《我们的友谊刚刚好》读后感
400字
四年级
读后感
假期里，我看了《我们的友谊刚刚好》这本书，书中讲述的是两个上小学的孩子逐渐成长的故事，他们的每一个行为都是为别人着想，有着深厚的友情。
是啊，友情是当你生气时，朋友来陪你，哄你开心。当你伤心时，朋友来安慰你，替你出气。当你觉得无聊时，朋友跟你玩的痛痛快快。当春游你没带午餐时，朋友把自己的午餐分给你吃，而朋友却饿肚子。当你功课不好时，朋友帮你补习。当你委屈时，朋友永远站在你这边。当下大雨时你有没有带雨伞时，朋友把雨伞借给你，而自己却被雨淋。
有些有钱人会觉得：“有朋友算什么？钱才是最重要的！”如果你有一大把金钱，而却没有一个朋友有什么用？一位哲学家曾说过：“金钱买不到三样东西1。婴儿的笑2。青涩的爱情3。永久的青春。”没错！金钱买不到的东西还有很多，很多！当你贫困潦倒时，你第一个想到的应该是朋友而你一个朋友都没有，你那时就知道友情的珍贵了！
友情是买不到的，只有你善解人意，心胸宽大，才是最大的一笔财富！友情是比什么东西都珍贵的，比什么东西都值得珍视的！友情是比任何珍珠。宝石还要珍贵的宝物！！
四年级:冰城小天使
两操比赛
300字
五年级
记叙文
不久前，我们学校举行了一次隆重的两操比赛。
比赛开始前，我们学校的班级一个个陆续入场，我们也进场了。到了我们观看的位置后，老师用像军训时的教官的口气命令我们坐下，我们都乖乖地坐了下来。一坐下来，我抬头一看，哇！好多人啊！差点吓了我一跳。
比赛开始了，首先是眼保健操比赛，我们是广播体操的，所以还要等一段时间。虽然还要等一段时间，但是我的心还是不停地怦怦跳（紧张），我看了看我身边的同学，好像也是紧张的样子，我就更紧张了，心里只想着怎样才能做好，不会被评委扣分。连眼保健操比赛说了些什么，我也不知道。终于，眼保健操比赛结束了，广播体操比赛开始了。老师带着我们到候场区等候出场。轮到我们班了，我还是很紧张，紧张的我做错了两个动作。不过，我们班的成绩也不错了，得了个二等奖。
通过这次比赛，我体会到了团结就是力量，只要你尽力了，就会成功！
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四年级
读后感
400字
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我们的友谊刚刚好读后感这本书里写了两位主要人物，那就是马一左和马一右，有马一左的地方少不了马一右，有马一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，谁叫他们是双胞胎呢！ 马一左是当中的哥哥，他不敢独立睡觉，喜欢晒太阳，喜欢看各类书籍，是一个文静的小男孩；马一右的性格比较粗野，如果高年级的胡子原欺负马一左，他会和他拼命。他喜欢胡思乱想，想象力很丰富。 有一次，班里来了一位新同学叫龙骨，他的学习成绩很差，于是小乔老师命令马一左去帮助龙骨的学习。一开始龙骨还是很认真的听着，过了一会儿他对马一左说：“我不想学了，你走开。”马一左偏偏不走，于是龙骨推了他一下，没想到撞到了墙，老师把马一左送去了医务室，老师回来之后，把龙骨骂了一顿。放学了，马一左和马一右走在放学回家的路上，却发现后面有一个熟悉的身影，原来他是龙骨。马一右挡着马一左，不让他看，还对他说：“走开，你把我哥哥的脑袋撞痛了，要是严重的话，你就完蛋了，我们不想看见你”。说完，他们走了。龙骨还是跟着他们，到了他们家，马太太留龙骨下来吃饭，在饭桌上，先是一声不响地坐在那里吃，没过多一会儿，马太太说：“男孩子之间未免会有跌跌碰碰是正常的。”后来他们又渐渐地成为了好朋友。这告诉我们友谊是最重要的。 这本书我最大的体会在于不管两个人之间发生多大的矛盾，中间只要有友谊，就会成为朋友。500字 四年级 读后感
