懂得放手，成就自我
450字
初三
叙事
如果爱是羁绊，我愿就此剪断，因为我想让你飞得更高；
如果爱是禁锢，我愿就此打开，因为我想让你自由自在；
如果爱是海洋，我愿就此干涸，因为我想让你清楚方向；
如果爱是毒药，我愿独自饮下，因为我想看你好好生活。
放手是一种无奈的绝望，痛彻心扉。当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时，才恍然大悟：原来，曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
曾经以为可以这样牵着手一路走下去，可是放手了才明白一切只是两条平行线，当一切都烟消云散，平行的依旧平行。即使相隔不远，也已是人各天涯。
勇敢的代价是自己先放下，承认失败、接受无奈，轻轻地叹口气，祝福他今后幸福快乐。从此心若芷水，难起波澜。
卷缩在角落，等待着伤口平复，体会敢爱敢恨敢失去的洒脱。
幸福的感觉也许只能刹那，刹那过后，是一个人的精彩。
放手的日子，总是落落孤欢，会莫名地为了一首歌，一部戏，一个情节。甚或是一句话而泪流满面。总觉得天是黑的，云是灰的。
总觉得失去了生活的意义。朋友告诉我：你什么也没有失去，你只是回到了认识他以前的日子。我释然，就像烟花不可能永远挂在天际，只要曾经灿烂过，又何必执着于没有烟花的日子呢？
山东泰安岱岳区山东省泰安第十二中学初三:mm60351803
我
500字
五年级
记叙文
身高一百五十几公分，体重一百零几斤，又胖又圆的脸上有着一双小小的眼睛。一对大大的招风耳，挂在脸的两侧。要问这位超级超重人物是谁，这就是我——同学们口中的流星雨。
我虽看起来是个篮球健将，可我并不喜欢篮球，对它一窍不通。可如果去打羽毛球的话可别忘了叫上我。虽说我打羽毛球一直连打几个小时都没问题，可一提俯卧撑我可就高举白旗了。我不怕你笑话：我一个俯卧撑都坐不起。别以为我可就是一个大胖傻小子，本人——电脑：网页编程精通，精通B语言。中国象棋：只是有兴趣，但在业余人士内还算厉害。国际象棋：多了不敢说，年级中百分之九十八的人都敌不过我。……这些多则精通，少则略懂，可难不倒我的。
我的个性阳光，性格外向。在这学期的辩论会上，我以我的三寸不烂之舌加上十分外向的性格把班上原来口才最好最废话的还在外面学过主持（我学都没学过）的同学比了下去。在平时我也畅所欲言，就因为这个，我没少挨老师和家长的批评。
我也有一个很大的缺点：不细心、马虎。期末数学考试常常因为马虎而失分。（至今只有一次因为我要学了而检查了十遍的数学考试得了一百分）妈妈也很担心这些坏习惯会一直延续下去，所以一直叮咛我。但我现在都还是没办法做到，这可能就是所谓的“江山易改、本性难移”吧！
这就是我——一个体型肥胖、性格开朗、优点很多、缺点不少的小男孩儿。
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初三
叙事
450字
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走出舒适成就自我人享受舒适安逸，而因此逐渐浑浑噩噩，才华埋没。我有拙见，主动走出自我的舒适区，做出改变，才有机会搏击长空，愈战愈勇，成就更好的自我。舒适区给人带去的，是在迷雾中原地打转而不需思考出路的迷醉。而主动走出这样的境地，是在深思熟虑后的突破，是勇敢挑战自我的尝试。这样的改变，定能让人成就更好的自我。主动走出舒适区，做出改变，是成大事者之选择。它领人在平淡萎靡中开拓财路，给人一份提高自我的希望之光。在淘金热潮席卷美洲大陆的当口，农夫亚默尔早已适应了那每日循环往复，工作完后与工友们喝酒谈天的安逸生活。而当他意识到在淘金环境下水资源的匮乏，便主动走出原本了自认为舒适的工作常态，一改安逸的作风，四处奔波寻找合适的水源，沉淀过滤袋装出售。