熊猫牵着我俩的手
一个百花争艳的春天,班主任姜老师兴冲冲地走进教室,手里举着一只很大的信封:“同学们,日本的小朋友来信了!”接着,姜老师打开信封袋。呵,有池井老师的信,有五年竹组同学的作文,还有厚厚的一叠彩照。
姜老师递给我由日本小朋友上原寿香写的一篇作文。看照片,是一个很秀气小姑娘,可是她在作文的右上角,却用钢笔画了一幅很幽默的“自画像”:塌鼻子,小眼睛,两条粗粗的辫子。
上原寿香是我的日本同学。那是怎么一回事呢?还得从浦东开放说起――
我们的学校坐落在上海浦东新区最繁华的杨家渡附近,随着浦东开放,这所百年老校的名声也越来越响。今年春天,还和日本长野县轻井?西部小学结为友谊学校。他们并应邀请来我校参观访问,这可是我们学校的光荣。
班主任姜老师说:“日本老师要来我们学校了,为了表达中日两国小朋友的友谊,每一个同学可以选择一件小礼品,请日本老师带回去,赠送给日本的小朋友……”
那天放学后,我一边走一边想:选怎样的礼品好呢?祝贺卡,太一般了。照相本,也太普通了,贵重一点呢,游戏机――哎,爸爸送给我的那只手掌式游戏机还是日本产的,岂不让日本小朋友笑话!还是回家让爸爸参谋买什么好。
谁知爸爸却说:“不行,买来的礼物再精美,价格再高,也算不上贵重。”
“您的意思是,要我自己做――”
“对!”爸爸鼓励我说,“中国人并不比日本人笨,你不但要亲手做,而且还要做最棒的!”
做什么呢?这真叫我伤了一番脑筋。这一天晚饭后,我失望地坐在写字台前,忽然,目光落在了我的钢笔盒上。盒盖上画着一只黑白相间的熊猫,那蓝宝石般的眼珠随着灯光的照射,一闪一闪,我瞧着它,它也仿佛瞧着我说:“就做我吧。”
有了!我一阵兴奋,喊道:“爸爸,我做一只熊猫作为赠送的礼物行吗?”“那太好了啊。”
说干就干。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包,用软塑料泡沫削成熊猫的身体,用白色绒布做茸毛,一段锃亮的铜丝包上翠绿的纸,并粘上几片绿叶子,作为竹子,然后用两粒小小的黑钮扣做熊猫的眼珠……忙乎了整整一个晚上,一只熊猫终于制作好了。我抚摸着,左右端祥着:“哎,这能送人吗?”
爸爸却说:“它虽然没买的那样精美,却凝聚着中国小朋友的一片心意,而且熊猫还是我国的友谊使者呢!”
第二天早晨,我刚进教室,讲台上已经堆满了各种小礼品,都是每一个同学亲手制作的。刺绣、绒线挂毯、飞机模型……姜老师高兴地说:“愿这些小制作带去你们对日本小朋友的友谊。”
终于盼到了日本的老师和小朋友来我校参观访问的那一天。他们到了我们的教室。这时姜老师走到我面前,轻声说:“贺心彤,你代表我们班向池井先生赠送礼物。”我站了起来,走到安川校长和池井老师面前,端端正正在地行了个队礼,然后双手捧着“熊猫”、“飞机模型”……用刚学会的日语说:“初次见面,请多关照。”池井老师弯着腰,双手接过我们的小制作,称赞着,微笑着,也用生硬的汉语说:“谢谢,谢谢,太美了!”她激动地说,“我一定把这些珍贵礼物带给我校的同学们,让它们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”,竟带来了一位可爱的日本同学,我太高兴了。我也打算写一篇作文寄给她,题目就叫《熊猫牵着我俩的手》。
【简评】
一篇结构完整的作文,一则跨越时空的故事。众多的场景,纷繁的事情,在小作者的笔下,竟然叙述得那么条清缕晰,跌宕有致,是颇不容易。
如果按顺序的写法,从头说起,娓娓道来,几乎可以洋洋万言!然而,小作者以极简略的笔法,从“收到日本同学的来信”切入,采用典型的倒叙方法,把庞杂的内容浓缩在千余字的作文中。读来如同观看一部电视短剧,有人物,有场面,有情节,而且情节还在继续发展!可见出色的构思对于一篇成功的作文有着很大的作用。
倒叙的写作方法有两点好处:第一,可以把时间有先后,事件有联系的两个故事片断,融为一体。比如本文,首尾叙述的是“制作、赠送小熊猫”的故事。第二,可以引起阅读的悬念。要了解整个故事的来龙去脉,非读完全文不可!这就使文章增添了引人入胜的魅力。
熊猫画神笔
熊猫画神笔
听到这个名字,你会疑惑:什么?熊猫会画画?不可能吧?呵呵!当然不是真的熊猫在画画啦!O(∩_∩)0,其实熊猫就是我和方紫铱啦!我们在私下里成为了熊猫组合。
下午,我来到教室,安静的等待第一节美术课的到来,是因为我太喜欢美术课了!