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刚刚好游乐园啊！暑假到了。我听说妈妈要带我去游乐场，我高兴地一蹦三尺高，真想马上去游乐场玩。一进大门，我就看见了各式各样的游乐设备，我看的眼花潦乱，不知道先玩那个好。最后我觉定先坐我最喜欢玩的疯狂过山车，嘟，嘟！过山车开了，我紧闭双眼，手心捏着一把汗丝毫不敢动，只听耳边的风声呼呼地吹过。过山车到了最高处，忽然一个翻，我感觉我的头都朝下了！不一会，我们进入了一个隧道，这时时车身左右倾斜，车猛地停下来。那种感觉真的爽极了。我从座位上走下来的时候，走路都感觉晕晕的。以后还是少玩过车吧。接下来我又玩赛车，刚下了一场大雨，现在到处都是积水。正是在这种情况下就更好玩，可以玩漂移，我用力踩着油门，可感觉赛车还是跑的不快，到了拐弯处，我松了一下油门，再把方向盘稍微的向左，可车还是漂移了出去。更吓人的是我踩了一下刹车，车竟然没有停下来，还滑了一两米远。最后，我又玩了打气枪，工作人员给了我一把枪，让我瞄着气球射，一开始我试了几枪，可一枪都没中，后来，工作人员告诉我说：“你看，你用右眼瞄准那个小缝隙，再通过缝隙看到那个点，再用点瞄准那个气球，就一定能打爆气球。”听了工作人员的话，我又打了几枪，没想到竟然全中。最后我什么都没得到，但我还是很开心的。今天玩的可真尽兴，但我觉得和家人一起玩，更有意义我家养了一只可爱的小猫咪。他的样子很可爱！身披一身洁白的猫毛，粉红小巧的嘴里藏着密密麻麻的乳牙，一双墨绿色的眼睛里有个夹着两颗“小黑豆”，还有一对三角形的耳朵。他的脾气有些古怪。先说它可爱吧，它能整天躺在我家的毛毯上，一动不动非常乖巧。可它一淘气的时候，能把家里弄了个翻天覆地、乱七八糟，你见了肯定会很生气的；当你挥起手想要好好教训一下它的时候，它就用身子蹭你的腿，好像在求饶。他还是一个贪吃的小猫。每当妈妈做好红烧鱼时，它总是用可怜巴巴的样子看着妈妈。让妈妈给他一个。我夹起一块鱼肉，在它的眼前晃悠。他左一下、右一下地追着鱼肉转，可它还是吃不到肉。它一脸崩溃的表情看着我，引得大家哈哈大笑。他最喜欢玩的游戏就是——捉迷藏，每次他都要咬着我的裤角，似乎在求我陪他玩。每次我都会被它的可爱给打动，所以索性就陪它玩儿了。记得有一次，我陪他玩儿捉迷藏，我来数，它去藏，我找了盒子，箱子，衣柜，都找了个底朝天，还是没有找到他。直到他的肚子咕咕叫，它又喵喵叫了几声，原来它藏在爸爸的大皮鞋里，这样我才找到了它。它看见我的时候马上扑到了我的怀抱里，在那儿喵喵叫呢，我想它应该是太饿了，就马上带它去厨房给它喂了点吃的。这就是我的动物朋友，虽然它是一只普通的不能再普通的一只猫，却给我的童年留下了很多的回忆，所以，我很喜欢它，它就是我家中的一位。你们喜欢它吗？不喜欢！1200字 四年级 日记
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阳光的温度刚刚好早晨，从云层里透出点点晖光，像是心情刚刚破晓，淡淡的安好。三月的季节，该好好照顾自己的心情咯，不去纠结感情的归属地，不去考虑快乐是否由心缔造，不去苦恼时间是不是又被蹉跎。随心而为，缓缓地游步校园，陌上花开，心随花飘絮~~·如果时间是枚毒药的话，等待衰老便如同在嗅着罂粟的味道，飘飘然，似真似假，如梦如幻。心静下来了，回过头想想其实长大也没有什么不好，小时候，倔强的时候，闹脾气的时候，烦躁的时候，一直都在憧憬去流浪，去探险，去找一个埋藏心伤的地方，然后向往长大，因为长大了就能自己说了算，自己有自己的想法。现在看来长大就是学会孤独，把寂寞变得落寞，把心伤变成感伤，等一切沉淀下来的时候，那份从颓废到蜕变的过程就叫做成熟。现在的阳光刚刚好，暖暖的不会太炽人，淡淡的有着靠近的诱惑。媚动人心，在这样的季节，踏青最为美好。偶尔会冒出邀同一个世界的人一同去的想法，可是现实总是那样淘气的喜欢恶作剧，也罢有那样的梦存在就够了，付诸行动的话，反而会破坏那份想象中的美好，暮春之初，携两三人，欣欣然，风舞勿语，耳朵里再装些音符，载着阳光缓步赏景。白的是性情，绯的是心情。日子仍在连载中，阳光下安安静静的做个小孩就好~~450字 四年级 散文
