老师，我永远的天空
400字
四年级
叙事
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水! 老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起，老师把所有的希冀寄托在我们身上。多少个难忘的日子呀！是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。特别是我，我的每一篇作文老师总是给予我悉心指导,我的书写很不认真经常是龙飞凤舞,老师总是用最大的耐心教育我端正书写,,这三年,老师对我的付出,最多最多……
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。 亲爱的老师，因为有了您，我的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯。此时此刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！
军训日记
300字
六年级
叙事
军 训 日 记 军 训 日 记 二早上五点，就要下楼早操，先跑个800米，然后作操，将学习的几个动作练习了一遍。我真切地感受到清晨的魅力，和这晨练给我的活力。之后吃了早饭， 才回到宿舍洗脸刷牙。
开始训练了，我们学习军体拳1.2.3.4招，这军体拳出拳快速有力。学完之后自由活动，我与同学玩起了有趣的游戏。饭后我小睡了一觉，躺在床上闭目养神时，眼前浮现了军训时快乐的画面，真想将时间停留在此。渐渐地在时光中睡着了。下午，我们将军体拳5.6.7.8.9.10招学习完了。脑海中却总在想着晚上的联欢会。
终于到了傍晚，拉歌联欢会开始了。我看到了四百米管障碍跑，那真是太酷了。我真希望会障碍跑，可以上前参加。晚上，我进入了梦乡，梦见自己风一般地速度奔跑着，敏捷地躲避了障碍。
徐 浩 天
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四年级
叙事
400字
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书本，我永远的天空书本，我不离不弃的朋友，我从小在你的呵护中茁壮成长，为我引导着生活的道路。在蒙蒙细雨的天气中，书本你把我带进了一个我陌生的世界，使我增长了知识，还懂得了许许多多做人的道理。我看了《假如给我三天光明》书中的盲人海伦·凯勒非常热爱生活，珍惜生命，让自己有限的生命体现了无限的价值。啊！一个盲人竟然如此珍惜生命，热爱大自然，换做是我，我一定不会这么热爱，而是在家中不愿意让人看到我瞎眼的样子。随着时兴岁月的流逝，我慢慢爱上了看历史书，我看了《水浒传》书中一百零八位梁山好汉和宋江一起把官员造反的事情查出来，官府和人们一起来抓他，但是他还是坚持自己的理念，与那些好汉们并肩作战，最后喝了官府让他喝的毒酒，不幸身亡。哎呀！本来可以和官员们一起享受生活，可是偏偏喜欢做一个反贼，最后还是被官府的阴谋给杀了。慢慢的我又喜欢看了关于探险类的书，我看了《鲁滨孙河流记》，书中的鲁滨孙不幸落到了荒岛上，但中非常幸运，之前的大船飘在海上，他把船上的一些东西搬到了岛上，自己造了房子，还在岛上种了田，然后存活了下来，直到最后，得到船长的搭救。哦！鲁滨孙你真是太厉害了，竟然在荒岛上创造了一个又一个奇迹，不仅帮助别人还把野人赶走了。书本，你是我的天空，呵护着我；你是我的指南针，为我指引人生的方向；你是我的太阳，让我在温暖的阳光下茁壮成长。550字 四年级
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老师，永远的太阳当我们走进学校，成为一名学生的时候，老师在我们心中已刻上深深的印记，如一轮初升的太阳：给我们温暖、给我们力量、给我们指明前进的方向。老师教我们学习知识，给我们讲做人道理，在阳光的照耀下，我们健康地成长。当我们遇到挫折心灰意冷的时候，老师那慈祥的脸孔，那淳淳的教诲，如太阳般温暖我们的心房，使我们能勇敢地面对挫折与困难，并想方设法战胜困难而取得胜利。当我们成绩不理想时，老师总是对我们不离不弃，不管学习成绩有多差，老师总会不断地帮助我们，鼓励我们，一直到成绩赶上来；当我们成绩优秀时，老师为我们的成绩而欣喜，但不会放松对我们的严格要求，也不会对我们偏向、袒护。老师，如一缕阳光，孕育着我们这些幼苗的成长。