海,蓝给自己看
无论是否承认,蓝,始终是海的代名词,海蓝于它的自信,它蓝给自己看。
——题记
一个悲伤的结局意味着一个完美的开始。无边无际的大海不会风平浪静,时常会有狂风巨浪,但不管大海遇到多大的狂风巨浪,依然会湛蓝,不曾变过。
失败了,消息来得那么突然。 我颓然地靠在沙发上,不知所措。 虽然结果其实在意料之中,但不免抱有幻想,幻想有奇迹发生,面对残酷的现实,我选择了逃避。
逃避着父母的目光,我需要冷静。走出家门,心中空荡荡的,凛冽的寒风扑打在脸庞,鼻子一酸,淡淡的苦涩涌上心头。
漫无目的地向前走着,脑海中翻腾着几天为了考试积极准备的片段,那些学生们眼中调侃的目光,我暗暗发誓,一定要好好复习,当郑重写下的名字时,或许要注定要失利,一张张抄验纸在脑中翩翩起舞,校门外的朋友,家中为我加油的妈妈……这些画面闪电般在脑海中切换,似要爆炸。谁能料到,那时的信心满满却成了此刻难以言语的失落,那傲慢的眼神仿佛也在嘲笑我的不自量力。
走得困了,一个人坐在公园的木椅上。对着一棵柳树发呆,脑海中浮现出海的波澜壮阔,想到狂风巨浪的海面,与自己相比,自己是多么软弱。浪花不时的拍打着海岸,海风浩浩荡荡的拂面而过,而海却蓝的耀眼,毫不畏惧,我却逃避所有。想着海,心安了好多。
漫天的星星冲着我眨着眼,我若有所思地望着她们。失败的事实并不会因我的不接受而有改变的可能,与其用狂风骤雨来折磨自己,倒不如像海一样面对自然。
这次考试或许说明不了什么,浪花只是还得陪衬,想着想着,心中的冰霜渐渐化去,脸上有一道向上的弧度。仰望星空,浩瀚无垠,海阔鱼跃,终有一片属于我的蓝色。
海蓝,虽然不及天空的那种蔚蓝,湖水的那种淡雅的蓝,但它蓝的自信,蓝的骄傲,蓝的独一无二!
不管能否成功,蓝,也会是人的代名词。人要欣赏自己的蓝,蓝给自己看。
——后记
涅槃
大江东去,浪花淘不尽的是千古英雄的飒爽英姿和他们代代相传的不朽精神。他们的坚韧不懈、奋发图强把一段段历史写成一行行诗,如凤凰涅
,美丽永恒。
当又一次失利的消息传来,又一次退兵的命令发出,勾践一直骄傲地高昂的头终于垂下。几滴清泪滑落,他满含悔恨,但也下定了重新崛起的决心。如此,勾践才能面对吴国男女老少的唾骂嘲笑而不发一言,才能亲为夫差的马前卒而保持沉默,才能忍受夫差不曾停止的羞辱。知耻而后勇,耻辱把勾践,这个曾经骄奢的君王,锻造得睿智和坚决。
于是,有了后来的军民一心,势如破竹,一雪前耻,也有了后来“卧薪尝胆”的佳话。我们借助历史的明镜目睹了在耻辱中涅
以及浴火重生成就的辉煌。
江边,最后一抹余晖染红了司马迁的脸,回想起那段暗无天日的岁月,他又一次紧紧地闭上眼睛,长长地吁了一口气。择生,择死?生,意味着隐忍苟活,在众人鄙夷的目光中卑贱地呼吸;死,他就可以以死明志成为彪炳史册的有节之臣。
有时候,死比生更容易。然而,那个“成一家之言”的梦想呢?司马迁握紧拳头,因为“恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也”,所以他选择生,尽管是在耻辱中艰难地苟活。
于是,大江南北有了一个奔波的身影,昏黄的灯光下有了一个发愤著书的身影,而中国历史上也多了一个虽憔悴却目光炯然的身影。
为践志而生,司马迁选择了迎着耻辱而上,他毫无怨言地穿越苦难的荆棘,用流着血的双手为我们奉上震撼古今的“史家之绝唱”。他的形象也从此定格在光荣的殿堂中,古老而确凿。
更为确凿的是这样一种精神,面对挫折不曾低头,挟着耻辱前行而终抵光荣的彼岸的不屈斗志。
他们微笑着忍受凤凰涅
的灼痛,只为浴火重生,锻造更强大的自己。由耻到荣——段无法丈量的精神距离。这些古往今来不屈的强者们,以耻辱压不垮的身躯,背负着整个民族前行,与光荣和梦想同在……
相似题目