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我们的友谊我们的友谊李嘉诺星期四的傍晚，随着一声刺耳的刹车声，一位同学不幸被撞伤，送进了医院。消息传来后，同学们踊跃捐款，为他护理、补课……“今天，我们要举行捐款仪式。”老师含着泪水，向大家宣布。这时，校园里响起了《感恩的心》这首曲子。大大的鲜红的捐款箱摆在五星红旗下。大家有的捐五元，有的捐十元，有的捐二十元、五十元……他们的心连同捐款已被带到了医院，他的父母一见这情景，立刻跪下，向那些在他面前的人们致谢。那些医护人员立刻扶起了他的父母。同学们，其中有几个女同学走进了病房，为他倒上了热水，为他洗脚。受伤的同学感动了，在场的所有人都被感动了……指导教师崔梅茹250字 四年级 状物
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《这样爱你，刚刚好》读后感2篇【第1篇】夜幕降临，喧嚣初静的睡前时光是柔和而美好的，温暖的灯光下，手执书本，凝视身边的小人儿，直觉得岁月静好，现世安稳。然而，白天的不快又涌上心头，孩子三年级了，他带给我的以不只是欢愉，似乎烦恼，问题正接踵而来，有时搞得我束手无措。好在老师推荐了《这样爱你，刚刚好》。这本由湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作，它根据孩子的年龄段划分，从孕期到大学，每年1种，共20种，其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种，旨在帮助父母了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题，针对新生代父母的难点和疑点，解疑释惑，建言献策，为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现，既具备理论的高度，又具有实操的温度，兼具可读性、趣味性、实用性。书中作者皆为著名育儿专家，他们在分享多年育儿经验和心得的同时，手把手传授读者育儿知识和技巧，实乃一套不可多得的实操性家教百科。三年级是孩子生命成长的一个关键期，预示着发展的多种可能性。一方面，随着孩子的大脑发育，三年级（8岁左右）时，大脑约重1400克，已接近成人脑的重量。大脑对信息的接收和传递越来越趋于定向选择，孩子的思维越来越灵活、反应越来越快，行为也越来越敏捷。另一方面，随着孩子生活接触面的扩展，他们的社会性兴趣获得进一步发展，喜欢探索新奇，想象力与创造力不断显现，在成长过程中更多地需要他人的肯定和鼓励。进入三年级，孩子将迎来成长的新机遇，我们与孩子也可能遭遇新的问题与挑战。比如孩子成绩的波动、孩子自理能力的养成以及孩子提出的各种“千奇百怪”的问题等等。对于我们家长来说不仅需要学会科学的教育方法，更需要一份积极健康的好心态。书中关于孩子卫生健康习惯的培养，我觉得很受用，最为家长我们首先要以身作则，为孩子营造一个健康卫生的家庭环境，这对培养孩子的卫生习惯很有帮助。歌德有句名言：“谁不能主宰自己，谁永远是一个奴隶。”