老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。老师，你们为了我们这些幼苗的成长，无论是数九寒天，还是三伏酷暑，无论是晴朗的白天，还是黑暗的深夜，你们总是辛勤操劳，日复一日、年复一年地为我们备课、批改作业，兢兢业业，毫无怨言，自己却一天天苍老；你们用阳光孕育着幼苗，不知疲倦地给幼苗生机，默默无闻地尽你们的职责；你们踏实、忠诚地干你们的工作，像一位严格的审美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污迹，把毕生的心血，以及自己发出的光和热化作一股暖流、一股力量无私地奉献给我们……老师，为了我们能茁壮成长，你们抛弃了世俗的荣华富贵，像地下的落花生，从不显露自己。你们是太阳，永远温暖我们的心、照亮我们的心。我们虽不是诗人，但要把心中最美的诗献上；我们虽不是画家，但要把心中最美的画献上；我们虽不是歌唱家，但要把心中最美的歌献上。对你们，我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道，老师，你们是我们心中永远不落的太阳！海伦堡实验学校四年级：陈宇菲800字 四年级 写人
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天空永远为流星守候天空依旧那么蓝，可没有一颗流星划过。天空纳闷：流星哪儿去了？每当夜晚降临，天空总会睁着那双明亮的眼睛，在自己的怀抱搜寻流星的身影。天空想：流星她不是很喜欢在自己怀抱出现吗？可这段日子，流星不见了。风伯伯告诉天空：她也没看见调皮的流星。云妹妹低声说出：流星好像不见了。只有雨姐姐，对这沉默不语，天空没注意。云妹妹告诉天空，雨姐姐可能知道，可雨姐姐沉默不语。天空问雨姐姐有没有见过流星。雨姐姐跑开了，只有雨姐姐可能知道。雨姐姐终于说出了实情：原来，一次流星划过。有一个小女孩许愿：让流星帮助她妈妈从病床上爬起。流星在心中同意。一个又一个的夜晚，流星辗难眠。终于她用自己的力量，帮助了小女孩，自己从这里消失。小女孩仍不知道，流星在那一夜后突然消失。天空发现：自己有些不如流星，流星可以愿意为别人付出自己的一切。而他不能，因为三天前，一位小男孩想要看一看美丽的天空，他没愿意。因为那样他将不会变得更蓝。天空决定：永远为流星守候。350字 四年级 散文
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我的天空我喜欢一个人静静的躺在莲花山公园风筝广场上，静静凝望着让我茁壮成长的天空。我的天空是明亮的，白云飘来时，它让风儿来歌唱。一呼一应，一高一低，白云也像棉花一般充斥着整个天空，就像我敬爱的妈妈一般陪同我慢慢的成长。我的天空是宽容的，它不会只让蓝色铺满整个世界，它会让胖乎乎的白云与蓝天一起共舞，它会像一个手掌一般紧紧地抓住我，就像支持我的爸爸一般将我拥抱在它的怀里。我的天空是调皮的，白云来时，它会操控风儿把它吹成各种形状：有时是凶猛的狮子，有时是阴险狡诈的狐狸，又摇身一变，变成了一只温软可爱的小绵羊，就像陪我玩耍的朋友一般与我一起分享快乐。我的天空是慈祥的，它就像是我的外婆，如老黄牛般辛勤的工作。如爷爷奶奶一般，教导我成长，如外公一般疼爱我。当雾气蒙蒙时，却遮掩不了你的微笑。当雨滴落下时，当云儿生气变成乌云时，你仍然对它们报以微笑。告诉它们：“别闹啦，别闹啦！新的一天就要到来啦！”太阳公公对你表示赞赏，你会谦虚的说：“过奖，过奖！”夏天，孩子们都在草地上放风筝，野餐，汗水把土地变得湿润。而我，在守护着我深爱着的那一片天空。450字 四年级
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我的天空【篇一：我的天空】我觉得天空的样子是这样的！天空，蓝蓝的，几乎是透明的蓝色。空中，不时有几只不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在议论着什么，盘旋了一阵，然后就飞走了，划过了一道优美的弧线，过后却不留一丝一毫的痕迹。天空，尽管她永远是高高在上的，但还是等待了无数春秋，她在等待着，等待着你去倾听她，听她讲诉人世间最动人的故事。也许她孤独过，也许她沉思过，也许她正在编制着一个圣洁美丽的梦……人们都说天空的博大，天空的宽广，却忽视了她也会孤独，也会难过，也会忧愁。