一份不可能完成的作业
650字
五年级
那一天，真是让我无法忘记。
简直是疯了！有同学大喊了起来，这一本奥数在一个仅三天的假期完成，还不如没有什么假期呢！“没事，后面有答案了。”一位成绩极差的同学满不在乎地嚷嚷着，虽然有这么一回事，但我暗下决心：绝不抄答案。
当天晚上，我一回家就坐在书桌前，从书包里拿出奥数本、文具盒，掏出一支笔，拿在手上，一副准备就绪的样子：嘿，我就要看看这一本有多难！
一道又一道的题目上沾满了笔墨，草稿纸上的墨迹早已过半。其实，动一动笔，还挺简单的吗！我不禁有点骄傲。
咦，这题怎么算，这不是无限小数吗？题目看错了吗？数学题抄错了吗？我恼了，呵，不就一道题吗，我还怕他不成！过了一会儿，我的想法发生了180度大旋转，我变得没有耐心，变得惧怕这些题目了！这在我眼中是一只大老虎。现在答案在我眼前，唾手可得，我到底看还是不看呢？
看吧，看吧！这样假期过后，交作业就不会难堪了。
我把练习本往后翻了一页。
不行，不行，你不是因为交差才写的，你是为你自己呀！
我把练习本往前翻了翻。
可你总不能因为几道题，把脑袋瓜想破了吧！
我想把手伸出来，又一个念头打断了我——我刚刚不是暗暗发过誓了吗？发了誓可不能后悔呀！
我无奈，无意翻了翻《纪伯伦的散文诗》，目光落在了一句我最喜欢的摘录，书中最有哲理的一句话：“给我静寂，我将向黑暗挑战！”以你现在的情况来看，把题目当作是黑夜，那么给我静寂我是否会成功？我决定尝试一下。
等我静下心来看题目时，啊，好简单，刚才只不过是错觉罢了，竟然没有计算正确！
啊，给我静寂，我将向黑夜挑战。我下次一定要细心。那道题只不过是只老虎罢了，风一吹什么也就没发生了！
在白天与黑夜之间
500字
六年级
我躺在床上，双眼盯着窗外的美景。此刻是黑夜，却又不是黑夜，不是彻底的黑；说是白天，但又不是白天，不是彻底的白。
我喜欢黎明，这个介于白天与黑夜之间的特殊时段，在黑夜侵占时段，它太短暂，但又太美了。在黑夜侵占大地的同时，东方又吐出缕缕金丝。天空是灰暗的，介于白与黑之间。黑夜不甘地抵抗着，想要夺回失去的土地，但那看似虚无的阳光却总能让它恐惧。
阳光越来越多，越来越密。由一缕成为一片，由一片成为一方，植物与它共鸣，晨间的露珠反射着阳光，它们都是阳光的信徒，有着阳光的信仰。在它们的面前，黑夜无所遁藏，它叫骂着，侮辱着多管闲事的阳光，转身去寻觅新的领地。
夜晚的照明灯熄灭了，因为它们已经尽了自己的职责，在阳光照耀的清晨，它们终于可以休息了。夜晚被驱散，黎明也悄然离去了。
我不禁开始感叹，感叹黎明的短暂，纵使我知道它明天还会再一次到来。早晨，少量的车辆东奔西走，不像夜晚那样幽静，偶尔有一些人来往，但依旧是静谧的。不是那种死静，也不是那种热闹。
我愿做一个黎明一般的人，介于白天与黑夜之间的一种人，为那短暂的一刻努力，随后归于平静。我不想太有负担，也不想过于清闲，只想介于他们之间，过着平凡而充实的生活。
呵，我是多么想念黎明，静谧，美丽，在那黑夜与白天之间。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
650字
-