让孩子从小学会自己主宰自己，就是为了使孩子今后不成为自身的奴隶，不成为客观的奴隶，不成为他人意志的奴隶，从而为孩子奠定健康的人格基础。日常生活中，家长要创造让孩子独立生活的机会，让孩子用自己的智慧去思考解决问题，用自己的双手去干力所能及的事情。并教给孩子做事的一些基本方法，如教孩子怎样整理自己的房间，怎样爱护书本等等。但三年级的孩子受生理发展水平的局限，在肌肉力量、动作精确性和灵活性等方面还未成熟，加之生活经验缺乏，虽然做事情时的态度积极，但常把事情搞糟，带来一些混乱，甚至会给家庭生活带来影响和损失，这是不可避免的。此时假如因为孩子做得不好，给大人添乱，便不给孩子自己动手，家长全部包办代替，那么，孩子就会渐渐失去自己做事的兴趣和实践的机会，慢慢养成依赖大人的坏习惯，所以家长要宽容孩子自理过程中的失误，坚持让孩子学习自理，逐步提高自理能力。此外书中还介绍了关于如何对待科技产品的问题，我想这也是每个家庭所面临的问题。对此，家长要清楚地认识到科技产品已成为我们生活的必需品，绝对的排斥和杜绝是不现实的，我们要教会孩子怎么样不被其“奴隶”。我想家长的以身作则是最主要的，我们是原件，孩子是我们的复印件，所以我们平时对待电子产品的态度就影响到我们的孩子。其次，要正确的引导孩子有效的利用电子产品，而不是过分依赖于他们。总之孩子是上天赐予父母的礼物，但他没有自带成长说明书。对于家长来说，初为父母的喜悦尚未平复，对孩子成长的诸多忧虑可能已接踵而来。作为父母，你需要学习的东西，还真不少，《这样爱你，刚刚好》给我们指明了方向，值得一读。【第2篇】读了这本书，我感觉收获很多，其中培养孩子专注习惯这一点，我觉得很有借鉴意义，与大家一起分享。一、培养孩子，父母先行要想培养孩子的专注习惯，首先父母得做到做事专注。父母可以与孩子提前约好完成一件事情的时间，并引导孩子在规定时间里认真做事，培养孩子的时间意识。如果孩子很好地完成了，父母要及时表扬，强化孩子专注的行为。如果孩子在同一时间专注某事（如专心写作业、专心朗读等），事后父母应该给予孩子及时的鼓励和肯定。这可以让孩子明白专心做事是正确的、值得肯定的。如果孩子只能专心10分钟，父母可以鼓励他“要不要再延长5分钟”，慢慢可以延长到15分钟、20分钟。可在书桌前放定时器或闹钟，帮助孩子了解自己目前的“定力”。二、投其所好，事半功倍孩子具有将注意力集中到自己感兴趣的事情上的能力。你可能会发现，对自己感兴趣的东西，孩子是不会厌烦的。在对这些东西的探索中，孩子能体会到最多的乐趣，所以能保持惊人的耐心、细致。因此父母要允许孩子自主地探究事物，让他们将注意力完全集中到自己感兴趣的事物上。当孩子能够自己完整地、不被打扰地看一本书、玩一个玩具，和朋友有始有终地下一盘棋、拼一个拼图，他才会慢慢地把握事物的内在规律性，保持探究的欲望和耐心，哪怕是孩子正专注地观察一只蜗牛，我们都应该支持他，鼓励他，因为他觉得很有趣。三、过分关注，反成干扰其实，孩子注意力不集中很多时候是父母的不良习惯造成的，这个坏习惯就是——打扰孩子。我想问一下群里的爸爸妈妈们，当孩子正专注做一件事的时候，你们是否有过以下举措：一会儿问“你要不要喝水啊”，一会儿又问“你要吃点儿水果吗”，一会儿又说“该吃饭了”。试想一下，在这种不断被打扰的情况下，孩子能专注做事吗？更遑论培养孩子的专注力了。如果孩子真的能专心做一件事，只要事情合理安全，父母都应该支持他，不要去打扰他。坚持不懈，孩子的注意力就被培养起来了，晚吃一会儿饭、少喝一口水又算得了什么呢？您说是不是？四、父母有规，孩子有律培养孩子的专注力，父母要先从自己做起，父母专注，才能给孩子做出榜样。如果在孩子面前父母从来不能定下神来专注地做一件事，孩子又怎么可能专注呢？下面我给大家分享一个小小的案例：有一位父亲从女儿很小的时候就经常带着她做模型，孩子只是在旁边看着，间或也会去玩别的，但是爸爸坐在那里做模型几小时不挪窝。爸爸这个时候不需要告诉孩子：“你看爸爸多专注啊，你也应该像爸爸一样。”他只需要这样去做就可以了，孩子看到的是爸爸用了几小时做出了一辆漂亮的卡车，由此懂得了专注的价值，这就是父母对孩子最好的教育。不知道大家看完这个案例有何感想？我自己看完这个案例的第一反应，脑海里出现了四个字：言传身教。“言传身教胜过一切说教”。1200字以上 初中 读后感