开始上美术课了,老师叫几个人上台画自己想象(ˇ?ˇ)的神笔,我连忙举手,生怕有人抢了过去,我拉着好友方紫铱的手,上了台,开始画了起来,我们画的神笔名字叫“变化莫测神笔”。我们先画的是白云笔头,接着是笔身,笔身有一朵白云,有花纹。下面是三角形的笔尾,这样就大功告成了!我们的起价是:666666,这个比还是六六大顺的笔哦!到我们卖笔的时候,有的说一百万,有的说两百万,还有人说一亿!
很快,这节课就过去了,我还没玩够呢。
六年级:洪锐
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一直手牵着手一直认为,最长久的幸福,是来自平淡的日子;来自平凡日子里点点滴滴的感悟。繁华落尽终究是平淡,生活的美,不在于绚丽而在于平和;爱情的美,不在于轰轰烈烈,而在于平凡的相守,温暖的陪伴。人生最美是淡然,拥有了平淡就拥有了一份美丽。做一个淡然的人,在尘世中静守安然,微笑向暖,巴尔蒙特说:为了看阳光,我来到这个世界,当你面向太阳的时候,你就不会看到黑暗,万物随心,如果心情是美丽的,天空就是晴朗的,如果笑容是甜蜜的,那么阳光就是灿烂的,生活就是明媚的。生活因为淡然而香飘四溢,岁月因为淡然而馨香隽永,繁华过后终将是平淡,幸福就是平淡生活中活出的精彩。张爱玲说:我一直在寻找那种感觉,那种在寒冷日子里,牵起一双温暖的手,踏实向前走的感觉。一生一世的牵手多么温暖,从青春年少到步履蹒跚,从红颜到白发,在彼此默默注视中慢慢变老,还有什么比镌刻着岁月冷暖的这份情更珍贵呢?淡然是千帆过后的懂得,是一种至高的生活境界,是对岁月静好的一种期许。人生的真味,就在一个淡字;人生的风度,就在一个忘字。风吹来了,竹子枝干被风吹弯;风过了,竹子又站得直直的,好象风没来过一样。时光深处,多少平凡的夫妻,在日复一日的平淡中,细数柴米油盐的幸福。岁月荏苒,浅秋将一种极致的婉约,律动在岁月的眸里,我轻倚季节的转角处,安然于这份静好。当繁华落尽,我心中仍有花开的声音,走过坎坷挫折,我依然是那个明媚的人。优雅的人生,是用一颗平静的心,一种平和的心态,一种平淡的活法,滋养出来的从容和恬淡。淡然不是不求进取,也不是无所作为没有追求,而是遇到事情的时候能拿得起放得下,泰然处之。在平淡中体会浪漫,在淡泊的心境中有所追求。人生是一条漫漫长路,山水迢迢,云烟渺渺。随着时光的流逝,身后留下了一行行清晰的足迹,这些或大或小、或深或浅的足迹,记录了生活的艰辛,也见证了人生的坚毅。风雨人生,不会总有清风朗月相随,不会总有柳绿花红相伴。看尽人世间的繁华,唯平淡最真。以一颗感恩的心,守着一份从容淡雅的生活,在春天的阳光中播种希望,在秋天的枝头收获幸福。人生如梦,年华似水,一个转身便是一个光阴的故事,一眼回眸便是一处风景。走过红尘岁月,不过是淡然最美,看尽人世繁华,不过是平淡最真。人生路上,携一缕清风的洒脱,采一片流云的飘逸,淡然前行。让心灵沐浴着阳光,且闻花香,感受生活的诗意。左手懂得,右手幸福,一路欢笑一路歌。年华向晚,不过岁月沉香。尘世的屋檐下,有多少人就有多少爱恋,有多少风花雪月的缠绵,就有多少幸福和温暖。当你穿行在万家灯火,我会为你点燃照亮你回家路的那盏灯;当你风尘仆仆的奔波回来,我会用温柔的手为你洗去倦容。