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海,蓝给自己看“哗,哗,哗,”听,是海的声音。海,它蓝,它没有天空的那种蔚蓝,没有湖水的那种淡雅的蓝,它蓝,是深邃的蓝,是雄魄的蓝,是壮观的蓝,是独一无二的蓝!海之美,美于它的海底世界,它的海底世界,丝毫不亚于我们人间的美轮美奂,它没有我们人世间的勾心斗角,没有我们人世间的利用关系,它只是单单纯纯的生活着而已,所以,它美!海之伟,伟于它的辽阔,一望无垠,远远望去,它像是跟无边的蓝天拥抱在一起似的,无论什么力量,都无法将它们分开。它汇集了所有的湖泊、河流、小溪的点滴,它们最后的终点,就是它,海洋!它,是陆地水的母亲!所以,它伟!海之蓝,蓝于它的自信,它蓝,不是为了供别人观赏,它的蓝,蓝给自己看!浪花拍击着海岸,海风浩浩荡荡的拂面而过,这是它自信的表现。有人说,海美,也有人说,恨海,有人歌颂它,也有人贬低它,但它认为自己没有错,它自信,它骄傲,它还是随心所欲,因为,它,蓝给自己看!生活中,不能事事都如人所愿,有坎坷的人生才是完美的,但是,如果你自信,你充满热情,和对生活的憧憬,那么,相信自己,阳光总是在风雨后,这会是你人生课堂上新的一课,它会使你成长,反之,那么,你的人生只有悲剧,只有黑白,尝不到成功者的喜悦,看不到他们生活中的彩色。不错,向海学习,你会有意想不到的收获。海,蓝给自己看,事,做给自己看!初二:花祭__invader500字 初二 叙事
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海,蓝给自己看远处,波涛汹涌的海波不断拍打着岩石,发出一声又一声的惊天巨响。风在耳边呢喃,流动的绿色在眼前晃摆,尽情享受夏日的清风带来的一丝丝清凉。院子里,眸下那一片金黄金黄的向日葵,一朵一朵紧挨着,争先恐后,誓将自己最美的一面展现出来。当清晨的初阳晒下一地金黄金黄的光辉,向日葵便在那蓝天下,阳光处尽情地享受最虔诚的沐浴。远处的风轻轻拂过,花香便一阵阵地飘洒而过。它在酣睡,睡得酣甜,似在美梦,流露淡淡的幸福。它在窥看,看得痴迷,似在欣赏,展开满满的微笑。雨儿带走了空气中的一丝燥热,带来了一阵湿润以及被雨刷洗得无一丝污垢的雨后气息,宛如那雨中精灵,是那么地清新,那么地真切。在阳光的襁褓中展放愈加灿烂的笑脸。晶莹的雨珠从向日葵的花瓣依次落到花蕊,花托,接着是叶子、茎,最后是深深扎入土壤的根须,向日葵将雨珠允吸地淋漓尽致,不放过任何一点的求生意愿。它们努力生长着,誓要触碰那抹绚烂。它们无时无刻想念着,发誓要努力生长,终于变成了它们喜爱的颜色,终日绽放幸福的微笑。如海波一般蔚蓝,只为自己。它们。绚烂留给自己,如大海深沉的爱一般,那样的蔚蓝只为给自己。400字 初三 抒情散文
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海,蓝给自己看湛蓝的色彩,潮涨潮落,伴随着朝晖的衬托,海始终蓝给自己看。——题记从小到大便向往着海边的生活,和弟弟光着脚丫奔跑在金黄色的沙滩上,和爸爸妈妈一起在沙堆中堆起海边城堡,妈妈轻轻的拂过我的脸,擦掉沙粒,抱着我,对我讲着海的故事。蓝蓝的海水浅过我的小脚丫,一眼望去,看见的便是那无边无际同天空没有分界线的大海。可我并没有看过海…… 直到慢慢长大,懂得多了,介意的也便多了。每每告诉自己,人活着就是活个心态,别人再如何嫉妒羡慕痛恨讨厌嫌弃嘲笑讽刺不屑,我都不要理会,我行我素最快乐。可他们总说:”哎呀,你怎么那么矮呢?你怎么肥肥的呢?你怎么什么都做不好呢?”看着他们,看看自己,即便是无意的玩笑,即便是善意的。但心里不免会难过,这是我不足的地方,可却总是被拿出来谈论。我也就随着大家,扬起自己沉重的嘴角,自己的手指甲早被用力抠的不成样子了。回到家里,独自躲在被窝,蜷缩着自己,闭眼就是那刺激心扉的话像海水般涌来。海水!它是蓝色的。又想起了那片未知的海,它是蓝色的。从未因他人话语而改变那种倾心的色彩。海,蓝给自己看。原来自己心中的那片海是如此的辽阔,思忖着他的深度,他的色彩,只因这片海,是我。回想起妈妈曾经告诉我的话:”海在远方,也在心里。你若想它只有水塘那么大,他便只有那么大。若想它一望无际,它便会随了你的心。但记住,海,蓝给自己看。”我看着那片海,那片海看着我,愈发的蓝了。带着暖暖的温度,浮到我的手上来,一遍遍重复着那句:海,蓝给自己看。550字 初三 散文
