在心中每天开出一朵花650字

在心中每天开出一朵花

650字 初一 散文

如果有可能,我要在心里种满玫瑰,纵然遍身荆棘,也要热烈地去绽放。

——题记

倘若我是一只鸟,我就必须去拥抱蓝天;倘若我是一朵花,我就必须去拥抱阳光;倘若我是一条溪,我就必须去拥抱大海。我们都是被光照着的孩子,所以更要勇敢的成长。接受阳光,接受雨露,拥抱信仰,拥抱理想。迎着逆风的方向,倔强的飞翔,泼洒我们的汗水和泪水,收获我们无畏的的梦想!

佛说:“世间有一种力量,它存在于天地之间却又超越天地之外,能够使人相信为它轮回的生命之道。”这种力量,就是生命。有人把生命喻为白莲,出淤泥而不染,因为它有信仰,那就是拥抱阳光。正事它的乐观昂扬,才成就了菩提下不屈的的坚强。

有位作家说过:“到死之前,我们都是需要发育的孩子。”是啊,我们都是孩子,所以更要诚心实意的编造我们美丽的向往。我们渴望雨露拥抱阳光,我们满怀信念的体验生命,我们接受所有的恩惠,品味每一丝的的幸福和快乐,这是青春的希望和力量,我们充满感激的经历幸福快乐,就算是辛酸苦楚,我们也优雅固执的接受,因为那是我们的使命。纵使人生辛苦,也好过一个残缺不全的人生。

自己选择的路,即使跪着也要走完。我们要的是飞翔,并不是谁的肩膀,追逐雷和闪电的力量,再大的浪也自己闯。与其你给我一朵花,不如给我一粒种子:与其你送我一片星空,不如借我一双翅膀:与其你给我一轮太阳,不如给我一缕阳光。

我们是生命的震撼和奇迹,我们不求夕阳的安好,但求拥有破晓的力量。纵然有过呻吟,有过遗忘,但我们一路上都在寻找遗失的美好,们一次当泪划过眼角,都会用那被划破的手掌抹掉,告诉自己:不哭,去闯!

如果人生是一幅泼墨画,我愿做那千年不倒的巨石,不愿做那千帆过后最后的过客。如果人生是一棵老树,我愿做那只破旧的秋千,不愿做上面消失的轮廓。

带着理想和信仰漂泊,我愿意自由的漂泊,下一个人世繁华里再见!

“1”的断想

650字 六年级 记叙文

1是一个很普通的数字,1是一件事的开始。在我们成长的道路上,只要我们用的观察、认真思考,就能体验到许多有价值的东西。

第一次的感觉真奇妙。我们一诞生,就是一个背后生命、新希望、是未来的小主人、小天使,从我们从婴儿时期学会了走路、再学会了说话、还会了奔向未来。我们也是新一代的引导着、我们要创新中华,为我们的中国争添色彩!

人生旅途,总会有看不完、数不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。岁月如歌,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的过程。我们的生活中并不缺乏亮点,只是我们每一个人都少了一颗动察亮点的心罢了!从今天开始、从现在开始去观察人生的亮点。

我们是幼苗慢慢长大,我们要在知识时索中收获。我们要上小学了,来到一个重点小学,这里是鸟语花香的校园,看到了许许多多的陌生脸孔,会让我们感到害怕,慢慢地就想哭出来!但再看看,老师们亲切的笑容,同学们的欢笑有着亲切、幸福令我感到没有那么害怕,校园里的小草也对我们微笑、松树在微风的吹动下,摆动着树叶像在给我们摆手、微笑。

第一次真好,细心回味:你在生命中,有多少“第一次”值得你回味无穷。

在学校,我们第一次考试。经过苦苦作战后的片刻轻松,交上试卷后,看看同学们,三五成群地在对答案的身影,有的同学考差了、有的同学考好了就很高兴,但我静静地发现了一种奇特。在老师发回试卷的时候,同学们一个个拿着试卷,有的高兴地扬着试卷、有的难过想哭、有的托着下巴深思着、有的趴到桌上、有的想这道题我会做怎么做错了,真是“一失足成千古恨”、有的看着试卷静静地发呆、有的拿起笔把错题改正,可谓是人生百态,尽在考试中,这真是人生的美景。我们要努力得到最后的成功!

我们的人生才刚刚开始一半,还有许多美好的青春年华等待着我们去创造。

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