一份特殊的作业“作业”多么熟悉的两个字眼作业不仅是学生做的家庭作业还是父母工作中，上司交给他们的工作任务（作业），那我今天要说的作业是关于我的那一份特殊作业。那天，我们的刘老师给我们安排了一个特殊的作业，这个特殊的作业是：回家做一道菜，拿到学校进行一场舌尖上的较量。我听了，开心的好像要飞到黑漆漆的宇宙了。我为什么这么欣喜若狂呢？因为我可是我家大名鼎鼎的“小神厨”呀！这次，我“小神厨”一定要的到第一名。“哈哈哈哈”。我已迅雷不及掩耳之势把我要用的材料准备好，“开始，我的特殊作业了”！我首先，我把面粉从阴森森的柜子里拿了出来，我又把它小心翼翼的在它身体的一部分残忍的放入了，我准备的碗中。我再纯净的水放入碗中，一场激烈的王者之战及将开始了：面粉P\K水。GO！但令人难以置信的是，我们一直认为很柔弱的水，竟然只用了一招就把强壮的面粉给打败了，最终，获胜者：“水”。接着，我又把一根又长又青的大苦瓜拿出来，给它洗澡后，“用刑”，只见苦瓜被我锋利的刀冷去无情的“砍”成了一片片各式各样的圆片，用刑后，我把它们放入碗中，然后，我把三碗菜油放入锅的血盆大口之中，只见菜油一进入锅就沸腾了起来犹如一个个逃兵想逃出敌人的魔爪中。我把苦瓜圆片与我已经和好的面粉融合后放入锅中，突然，苦瓜圆片白雪皑皑的衣，一进锅中就穿上了银装素裹的衣了，我又把西红柿君与苦瓜圆片合为二一，我尝了尝，发现苦瓜的苦转化为了甜，第二天，我的这份特殊的作业受到了广泛的喜爱，而且我的这份特殊的作业得了第一名，我的心乐滋滋的。我爱我的这份特殊的作业让我获得了有史以来的第一名，我爱我的这份特殊的作业。650字 五年级
-
一份特别的作业一束温暖的阳光洒进教室，老师在讲台上滔滔不绝地讲着月休作业，正当我快要睡着时，一截粉笔不偏不倚地砸中我的脑袋，我一下子就惊醒了，只见老师的眼睛像饿狼一样盯着我，严肃地说：“好好听课。”看见我这副滑稽的样子，同学们全都哈哈大笑起来，只有我，脸红彤彤地低下了头。我看了一眼月休单，这么普普通通的一张单子上，竟有这么特别的作业——帮爸爸妈妈做家务活，并让家长把照片拍下来，发到班级群里。“哇！这项作业可真好玩，我从来都没干过活呢！”我心想着，一下课，我便收拾好课本，像猎豹一样，冲出学校的大门，往家里跑了，因为我非常期待完成那项特别的作业，这样该是多么好玩啊！到了家里，我立马跑进我的房间，坐在书桌前，拿出书包里那些无聊的作业，因为只有做完了那些作业，才能玩。我开始埋头苦干，大约过了两三个小时，我把那些作业都做完了，只剩下一个特别作业，我看了看手表，已经晚上十点多了，我打了个哈欠，就趴在桌子上睡着了，特别作业就留到明天吧。月光照耀着我，也跟着睡着了。第二天，我早早地就睁开了眼睛，洗完脸刷完牙之后，手忙脚乱地煎了三个鸡蛋，蒸了几个兔子包，还把爸爸妈妈叫醒，请他们一起吃早餐。吃完早餐后，我让妈妈教我洗碗，先用水打湿整个盘子，然后挤点洗洁精在盘子上，接着用洗碗布反复搓擦整个盘子，直到干净为止。妈妈只洗了一个碗，接下来的盘子都由我来洗，在我洗碗的过程中，妈妈拍下了一张我的照片。洗好碗之后，我又开始拖地，把水洒满整个客厅，拿起拖把，在地上拖啊拖啊拖，拿着抹布，像擦碗那样擦着地板，妈妈又拍下一张照片。在这一天中，我学会了好多家务活，虽然忙碌，但很开心，我做家务的照片被妈妈发到了群里，回校那天，老师说我的作业完成得很不错。我扬起嘴角，灿烂地笑了。那个月休，我真的很开心，很快乐！这份特别的作业让我体会到了爸爸妈妈平时是多么辛苦！750字 五年级
-