忧郁的蓝色永远永远地挂在她脸上，即使黑夜吞噬了所有的蓝色，她也会在黎明到来的时候，流露出那些蓝色的惆怅。没有人会为她分担，哪怕只是一点点。终于，脆弱的她哭了，她受不了人们对她的忽视。大多时候，她只是小声的呜咽；但她也会发怒，这时的她的哭声就会歇斯底里——无数的雨点滴落下来，拍打着大地，何等凄美，又是何等悲伤。于是出现了电闪雷鸣，风雨交加。但人们千万别责怪天空，别咒骂她是“鬼天气”。因为天空也是善解人意的，她知道，人们不喜欢她发怒的样子。于是，在哭过之后，她总会给人们一个浅浅的微笑，让人们去慢慢欣赏。人们呢，也都会说：“啊！好美的彩虹。”天空也很想引起人们的注意，想让人们知道，她也需要关心，需要呵护。但是，人们只是在闲的无聊时才仰头看她一眼，没有人注意她，也没有人理解她，更没有人关心她！就这样，仿佛一直都是这样，仿佛一直都会这样，但她总是默默忍受着，那飘忽不定的云朵，不就是她掩饰愁容的纱巾吗？也许，数亿年的孤独，只有天空能忍受。也许，孤独、惆怅的并不只是天空……这就是我的天空，你感觉到了吗？【篇二：我的天空】漆黑的夜晚里有星星闪烁，青青的草地上有花儿相随，孩子们幼小的心灵中有父母抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴。一个十八岁女孩的昏暗天空下，时常有泪水点缀。长不大的时候，总想站的高一点，走的远一点，幼稚的想象着自己拿着心爱的话筒到处跑新闻时的情景。现在长大了，这样的想法好像不敢再有所存在，消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败，让我彻底绝望了。我为分数而战斗，每次跌倒后的我都想再爬起来，终于，最后的一次中考让我再也站不起来。别人都说：“一分耕耘，一分收获”好像这句话不适合于我。在一次次的努力下，让我面对的却是种种失落，我茫然了，不知所措。我的努力他没有看到，我的委屈他也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂，做不好时的一遍数落，委屈的眼泪几乎每天存在。自从上初中以后，分数对于我已是生命中的一部分，因为我知道，它是我的任务，是父母脸上的微笑，是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法，没有他们就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句话：“只要努力，就会有收获。”我坚信，自己努力后的结果定会有所进步，可残酷的事实让我的信心销声匿迹。我想找回自信，没人鼓励我；我想重返战场，没人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能够给我多一点点理解，多一点点鼓励，而不是把我应有的一点点自信全部抹杀掉。能让我的天空中有彩虹的出现吗？直到有一天，泪，消失了。因为那一天，她让它流进了自己的心里。【篇三：我的天空作文】天空，一个美丽的词，一个人们所向往的地方。天空也是多变的，它有阴，有晴。阴之时则是乌云密布；晴之日，则是万里无云。同样，天空也可以暇想成人们心灵的一片天地，每个人的"天空"则是由他们自己去定义的，而我相信我的天空会是最纯洁，最美丽的，最辽阔的。当我有开心的事情，我就会用心灵的语言刻划下来，让我的这片天空多几分色彩和我一起分享快乐；当我伤心的时候，我会把一切烦恼都写下来，而我的这片天空也从不会嫌弃我，它和我一起伤心开导我。使我很快的走出阴霾。它就像我的一位好友，无论是晴天还是雨天，都会陪在我的身边为我挡风遮雨。在我的天空里，音乐，是我的一片天空领域；操场，是我的一片天空领域；学校，是我的一片天空领域；社会，是我的一片天空领域；世界，是我的一片天空领域……赶快行动起来吧，我们每个人都有一片属于自己的天空，那里开满了鲜花，那里充满了阳光，那里有着一切的一切。最后，再加上我们的心情点缀，那里便拥有了所有的美天空，不同的人各自的天空是不一样的。现在的我所拥有的天空是很小的，微不足道的。不过我会随着时间的步伐，全心全意去修筑自己的天空，使自己的天空变得完美，变得出众。到那时，我相信，我的天空将会被大多数人所铭记。【篇四：我的天空】悲喜交集，喜怒无常的情绪常常在我心里翻腾。目前，我心里想的是一种信念——自由翱翔。