童年读后感650字

童年读后感

650字 读后感

我一直以为每个小孩的童年都是快乐幸福的,是在长辈的呵护下成长起来的。高尔基的自传体小说《童年》,则是一个完全相反的童年生活:挨打挨饿,甚至死亡。阿廖沙就是在“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

一个才三四岁的孩子,出于对染坊的染缸的好奇,将祖父家的一块用于节日的白色桌布放进蓝色的染缸。这事触怒了外祖父,于是阿廖沙被绑在凳子上,被树条儿抽,直至抽到昏过去。读到这里,我深切地同情阿廖沙,如果在我们家,我一个十几岁的孩子犯了这样的错误,顶多家里人说几句,甚至还没说完,我的爸爸、外婆就会出来替我解围:“多大的事儿,别把孩子吓坏了,桌布没用了,重买一个不就完了吗?”我难以想象,一个成人,一个家庭,一个社会,竟然会用如此粗暴的方式对待一个才三四岁的孩童。这就是《童年》,一个挨打的童年!

同样被打的还有小茨冈。在阿廖沙被挨打后,小茨冈来看望他,传授了好多抵抗挨打的秘诀:挨打时,千万别抱紧身子,要放松、深呼吸,喊起来要像猪;当他用枝条直上直下地打时,最好舒展身体躺着;如果他用树枝左右抽,一定要随着它转动身子。我深切地感受到,那个年代的孩子挨打是家常便饭,能活下来不是一件容易的事。

和阿廖沙、小茨冈相比,我们太幸福了,我们受《未成年人保护法》《义务教育法》保护着。在家中,家长把我们的生活安排得像小皇帝似的;在学校里,老师耐心地教导我们,从不打骂。

读了《童年》,我深深地感受到我的童年是如此的幸福,我要珍惜如今这美满、幸福的生活,好好学习,长大了回报生我养我的父母,回报社会,回报国家!

教室里的不速之客

600字 五年级

“哈哈哈!”教室里发出了响彻云霄的笑声,时不时还夹杂着女生的尖叫声。为什么呢?当然不是因为喝了“尖叫”的原因啦!而是因为教室里来的一位“不速之客”――蜜蜂。

阳光洒在我们的教室里,照得我们暖洋洋的。突然!一位“不速之客”用它那灵活的身姿,逍遥的走位和那优美的“轻功”,在众目睽睽之下降临到了我们的面前。它飞檐走壁,来到了我们可爱的号称“老韩酸菜牛肉面”的韩诗钰面前(可是悲催的是老韩同学害怕所有会飞的、毛茸茸的昆虫类的生物)。可是老韩同学呢,还在悠哉悠哉地看闲书,完全不知道危险正在靠近。我们以“注目礼”的形式,悄悄盯着韩诗钰。有些同学已经憋不住了,正在偷偷地捂着嘴笑呢,肩膀一耸一耸的。我依然顽固地立在战场上,以顽强的意志力与笑点做抗争。嘿,不能笑!嘿,不能笑……于是就导致了嘴角一抽一抽的奇怪状况。

最终韩诗钰感受到了大家的“注目礼”。抬头一看,可可不得了!她的眼睛以“斗鸡眼”的形式紧紧地缩了起来,紧张地盯着蜜蜂,不知是反应迟钝还是被吓呆了。她愣了几秒,便失声尖叫起来,同时脚底像抹了油似的转眼间跑不见了!之前以“人不犯我,我不犯人”态度的男生,终于有了动静,有的拿起本子追赶着蜜蜂,有的揉废纸团射击,有的甚至大喊:“大胆蜜蜂竟敢进入我们五2班圣殿,接招吧!”说罢,他便拿起一把扫帚冲上前,颇有“敢死队”的风范。教室里乱成了一窝粥。

蜜蜂最终被逐出了五2班领地,回想起刚才一触即发的情景,大家都情不自禁地放声大笑起来。

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