一份奇特的作业宁静笼罩了整个学校，阳光通过窗户洒在了教室里。春天给人带来了生机和希望，却给我带来了一份奇特的作业。我是一个安静害羞的女孩，班级里称我为“安静的美女子”。我不喜欢举手发言，虽然成绩不错，但老师每次遇见我妈妈，都会和她抱怨。我也尝试着改变自己，但每次准备举手时，总是怀着忐忑不安的心情，又将颤抖的手放下了。所以，在这个懒洋洋的下午，老师给我布置了一个奇特的作业——让我在下午的课里，帮助她分析一张试卷。我带着紧张的心情，走上了讲台。坐在座位上的同学们，此时在我看来就是一只只凶恶的狼，用不怀好意的眼光审视着我。我用颤抖的声音站在讲台上说：“现在请同学们拿出第x单元的试卷。”顿时班级里响起了一片“沙沙——沙沙——”的吵闹声，而我也无可奈何。于是，老师拍了拍桌子，喊了一声：“安静！”班级里顿时鸦雀无声，我心想：班主任果然有办法，一下子就压住了所有人。想着我就开始分析起试卷来：“第一大题，第（1）小题……”渐渐地，我也就不紧张了。但是每当我分析到需要人举手发言的地方的时候，全班总是一片寂静，我的心中也是充满了尴尬，每次也只能靠老师解围。终于分析完了一整张试卷，我飞一般地跑下讲台，走向座位。“叮铃铃——”下课铃声响了起来。我又被老师叫到了她的办公室，她慈爱地对我说：“这下你体会到老师的艰辛了吧，老师平时上课，也就只有几个人发言，而我一天又有多少课呢？你想一想这节课你的收获吧！”阳光，透过茂密的树叶，星星点点地洒在地上，我呆呆地望着阳光下自己的影子出神。但这次，春天的阳光带给我的却是——心灵的重生。650字 五年级
-
一份爱的作业记得那是一个阳光普照，微风正好的日子吧，我们又展开了大型艺术表演汇报。湛蓝的天空被金灿灿的阳光衬托得格外好看，连平时那些不起眼的花花草草都变得耀眼了许多，我们也精神充沛了很多，不像平时那样愁眉苦脸，好像有人欠你几百万似的。晚上六点半汇演开始。大家个个都攒足了精神给家长看我们新星的孩子是多么的棒，多么的厉害。直到……那是一个温柔似水的舞台剧。它描述了一个贫困的男孩子因为家里交不起水费，长时间洗不了澡身上发出了臭味而被同学们嘲笑。一而再，再而三的嘲笑使原本内向的他变得自卑。也正是因为他的懦弱，他不敢对老师说，造就了同学们更加严厉地欺凌他！后来，同学们发现了他的苦衷，在班级里开了个小型的慈善捐款会，以前欺负他的人都毫不犹豫地拿出自己仅剩的零花钱捐给他，他感激地接受了这份温暖的心意。回去交水费的路上，他流下了一颗颗晶莹的泪珠。看完后操场上所有的人都哭成了泪人，连表演的演员都忍着泪水，不让它变成“小河流”。八点半汇演结束后。我们的领头老师杨老师让我们回教室她要给我们布置作业。背诵古诗、抄写单词等作业都没有布置，她只布置了一项作业——就是拍摄一个帮助他人的视频，里面的主人公必须是自己。我们惊呆了，一向正经的杨老师竟然会布置这种作业，谁能说不是爱的魔力呢？回家后，我绞尽脑汁地想这份作业怎么写，想啊想，想啊想，呀！过两天就是母亲节啦！我可以帮妈妈做事啊！于是，我和妈妈商量好，过两天后，我当一次“妈妈”。那天早上，我拿出冰箱里的速冻饺子开始煮，又开始煎牛排，给他们准备好早餐。他们一出书房，就被这香喷喷的香味给勾魂了，狼吞虎咽地吃完早餐，中午饭我用自己的零花钱请他们吃了一顿肯德基，他们却抱怨我乱花钱，但好戏还在后头呢！我叫爸爸定了国际大酒店的包厢，钱他出，客我请，反正我不会亏。700字 五年级
-
