投球得奖
300字
六年级
叙事
听到这个名字，你一定想到了赛场上的投球了吧！NO！NO！不是啦，我一个小朋友怎么可能会做这种事呢？呵呵，迫不及待了吧，让你看看吧！
今天呀！我们在小蜜蜂作文乐园玩了一个有趣的游戏——投球啦！只见老师拿出一个用泡沫做成提圈子小球，就带着我们来到“操场”玩了起来。游戏有三关，第一关，把圈子放在地上，同学们站在游戏线上，拿着小球投过去。哈哈哈……我真幸运呀！我投在地上，借着球的弹性，球便自己弹在圈子里，也许球跟我要好，球也有点人性嘛！这真是一大奇迹呀！可是，下一关就没那么好运了。一次，失败了，第二次，太高了，第三次，又低了，呜呜呜……我没有成功，不过我也得到了奖励——一颗糖。同学们也争先恐后地抢着来，老师应该很忙吧！不过老师对我们真好，给了我们每人一个糖。
这个游戏球真好玩，有机会你也去玩玩吧！
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园六年级:陈鸿
如果是你
150字
一年级
叙事
如果
有一天
你忽然发现自己有了一颗心
有了一棵友谊之心
你会怎样？
如果
有一天
你忽然发现唯一一个朋友离你而去
你会怎样？
如果
有一天
你忽然间消失了
却没有任何一个人伤心
你会怎样？
如果
有一天
你发现有一个人
把你气又把你找回
原来只是在把你当玩具
你会怎样？
我曾经失去过很多
又找回了许多
原来只是她们给我开的玩笑
如今
她们彻彻底底的是失去我了
却还要玩弄我
把我当乐子！！
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六年级
叙事
300字
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第一次得奖从小到大，我没有得过一次奖。每当看见别人拿到奖状高高兴兴地回家时，我都羡慕不已。心想：我什么时候才能得奖呀？十岁的时候，学校举行了场演讲比赛。那是一个烈日当空的下午，我们刚上完体育课，就急匆匆地参加比赛了。我第四个上场，只听见主持人说：“抗震救灾的胜利和奥运梦想的实现，让我们更加热爱这伟大的祖国，下面上场的是……”一个一个的演讲完了，该我了，此时我忐忑不安，犹如十五个吊桶打水，因为第一次登台，在同学的掌声中我迈上主席台，心里像揣了个小兔子，怦怦直跳，手和腿像微微擅抖的琴弦。我定了定神，拿起话筒，开始了深情地讲演，我看到了同学们专注的眼神，看到了老师赞许的目光，当我讲到最后一句：“祖国，我亲爱的祖国！”时，会场上立刻响起了雷鸣般的掌声，这是对我饱含深情热情洋溢的讲演的一种赞许和肯定，霎时同学们眼睛也湿润了，老师的眼里也饱含着晶莹的泪花。我的泪水也不自觉地冒了出来。比赛结束了，老师宣布获奖名单时，再熟悉不过的名字在我耳边响起：“获得第一名的是“谢筱菲”，同学们为我欢呼，掌声经久不息，啊！我终于得奖了！放学路上，我一边引吭高歌，一边一路狂奔，像只欢快淋漓的小鹿，心儿像绽开的花朵，所有喜悦都写在了我的脸上。这次获奖归结于演讲前我的认真备战。没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。尝到了成功的甜头，从此以后，我更加勤奋用功了。九华经开区杉山学校六一班谢筱菲指导老师龚跃群500字 六年级 记叙文
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投球这几天，我和老爸一起练准投。我们把塑料圆椅扣过来放在地上当桶，用小柔力球来往里投。刚开始的时候，我投10个球只能投进1到3个。看着爸爸离那么远都能投进8到10个，我噘着小嘴坐在沙发上。这时，老爸走过来说：“朵朵，没关系，坚持就是胜利”。于是，我打起精神，一次接着一次地投球，一个、二个、三个......十个，我终于连着投中了十个。这时，老爸有走过来说：“你终于有了大的进步，咱们可以到“庙会”试试了”。我高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。通过这件事我明白了一个道理,不论做任何事情都贵在坚持，坚持就是胜利。200字 五年级 叙事
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第一次得奖你们不觉得人生中有很多第一次吗？比如说第一次自己上学，第一次学骑自行车，第一次犯错误……但最令我难忘的是我第一次得奖的事情。我记得那是在一年级期末考试的时候，我打了双百分，当开学的时候，老师说发奖状，我高兴极了，这是多么光荣的事情呀！那天是开学典礼，因为知道自己得了奖，我可激动了，盼着快点上台领奖。当我往领奖台上走的一刹那，我的心情忽然变得那么紧张，“扑通普通”像敲小鼓一样，好紧张！当我站到高高的领奖台上的时候，虽然很自豪，可更加紧张了，我甚至都不想领奖状了，想赶紧回家，可我又不能下去，这奖是别人想得还得不到的呢。校长把奖状发给我的时候，我又感觉到了一种光荣。让我说两句话的时候，我却什么也说不出来了。看着台下密密麻麻的人，我真后悔没在家背下一段话来。当我捧着奖状往下走的时候，心里那个美呀，真有点找不找北的感觉，我差一点都走错班了。啊，第一次得奖真是激动又难忘啊！350字 四年级 叙事
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投球活动福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 今天早上，我找我的玩具飞机时，翻出了一盒蜡笔，看着这盒蜡笔，我想起了在幼儿园里玩的一个活动，这盒蜡笔就是我在那次活动上的战利品。活动叫“投球”。想着想着入了迷。 那天是儿童节，天气很好。我和爸爸来到幼儿园，参加了投球活动，活动的规则是：家长拿着一个桶，小孩在两米外向桶里投球，每个小朋友有五次投球机会，投进三个以上就有一张奖券，可以换奖品。 老师讲完规则，活动开始了，在我前面有很多小朋友都投进去了，看到他们高兴的样子，我心里很着急，轮到我了，我拿起球向爸爸手中的桶投去，但是我用的力气小了，第一个没投进，投第二个的时候用力又大了，投到了爸爸身上，看着爸爸鼓励的眼光，我分析了一下原因，第一次是力太小，第二次力又太大，所以没投进，如果我用力不大又不小就可以投进了。我按我想的去做，第三个果然投进了，爸爸开心的笑了，说：“儿子，做的不错，就是这样投，加油！”我又小心的投了第四，第五个球，全进。我开心的跳了起来，老师给了我一张奖券。 我拿着那张奖券换了这盒蜡笔，高高兴兴的回家了。这盒蜡笔我一直不舍得用，现在又翻出了它，好像又回到了那个快乐的儿童节。 深圳市宝安区天骄小学三年级 陈奎桦 本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！600字 四年级 叙事
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