我渴望有一颗自由的心，挂在我自己的天空上，让自由的思绪如同随风摇曳的云儿在蓝天上尽情玩耍；我多么渴望有一双翅膀在我的天空遨游，那儿长满了奇花异草，青山绿水围绕在我身旁，吸取一口清新的空气；我也希望变成耀眼的星星闪烁着的光芒都是对未来的憧憬，串连着我的人生梦……天啊，这只不过是我凭空幻想罢了，做人要面对现实啊。如今，我的天空是校园，在那美丽的校园里，有许多朋友，许多老师伴我成长。有快乐也有辛酸，当成绩取得优异时，会开怀一笑；当和朋友吵架时会难过得哭了，真是酸甜苦辣在其中啊。在校园里，春天漫步在花池旁，看到了花池里有一座小型假山，还有几条活泼可爱的金鱼，在假山里嬉戏；夏天走在大树下，一片片绿叶为你撑伞，一朵朵花儿正在争芳斗艳，校园充满了生机勃勃的动力，给人赏心悦目的感觉；秋天，落叶满地，当你踏进镇隆中学时【篇七：我的天空】每天在板凳上坐着，你会觉得就连坐也变成了煎熬。而再加上日复一日的重复着做一件事——学习。心跌进了郁闷的谷底。小心得了忧郁症。而治疗的最好方法，当然就是找乐子。初夏之时，冬眠的蚊子都被饿醒了，他们仗着上课时间便无法无天。这样一来，遭罪受的就剩下一个无辜的我。无奈我又不能像鲁迅先生那样把全身包裹起来只拿一个鼻孔出气。这样做只会让老师把我请出教室，但这并非不是一个好办法。有时运气好，还可以抓到一只走霉运的蚂蚁。为什么要说它走霉运呢？因为它即将成为我的玩物。轻轻地把蚂蚁引到笔的末端，游戏才真正开始。蚂蚁在笔直而又圆滑的笔筒上来回奔跑。想象自己听得懂它的语言。哈，它再说“妈妈呀，我快坚持不住了，这路怎么着么长呀？”你一定会疑惑，万一它掉下来怎么办呀？这呀只是开端，而高潮则正是它掉下来以后。当蚂蚁早已筋疲力竭，最后不堪重负滑落下来。看见四周土地平旷，正心生欢喜时。一座座不同于平常的山从天而降。然而蚂蚁还是聪明的，它掉转身子向平地方向前进。可是天不如它愿，原以为掉头走就可以回家的它，现在却依然被困。它焦急的四处乱窜，可每当它满心欢喜，以为自己要走出来时，眼前便赫然地出现了一座手指做的山、它哪知道，从它爬上笔杆的那刻起，他就背负起一个神圣的使命——我是主人的玩物，我的任务就是打发主人无聊的时光。而它现在一定在大哭大叫“妈呀！我要回家！”玩着手中的蚂蚁，想到它妈妈在不远处看着它被玩弄，听着它撕心裂肺的可汗，是多么的痛苦与无奈。我于心不忍便放了它。看着蚂蚁渐行渐远，我发现我其实是一个心地善良的人。而且当我再次无聊之时，我便再抓一只与我同样善良的蚂蚁。我型心善良的蚂蚁一定会欣然接受邀请，和我一同度过一个有一个无聊的时光。【篇八：我的天空】身为90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉树，父母对我寄予厚望，我正迎着风沙，顶着烈日，冒着暴雨，勇敢坚强地蓬勃向上。1999年我呱呱落地，从父母亲的笑声中，从我那意味深长的名字中，我知道我将在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符号一样。接着，我渐渐成为亲朋好友喜爱的孩子，开始接受启蒙教育，接触了书，从幼儿类的图画书开始。到了牙牙学语、蹒跚学步的时候，爷爷奶奶爸爸妈妈的耐心指导。我学会叫“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”，能说简单的词语。学会走路，这一爬到走的过程，是摔出来的，从小就有一股好胜的劲，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又继续学习行走，日复一日，不知摔了多少回，鲜血流淌了多少，终于踉踉跄跄地走上“一程”。进了幼儿园，无忧无虑地与小朋友们、老师玩耍，与小朋友说着无邪的天真的话语，搭着有趣的积木，荡着自由的秋千，沐浴着老师的关爱，享受着阳光的温暖。时光转到了小学，一时感到了小小的转变，戴上了红领巾。深知已是少先队员，愿意接受少先队的号召，热爱祖国，认真学习，遵守纪律，专心听讲，做一名优秀的少先队员。我严格要求自己，在学习上努力拼搏，在实践中提升道德修养，在体育上强健体魄。在班级中为同学伸出援助之手：当同学正绞尽脑汁地思考问题时，给他稍稍点拨；当同学有疑问时，主动帮助他，不求回报；当同学生病时，到他家探望他，帮他辅导功课。在身边的小事中，时而向家人虚寒问暖，时而为家庭做些力所能及的事，为家人递上一杯热茶，为家人送上一件衣裳，为家人送上一句问候。我，希望能够从一点一滴中去学会关心他人，希望自己能够像雷锋一样，为社会做出贡献，无论大还是小，都有求必应。