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海,蓝给自己看我们已经开了船,在黄铜色朽或不朽的太阳下,在根本没有的所谓的天使风中,海,蓝给自己看。窗外迷雾遮月,夜空竟无一丝星迹,,远处一声犬吠带来一种毛骨悚然的绝望。我默默的蜷缩在墙角,想一个没有灵魂的木偶人。眼眶有晶莹的泪水喷出。冷的,不仅是身,更是心。为什么?为什么?为什么要背叛我?我对你那么好,可你却把我丢入了一个冰窟里。寒了心,酝酿已久的泪水终是无力落下。那样子的爱与付出,又换来了什么?背叛和无情吗?是的,像个傻子般等待着背叛。要我淡然,做不到。某天起,你那双澄澈的大眼睛里有了一丝哀怨。当太阳落下,又升起来的时候,一切都变了。曾经的故事都消失了。梦醒了,伤走了。这个世上有永恒吗?没有。人生就是这样,难免有泪有痛。当你说”绝交“的时候,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。相逢,不是恨晚,便是恨早。散了,淡了,哀了,悲了,怨了。也许真的该再见了,一些时光总会忘记。谢谢你,来过,可遗憾你还是离开。我不是蒙娜丽莎,不会永远对你微笑。凡事皆有代价,快乐的代价是痛苦。我站了起来,擦拭了眼泪,看开了,淡了。给生活一份淡然,给生命一份真实,给自己一份感激,给他人一份宽容。其实倒也没什么,每一次困难挫折,都要平和去面对,看淡它背后的苦难。突然有个想法浮现,其实当尼姑也蛮好的,一辈子与青灯作伴,吃斋念佛,远离一切红尘。她守候的是一份淡然,这种淡然,不是索然无味的淡然,而是人淡如菊的淡然。朋友,你尝过海水吗?有冰晶玉洁的味道,涩涩的,但很清凉。你看过浪花的眸吗?它慢慢的承载着流年的思索,记载着风雨兼程,难道我要因为朋友的背叛而感伤吗?不,我不要,我要像大海一样,蓝的彻底、通透,任生活的浪花拍打人生的船舷,任旅途在波浪谷峰间跌宕起伏,任风霜雨雪洗礼着我们的航程。海之蓝,最佳欣赏者是海;我之拼搏,最佳鼓励者是我自己,活出最好的自己。我会带着曾经的璀璨与感伤,带着过去的辉煌与悲痛,坚定而执着的走下去。转首望去,窗外已是星云流转,雾散月明。700字 初一 散文
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海,蓝给自己看那片海,一直都那么蓝。我就出生在这片海边,从小听着潮涨潮落的声音,唱着属于海的歌曲,诉说着自己的喜怒哀乐。那片海,承载着我童年的记忆,蓝了我成长的时光。记不清是哪一天了,只记得那是一个蝉鸣躁动的夏日。一如往常,我提着我的二胡去老师家学习。不知何时开始,我最讨厌做的事似乎莫过于拉二胡,我讨厌它只有弓和弦的单调组合,我讨厌它剥夺了我休息的时间,我讨厌它夺走了我太多太多的快乐……也许是因为天气的炎热,也许是因为刚刚考级的失利,当我拿起二胡时,我的心突然就变得烦躁无比。眼前只有白纸黑字的乐谱好像成为了我最大的敌人。手指在冰冷的弦上没有规律地按动着,一下子就拉错了好几个音。我瞥见一旁的老师脸色逐渐凝重,当我再次拉错时,老师忍不住打断了我:“怎么回事?今天怎么拉得这么糟糕?还要不要考级了?”听了老师的批评,原本就烦躁的心更乱了,压抑多日的悲伤、失望、自卑一股脑儿地涌上心头。也曾将二胡拉得如泣如诉,也曾使同学羡慕嫉妒,也曾让父母开心满足,可如今呢?大家会怎么看我?我是不是江郎才尽,不能、不行了?不然,为什么连九级都不能过?我重重地扔下二胡,跑出了老师家,没有目的地在街上疯跑着,只想逃离这个可怕的噩梦。我可以去哪儿呢?无意识地沿着那条熟悉的路,穿过那条大街,走过那条小巷,我的眼前突然出现了那一片迷人的碧蓝。海,如一位慈母般等待着失意的孩子回家。海浪,缓缓地爬上沙滩,溅起一片浪花;既而又悄悄退去,留下一道浪痕。昨日的狂风暴雨使大海蓝得更加深沉了。我轻轻地坐下,眼泪一滴一滴地落在沙子上。我暗骂老师的不解人意,我抱怨父母替我选择了二胡,我甚至后悔自己当初被二胡朴素悲怆的音色吸引。二胡摔在地上的重响还回响在我耳边,我真希望这是我和二胡的永别。海依然带着它安静的蓝拍打着石礁,似乎在说:“别哭了,孩子,你曾经在这里拉二胡给我听,很动听呢!”“啊!”我惊叹。记得第一天,听到老师拉出的撼人心魄的旋律,我就不由自主地恋上了它。我一直坚信自己就属于这个精灵,因为二胡的那份沧桑、那种坚韧,和我的气质多么吻合。多少次,我来到大海边,和着潮汐拉出我内心的音乐。可如今,我怎么了?大海,你能告诉我吗?沙滩上,还有昨日风浪肆虐的痕迹。可海,依旧默默蓝着,是不是因为它从不怀疑自己,所以,它才蓝得那么永恒?望着大海,我猛然醒悟到,二胡的精神,正在于坚忍和奋进,在于自我的修炼和抗争,更在于那份永不放弃永不迷失的灵魂。看着那片海,我觉得自己长大了。是啊,不必在意一时的失利,无需怀疑自己的能力,只要是从心灵深处流出的音乐,它就是美的!海波荡漾,仿佛为着我的自信,为着我的成长而蓝!跑回老师家。当初的迷惘已经不再,我知道我能行!我坐下来,海浪的呼吸声似乎还在耳边,《秋韵》的旋律、情感仿佛和我息息相通,我拿起弓,《秋韵》一气呵成。老师笑了,我也笑了。我的眼前,又出现了那片海,它依然那么蓝。是的,海也会遇到风雨,也会有污染,可它一如既往地为自己而蓝。而我,也有属于自己的风采……550字 初二 散文