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《这样爱你刚刚好》读后感2篇【第1篇】这段时间拜读了教育首席专家孙云晓主编的《这样爱你刚刚好》这本书，感觉受益良多。这本书针对各个年龄段孩子家长普遍关注的重点问题，帮助家长了解孩子在各个成长阶段可能出现的变化和问题，并向父母提出需要注意的事项以及帮助孩子的方法。读了这本书，让我意识到爱孩子不是简单的事，更学会智慧的爱，科学的爱，不能一味迁就孩子，让爱变成“溺爱”，要学会“让爱刚刚好”。我的女儿已经四年级了，书中所说的孩子成长中会出现的一些问题，有我意识到的，也有我没有意识到的。比如“是否应该陪写作业”这个问题一直困扰着我。从女儿有作业开始，我都是坐在旁边陪着她，因为我怕她写作业拖拉、姿势不对，更怕她写作业注意力不集中、错误多‥‥‥孩子累，我自己也身心俱疲，“陪”不知不觉变成了“盯”。怎样解决好这个问题呢？这本书让我明白“陪伴的目标是不陪”。首先，家长不能单纯的陪同，紧盯着孩子的作业转，这样容易让孩子形成依赖心理，碰到问题就会问家长；给孩子一定的空间，减少对家长的依赖。其次，孩子写完作业后，不要直接帮她检查作业，而是要养成孩子自我检查的习惯；通过事后随机检查孩子的作业，并对出现的错误进行必要的惩罚性的订正，让孩子认识到独立作业必须认真面对。最后，要学会放手，在孩子能够独立写作业之后，逐渐减少陪同时间；要将“陪”更多地用在课外阅读上，用“陪”来享受一段温馨的亲子时光，借“共读”走进一个属于孩子的世界。还有，生活习惯上的“分床问题”，这是我没有意识到的。作为母亲，我原来一直认为女儿想跟母亲一起睡，是母女感情亲近；所以到现在女儿十一岁了，还跟我一起睡。但书中指出到了该分床的时间就要分，这是一种独立生活的能力，这种能力直接关系到孩子以后学习和生活。书中还强调在与孩子分床睡的习惯培养过程中，肯定会有反复，比如孩子自己睡一会儿后，往往又会跑到父母的床上来了；这时候，父母一定要坚持原则，不能破例；即便夜里孩子迷迷糊糊地自己过来，父母切记当时不必与孩子较真，但是等孩子睡着之后，一定要把孩子抱回自己的床上。书中还提醒我们，孩子形成一个新的习惯往往是一个艰难的过程，父母要有思想准备，不仅要坚持，更要有耐心，在孩子反复的时候，不能轻易责备孩子，强迫孩子，使这个过程成为孩子痛苦的回忆。四年级是孩子小学阶段的一个关键期，这本书让我认识到四年级孩子开始从被动学向主动学转变，孩子会逐渐出现个性和能力的明显差异，他们会在一道难题面前“死磕”，会为集体和同学的事投入过多的时间和精力，还会向我们成人“讨要说法”，不再处处言听计从。面对学习任务日益加重，身心发育渐趋成熟，人际交往逐步深入，虽然开始有了一些自己的想法；但是辨别是非的能力还极其有限，社交经验也缺乏，经常会遇到很多自己难以解决的问题，表现出不安的情绪。这是需要父母密切注意，及时引导孩子解决问题、克服不安；如此，孩子可以安然度过这个不安期，综合能力也能得到健康、快速的提高。书中反复强调，对于父母而言，任何事业的成功也不会弥补孩子教育的失败。工作忙不是忽视孩子教育的借口，特别是在关乎孩子一生的关键时期；孩子的教育不一定要花费太多的时间，但父母却需要时刻具有寻找教育时机的意识。