时光转瞬即逝，上了初中，我成为一名青年，我为自己确立了远大的人生目标，有了坚定的方向，有了为世界不断向前发展而努力的信念，并决心向着既定的目标不断奋斗、拼搏！我将勤奋学习、追求上进，不断掌握各种知识、技能，正确认知、判断、看待事物，学习各种经验！我一定努力做到“德才兼备，以德为先”，不断提升自己的品行修养，使自己成为“品德优良、团结友爱”的人！我要坚持锻炼，不怕艰难险阻、坎坷挫折，敢于经受考验，成长为“体魄强健、活泼开朗”的人！我要为人生而奋斗、攀登！我喜欢挑战，我要与时间赛跑，把握青春年华，珍惜时间，做有意义、有价值的事，为班级、学校添砖加瓦、增光添彩！我，仅是一个平凡的90后，一个90后的代表，在这一片晴朗的天空下，我张开双臂，敞开心扉，迈出步伐，喊出口号，我要让世界知道：我是90后！此时，我是一只展翅飞翔的雏鹰，扇动着有力的翅膀，站在高山之巅，抖擞精神，即将“乘风破浪”！母亲，请您相信，一只雏鹰的长成，不需要您太多的操心；祖国，请您相信，一个青年的长成，不需要您太多的担忧。我知道，我们的成长道路一定有太多的坎坷，但我们愿意接受所有的挫折，赛跑在跑道上，赛出我们的风格，跑出我们的精彩！1200字以上 四年级 记叙文
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老师的爱我永远的天空在我的童年记忆里，老师的爱就像广袤的天空一样，无私、包容。还记得那一回……有一天下午，老师正在讲评数学指导丛书时，我觉得怎么也听不懂，于是放学的时候，我便鼓起勇气，去问老师。“老师，您好！打扰了！我有一题不怎么明白，想请教您，可以吗？”我边说，边把手指指向我不会的那一题。老师和蔼可亲地说：“没问题，当然可以了！这题就是……”“老师真是太对不起了！您这么认真地为我讲解这道题目，但我还是不怎么明白。您能花点时间再讲一遍吗？”我不好意思地说。“没关系，那我就再讲一遍吧！这题就是……”就这样。老师一次又一次地为我讲解那道题目，老师的脸上始终洋溢着温和的笑容。我本以为老师会讲得不耐烦了，会骂我笨，骂我没认真听呢！可老师却没有，她还是耐心地、认真地教我那一题。一次又一次，老师始终耐心地教我，我也始终认真地听着，努力理解着老师的每一句话。终于有一次，我听懂了，那时已经18点了，整整教了一个小时了！我发现，老师头上布满了珍珠般的、一串一串的汗水，但老师却若无其事，连一句怨言也没有。这就是老师，她是无私的、伟大的、像天空一样宽广、包容的。这是我童年生活里最珍贵的记忆！厦门市公园小学(三年二班)三年级：曾莉雯450字 三年级 叙事
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永远的天空天空中的云，洁白无暇而又变化多端，依我看，白云“变”的功夫，连孙悟空都不及它！你瞧：那不活脱脱是一匹天马吗？再定睛一看，唔？马怎么变形了？变着变着，变成羊，哎！又变了！要说天空什么最吸引人，那就是天空的颜色了。那种蓝，叫人看了就开心、舒畅，那种蓝，蓝得叫人着迷．蓝天把地上的一切都映成了蓝色：地板是蓝的，叶子是蓝的，衣服是蓝色的，甚至连那影子，也泛着一丝浅蓝．宁静的夏夜像是被刷黑了的轻纱裹住了一样，安静又神秘，望着那片人类极力去探索却又奈何不得它的天空，感到了夏天少有的清凉．太空就像是一道牢固的大门，力大无比的人也在它面前显得渺小无比，怎么也推不开它．星星调皮的闪耀着光芒，流星轻快地划过夜空，迅速地拖着美丽的长尾巴飞走了，一天也就这样飞走了，新的一天也跟着悄悄来到．天空，能让我们放飞想象，是一个暇想的空间，也能勾起我们对宇宙的探索，是一片激励的天空．350字 五年级 叙事
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愿天空永远晴朗慰蓝的天空已经与伊拉克的人民说再见了。在暗无孔不入天日的环境下，我们听见人民在哭泣，看见战火在燃烧。一具具冰凉的尸体下，掩饰不了人类的贪婪和残忍。当战火打响在伊拉克上空时，一个无形的恶魔正在抹杀无数人的灵魂。这时晴朗的天空已悄然逝去。娇嫩的花草已成了枯枝败叶，人们往日的幸福，快乐转为了不安和恐惧。这场伊美战争给全世界人民都带来了，惊讶的反应。这场荒唐而不可理喻的战争引来了无数人的愤慨。当鲜血染红河流，当马蹄践踏丰收，当人们为了野心和贪欲去争斗。远方过着平安日子的人们会不会反思，有没有反醒。硝烟染黑了晴朗的天空，硝烟掩盖了幸福的欢笑。我们过着衣食无忧的生活，但在伊拉克有多少人民无家可归，有多少孩子成为了无依无靠的孤儿，有多少渴望获得知识的孩童无法如愿。在那不再晴朗的天空下，在那无情的战火中，充溢多少无辜的生命，多少迷惑的眼神。请上苍开开眼吧，救救这些无辜的人民，还伊拉克一个晴朗的天空。那些可怜的人们向往着晴朗的天空，动听的鸟语，清新水流和新鲜的空气。他们所要求的太低了，他们没有要求金钱、地位、荣誉，他们只求有一个安宁幸福的家，但我们连这小小的要求都不能满足他们。是啊，这要求太渺小了。但是现在有些人为了自己的贪欲不惜付出一切代价来占为已有，他们不择手段地去赢得自己想拥有的东西。可他们有没有想过当自己所拥有的一切事物在某一天都会付之东流，550字 五年级 叙事