他不辞行业转变带来的生疏，身旁无人陪伴的孤独，终于突破阻碍，成就水资源新事业，终成腰缠万贯的大富翁。若他没有主动创业，改变生活常态，而选择沉迷于自己的舒适中，那么他的一生将会是浑浑噩噩，与大漠黄沙烈阳高照为伴，终无成就。而他主动走出了舒适区，投身社会所需的新事业，果然日月沉淀，一鸣惊人。主动走出舒适区，做出改变，是头脑聪慧之人的捷径。它使人丰盈头脑提高思想，从而得到更进一步的突破。作家梁媚在大学学府中主修国际关系，耳濡目染地惯了自己一身只阅读此类书籍的挑剔眼睛，阅读让她感觉舒适，不再看别类书了。然而，她的灵魂却急需新鲜知识的供养。她意识到现状的舒适只会埋没自己的潜力，隐藏提升的空间。主动自认为的舒适，她改变自己挑剔狭隘的涉猎区限，投怀各类名著书籍，尽管晦涩难懂，也是咬牙一字一句地咀嚼，再将知识消化为己所用。阅读内容的大环境改变，让她习惯性地思考，从而在工作中所向披靡。迎难而上，若是梁媚没有主动走出自己的舒适区，安逸生活在自认为美好的一隅，那迎接她的，将会是工作上的种种不便。何妨迈步向前，做出改变，愉悦迎接“困于心，衡于虑，而后作”的奋勇进步？反观当下，有多少人沉溺于自己的小成就之中，而后日夜满足于现状，被“舒适”一个轻如羽毛的词灌得烂醉如泥？人要走出舒适区，做出改变，摒弃满足，向未知的领域追寻，摆脱掉已成习惯的模式，冲破日月萎缩的领地，向最大限度的超越奋进。而让我们醍醐灌顶的，是那一句主动走出舒适区的响亮呼唤，是那一次改变自我后新鲜感与成就感带来的满足，是依据自己能力而有意识的提升……它是能够让你成就更好的自我的啊！主动走出舒适区，做出改变，不正是成就更好自我的第一选择吗？1000字 初三
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能屈能伸，方能成就自我当面对别人的轻视时，你一笑而过；当面对别人的嘲笑时，你嫣然一笑；当面对别人的不解时，你坚持不懈；当面对别人的无视时，你缄默无声……只等那一天，当创造出属于自己的成功时，你豪情壮志，与日月争辉。能屈能伸，方能成就自我。面对痛苦时，我们要学着把眼泪像珍珠一样收藏。不抱怨，学着去忍受，默默无闻。但，这并不代表我们就此沉沦，默默无闻而坚持信念，坚持不懈，这才是我们的本性。或许，我们是一个小人物，不为人知，又或许，我们曾经辉煌，如今却销声匿迹，不要气馁，想想我们的先人：勾践胯下之辱，从此卧薪尝胆，终成一代君王；司马迁受刑，为人所嘲笑，却终于著成臣著《史记》；左丘失明，厥有《国语》，孙膑被别人诬陷，致成残废，却写出流传至今的兵书《孙子兵法》……这些先人的不屈的性格，他们那种能屈能伸的性情，难道不值得我们学习吗？假如，他们在被受刑、污辱、嘲笑后，从此沉沦，一蹶不振，那还有后来流传至今的巨著和佳话吗？正是由于他们不仅能够经得起成功的考验，他们也能够在屈辱中奋发图强。之所以他们能屈能伸，方才成就历史上的辉煌。推至当代，我们改革开放的总设计师“邓小平”，他的三退三出，他忍受着误解却并不丧失信心，之所以他能屈能伸，才能不断地完善自己，最终找出中国发展方向，引领中华走向富强，他也因此被西方媒体称为“打不倒的东方矮个人。”成就了自己的辉煌。在呼啸的狂风面前，小草它抖动颤栗，屈腰伏身，把脸紧紧地贴在大地上，狂风累了，走了，小草慢慢地扬起了脸，更加茁壮地成长。因此，我们也应如此。能屈能伸，是我们人生的宝贵财富，在受到屈辱时，我们缄默无声却应坚持不懈，如先人、小草等，我们都应把他们作为效仿的对象，三年的高中生活，耐守寂寞与孤独，克服缺点，不断完善自己，抓住这三年的美好时光，创造出自己的辉煌。我们要学着承受痛苦与屈辱，学着把眼泪像珍珠一样收藏，把泪水都贮存在成功的那一天，哪怕那一天流它个大海汪洋；学会能屈能伸，方能成就自己美好的明天，成就自我。700字 初三 记叙文