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海蓝给自己看乌云散去后的天穹,一晴如洗;暴风席卷后的海面,仍然明媚灿烂。生活中有许多乌云与风暴缠绕在我们心头,眼中景物并非永远都和谐美丽,此时此刻,你应该用自信乐观的慧眼看穿重重迷雾、熬过狂风暴雨。告诉自己:天,晴给自己看;海,蓝给自己看!患得患失者眼里只有生活悲观灰暗的一面,他因无法忍受暂时的挫折而痛苦焦虑。自信者放眼皆是碧海晴空、鸟语花香,短暂的阴霾挡不住他对美好光明的追求。因此,他的生活丰富多采,他的思想阳光灿烂,他永远对未来盈满期待与向往。做一个像大海一样乐观而自信的人吧,让海蓝给自己看!辛弃疾《破阵子》一词抒发了诗人胸襟之雄伟宽广,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙。”这多么壮阔的场景啊,何等乐观的情操!我耳边仿佛响起了隆隆战鼓,我仿佛看到了锦旗高举、金戈铁马、黄沙漫天的古战场,好一番男儿壮志!尽管辛弃疾一生投笔从戎的鸿鹄壮志未能实现,但他化内心的悲壮为动力,满腔热血借笔墨纸砚挥洒而出。在他眼里,自己虽未历狼烟、披战甲,却已付诸了未遂的报国梦。是啊,辛弃疾以词明志、以笔当枪,他就像无垠的大海,“蓝”给自己看,让后代永远记住了他。一次考试失利,我没有叹息气馁,而是紧握笔杆,重振旗鼓,坚信下次加倍努力,取得进步;一个小小挫折,我不会沮丧懊恼,而是思前顾后,发现错谬,总结经验教训。我所着眼之处不在短暂的失败,而是前方那蔚蓝的大海!刘备三顾茅庐,被人讥笑。他不拘泥于礼节尊卑,放下架子,以诚心感动诸葛,得其辅佐,振兴汉室。他用慧眼看穿了小小的挫折,看到的是未来的雄图霸业。爱迪生在发明灯泡时,想的不是屡次失败带来的烦恼愁苦,而是发明成功后给世界带来的光明。诚如陶潜隐居山泽,“结庐在人境,而无车马喧”,他的视野超脱出凡尘世俗,达到了物我交融、道法自然的境界。他们难道不是乐观自信的人吗?他们的成功不正源自对“海之蓝”的向往吗?让海蓝给自己看吧!纵使历经太多坎坷艰辛,请报以一笑,一切都是风轻云淡、终将化为过眼烟云。在逆境中微笑前行,在黑暗中发现光明、在风暴后欣赏碧海晴空的人,真英雄也!就算处境再不堪、道路多荆棘,他都不在意,正所谓“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,因为他已预见到尘埃落定后的万紫千红,他让海蓝给自己看。让海蓝给自己看吧,余花落尽,满地和烟雨。让海蓝给自己看吧,不问成败,自信真英雄。让海蓝给自己看吧,未来世界,阳光更明媚!900字 初三
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蓝蓝海“蓝蓝海”,这是我见过的最美最富有诗意的海,它位于具有热带风情的海南三亚。“蓝蓝海”是我给海南三亚的大海取的名字,以前看过一篇文章,有感而发,觉得用在三亚的海上最合适不过了。汽车从常德出发,然后乘船到达海口,然后车来到了三亚。到了。果不其然,热带地区的温度要比内陆地区高很多。正值午日,阳光炙烤着大地,使人闷的有些透不过气来。还好,眼前的一幕改变了现状。眼前正是一片海,湛蓝的大海正呈现在眼前,海风推着海浪,发出“哗啦啦”的水声,岸边有几棵青绿的椰子树的长叶随着海风不停的摇动, 好像在于即将告别的朋友挥手离别。带到下午四五点钟时,太阳渐渐褪去,只留下还未尽的余光俯视着大地。天空逐渐露出浅蓝色,蓝色的天空与粉白的云相互映衬,调和出一种宁静,安详的气氛。同时,天空变得具有层次感了。一朵朵云无规律的参差不齐的交杂着,还想近在咫尺,好像我们随时都可以触摸到它们。“蓝蓝海”的海水十分纯洁,远远望去,海天相接,一幅蓝水晶的图画在眼前跃动。海波跌宕起伏,一排排椰子树错落有致,把“蓝蓝海”围了起来,像是雕刻家用精细的小刀刻出来的边框。“蓝蓝海”并不是寂寞的。