老师，最美的神话
500字
六年级
写景
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
《先知》观后感
500字
六年级
写景
琴晚电视冇乜节目睇，就同老豆讲我部电脑有部科幻悬疑片，佢就话一齐睇咯。。我又嫌部手提屏幕细喔，米折腾咗半日拆咗连接电脑显示器同主机果条乜乜线来连接我部手提同电视。。。哇哇。。因为部电视都算大，好鬼有家庭影院嘅感觉，就系费事插音响，纯粹靠手提个内置音响，所以冇乜音效，真系遗憾。。
《先知》系尼古拉斯.凯奇09年嘅大作，特效好好。。~！好震撼下。。电影讲述美国某小学喺1959年校庆上让学校每位小朋友画一副心目中嘅50年后地球嘅样，跟住放喺一个密闭容器度（片入边叫时间胶囊），埋入地下，五十年后挖翻出来。其中有个女仔lucinda喺张画纸度写咗好多好多数字，满满一页纸。五十年后，个时间胶囊被挖出来，小学生caleb摞咗lucinda嘅果张“画”翻屋企。caleb个老豆鬼死咁聪明咁发现张纸上所有数字同过去五十年内发生嘅中大灾难入边嘅日期，死亡人数，事发地点经纬度系一致嘅。。。剩翻3组数字，即系即将发生嘅灾难。。。于是，男主角caleb嘅老豆(尼古拉斯)就想去挽救张“画”中预示的世界末日。。。
部电影拍得好好，气氛好足，睇到我好肉紧，背景音乐营造出来嘅气氛好正。。不过睇完《2012》，再睇哩部《先知》，就会发现佢嘅世界末日真系比唔上《2012》咯，结尾虽然都系有新嘅希望（嘅寓意），但系好假，冇乜可能实现，我觉得《2012》个诺亚方舟比较有科学根据d。。嘻嘻
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六年级
写景
500字
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最美老师老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路；老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵；老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向；老师是最美的，她为了我们不惜一切。我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗？”可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀？她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了？她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王老师一个全新的我们。过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念！下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶......突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑！终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0.5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻！800字 六年级 写人
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最美的老师美，是人类永恒的追求。当我们遇到困难时，不屈不挠不害怕是美；当我们摔倒时，勇敢地站起来是美；当我们遇到坎坷风雨时，勇往直前永不退缩是美…….但最美的是，藏在自己心底里永不褪色的记忆。在五年级的那段时光，就有一道最美丽的风景线。那时候，我们的班主任因为生病而请了一个月的假。学校没有多余的老师给我们上课了，于是校长特意为我们聘来了一位老师，她姓宋，大学刚毕业，24岁。秀发飘飘直到肩膀，炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，真是一位“窈窕淑女！”她一来到学校，全班轰动，甜美的声音，温柔的性格，待人友善，文质彬彬，让我们所有人都很喜欢她。她的语言曾经打动了每一位同学的内心，让我们找准了自己的人生方向，摆脱了幼稚的羽翼，渐渐地走向成熟。我的记忆中是星期三的下午，老师认真耐心给我们讲卷子。底下有两位正在窃窃私语的学生，老师看见后让那两个同学站起来造一个排比句。顿时，全班的同学开始议论纷纷，班里人声鼎沸，老师怎么管也管不住，直接二话不说，回办公室了，班里面可算是稍微安静一会了。大概十分钟过后，老师又进班了，然后把卷子的答案写在黑板上，坐在那里看书，老师的眼里还不停的有泪珠打转。现在班里面鸦雀无声，同学们都低下了头为自己当初的行为而感到羞愧不已。大家都不约而同的走上前，向老师鞠躬道歉，老师紧忍着的泪水还是掉了下来。我们回到座位上，老师语重心长的对我们说：“临近期末了，我不希望你们这么任性下去了，我只是你们的代课老师，这次考试过后我们兴许就不会再见面了。这么短的时光，我真的希望能够和你们有一段最美的记忆，我们一起加油共度难关，好吗？”老师说完后便已经泪流满面。那时候，班里的同学似乎也都是热泪盈眶了。直到现在我还记得那个场面，最温馨的眼泪，最温暖的陪伴。时间无情的流逝，但宋老师的话依然萦绕在我的耳畔。她的心灵是最美丽的，感动了我们，感动了天地，那么的平凡，却又那么的珍贵......700字 六年级 记叙文
