兴趣_550字550字

兴趣_550字

550字 六年级 议论文

有人说:“世上有两种人,一种有用的人,一种无用的人。”

其实不然,有用的人不一定都是优点,而没有缺点。无用的人不一定都是缺点,而没有优点。

我记得在《最小的星星也闪光》中讲一个小孩,他是班上最没用的学生。一天,老师在上课。突然,全班同学都笑了。原来,他在画老师。

于是,老师跟他说下午去他家家访,他就躲在网吧,被他父亲给提回去的。在与他父亲的谈话中,老师得知她是单亲家庭,父亲卖杂志。由于喜欢漫画,所以他去学习画画,并且画的不错。所以,每一个人都有自己的兴趣。父母又何必包办呢?

孩子是有一两个缺点,但它却不是“无用之人”或“白痴”。孩子最要的不是荣誉,成绩。而是兴趣和知识。

或许有人说过“知识加大兴趣,兴趣带动知识。”

知识只不过是一种用来利用的东西,但如果有了兴趣就是实用的东西。

如果,学习失去兴趣就不想学习,知识也就是无用的。但学习有了兴趣,即使不会也会想办法弄会的。可以说,兴趣是一种引道学习的好办法。如果,失去兴趣生活也会变得枯燥无味,学习更别提了。

但兴趣也要有个度,如烟、酒等等可不要沾,这个要父母帮忙。这些兴趣不会帮指我们,反而会害了我们。

如一个人因为对烟、酒感兴趣,所以走上了犯罪之路。

所以家长要带孩子学习正确的兴趣,不能包办,也要防止孩子走上犯罪的道路。

六年级:刘小刚

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诗歌真谛,我们失去了什么_500字

450字 六年级 议论文

很多人都以为,哇,这首诗歌写的真美,淡淡忧伤ing……有人认为,写的真意境,但是,我想要勇敢的说出来:“你们读懂过,甚至明白这首诗吗?你们只觉得美,那又有什么用呢?”

有的人,使用“优雅”的声音,读自己的诗,有一次看一个人的诗歌,看着看着我就想吐血,为什么?因为我们看不懂,我们不明白,我们不知道!

诗歌的真谛,来自它的中心,没有中心却让人觉得美的诗,就像一个没有骨头的、浓妆的、庸俗却“美”的女人,这样好吗?这样真的好吗?诗歌就是一个人,长的怎么样不提,但你要健全吧?你得有脊椎吧?你得健康吧?不这样你还怎么活?你连中心都没有!还写什么诗歌?诗歌的讲究就是中心!无中心可言,还让人看不懂,只一味觉得写的美,有什么用?

诗歌,无疑就是写大家能看懂的语言,有人我看赞很多,他们有的只觉得你写的美,很少有人细细的、专注的去品味。有时,他们为“友情”点赞。这样的诗,毫无精彩可言!

麦格,存在无数“友谊”,不少人因为这个点赞。

诗歌,中心,有人自认为写的好,语句优美,用本身就恶心人的声音朗诵——你失去了什么?

六年级:张岳

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