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愿天空永远晴朗我是一团小白云，白的无暇，人见人爱，人见人夸。我那漂亮的白外套是蓝天阿姨送给我的。蓝天阿姨是个好人，她有着和我一样被夸奖的资本，她美丽的蓝外套和我的白外套交织在一起，别提有多般配。忽然，我闻到一股刺鼻的气味，令人呕吐，弥漫了我的双眼，我只看到黄色一片，还听到一阵狞笑。黄妖，黄妖来了。它源源不断地从几个冒着黄色浓烟的大烟囱而出，舞动那黄色的衣摆。顿时，我洁白的外套变得浑浊，惨不忍睹。我吃了一口烟，眼泪直流。我听到空中的狞笑：“我要让时间变成灰色，让人人都痛苦，感谢你们创造了我，我会好好感谢。蓝天白云我讨厌，我要让你们成为我的奴隶。哈哈。”那邪恶的声音一直回荡在空际。我病了，我不再是人见人爱洁白无暇的小云朵。我面黄肌瘦，漂亮的外套全是昏暗的黄色，散发着一股难闻的气味。每到一处，那一处是充满阴暗。我又看见两个孩子，她们都镍着鼻子，皱着眉头说：“看，那有一朵乌云，真难看。”他们指着我，骂着。无声的泪滴下来，下雨了。在往常人们一定在雨中打着伞漫步。现在人们却尖叫着跑开，大马路上空无一人，有人大叫：“下酸雨了，快逃。”我不知道自己已经这么被人讨厌。蓝天阿姨告诉我，这不是我的错。阿姨的外套也成灰色了，笼罩在一片愁云中，有好多地方都破了洞。“阿姨，我和你还会再拥有漂亮的衣服吗？”蓝天阿姨望着飞来的黄妖，久久没有开口，仿佛在期待什么……500字 五年级 叙事
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老师，永远定格的守望春华秋实，桃李沁香，又一个教师节来临，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起，重温精彩瞬间，释怀情感，绽放魅力，丰富人生阅历，营造和谐氛围，用自身的言行充实和感悟生活的方方面面。老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到壮年未酬，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲，每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也！这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光芒；老师是翅膀，能让学子在太空翱翔；老师是奠基，构筑人才大厦高万丈；也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最后融入一家，壮大实力，积蓄力量。有一首诗最为动人，那就是师恩；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一道风景最为高雅，那就是诗魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。自觉增强立德树人、教书育人的责任感，积极投身于教育。老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇一律，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣；教室、宿舍、办公室三点一线，忙碌奔波，披星戴月，又很象辛苦疲惫，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的生活画卷，一篇篇最优美的创业诗篇，渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜，更拓展与延伸了历史赋予的明天期盼。