【第2篇】在班主任老师的推荐下，读了《这样爱你刚刚好》三年级册，这本书从生理学、心理学、社会学、教育学等多个角度科学地分析了这个年龄段孩子的身体特点、智力发育特征、心理情感的特殊性，让我知其然、知其所以然，通过行之有效的应对办法，科学地陪伴孩子成长，感触多，收获更多。一、爱的方式应随着孩子年龄的增长而改变孩子上三年级后，我发现孩子对外界信息的接收和传递越来越丰富，他喜欢探索新奇，喜欢表达自己，想象力与创造力显著提升。在互动的过程中，他表现出反叛和不听话，他常常委屈地说“你不相信我”。看了这本书才知道，我应该换种方式与孩子相处，换种方式来爱孩子。孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起，生理成长决定了这个时期是孩子情感、情绪的突发期。书中说，这一时期的孩子，他们对事物有了自己的观点和看法，并且总是固执地认为自己才是对的，但由于生活和社会经验的不足，孩子的观点和看法往往是不全面的，或是错误的，因此，这种矛盾让孩子的情绪、情感会发生很大的变化。他们强烈需要父母的尊重，需要父母把他们当作大孩子，突出表现为“让我试试”、“请为我点赞”。当我们仍把孩子当小孩子看待时，就会发生冲突，冲突的背后隐藏着孩子渴望父母对他的理解、尊重和信任。二、善用科学的方式去表达爱通看这本书，让我明白了爱的表达有科学的方式可以学习、可以借鉴。“善于表扬与奖励，适时批评与惩罚”这章节，祥细地介绍了什么时间夸孩子和批评孩子，以什么样的方式去夸孩子和批评孩子，倡导“自然惩罚是首选”，认为要少用逻辑结果去罚惩孩子，而多用自然结果去帮助孩子。当事情发生之后，多和孩子一起想办法，“发生了，确实很可惜，很难过！现在有什么办法呢”，协助孩子在找到方法的过程中，学会承担后果、学会改善的方法，通过一件一件事情的累积推动孩子的成长。同时，书中表达了要重视健康养育，给孩子一个干净、整洁、有秩、温暖的家，对早餐、零食、饮品以及餐桌教育进行了祥细的阐述。营养、运动、睡眠对一个孩子的成长来说非常重要，对身为医生的我来说，感动于编者是如此用心、细心地把这一部分作为独立的一个章节进行阐述。三、爱的能力需要学习需要作出榜样这本书告诉我，父母对孩子的爱是伟大的、无私的，同时这种爱的能力需要树立正确的观念，需要不断的学习、不断的自我完善。10岁左右孩子交往的重心已经由家庭转移到了学校，同学之间的关系和友谊将成为影响孩子精神的重要因素。父母对孩子情绪的理解和认同，以及允许孩子自由表达悲伤和软弱，是给予孩子最大的爱，这将构成孩子心理安全感的重要基石。面对科技产品对孩子在时间、精力上的争夺带来手足无措感，这本书在“做关注科技的现代父母”章节，告诉我们正确地认识科技产品，倡导“带孩子一起探讨科技新事物”，给我们提供了正确的理念、正确的方法。我们的孩子终将走上社会，本书将“诚信”、“有教养”、“劳动”，以及如何看待“分数”，四篇独立成章，让我们父母作诚信、作有教养的榜样，让我们全面看待一个人的全面发展和综合素质，这推动了作为父母的我们，要不断自我完善、不断自我修行、不断自我提高。“孩子是因你而来，不是为你而来。你的子女，其实不是你的子女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。他们借助你来到这世界，却非因你而来。”看完这本《这样爱你刚刚好》，我想，我们作为父母需要更加努力，努力做到知在先、思在先、行在先，让因我们而来的孩子，在我们正确的、科学的呵护和关爱中，成长为最好的他自己。1200字以上 初中 读后感