有许多来自其他不同地区的游客在沙滩上嬉戏,此时梦幻般的海天图变幻为五彩斑斓的夏景图。坐在沙滩上,纯洁的海水打在身上,感觉凉凉的,但觉得初来的那份炎热烦闷早已无影无踪,好惬意!夜晚,我再次来到了这片海,不同的是,天空中多了一些神秘的客人,一个个晶莹的小光点在天空中闪烁,像是一幅多变的星座图,蕴藏着无限奥秘。那是孔明灯,将它点燃后,它可以自己随着风向飘向远方,此时,脚下的海水变得冰冰的,有点像脚踩在冰块上的味道。海水抚摸着我的脚,我站在原地,静静的望着天空。“蓝蓝海”,一个别具风味的海,一个使人流连忘返的海。它不仅给我带来了视觉上的盛宴,还带给了我大自然无尽的奇妙,给了我心灵上的巨大震撼,使我深陷其中,无法自拔。“蓝蓝海,海蓝蓝……”700字 一年级 记叙文
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海,为自己而蓝树木要长成参天大树,必定经过一番风雨;老鹰要成为苍天雄鹰,必要经历一番波折。生命的辽阔,只在两点一线的一帆风顺中,是感觉不到的,定要到充满险阻的大海中去,面对大风大浪,迎接狂风暴雨,方能真正渗透。记得初三的体育训练,是每个学生咬牙切齿的魔鬼训练,每天的运动量大不说,花费的时间也多,学生们都苦不堪言。但凡事都有两面性,在我们心灰意冷时,在我们迷茫无助时,总会有那么一两件事,会让我们改变当初的想法,让我们没齿难忘,让我们重新燃起希望。仍记得那天的训练天气不太好,天灰灰沉沉,空气中你漫着一种窒息感,仿佛随时都要下雨。在这种训练环境下,学生们惨叫连连,“几欲先走”。夹杂着抱怨声和哀怨声,我们的训练开始了。不少学生身姿矫健,跑起步来就像离玄的箭。这种天气这种氛围,依然不影响他们往终点跑的脚步,困不住他们高飞的心。当我勉勉强强跑完800米,还没喘过气来,却被告知还要再跑350米,同学们的情绪爆发了。霎时间,怒骂声,抱怨声,叹息声,一时齐发,反应所有,无所不有。我拖着疲劳的身体,望了望阴沉的天空,也忍不住唉声叹气,看不见太阳的光芒,就好像看不见希望,没了奋斗的心。但不管怎样生活总要继续,训练也不止!随着体育老师一声一声的吹哨声,同学们也开始振作精神,奋起直追了。我发现,尽管体力不支,尽管大家已疲惫不堪,但每个人都咬着牙,奋力向前跑。因为心中的梦想,驱使着我们在努力,成为大家不放弃的信念和理由。看着他们拼命的样子,我好像浑身充满了力量。但是,我确实心有余而力不足,跑步依然困难,步伐迈不开,力气使不上来,双腿酸痛无力。虽然如此,但我听见不远终点处传来的模糊的加油声,我的血液不停地上涌,闭着眼,开始加速冲刺。我相信,无论前方有多远,我都要一直向前!向前!过终点后,我大口大口的呼吸着,简直累到虚脱,不知不觉,太阳又出来了,温暖的光芒又笼罩着大地,“天好蓝”我仰望天空,不由得莫名赞叹道。刚才死气沉沉的天晴了,变得湛蓝湛蓝的,有一种无与伦比震撼人心的美。灿烂的阳光斜斜的照了下来,我们的学校顿时像洒了金粉一样,变得闪闪发光,一切是多么美好,多么光明。这不正像我们体育训练一样吗?如果我们不经历风雨,又怎会看的彩虹?又怎会欣赏到它的绚丽多彩?黑暗是一时的,但随后而来的光明,却能照亮我们的人生。海,为自己而蓝。我们,要为自己而努力。生活的海洋,应该呈现美丽的蔚蓝;青春的你我,应该活出自己的风采!900字 高一 记叙文
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蓝·海香港黄金海湾的海是那么蓝,蓝得各种各样,而不同时间的海蓝得不一样,给人的感觉也不一样。白天的海蓝得透亮、蓝得可爱、蓝得清爽、蓝得透人心脾。海风吹来,亲吻着人们的脸颊,海浪打来,抚摸着人们的脚丫,给人一种小清新和快乐的感觉。阳光普照在蔚蓝的海面上,波光粼粼,就像在海面铺满了一层鱼鳞。大人和小孩在海滩上堆沙堡,打排球,追逐打闹,这美好的一切都被大海看在眼里。落日的海蓝得失落、蓝得疲惫、蓝得依依不舍。大海被落日的阳光照射的金灿灿的,似乎给海披上了一件金色的蚕丝外套。美丽的晚霞和金色的大海似乎连成一体,一望无际。给人留念忘返,久久不想离去的感觉。夜晚的海蓝得忧伤、蓝得悲痛、蓝得想掉眼泪。银色的月光照满海面,海上银光闪闪,就像大海长满了白发,苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾,当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事,眼眶里不知不觉就泛起了泪花。