醉在了书中的世界里，我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员，正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢！英语课上，当我当上外交官的时候，底下的“记者”问我的问题，我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了！我的英语水平原来这么棒！经过我的努力，我考试考了个好成绩，我尝到了快乐的滋味——甜甜的，像蜂蜜一样，使我陶醉在其中！快乐的滋味，使我更加的热爱学习了！快乐的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活变得丰富多彩起来！希望，快乐能时时围绕在我的身边！苍南县第一实验小学六年级:晨800字 六年级 议论文
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