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放手打我从娘胎上生下来，父母亲的一双手就没有从我身边消失过。像是母鸡护住小鸡一样，那双手把我紧紧的抓住，没有一点缝隙。没有一点私人空间，做什么事都需要经过他们的批准。在他们的怀抱里，我甚至觉得，我是一只被主人关在笼子里的小鸟一样，没有自由，只能傻傻的看着外面一切美好的景物，自己却不能加入他们，与他们一起开心地玩耍。我的幸福是在父母亲的控制下的，他们可以随意进入我的世界，把一切他们不满意的东西一一丢掉。这时我又感觉到一只巨大的手，把我放在他的手心内紧紧握住，让我透不过气来。难道我就只能这样的生活下去吗，我不甘心。可是每当我先反抗的时候，却又感觉自己力不从心，总感觉有一只手架在我的脖子上，随时都会把我这个弱小的人儿捏碎。父母亲们，请你们放手吧！放开您侵犯我们世界的手；放开您架在我们脖子上的手。放开双手，我们就会还你们一个奇迹350字 初三
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放手浅浅的蓝跋扈地占据着天空，铺得满满的，不愿放手……柜子的深处，埋着一个毛绒绒的玩具。显然，它已经很久没有出现了，是一只毛绒小狗，它没什么特别的，两只小小的耳朵垂在头的两旁，像两把小扇，眼晴带着点棕色，尾巴亦是短小，它甚至连鼻子都掉了，偶尔看到它，一下子把我拉到了很多年前，大概是我四五岁的时候，妈妈说马上我的生日就要到了，想买一个生日小礼物给我，这天，妈妈带着我逛街，来到一个精品屋，我立刻就被那些毛绒绒的玩具所吸引，各种毛绒玩具有序地陈列在架子上，让人心里暖洋洋的，我用手指着，像个指挥官，指点着眼前的“江山”，最让我心动的是这只小白狗和另外一只羊，我都紧紧地抱着，不愿放手，“只可以选一件哦。”妈妈很肯定地说，似乎没有商量的余地。“不嘛，两个我都要！”我撅着嘴想要耍无赖。“不行，要么选一个，要么一个都不买。”妈妈语气很坚决。我立刻拿出了我的杀手锏――哭！结果一点用都没有，我偷偷地瞟了一眼妈妈。“走，一个都不买了！”妈妈好像真的准备走了，“我只要小白狗了。”出于无奈，紧急之中，这问话从我喉咙里面蹦了出来。“早点这样多好！”很庆幸，我的及时放手，让我得到了一只小白狗，而不至于两手空空。“如果你每次玩过玩具都能够整理好的话，妈妈会考虑给你把那只羊领回家”妈妈咪着眼晴说。自从那件事之后，让我懂得人不能太贪，哭更不是武器，要想得到东西必须有好的表现。浅浅的蓝不再那么霸道，它割了一小块地，给跃跃欲试的夕阳。想起署假的一件事，那次，跟妈妈的一位同事一起吃饭，看得出那位同事有心事，脸上好像总挂着阴云。“怎么有心事的？”妈妈一边吃一边问。“哎，这不有个夏令营，是去军校体验军人生活，要一个礼拜，孩子想去的。”“那就让他去呗。”妈妈很轻松的说。“这不孩子还小的，在家什么也没让他干过，要去一个礼拜，他行的？回来还不知是什么样子了。”妈妈的同事担心地说。“放手让你儿子去吧，有老师看着，不会有事的，刚好锻炼他的自理能力！”妈妈很肯定的说。八月初，妈妈的微信朋友圈收到了她同事儿子在夏令营活动的照片，好像她儿子从来也没有体会到这种痛快地自由，那样的笑容让我们隔着屏幕都能够体会到他那种天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的喜悦！后来，那位同事跟妈妈说，他儿子自从参加那次夏令营活动，回来懂事多了，还帮她干力气活，真像个男子汉了，自理能力也很有长进！假设没有当时的放手，就会丢失掉这么好的锻炼机会，一个自我修炼的机会。所以做家长的不要把所有事情都做了，要懂得适当的放手！浅浅的蓝一点点的松手了，轻轻靠着天空，脸上泛出红晕，绚烂无比，心，暖着……1000字 初三