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友谊读后感今天，我读到一个故事，名字叫作《友谊》。《友谊》这篇文章写的内容是这样的：在一座一望无际的草原上，到处都长满了半人高的草，还有一棵棵小树，像一名名战士守护着这片草原。这时，有一只黄色的猫出现了，它叫着跑着，一不小心，就掉进了一个漆黑又可怕的深坑里。最后，它的朋友经过不懈努力，终于把它救了出来。那只猫叫麦洛，它在洞里撕心裂肺地叫着，希望有人能听到。当我读到这里时，我觉得麦洛这只猫十分可怜，好好的草原上，怎么会有这么大这么深的坑呢？它怎么会这么不小心掉进坑里呢？这个坑会不会是猎人的陷阱呢？如果这只叫麦洛的猫嬉戏玩耍的时候小心一点，它也就不会掉进深坑里了。像它这样大喊大叫，不一会儿就会精疲力竭了，难道没有朋友帮它吗？这只猫真可怜！要是它可以飞就好了，这样，它就可以飞出去了。这时，一只名叫奥帝斯的狗，听见了呼救的声音，它循着声音跑了过来。读到这里，我心里想：这只叫奥帝斯的狗会是这只猫的朋友吗？狗和猫可是天敌呀！它会不会跳进坑里和猫打起来呢？它们会不会打得两败俱伤？我又想，如果猫和狗是朋友就好了，这样它们就不用天天打架了。幸运的是，奥蒂斯和麦洛真的是朋友！奥帝斯想方设法，一次次尝试，终于把麦洛用藤条拉了上来，它们俩欢欢喜喜地离开了。奥帝斯和麦洛真是情深义重啊！这条狗可真聪明啊！以后这条狗有难，猫会不会帮狗呢？一定会的！这一则小故事，让我感受到了友谊的强大！让我明白了朋友的可贵！550字 读后感
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我们的友谊，地久天长两年前，我和我当时最好的朋友吵架了，感觉当时想哭哭不出来。卢旖旎很细心地发现了我的伤心，她轻轻地，用柔和的声音安慰我，如一缕清风，一沐阳光。很自然的，她成为了我的好朋友。卢旖旎常说，她有种趁虚而入的感觉。我总是笑笑，一次又一次坚决地对她说：你没有。我知道，我内心深处一直把她当作最好的朋友。也许是交往日久，我竟惊讶我和卢旖旎的默契，就好象卢旖旎最钟爱的黎明的一句歌词：“你我不必言语，眨眼就行。”最难忘的一件事，就是那天我们在回家的路上谈笑风声时，一辆大卡车呼啸着擦身而过，我不有得把卢旖旎往后一拉，同时也被卢旖旎拉了一把，在那样突如其来的瞬间，容不得我门半丝的犹豫。卡车过后，我们相视而笑，松开了彼此攥紧的手。那一刻，我有一种想落泪的冲动，尽管在朋友们的眼中我很坚强。我们就要升到六年级了。就要毕业了。很痛。卢旖旎的初中要在杭州读。分别了，就可能再也见不着了。我好怕，好怕时间会把我们的友谊冲洗的一干二净，不留一点痕迹。所以，最后的一年，我要好好珍惜。我想对卢旖旎说，我们的哟意义，地久天长……400字 初二 记叙文
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刚刚开始[2]小学生活可算结束了，再不用面对一张张被划的惨不忍睹的卷纸，再也不用为了一个个没用的分数熬夜通宵，当开始高呼：“小学毕业万岁！”谁知道悲惨的生活才刚刚开始……初中的一纸通知书把整个完美的假期梦打破了：作业多的数不清，分班考试又让我把已经扔的老远的六年级课本又拾了回来。为了让上初中时能跟上，又报了补习班，家长也真是的，平常嚷嚷的说穷，现在咋就这么大方。这就是传说中的，出了狼口又入了虎穴吧。希望如小鸟一样自由，但谁又知道在自由的背后又多少的弹弓对着你。谁又能真正意义上的得到自由？快乐的结束，悲惨的开始；悲惨的开始，快乐的结束。不可能永远快乐，也不可能永远的悲惨，一生中最重要的循环，快乐，悲惨。站在大海的一边，永远望不到另一边，所以开始幻想，正因为有了幻想才有了悬念，才变的美丽起来。生活因为你不知道下一秒会发生什么，才有了生活的乐趣，才因为出乎意料而有了人的各种心情，才有了快乐与悲伤。哎，或许因为初中的生活太出乎意料了吧，所以才会因不知所措而感到悲惨吧！马上就分班考试了，借机发表一下感慨~~~~400字 初二 记叙文