海是千变万化的,海不同时间的颜色、给人的感觉更是千变万化的。海会给你清新快乐,给你依依不舍,也会带给你忧伤。海是如此的多姿多彩,令人回味无穷。六年级:尹韵祎点评:本文语言清新秀丽,想象贴切生动。这篇文章有《青海湖:梦幻般的湖》的影子,作者对于意境的刻画颇为深刻,难能可贵的是,不光是写景,文章还展现了较为深刻的思考,例如文章的倒数第二段:“银色的月光照满海面,海上银光闪闪,就像大海长满了白发,苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾,当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事,眼眶里不知不觉就泛起了泪花。”将海上浪花的闪闪粼光比喻成了大海的白发,非常新颖的创作。而在行文的最后也体现出了大海的变幻莫测,留给读者思考和回味的空间。$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");点评老师:马娟娟700字 六年级 写景
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海蓝两岁半时婆婆家楼上的小哥哥让我认识了海蓝。因为小哥哥没时间和海蓝玩,就把海蓝送给了我,并嘱咐要好好的对待它。 海蓝就像它的名字一样是蓝色的。妈妈说海蓝是漂洋过海来的,所以身上染着海水的颜色。在海蓝圆圆的脸上嵌着一双乌黑发亮的小眼睛,翘翘的鼻子尖上长着个黑黑的大鼻头,弯弯的嘴巴让人看了就想微笑,一对小小的半圆形耳朵总是微微向前窝着。是的,它就是小熊海蓝。从海蓝来我家的那天起,我高兴时海蓝微笑的看着我;我难过时海蓝温柔的抱着我;我生病时海蓝关心的陪着我;我学习时海蓝认真的看着我。白天海蓝默默的目送我去上学;晚上海蓝静静地守护着我的梦乡。几年过去了,也许是离开大海的时间太长了,海蓝身上的颜色已不再鲜亮,眼睛也不再闪亮。但海蓝却成为了我最好的伙伴,无可替代的朋友!也许有一天我长大了,没有时间再和海蓝玩了。我会像小哥哥一样帮它找一个真心爱它、能够陪伴它的朋友!350字 四年级 状物
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蓝·海_香港黄金海湾的海是那么蓝,蓝得各种各样,而不同时间的海蓝得不一样,给人的感觉也不一样。白天的海蓝得透亮、蓝得可爱、蓝得清爽、蓝得透人心脾。海风吹来,亲吻着人们的脸颊,海浪打来,抚摸着人们的脚丫,给人一种小清新和快乐的感觉。阳光普照在蔚蓝的海面上,波光粼粼,就像在海面铺满了一层鱼鳞。大人和小孩在海滩上堆沙堡,打排球,追逐打闹,这美好的一切都被大海看在眼里。落日的海蓝得失落、蓝得疲惫、蓝得依依不舍。大海被落日的阳光照射的金灿灿的,似乎给海披上了一件金色的蚕丝外套。美丽的晚霞和金色的大海似乎连成一体,一望无际。给人留念忘返,久久不想离去的感觉。夜晚的海蓝得忧伤、蓝得悲痛、蓝得想掉眼泪。银色的月光照满海面,海上银光闪闪,就像大海长满了白发,苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾,当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事,眼眶里不知不觉就泛起了泪花。海是千变万化的,海不同时间的颜色、给人的感觉更是千变万化的。海会给你清新快乐,给你依依不舍,也会带给你忧伤。海是如此的多姿多彩,令人回味无穷。400字 六年级 记叙文