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放手北宋党争，苏轼被贬至南疆，羁宦于千里之外，数度转徒。苏门四学士之一的黄庭坚也受到牵连，于徽宗初年被贬到广西宜州。在上任途中，两人在梧州与藤县之间相通，师徒相叙，见路上有卖面条的小摊，于是一同就餐，面条粗粝涩口，黄庭坚食不下咽，才吃两口就放下筷子，不住地唉声叹气。苏轼极为快速地把面条吃完，望着黄庭坚许久，说：“九三郎，难道你还要去咀嚼它吗？”说完苏轼大笑着起身而去，留下尚未回过味来的黄庭坚。看了这则材料，我想到了另一则材料：从前有个人，他养了一只鸟，后来这鸟逃走了。几天后，在山上，他发现了鸟儿的尸体，这人非常纳闷，想不出鸟儿死了的原因，后来，在守林老人的指引下，他剖开鸟的腹，这才恍然大悟。原来鸟儿在笼中呆久了，竟失却了捕食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。以上材料可说明一个共同的道理：有时要学会放弃，有时放手也是一种爱。看着，想着，我想到了当今的孩子。其实，孩子就是一群终究要离开笼子的鸟儿，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的；要经历的风浪，是终究无法避免的。人生中许多路，许多的黑夜，都只能靠自己独自的去面对，去挑战，而孩子的人生，父母无法去代替，去承担。然而，试看今日的中国，有多少这样的“鸟”。他们从未经历过大风大浪，没有得到磨练，一直都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，甚至帮背书包；生活嘛，有父母帮助，一向衣来伸手，饭来张口，甚至去旅游，都有父母帮助准备……试想这样的一群“鸟儿”，若飞出笼子，还如何生活？他们除了感觉到生活到处都是麻烦和困难之外，还能怎样？清华大学曾辞退了一名学生，令人意想不到的原因竟是该生不知如何穿衣，系鞋带。还有一报道说，曾有一女学生在校不知怎样吃鸡蛋，真是贻笑大方。而这样可笑的事居然是现实中活生生存在着，奇怪吗？不奇怪。有这样的教育，就会有这样的孩子。并非用香料烧烤出来的食物就是香的。孩子的成长需要磨砺，在这磨砺的过程中，才能形成孩子的能力。曾有一伟人说：“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸入听闻。你可曾见过翩翩起舞的蝴蝶在阳光下展现它雄健的双翅？它为什么能那样翩翩起舞？那是因为它们是经过“破茧而出”的，是因为它们用尽了一生的力气把液体挤往双翅。你可曾见过傲立悬崖的孤松，在寒风中，它的茎依然顽强的挺着？那是因为当它从巨石中探出身体时，已饱受了苦难的摧残。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人虽已远去，但言犹在耳！希望天下父母把孩子从手中放开，让他们去经历风雨，去打造美好的未来，去建造属于他们自己的精彩舞台：这就是对他们最好的一种爱--放手。1000字 高二 叙事
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放手她是个刚步入花季的高中女生，个子高高的，但依旧长着一副可人的模样。同学们都喜欢与她做朋友。她很快乐。最近，她迷上了校园文学，迷上了那书中的一篇篇浪漫而又有些青涩的初恋故事。男主角的高大帅气，幽默开朗，和在女主角面前表现得谦谦君子的形象，一直深刻在她的脑海里，挥之不去......其实，她一直都希望，希望哪天自己也能遇到那么一个男生，小说里的那个被刻画得如此完美的角色――她的罗密欧。她在寻觅，寻觅那个她一直期待但未曾登台的男主角；还有那种朦胧的初恋的感觉，尽管会有一丝丝酸涩......但她坚信，自己并没有做错。因为有一首歌常这样唱：“每一个女孩都期待，能拥有爱，能够被人爱，不受伤害......”