即便岁月改变了青春的容颜,还会一直手牵着手,在平淡中体会人间有味是清欢,让爱在细水长流的岁月中像花儿一样绽放,将一生的时光凝成一瓣心香,那一路清浅的风景,尽管平淡也充满了馨香与美好,经得住平淡的爱更会长长久久。兰居幽谷,虽孤独亦芬芳是淡泊;梅开偏隅,虽寂寞亦留香也是一种淡泊。当皱纹爬上你的额头,我会握紧你的手,陪你一起变老,在琐琐碎碎的的日子里,诠释执子之手,与子偕老的永恒。时间是东流的水,别让遗憾成为溅到岸边的浪花,而永远脱离生命的整体。淡淡的故事回味悠长;淡淡的心境纯真自然;淡淡的文字深入灵魂。淡然可以是夜的静美,雪的轻盈,雨的飘逸,是一份独处的美丽。越是淡然越接近自然,淡然是禅意中开出的花朵。待到老去的那一天,两鬓斑白,步履蹒跚的我们已经不能再走千山踏万水,我和你围在火炉边,在我们的皱纹与白发里,细数光阴的痕迹。当尘世烟火慢慢沉寂;当指尖浮华逐渐消散,你依旧如此牵着我的手。岁月老了,情还在,原来我生命中最美的时光,是从遇到你的那一刻开始。淡淡的阳光清新明媚,淡淡的春风送来了花红柳绿,淡淡的小雨滋润着大地。不要等到失去后才知道珍惜,只有懂得珍惜才能设身处地地为对方着想,用心呵护这份感情。如果真的无法挽回,就不要太执着,每个人都会说再见,相信痛会随着时间好一点,就把曾经的幸福埋藏在心底,作为你一生的宝藏,必要时翻出来晾晒,沾满阳光的味道之后再次收藏。如果人生是一幅画,那么平淡便是这幅画的主色调,如果生活是一首歌,那么将用平淡吟唱出最动人的旋律。1200字以上 初三 散文
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牵着妈妈的手爱,乃万物之本。母爱,乃万缘之根。有家的地方就有妈妈,有妈妈的地方就是家。三八妇女节,一个个有爱心的孩子,一位位辛苦的母亲,他们聚集在小小的多功能厅,欣赏一对对有爱的母子。爱心护卫队,每天护送我们上下学,让我们高高兴兴上学,平平安安回家。有一个身影,每天出现在护卫队里,她,就是我们的“蔡姐”。“蔡姐”每天护送我们过马路,偶尔还会遇到不理解她的人,而我在这里,想和那些不理解“蔡姐”甚至是骂“蔡姐”的人说:希望大家对坚持执勤的蔡姐多一份理解!护卫队里还经常有一个小小的身影,他,就是“蔡姐”的儿子——许亚龙。许亚龙在学校活泼开朗,诚实乐观,在家里稳稳重重,富有孝心。他经常为“蔡姐”按摩、洗脚、打扫卫生,在学校帮“蔡姐”为学校做贡献,是个“双面小暖男”。学校中,有许多老师课余堂下匆匆来往,不知大家可曾见过这个身影:一个不高不低的,扎着马尾辫的,带着一副眼镜的女老师,她就是陈熙陈老师。陈老师不光是全班七十多个孩子的“妈妈”,还是一位真正的母亲,陈老师在孩子很小的时候就把他送到了幼儿园,那时,她的孩子只有一岁半,因为工作,陈老师不得不把他送到幼儿园,甚至是在走出幼儿园很远之后,依然能听到孩子为呼唤自己的哭声。而这个一岁半就被送到幼儿园的孩子,就是现在2。5班的齐俊年,那时,他经常在幼儿园里静静地等妈妈,可能心里知道妈妈还有另外的七十多个“孩子”,从来不憎恨妈妈,每当幼儿园的孩子们都走完了,只有他,还在默默地,默默地等待妈妈的到来。现在,齐俊年已经有了一个一岁多的妹妹,在家里会帮妈妈照顾这个小家伙,年纪不大,能帮的忙还不少呢!看啊,又是一个温馨的家庭,这是胡广宇和他的妈妈还有姐姐。