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海蓝给自己看台湾诗人痖弦在《出发》中这样写到:我们已经开了船,在黄铜色的朽或不朽的太阳下,在根本没有所谓天使的风中,海,蓝给它自己看。在诗中,我仿佛看到在寂静的山谷中,有一朵幽幽绽放的兰花,他随风摇曳,清俊挺立,虽无人观赏,却能高兴地在风雨中轻轻摇摆释放着属于他自己的美丽。这又让我想到了初二时班里的一个转校生。那天正好下着雨,他全身湿漉漉地站在讲台前从容自若地做着自我介绍,全然不管底下我们的窃窃私语。我清晰地记得,他甚至还能冲着态度不够友善的我们俏皮地眨着双眼,仿佛在跟我们说着属于彼此间的秘密。他的态度如此大方、自然,他的泰然自若在我短短的人生中却占据了一个鲜明的位置。我不会忘记体育课上没人邀请他打篮球,他却固执地一次次在场边喝彩、加油的身影;我不会忘记他每隔几天就会写一个故事贴在班里的展示栏中,虽然看过的人都说故事不那么惊险、刺激,他却笑得满足的神情;我不会忘记那次补课到很晚的我们,老师说第二天再打扫卫生,他却留了下来,说自己更喜欢每天早上都看到干净的地面……虽然后来他又因父母的工作而转学了,我却一直没有忘记在送别他的班会时他所说过的话:“……我不得不经常转学,很少能交到朋友。许多人也不愿意将感情分享给一个注定会早早离去的人,但我却一直承受着,并且努力融入到集体中,就算很难获得回报……”那番话让很多同学不自禁地红了眼眶,男生也是。如果我无法选择生活的环境,那么我会努力地选择自己生活的方式,让自己活得更快乐一点。他的精神令我敬仰,此时,他不再是一个碾转于多所学校间的少年,而是一个在逆境中坚持自我、保持清醒的男人。650字 初中 叙事
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海 蓝给自己看_900字我从未看过海,也自然无从想象海的波涛汹涌,海的深邃、高亢。小时候最喜欢画画了,因为画笔上有自己最喜欢的颜色---蓝色。一个纽扣,一个发夹,一件衬衫.都是蓝色的。他们说这不是真正的蓝色,那么真正的蓝色是什么呢?又在哪呢?我开始寻找。“看,天空很蓝很蓝,那是真正的蓝色,对不对?""不是""那么这条小溪算不算真正的蓝呢?"“也不算”。我找遍了所有的地方可就是找不到他所谓的蓝。顿时,我第一次发现世界好大好大。最后他告诉我是海,并答应我等放了暑假就带我去看海,但前提条件是期末考试必须取得好成绩。"这没问题"我胸有成竹的答道。那一晚我睡得很香很香,因为在我旁边还有我画的几幅关于大海的画。很快就到了暑假,并且期末考试我得了第一。可他就在旅程的前一天晚上打来电话告诉我他工作有多忙又有多重要,还说了很多一些我不懂的话语,我只知道明天我不能去看海了,我第一次感到大人世界的复杂。心感到很累,回想起自己这段时间的努力,眼泪不住的落下,但还是不住的安慰自己,"没关系,下次还有机会的"直到现在,不知经过了多少暑假,河流里的溪水变浑浊了,天空也没有以前那么蓝了,当年那个爱画画的小女孩如今坐在电脑面前打着字,那年夏天那位叔叔的一个小小承诺恐怕也早已忘记了吧!似乎一切都变了。那幅画却还静静的立在那里,仿佛来自另一个世界。还有海。海还是那么蓝,在我心里它从未变过,并且它还会一直蓝下去。不为别的,只为了自己---能看到美好的明天。我们要学习海的精神,努力书写今天,让明天增加一些更灿烂的色彩。初二:许愿星作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二
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蓝·海香港黄金海湾的海是那么蓝,蓝得各种各样,而不同时间的海蓝得不一样,给人的感觉也不一样。白天的海蓝得透亮、蓝得可爱、蓝得清爽、蓝得透人心脾。海风吹来,亲吻着人们的脸颊,海浪打来,抚摸着人们的脚丫,给人一种小清新和快乐的感觉。阳光普照在蔚蓝的海面上,波光粼粼,就像在海面铺满了一层鱼鳞。大人和小孩在海滩上堆沙堡,打排球,追逐打闹,这美好的一切都被大海看在眼里。落日的海蓝得失落、蓝得疲惫、蓝得依依不舍。大海被落日的阳光照射的金灿灿的,似乎给海披上了一件金色的蚕丝外套。美丽的晚霞和金色的大海似乎连成一体,一望无际。给人留念忘返,久久不想离去的感觉。夜晚的海蓝得忧伤、蓝得悲痛、蓝得想掉眼泪。银色的月光照满海面,海上银光闪闪,就像大海长满了白发,苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾,当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事,眼眶里不知不觉就泛起了泪花。海是千变万化的,海不同时间的颜色、给人的感觉更是千变万化的。海会给你清新快乐,给你依依不舍,也会带给你忧伤。海是如此的多姿多彩,令人回味无穷。这篇文章有《青海湖:梦幻般的湖》的影子,作者对于意境的刻画颇为深刻,难能可贵的是,不光是写景,文章还展现了较为深刻的思考,例如文章的倒数第二段:“银色的月光照满海面,海上银光闪闪,就像大海长满了白发,苍老了许多岁一般。寂静笼罩着这座海湾,当人们看着这片海时会忍不住回忆起那些令自己伤心的人或事,眼眶里不知不觉就泛起了泪花。”将海上浪花的闪闪粼光比喻成了大海的白发,非常新颖的创作。而在行文的最后也体现出了大海的变幻莫测,留给读者思考和回味的空间。650字 六年级 写景