一份特别的作业放假前，马老师给我们每人发了一颗干的胖大海，让我们回家后把它泡在水里，用心去观察它的变化，然后根据自己的观察完成一份特别的作业—写一篇有关于胖大海的观察作文。我从书包里掏出胖大海，仔细地打量着它，它整体呈棕褐色，像腌制过的橄榄果，一头尖一头圆，且全身布满了一条条不规则的干缩皱纹，就像一位饱经沧桑老奶奶。它的外壳十分的坚硬，摸上去硬邦邦，皱巴巴的。我把它放在鼻尖闻了闻，有股淡淡的中药味。不知道它嚼起来是不是也似橄榄果般清甜可口？我经不住内心的好奇，在它的顶端狠狠地咬了一口“哇，好苦啊！”我皱着眉头叫嚷着。唉！还是专心做实验吧！为了便于观察，我特地找了一个透明的玻璃杯，倒上开水，然后把胖大海投入水中，它犹如一条小鱼般悠闲地沉浮于水中，嘴里哼着小曲，还时不时地在它的周围吐出一个个小气泡。不一会儿，它身上的皱纹全都不见了，两头也裂开了一道小口子，宛如一朵含苞欲放的花蕾。在开水的滋润下，花蕾先是开了三五瓣，然后又是七八瓣……最后全展开了。这时的胖大海如起舞的水母，似盛开的菊花，占据了整个玻璃杯。杯子里的水由清变黄再变成棕，向外散发出一股淡淡的药味。我抿了一小口，有点苦苦的，涩涩的。妈妈见状，告诉我说，胖大海的水虽然谈不上好喝，但它却具有神奇的功效，可以清热解毒，利咽润肺，清肠通便。不信的话，你再喝上一口试试。我将信将疑，勉为其难地又喝了一大口。这回还真如妈妈所说，我的喉咙处瞬间舒服多了。通过这次特别的作业，我不但了解到了有关胖大海的知识，还悟出了一个道理：只要我们认真观察，仔细思考，勇于实践，就会有所发现。650字 五年级
-
按时完成作业每一次，我的作业一直拖到快八点才完成。自从妈妈教了我一个诀窍后，我很快就完成了作业。一天，我正在写英语，妈妈一指钟，说：你为什么这么慢呢？都快九点了，别人一般都准备上床睡觉了，你的作业有那么多吗？哎！妈妈怎么知道，我也睡不好觉，整天哈欠连天。我也想提高我写作业的速度，但，就是提不上来。放学了，妈妈正在工作，见我来了，丢给我一张纸，说：你好好看看。我一看，便乐开了花。只见上面写着：回家吃个冰激凌或者一块西瓜，就写作业。每个科目写三十分钟，把语文和数学写完后吃饭，再写英语。写完英语后如在七点三十分之前，可以把看电视作为奖励。我问妈妈：如果作业有点多，没在七点三十分前完成的怎么办？这就看你怎能么安排啦！作业多，就把吃冰激凌和西瓜的时间空出来写作业嘛！嘿，妈妈这招真有效！一天我放学回家，吃了两块西瓜。我想，今天晚上抓紧时间写作业，不然我就看不成电视了。我赶紧坐下来写作业。刷刷几下，我的水笔变成了快速笔，几下我就写完了语文。我又抓紧时间写数学，但一看到数学题，我就头疼。但是我想到写完作业可以看电视，便抓紧时间，用我最大的耐心，写完了数学作业。我又开始抓紧时间写英语，在写完英语后，我一看时间，居然还没到七点三十。我万万没有想到，我居然这么快就把作业做完了，妈妈很开心，果然奖励了我看电视。我一边津津有味的看着电视，一边在心里感叹：啊！没想到我能在星期一到星期五的晚上看电视！作业早点做完，好轻松啊！原来，妈妈知道我爱看电视，就以这个为诱饵，当我有这个目标的时候，我就会抓紧时间，争分夺秒。你们说，我的方法好不好？650字 初二 叙事
-