此后，她的身影更是很频繁地出现在了校篮球场。她常在旁边的绿茵场地上静静地看着男生们运球，过人，投篮。认识的，和不认识的。她希望真的有那么一天，一个篮球“嘣”地砸在了自己的脚边，然后一个穿着ADIDAS黑色球衣而又十分帅气的男生跑来，连连说“不好意思，不好意思”。然后，他们认识了......那叫“邂逅”。就像小说里的那样。――然而，盲目的追寻总是空空荡荡。不知多少个中午和黄昏，她依旧坐在那里，那个不变的位置，在烈日下，寻觅......下雨了，是她最开心的时候。可从前并不是这样。她希望真的有那么一个雨天，她忘了带伞，茫然地躲在了一家杂货店铺下。突然，一个身穿蓝色风衣的男生走来对自己说：“我这儿有伞，一起走吧！”随后，雨下又多了一对共撑着一把伞的恋人......就像小说里的那样。——然而，在她痴痴地站在滂沱大雨下等着心中的“他”有十多分钟后，她豁然明白了：——也许，每天循规蹈矩的生活就是生命的真理；也许放手也是一种寄托。600字 高一 叙事
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放手一直以来都舍不得放手。爸爸，妈妈，朋友......总是很想证明自己对他们来说有多么重要，想象自己可以潇洒地放手，想象他们对我眷恋的眼神。临了临了，却发现放不开手的人原来是我。常常会做同一个梦：站在秋日的街头，枯黄的落叶寂寞地落在脚边。站在江摈河的岸上，注视着那一抹夕阳我眷恋夏天的热情，却拒绝冬天的冰冷，于是我抓住了秋天;我迷恋白天的光明，却拒绝落日后的黑暗，于是我抓住了夕阳。我迷恋着万物的绚烂，却固执地否认绚烂过后漫长的黑暗，冰冷，死寂。我没有一种耐心去等待下一个绚烂的开始，我只有选择不放手，不想放手，不愿放手，不能放手......人总是会长大的，我不能永远停靠在无风的港湾，尽管我知道那里总会有一个泊位属于我。我是应该理解我的朋友们的，就像我希望他们理解我一样。我常常和别人说我交朋友是靠直觉的。也许这只是一种一厢情愿，一厢情愿地想和别人做一辈子的朋友，一厢情愿地只记得别人的好。舍不得记起他们的缺点，舍不得把他们放开。我不应该喜欢葡萄的鲜亮可人就拒绝把它们摘下，真是不应该。酿成葡萄酒吧！把这些绚烂装进记忆的橡木桶中酝酿，蜕化。静静地等待，等待下一个绚烂的开始，更加馥郁的绚烂。450字 五年级 叙事
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放手有些事情，真的要放手。——题记我认识Z三年了，他不帅，成绩一般，没样特长，唱歌还超级难听，而我偏偏最喜欢唱歌。但是，我就是喜欢这个Z。我们在一段时间的交往后，他先向我表白了，却再也不理我。我一怒之下，提出分手，心里却全是不舍。后来，我在往期的《读者》上看到了一篇文章，是讲这样一个故事：一名教授让学生们考虑两个问题，一个是自己有个心仪的女生，可那个女生不喜欢自己，是放手，还是努力追求她；另一个是有个男生喜欢自己，自己却不喜欢他，是勉强自己，还是跟他说清楚。学生们第一个问题选择了努力追求，第二个问题则选择了跟对方说清楚。最后，教授告诉学生们，世上有很多事，要想清楚，是放手，还是继续为自己加油。在25天前，我打算在25天后的今天把他找出来，两人好好谈谈，是分开，还是继续。可在前天Z打电话找我，让我今天陪他去长隆玩，我犹豫了。其实我也想明白了，就算我们在一起又怎样？完全没有金钱的保障，我们不可能继续下去。而且，我们还小，我们的心还承诺不起什么，不能给对方幸福，更不能保证自己的心会不会变。况且，我们都不想被套上“早恋”帽子。我也知道，如果我答应去长隆，我们不可能不发展下去，这段情，还是让它永远深埋在我的心底吧。这件事，我的选择是放手。450字 初二 议论文
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