在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课，每天都重复简单而复杂的公式演算，脚踏实地，求真务实，却乐意奉献自己宝贵的时间和精力，表现出了爱岗敬业的那种精神风貌；在夜深人静时，不知疲倦的仔细备课还批改学生作业，毫无怨言地将学到的知识默默地奉献给每位学生的心海；在学生徘徊于人生的十字路口时，义无反顾的却指明了人生方向；在学生遭受挫折和失败时，给予了极大的信心和力量。不错，老师的眼神是无声的语言，对学生充满期待，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，永远铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯。那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；老师把我们引向壮丽的人生，我们才有了生活的勇气和力量；老师的谆谆教导让我们懂得了如何追求、如何有理想、如何超越自己；老师把最美的笑容留给了这精彩的世界，点缀出一幅最美的画卷，让我们心中化作一丝动感，一抹蔚蓝，那些最美、最动人的童话传说都成为学生恬静的聆听。老师生活平淡，人生低调，默默奉献，却播种春天，成就理想，收获希望。老师甘愿寂寞，润物无声，与世无争，却桃李天下，永世流芳，实现梦想。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；今朝忆昔念师情，心灵感触话感动；天涯海角有尽处，师恩绵绵无穷尽。花儿，感谢太阳的温暖，用它的绚烂拥抱世界；种子，感谢农夫的灌溉，用它的果实去填饱饥饿；老师，谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。老师师德如山，师恩似海，志比天高。老师是伟大的，其清苦也是不言而喻的。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝福牵挂！老师，我们作为一名学生没有辜负你的希望，更没有让你失望，实现自我价值，放飞人生梦想！老师，我们祝你节日快乐，永远生活幸福，万事如意，身体健康！广东揭阳榕城区古溪中学初一:陈栋懋1200字以上 初一 叙事
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老师的爱我永远的天空在我的童年记忆里，老师的爱就像广袤的天空一样，无私、包容。还记得那一回……有一天下午，老师正在讲评数学指导丛书时，我觉得怎么也听不懂，于是放学的时候，我便鼓起勇气，去问老师。“老师，您好！打扰了！我有一题不怎么明白，想请教您，可以吗？”我边说，边把手指指向我不会的那一题。老师和蔼可亲地说：“没问题，当然可以了！这题就是……”“老师真是太对不起了！您这么认真地为我讲解这道题目，但我还是不怎么明白。您能花点时间再讲一遍吗？”我不好意思地说。“没关系，那我就再讲一遍吧！这题就是……”就这样。老师一次又一次地为我讲解那道题目，老师的脸上始终洋溢着温和的笑容。我本以为老师会讲得不耐烦了，会骂我笨，骂我没认真听呢！可老师却没有，她还是耐心地、认真地教我那一题。一次又一次，老师始终耐心地教我，我也始终认真地听着，努力理解着老师的每一句话。终于有一次，我听懂了，那时已经18点了，整整教了一个小时了！我发现，老师头上布满了珍珠般的、一串一串的汗水，但老师却若无其事，连一句怨言也没有。这就是老师，她是无私的、伟大的、像天空一样宽广、包容的。这是我童年生活里最珍贵的记忆！400字 三年级 记叙文
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永远的天空我从小就爱仰望那蓝蓝的天空，爱天空那多变的云和那天空特有的蓝色，也爱夜空中那神秘的面纱和缀在上面的那些“宝石”。天空中的云，洁白无暇而又变化多端，依我看，白云“变”的功夫，连孙悟空都不及它！你瞧：那不活脱脱是一匹天马吗？再定睛一看，唔？马怎么变形了？变着变着，变成羊，哎！又变了！要说天空什么最吸引人，那就是天空的颜色了。那种蓝，叫人看了就开心 、舒畅，那种蓝，蓝得叫人着迷．蓝天把地上的一切都映成了蓝色：地板是蓝的，叶子是蓝的，衣服是蓝色的，甚至连那影子，也泛着一丝浅蓝．宁静的夏夜像是被刷黑了的轻纱裹住了一样，安静又神秘，望着那片人类极力去探索却又奈何不得它的天空，感到了夏天少有的清凉．太空就像是一道牢固的大门，力大无比的人也在它面前显得渺小无比，怎么也推不开它．星星调皮的闪耀着光芒，流星轻快地划过夜空，迅速地拖着美丽的长尾巴飞走了，一天也就这样飞走了，新的一天也跟着悄悄来到．天空，能让我们放飞想象，是一个暇想的空间，也能勾起我们对宇宙的探索，是一片激励的天空．400字 五年级 散文