完成作业很舒畅这次寒假布置下来的作业说多不多说少不少，但我要学一天的英语、七天的语音，如果一整个寒假都在做，时间并不会显得很紧，但是，学完了八天的英语之后，父母要求我在过年之前完成除读书笔记、作文、背书、默写外的所有作业，那么排来，在一个星期左右的时间里，我必须完成六样作业，也就是说，平均一天完成一样。虽然我在学校里完成了一两样，但还是有许多要写，这可苦了我，我放假在家的头两天虽然动了笔，但也就写了几道题而已，剩下的还有很多要写呢！为了完成父母交给我的任务，我只得发奋图强了！我除了吃饭、睡觉、上厕所离开书桌外，其它的时间里，我都坐在书房里奋笔疾书。头一天晚上，父母要出去逛街，我耐不住寂寞，也想跟在父母到街上去，但是，我刚要启齿的时候，想到自己还有那么多的作业要在过年前写完，就把冒到嘴边的话给咽了下去，回到书桌前默默的写着。终于，在我的努力下，经过几天的奋笔疾书，我终于赶在过年前把要求完成的作业完成了。写完要求完成的作业的最后一个字后，我激动的从椅子上跳了起来，大声欢呼着。写完了要求完成的作业，我觉得本来沉甸甸的、被什么东西吊着的、悬着的心也终于舒畅、放松了。正如妈妈所说，“完成了作业，想干什么就干什么，就是玩起来也舒服！”我已经不止一次的体验过这种感觉，然而，每一次完成了作业，这欢乐的感觉都比以往要深刻、要令人兴奋。真的，不知道为什么，没完成作业，我的内心都是有些悬着的，但是，一旦完成了作业，就是天高任鸟飞，海阔任鱼跃了！完成了作业，那种感觉真的是说不出来，仅用舒畅还是不全面的。只有你自己亲身去体验才能知道这种奇妙的感受！650字 六年级 叙事
-
一份特别的作业我做过许多作业，然而这些作业不是抄写就是读背，十分平常。但就在这个暑假，作文班的老师却布置了一份特别的作业，就是分别向自己的三个亲人说声“谢谢”，表达出自己的感激之情。我的第一个目标自然就是妈妈了。天底下的母亲都是最疼爱自己的孩子了，我的妈妈当然也不例外。回到家，我看见妈妈正在打扫卫生，她一见到我，便马上放下手里的活儿，从冰箱里拿出一杯奶茶，对我说道：“柯求，你回来啦。你看，这是你最爱喝的奶茶，我趁你上作文班的时候去买的，还冰过了呢，快点喝吧！”我接过奶茶，望着妈妈慈爱的眼神，心潮起伏，以前的一幕幕浮现在眼前，我再也忍不住了，一把抱住了妈妈，激动地说：“妈妈，谢谢您多年来对我的照顾。妈妈，我永远爱您！”起先，妈妈似乎有些惊讶，但是她很快就开心地笑了。我的第二个目标是奶奶。由于妈妈不擅长做饭，而爸爸虽然会点，但又很忙，所以每天的三顿饭几乎都是奶奶煮的。每次我一走进厨房，总能看见奶奶那忙碌的身影。此时此刻，面对着奶奶瘦弱的背，千言万语不知从何说起，之前想说的话又咽了回去。直到吃晚饭时，我才鼓起勇气，对奶奶说：“奶奶，谢谢您每天都给我们做这么好吃的菜！”奶奶听了，那张布满了皱纹的脸，立刻舒展开来了，笑成了一朵花。第三个人就是爷爷了。可能会有人问，为什么不是爸爸，而是爷爷呢？因为爸爸工作很忙，很少有时间关心我。而爷爷就不一样了，每次只要我一开口，能买到的东西，他就一定会买；能做到的事，他就一定会做。怀着满满的感激之情，我连忙跑到爷爷跟前，对他说：“爷爷，谢谢您对我的关心和爱护！”爷爷听了，笑着说：“我的孙女可真乖啊！”通过这份作业，我体会到了长辈们对我的关爱，我一定会好好报答他们的。650字 四年级
-