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最美的老师老师，多么美好的一个词语！是她，为我们照亮了前面的道路；是她，把毕生的知识传授给我们；是她，在我们彷徨时鼓励我们……老师，是美丽的。可我心中最美的老师，还是教我们的数学老师——梁老师。梁老师个子高高的，一头飘逸又乌黑的长发扎成了马尾束。她总是笑眯眯的，两只眼睛又大又明亮，高挺的鼻子下嵌着一张大大的嘴，笑起来成了月牙弯儿，煞是好看，给人一种温和且亲近的亲和感。有时，她从远处走来，宛如天仙一般，出淤泥而不染。梁老师不但人美，心灵更美。记忆搁浅在寒冬的午后。我无力地趴在桌子上，一双手不断地捂着正在“闹腾”的小肚子，脸色惨白。这时，梁老师走了过来，见我这般摸样，忍不住关切的问：“XX，你怎么了？脸色怎么这么白啊？”我有气无力的回答道：“没什么。”梁老师急切的问：“你到底怎么了？你到快是说啊！”我只好回答：“肚子疼。”说罢，她立马拉起我的手，急匆匆的赶往办公室，拿出药膏，悉心的为我涂抹肚子。这时，她的话如阵阵春风般吹动我的心灵，传入我耳朵：“XX，现在你好点了吧？没那么难受了吧？”我点点头，说：“恩。”她似是如释重负一般，长长地舒了口气。我望着她那满是汗珠的脸庞，心里涌上来了一股暖流。突然，我觉得她不是严厉的老师，而是一个知心的、关爱孩子的大姐姐。猛然间，记忆之窗又打开了一户。仲夏的傍晚，同学们都回家了。我作为值日生，留在了教室。忽然看到了梁老师在尽心尽力地辅导学生。落日的余晖照射在她的脸庞上，朦胧之间，我像是看到了梁老师的几缕白发。想到梁老师家中还有要照顾的母亲和女儿以及她生病的老公，我的心灵被触动了一下，梁老师的身影在我心中已经高大了起来。她的这种“舍小家为大家”的精神，令我无比动容。又想到梁老师那扬起的笑容，我又为她感到心酸。不知着满足的笑容的背后，有多少的辛酸、泪水与努力？梁老师啊，不管岁月如何折磨，不管您是如何沧桑，您都永远是我心中最美的老师！六年级:璃缡之悠700字 六年级 写人
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最美老师——李老师老师，这个词想必任何一个人听到后都会想起他们曾给你慈母般的爱。在你最困难的时候伸出援助之手。他们在你顽皮的时候会教导你。我在一年级的时候遇见了一位留着弯弯曲曲的头发，身高在1。7左右，有一张瓜子脸，一双亮晶晶的大眼睛，有一张像姚晨的嘴巴，平常穿着一双黑色的高跟鞋。我想李老师年轻的时候一定是学校的校花。有一次，全班同学都出去玩了，而我一个人在教室里。我心里有一个念头：“教室里的蝴蝶兰我一次都没浇过水，都是老师浇的，如果我帮老师浇水说不定老师会表扬我呢？”于是，我拿了一个瓶子把里面倒上水，就朝那盆花走去。“呀！花破了。都是我不好，这是李老师最喜欢的花呀！”我着急地哭了出来。不一会，李老师走进来，她看见我哭了，忙问怎么了，我告诉了李老师事情的经过。李老师笑一笑说：“没什么，我本来就想扔了，早就看见这上面有虫子。”其实，蝴蝶兰上面根本没有虫子。我想对老师说：“我们虽不是亲人，但却胜似亲人。”六年级:咖啡你看不见350字 六年级 叙事
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最美的老师母亲金钱名利并非她所想，桃李满天下才是她最大的心愿，她深爱着她的每一个学生。刚起步时，这是一个令学校头痛各科老师厌烦的班级，从没交过此等劣班有十分要强的她一时间不知如何是好，但她从没放弃，早六点半到校成了她的开始，节节坐班下课不歇成了她的间奏，众人熟睡人未眠是她的家常便饭。一次次考试一次次成长，这班总有些起色，但仍不稳定，忽高忽低，失望与欢乐并存，她已没什么是经不起的。一落千古时，她因材施教，目的只有一个：提高成绩，一板子一板子打，几十遍几十遍罚，打在同学们身上，痛在她心上急在她心里。她恨铁不成钢是严师，她无微不至关怀是慈母。学生生病时，她一个电话接着一个电话打，甚至比家长还急三分。纵使那么平凡，平凡透着伟大。初二时，她的儿子到哈尔滨读高中，而我们——她的另外一帮儿女在阿城，着母亲每日往返于两地，儿子高中要督促，学生初二分化期。她那原本满是笑容的脸庞略显憔悴，可她从不埋怨，从未乱发过脾气。她用她的真心，她的真爱，他的言行教导着她的这些不成器的“幼子们”。珍珠宝饰也装点不出她的美丽，滔滔江水也容不下她对学生的付出，重华五岳也比她的压力略轻一些。任何优美的词语也道不出我对她的感激与爱敬。真挚说一声：老师，我的妈妈，您辛苦了！屡屡让您失望的儿女定会奋进奋进再奋进，不负您的期望，不负您的泪与汗。老师——妈妈，我人生路上的里程碑，学习途中的启明星1500字 初二 记叙文
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神话呵。为何那样隐藏自己的感情，为何要这般亏欠了自己？前世的债么，为何置我于苦海独自离开。无力的思念，凄苦的是等待。数不清的等待中，我透彻了寂寞，一次次，无由的悲。你，何曾考虑过我。此生无缘？为何不相信我们属于彼此的结局。你是我放不下的牵挂，即使我们一生注定错过，即使我永远无法成为你的执着。雨悄然落在了凡间，你却那样离开了我的视线。风吹花残落，叶落不留痕。你只是身轻轻的离开，而我，却要用尽所有的回忆来把你尘封入心底，看日出日落，雾散天开，就算是世间最灿烂的微笑也难掩那一过而逝的伤怀。我用一瞬间的窒息来接受你的离开，却无法用一生来换回那永无止尽的伤痛。当寂寞涌来，我去哪里释怀。晓风残月，伊人不在了。反复的读着那句话，忽然明白了，你是想说，我们之间没有关系么？那一刻穿插于灵魂的疼痛。抱怨于明天的迟迟不来，当变化真正来临时，却那么落寞。命运是什么，它习惯躲着，嬉笑地看着芸芸众生演绎由它操纵的悲欢离合。八载寥离苦夜长。那样的思念如静静的深潭，不会因为时间的流逝而消殆，正是那种毫不引人注目的关怀，才让人生的牵挂那样意味深长。承受住了太多的非议，却载不动你的一声无所谓，你想象不到的伤害。即使我相信现在的你已经变了，为何我还是不懂你在乎的到底是什么，只求从你的心里还可以看见我。尊重你的选择，回头，我依然在你身后。神话般的日日夜夜，迷离中，错误的遇到了对的你。500字 初三 散文