胡广宇的家庭是我从小认识的,他的姐姐出生时脑缺氧,造成了终身残疾,我觉得好可惜,看着他们一家的照片,胡广宇的姐姐笑得好灿烂,这都是胡广宇的功劳,他从懂事起照顾姐姐,从心底从没有嫌弃过姐姐,小小的年纪就承担起这么重的责任。而胡广宇的妈妈是一个平常又不平凡的母亲,她自己有工作,还要照顾胡广宇和他的姐姐,所以说,胡广宇的妈妈是一个坚强又有爱的母亲,而这是一个温馨、和睦的家庭。哎?都是妈妈带着孩子,这不是马玛林和马玛俊姐弟俩吗?原来,王青华阿姨生病了,到北京去了。王青华阿姨本是一个热心、阳光又喜欢帮助学校组织公益活动的时尚辣妈。马玛林是一个既活泼又优雅的姐姐形象的女孩。马玛俊是个帅气的“小王子”,重情感又活泼可爱的男孩。他们姐弟俩把对妈妈想说的话告诉了全场观众,而王青华阿姨在北京把想说的话录成了视频,现场放给了马玛林和马玛俊,把心里话全说了出来,说了自己认为自己不对的地方和对姐弟俩的期盼。听着妈妈感人的话语,这姐弟俩哭了,他们是想妈妈了吧!当然,还有我,这是我记事起第一次和妈妈一起参加活动,郑老师和我谈起爸爸妈妈,我满脸灿烂笑容,因为这是我心中最爱的两个人。我向大家隆重的介绍了我的妈妈,告诉了大家妈妈温柔、大方又孝顺,在妈妈和爸爸的影响下开始喜欢读书,然后,郑老师问我爸爸妈妈的生日,我瞬间一脸懵,我只知道妈妈过生日那天是某个要吃糖的时候,爸爸过生日的时候是新年,当然,最后,我还是没答出来,我突然觉得自己好惭愧,爸爸妈妈记我的生日记得那么清楚,而我却不知道他们的生日,我的心砰砰的跳。当妈妈说出了她的生日和爸爸的生日时,我的脸“唰”的红了,脸上火辣辣的……访谈会在我们学校的金嗓子“百灵鸟”王彤演唱的歌曲《最美的画》中结束了,这最美的画就是妈妈。我牵着妈妈的手,慢慢地走回了家,我要牵着妈妈的手,直到永远……1200字以上 四年级
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牵着妹妹的手我没有亲妹妹,只有几个表妹,然而她们不是调皮就是任性,一声哥哥都不喊,而我只喜欢其中一个,虽然她有时有点任性,但她还会亲昵的叫你一声哥哥。在我记忆中认识她的第一天,在这之前,我都不知道我有一个妹妹,连我有一个姑姑都不知道,那天我知道了,我有一个如此可爱的妹妹,虽然有时调皮任性,但有时却又傻的可爱,甜蜜的笑是我最难忘的。她扎了一个马尾辫,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁。她一身粉色公主裙,一双漂亮的红皮鞋。她一见我,便亲昵的叫一声:“哥哥”。我没有答应,因为我的脑海里总闪现一个和她很像的人,也是我的妹妹。她见我没有回答,就一把抓住我的手:“哥,你怎么了?不认妹了吗?”我醒过来,微笑了一下,而妹妹却笑的更甜。之后的几个小时里,我便和她熟识了,这一天都形影不离,她总是拉着我手去奔跑着。但我却不知道妹妹的名字,后来才知,她叫如风,宋如风,难怪她跑起来如风一样。隔了一年我才又和她相见,她长高了,性格却一点没变。一下车见了我,立即牵着我的手,而我却有点不自在。跑去了公园,连她的行李都没有放好。我很想知道为什么一年过后她才来,据她说她是去上海待了一阵子,那时的我并不知道上海在那里,也只是朦朦胧胧的猜测,我也并不关心这个,这要她能回来陪我玩,那是再好不过的了。她的这次回来,变得越来越漂亮,红扑扑的脸蛋,脸上没有一点瑕疵。