一份特别的作业作业，在我们中国学生眼中一定是可怕的，让人恐惧的。可是那一次，我却收到了老师布置的一项特殊的作业，那天正好是母亲节前一天。“同学们，下课！”课外班的英语老师，刚劲又强有力的声音在我耳边响起。同学们正准备冲出教室的那一刻，老师又突然说道：“对了，还没有布置作业呢。”“哎呦，又有作业。”“对呀，对呀！”“累死我了”……同学们像炸了营似的，你一言我一语的吵着，“嘿！你说今天会布置什么作业啊？”我的同桌扭过头来，小声问我。“嗯——”我思索了一会儿，然后慢慢吐出三个字“不知道”随即摇摇头，耸耸肩。“安静！安静！我又没说要布置笔头作业，别吵了。”老师有些懊恼。“我们今天有个特殊的实践作业——画画自己妈妈生活中你认为“最美”的样子。”老师清了清嗓子，继续说：“一定要仔细观察哦！好，下课。”大家一窝蜂地冲了出去。我慢慢走出教室，脑子里一直想着老师布置的作业，这……我可以怎么画呢？我回到家后，“死死”地盯着妈妈的一举一动，总不能把她吃东西的样子画下来吧！“啧啧，一点儿也不好看。”我继续盯着，难道画她玩手机的样子。“呼算了吧！”“妈妈。”“干吗？”“摆个好看的造型呗！”“要干吗？”她十分警惕。“没事儿，就看看。”“好吧。”妈妈坐得端端正正，“好了没？”她不耐烦的问道。“好了。”我并不准备画下这一幕。就在妈妈拿手机的那瞬间，我看见了她的手。原本十分白嫩的手已经越来越粗糙，手指还有几道被割破的疤痕……这不是“最美”的吗？这双手多美啊！上面有着为我们而受伤的伤痕多么真实而又自然。第二周课上，许多人画了妈妈笑的时候，陪他们玩的时候……只有我画下了，妈妈伸手时的画面。老师说，我的这份作业完成的最好！650字 六年级
-
一份特殊的作业时间娃娃跑的真快，转眼我们便告别了小学生活，迎来了梦寐以求的暑假。老师也没为难我们，只布置了一篇作文。乍一看，不就是一篇作文嘛，易如反掌。可听到题目，你也许就无计可施了——《寻找时间的痕迹》。这时间看不见，摸不着，闻不到，这让我怎么找？时间这淘气的家伙，总爱和人玩捉迷藏。真讨厌！正当我山重水复疑无路时，爸爸来了。“宝贝，喝杯牛奶。想了这么久，累了吧！”我一转头，看见了爸爸的眼睛，在我的记忆中，爸爸的眼睛炯炯有神，而现在这双眼睛因操劳过度布满了血丝。原来爸爸已经老了。爸爸，您的头发有一丝为我而白，您的皱纹有一条为我而生，您手上的茧子有一个为我而出。还记得小时候，我对爸爸说过：“你不许趁我不在时慢慢变老哦。这是我们的约定！”现在想来还真是荒诞不经……等等，好像有了一点眉目。这会不会是时间施展的魔术？我又跑到了房子门前的小树前，妈妈说这棵树记录着我的成长。如今，小树早已蓄满了营养与温暖，向着自己的梦想——天空进发。时间慷慨地光顾了小树，那我呢？时间来过我身边吗？耐不住心中的好奇，我又跑到镜子前。哇，这是我吗？长高了一大截，头发以至背部。这些我平时从未注意过的小事在我眼中生动起来。哈哈哈……时间是公平的，它就在每个人身边。爸爸的皱纹，小树的茁壮，我的成长与懂事……这些都是时间的痕迹。时间慷慨地光临过我们，可它也小气地不肯多送给我们一点点时间，它从不逗留。我顿时如醍醐灌顶，真是一语惊醒梦中人啊！来到桌前，挥笔即就。其中一段尤其令我感慨：“时间的痕迹源自生活中的观察。只要你肯留心一下，不需很久，你就会发现，它也许在你家的房顶上，也许在草丛里，也许在树林中——其实，时间就在你们的身边”这份特殊的作业，它使我明白了时间的含义。这是小学老师为我们上的最后一课吧！650字 六年级 叙事