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您永远是我的老师您是园丁，耕耘九畹，为祖国山川添秀色；您是春风，催开桃李，神州大地尽芳菲，您没有威武的身材，却如巍巍高山使人崇敬；你没有如山的财富，却比百万富翁更充实，成功。这就是—老师，我敬爱的老师。老师，在我跌倒时，是您鼓励我重新站起来；老师，在我寂寞时，是您陪伴了我；老师，在我哭泣时，是您安慰了我；老师，在我前途迷茫时，是您领导着我前进。您对我的关爱，就好似一个母亲对子女的爱，是永无止境的。老师记得那次，我因为和一个同学吵了架，你是第一次狠狠的批评了我，您那严肃的脸，您那气的通红的脸，你那双炯炯有神的眼睛，让我看到了失望，然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子，您也十分的关候我一直是一个很听心我，以为我是一个单纯女孩重，我真的感到很抱歉。没想到那件事情，把您气的这么。我从没有怨过您，因为我知道，只要我改正了，您还是我会依然爱我的。老师，虽然我现在已经不是您的学生了，但是我依然清晰的记得，你关爱我时候的情景，我依然记得，你对我说的每一个字每一句话，我一定会带着它走一生的，老师，您永远都是我的老师，我也永远是您的学生，天涯海角，我们心连心。400字 初一 记叙文
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“永远的老师”读后感——幸福1968年，海伦87岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱撒播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。小鸟的幸福，在于给树捉虫子，是树木茁壮成长，让世界充满绿色和欢乐。蜜蜂的幸福，在于把千万朵花蜜都凝聚成一滴滴浓浓的蜂蜜，给世界留下一丝甜蜜。一丝欢乐。青蛙的幸福，在于给人们辛勤地捉害虫，保护庄稼，所以它欢乐地唱着歌。河流的幸福，在于用自己的清净，灌溉两岸的田地，献给人们粮食和瓜果。所以，河流快乐地泛起美丽的浪花。果树的幸福，在于给我们带来了果实，让我们享受到丰收的喜悦和幸福的营养。蜡烛的幸福，在于燃烧了自己，照亮了别人。书包的幸福，在于能给我们装读书用品和我们的心爱之物，无怨无悔的承受重负，见证我们的进步与成绩。老师的幸福，在于培养祖国下一代，塑造栋梁之才，为科教兴国做出贡献。幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方式心灵丰满而充实。400字 五年级 读后感
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我的天空坐没坐像，站没站像，自由自在，我的天空。——题记时间推移，让我终于等到了星期六的来到！收拾东西准备回家清脆的铃声，让我终于等到了这天，吹着刺骨的风回到寝室，在房间里来回走动，又是紧张，有是疯狂，三下五除二的将东西收拾完，准备回家，回到我的自由天空，想着想着，在不知不觉中加快了脚步。路上面对轰炸机的提问，我没有回答几个，心里只想着我的自由天空。望着两旁飞过的树木，我的心更加激动。近了近了。五！四！三！二！一！！嘿嘿，终于到了！呆在车子里的我已经们的无话可说！篮球场跳下车的我首先冲向篮球场，那陌生而熟悉的高度，那陌生而熟悉的地面，那陌生而又熟悉的篮球，接连投了几个三分，全都中啦！今天手感不错……我的自由天空走进门内，一股微风吹来，凉爽爽的，望着屋内的东西我好像有些疯狂。我一个劲的扑向我那宽大的床，展示了我那坐没坐像，站没站像的风格！东拿一本书，西拿一支笔，整齐的房间瞬间被我整乱！那习以为常的声音警告我不要再这样了！但我总是不领情，仍然如此，拾起一本书将它挡住视线！进入梦乡！坐没坐像，站没站像，我的自由天空我做主！无需你过问！顽皮！捣蛋！我的自由空间——我做主！400字 初三 书信
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