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毕业了，我们的友谊在人生漫长的旅程中，有多少个同行者，多少个知音。人生是残酷的，它让你与他们认识，却又必然让你们分开。看着那张微不足道的毕业照，它却记载了我们在一起的六个春秋。走进那熟悉的校园，地上刻着我们上学时留下的足迹。望着那广阔的操场，空空荡荡，可脑海中，却全是那一声声欢笑，一次次游戏。走进那栋年老而熟悉的教学楼，到我们的教室门口，朗朗的读书声回荡在整个校园。我的心里空荡荡的，毕业了，虽然我对我的未来充满好奇，可是毕业的残酷，却依旧环绕我心。同我一起欢乐，在我失落时，为我分担痛苦的人们，都将走向自己的人生道路，而我们，走到了分岔口。友谊，如同一个温暖的港湾，让迷茫的船只找到正确的方向；友谊，如同一盏明亮的路灯，让迷失的人们，找到回家的路；友谊，如同一把雨伞，让我们在这崎岖的人生道路上，不再害怕风风雨雨。一次次心灰意冷，总是会有什么让我不再难过；一声声批评教育，总是会有什么让我在伤心时开怀大笑。是的，是友谊。毕业了，我们的友谊没有消失，它会伴随我们，走完人生的道路……初一:迟到的流星400字 初一 散文
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最好的我们”在这个夏天我们就要说再见，毕业之后的笑脸会不会依旧的很甜……”在这个夏天，我们约定好都别哭，以后照顾好自己。想起那些在一起时的岁月，晶莹的泪便在眼里打转。还记得我们在一起哼唱过的那些歌，虽然跑了调，可却依然很清新，现在的我们都在长大，最后的夏天，祈求你来的晚一些，让我们在一起的时间久一些。还记得我们都曾经惹老师生气，午睡的时候都在看漫画，上课的时候都在补作业，下课的时候都在追逐玩耍，每一次考试我们都考年级最后，每一个老师都没有您教的认真，可是我们并没有好好珍惜，相反，我们经常给你惹事，让校长找到您，批评您。对不起，老师。足球网被我们弄坏了，校牌被我们戳坏了……我们无恶不作，都是老师心❤里的坏学生，你们总是说，教过多少届学生，就没见过像你们这么差的，学习不好就算了，卫生也搞不好。就惹事生非跟上几个……最后的夏天，回顾以前，总是有太多的不舍，但又向往，向往崭新的学校，可又恋恋不舍母校。“最后的夏天我们很难再见面，最初遇见羞了脸，如今离别却红了眼……”400字 六年级 写人
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我们的好老师周老师是我们的班主任，她从事教育事业已经十多年了，她不但教学经验丰富，而且爱岗敬业，每当她走进教室时，脸上总是带着甜美的笑容，让我们感到无比的和谒可亲，最让我们尊敬的是她对待同学一视同仁。周老师对我们要求都很严格，她写一手漂亮的字，所以我们班每个同学的字写的都很漂亮。每当有人问起：你的字怎么写得那么漂亮呀？我总会自豪地说：我们老师教的呀！课堂上，她教给我们很多知识，教我们生字时特别注意每个字的结构、笔顺、顿笔等，课间我们尽情玩耍时，她总是在伏案批改作业，同学们的每一点进步她都能记在心里，每一点错误都能及时给予指正。我很喜欢上周老师的课，她娓娓动听的话语让我们就象插上了想象的翅膀，在知识的天空中自由自在地飞翔。课堂上，她是我们的严师，我们每一个小动作都逃不过她的眼睛，课下，她又是我们的慈母，时时叮嘱我们多喝水，上下楼梯注意安全……在周老师循循善诱地教导下，我们班每次考试成绩都很好，我们感到可自豪了，遇到周老师真是我们的福气呀！她是我们的好老师！指导教师：周彬400字 二年级 写人