粉色的发夹,天生的棕色的头发披在肩上,眼睛依旧那么水灵灵的,只是鼻梁有点高了。一件白色花格短裙,穿着一双白皮靴。还是那么可爱、动人。那晚,她给我讲上海的那些有趣的事,东方之珠的高伟,景色诱人的凤凰山,凤尾鱼、浦东鸡的美味,令我神往,直到表妹睡着,我还在天马行空的想象着上海的壮丽,到了后半夜,我才睡着,做梦还梦到了我和妹妹一起去那凤凰山上游荡着……第二天,我们很早起了床,洗漱用餐后,便手拉手去散步了,路上遇见几个朋友妹妹和朋友打招呼。他们很惊异,这可爱的女孩是谁?他们知道后,都羡慕我有一个这样活泼可爱的妹妹。我带她去了荷塘边,听着附近的礼堂音乐,我们陶醉其中。去了田园,那青草的香味使我们流连忘返,一整天的时间里,我们快活的不知道回家。此后的假期我家少不了她的身影,我哪里都没有去,整个假期我除了学习便是陪她玩耍,那楚楚动人的一张脸,都想让你上当。但一直都是她牵着我的手,我总有点不适应,尤其是在成长之后,我都有点脸红,应该是我牵着她的手,但妹妹依旧很自在,整天我们一起玩耍着。我总是想牵着她的手走啊走,可是没有机会,她依然是我妹妹,可却像我的姐姐。一晃九年过去,她时常来我家,可是到了读初中时,我们却很少相见,我本可以和她一起去读书,可是我放弃了,我们一起考取了同一所重点初中,可我不想过早离开我的故乡,我选择了留下,妹妹选择了走,就是这样我们以后便很少相见。即使见了,语言也开始变少。金秋时,我们又相见了,我打开了话匣子,想和她谈谈。还没开始,她泪汪汪的扑在我怀里:“你为什么不陪我去,为什么……”我没有回答,我不敢回答。我牵起了她的手:“我们走吧,离开不要紧,我永远是你哥哥,我给你一个承诺,我会永远牵着你的手!”她停止了抽泣。我牵起她的手,我和她一起微笑起来。我牵着她的手走了很久很久……我们一起走在月光下,唱着歌,背靠背,可手依然紧握着,因为我知道,我是她的哥哥,永远要牵着她的手,不管在何时,永远呵护她。时至今日,我和她相见时,依然紧握着手,因为我给了她一个承诺——永远牵着妹妹的手。初一:谢仁杰1200字以上 初一 写人
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“手”牵“手”“手”牵“手”山东省淄博市周村一中张天乐手与手之间架起的那一座桥梁,是充满了爱和温暖的桥梁。——题记今天,爷爷驾鹤西去。爷爷生病早已经是三年五载,他待在医院的时间比不待在家里的时间多了太多,而我,他的亲孙子,去看望他的时间是少之又少,爷爷几乎每天盼着我去,而我却跟着朋友天天毫无目的地闲逛。今天早上,阳台的花儿无声的凋落了,经历了一冬的煎熬,它没有熬过去••••••早上到了医院的时候,爷爷用奇异的眼光看着我,包含着些许的希望与不舍。而我去学校再回来的时候,病房里塞满了医护人员,在紧张的抢救着,心电图上的数字一直是0,没有波动••••••那一刻,我觉得心里特别难受。记得我刚刚牙牙学语的时候,爷爷退休在家,那时的我还没有学会走路,于是,爷爷就用他的大手牵着我的小手,一步一步的叫教我在家里“环游世界”。我的每一步都是那么的吃力,那么的迟缓,而爷爷的手一直牵着我,直到我的步伐渐渐稳健起来••••••刚上幼儿园,我是哭着闹着不去,对着幼儿园的所有一切都充满着未知,由于害怕,偏要和爷爷在一起,,爷爷却不停的哄我,直至把我生拉硬拽的给送了进去。幼儿园的第一天,也是我知识之路的开始,我对一切都感到有趣和好奇。