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海之蓝这是我第一次看见大海,第一次感受海之蓝。去年冬天曾看过一篇关于海的文章,上面说海是碧蓝的,上方飞旋着可爱的海鸥,让人心旷神怡。我也曾看到过一片‘野海’【未曾开发的海】,海水并不清澈,四周的沙滩光秃秃的,还有许多破碎的贝壳渣,让这片海没有任何生机,像一个苟延残喘的老人一般,陪伴它的只有孤独和寂寞,这使人的心也有些空洞了。这一年,终于有幸见到真正的大海了,在去平潭看海的轮渡上,便也可以看到海。一派可爱的样子,碧蓝色的海微闪着波光,比翡翠还要耀眼,还有强烈的海风,瞬间卷走人的坏心情,最调皮的要数浪花了,它十分古灵精怪,撒娇的在海的柔波里打滚,掀起大的‘风波’来。一派美丽的样子,阳光轻撒在海上,好像披上了金色的纱衣,像一位高傲圣洁的女皇,让人崇拜,让人欣赏,连浪花也安静了许多,我想它应该是怕把这位美丽的女皇吵走吧。大海呀,你真是美丽。就这样,我们依依不舍的下了船,来到了平谭,平潭是一座小岛,四周都是海,岛上风光无限,魅力无限。第一次近距离拜访大海,就受到了一份特殊的见面礼——沙子,铺天盖地的沙子向我们涌来,让我们洗了一场‘沙子浴’,这感觉并不好受,很痛。第二次拜访大海,我们可做了充分准备,因为我们要去大海游泳,其实我并不会游泳,但我还是要体验一下大海的温存,可是真的很有趣,一个浪接连一个浪的打过来,我们承受不住压力,便‘随波逐流’了,还可以躺在游泳圈上,感受被浪打飞的感觉,这感觉,比坐‘云霄飞车’还要惊险。我们一个个都抵挡不住大海的诱惑不想回家,等到依依不舍的走出沙滩,才发现我们个个都成了‘非洲’人了,不过我们也不在乎,如此好玩的大海怎能不叫我们动心呢?开心的玩了几天后,我就要告别大海了,我在心里默默的说:“大海,再见了,我将来再来欣赏你的‘海之蓝’”。650字 初一 散文
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看海“闲在路边的椰树叶,它有一整天的时间。荡起海风吹红的脸,悄悄飞去了东南边......”唱着周迅的《看海》,眼前浮现了大海一望无垠、波涛汹涌的壮观画面。在歌声中,我感受到了大海的神奇与美妙,心中萌生了一个看海的愿望。今年暑假,有幸与同学们一起去美丽的海滨城市――青岛,参加学校组织的夏令营。我怀着无比激动的心情随旅行团驱车前往向往已久的大海。啊!我的梦想终于成真了,我已来到了观海最佳位置――石老人沙滩。映入眼帘的是金灿灿的沙滩,激动不已的我脱下鞋飞奔向大海。大海一望无垠、波涛汹涌澎湃。此时正值夕阳西下,太阳的余辉染红了半边天,在夕阳的映衬下,大海波光粼粼。浪花你扑打着我,我扑打着你,向海岸一层一层的涌来,海浪翻滚,好似万马奔腾。水流撞击在礁石上,溅起千堆万堆的白雪。那景象虽没有钱塘江大潮那么奇特,但却雄伟壮观。再瞧瞧海中攒聚的奇峰怪石,有的瘦骨嶙峋,有的玲珑剔透,有的千奇百怪,有的变幻莫测,有的酷似大象在海边饮水,有的似天马凌空欲飞,任你想象。站在海中,浪涛一层又一层的卷来,扑打在我的腿上,溅起的浪花沾湿了我的衣服,凉飕飕的,舒服极了!我伸开双臂,闭上眼睛,用心去感受大海,用耳去倾听海的声音......此时此刻,我与海、天融为了一体,那种感觉真的好美、好美......夕阳抹去了最后一缕余辉,我踏着海浪,转身走向海边,采撷美丽的贝壳。这些形状不一,有大有小的小精灵,经过海水的冲洗,泛着夺目的光彩。我光着脚丫,贪婪地拾起它们中最美丽的。沙滩上留下了我一串又一串的脚印。我捧着五颜六色的贝壳,唱着周迅的《看海》,向远处眺望,大海在繁星和周围霓虹灯的映衬下更加绚丽多彩......650字 高一 叙事
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