不知不觉一天过去了,到了放学的时候,爷爷站在门口静静的注视着我们,我兴奋的不得了,没有任何思考的扑到了爷爷的怀里,爷爷牵着我的手,把我送回家,那时,爷爷的手用的力气很小,我的手差点从他的手里滑出来,而爷爷的手里,全是汗••••••小学五年级的时候,一个异常灼热的中午,我没有骑自行车,爸妈也因为工作的原因也不能来接我,我认为我只能走着回家了,没想到,爷爷竟然来接我,我顿时感到了前所未有的凉爽。爷爷牵着我的手离开了拥挤的人群,他的手一直紧紧的攥着我的手,过马路的时候,他手的力量好像变得更大了,似乎是怕我出现危险吧。••••••我站在床边,深深注视着他,他睡得是多么的安详,多么的熟。泪,不争气地在眼睛里荡漾,看着爷爷,想着爷爷对我说的话:“只有你自己能把握住你的人生,即使我去了很远的地方,也要永远地记着,面临挫折时,一定要学会勇敢,学会坚强,一定要大展宏图!”我握着爷爷的手,紧紧的握着,怕他一转眼就消失了。他的手异常的冰冷,我用手温暖着他的手,我知道,我手的那一边,就是一个另外的世界,爷爷的手无力的放在我的手心上,我感受到了他手的宽大,手的“力量”。我从没有观察过爷爷的手,现在才发觉,爷爷因为白癜风的缘故,手已经全部“染”白,白的有些不可思议!我亲手把爷爷送上殡仪车,爷爷的葬礼没有像邓小平一样的壮丽,是那么的简单,那么的纯朴••••••因为爷爷说:“我不是什么大人物,不是什么成功的人,我只是一个普通人,我死后,所有的事情一切从简,不能打扰任何人,只让我的亲人陪着我走完人生的最后一步就好了!”所以,在爷爷去世后,我们没有丝毫的怠慢,在两个小时之内办完所有事情。我没有哭,爷爷在天上也不希望我哭。爷爷让我学会了很多,他的手一点一滴的教着我,今天,他给我上了他给我讲的最后一课。我觉得自己不是人,不配当他的孙子,在他最后的日子里我几乎没有去看望他,长大了更是没有和爷爷拍过一次照,我很惋惜,很愧疚。如果用我生命中的一天换回爷爷生命的一天,我将全部兑换,因为他的存在,还能在造福更多人,而我,却不能。我想小时候一样,向蔚蓝的天空伸出手,找回那已经久违了的感觉。夕阳照耀大地,大手牵着小手,在路上倒出影子,在蹒跚的前进。——后记1200字以上 初二 议论文
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手牵手,心连心当母亲们还沉浸在母亲节的喜悦中,当孩子们仍徜徉在儿童节的向往中,当全球华人一同在倒计时中期盼着北京奥运的到来时,刹那间,地动山摇,山崩地裂。2008年5月12日14时28分04.0秒,里氏8.0级的大地震让汶川的一切都发生了斗转星移的巨大改变:美丽的家园变成了残垣断壁,历经多年才兴起的城市此刻已面目全非,活泼可爱的孩子们变成了一具具冰冷僵硬的尸体,昔日的欢声笑语也随着房屋的倒塌一同被埋进了废墟,此刻仅存的兄有撕心裂肺的哭喊和死气沉沉的天空。当汶川地震的消息传遍大江南北,传遍世界各地,所有得知消息的人都不禁为之震惊。在那一刻,空气似乎早已冻结成冰,呼吸就在那一瞬间停止,时间也犹如命运转盘般终止,好像全宇宙都在那一时刻停止了运转,一切的一切都不再是从前那令人欣喜的一幕幕画卷。地震摧毁的是汶川,但牵动的却是全球中华儿女的心啊!在震后的第一时间,志愿者、解放军、医护人员都从全国各地迅速赶到最前线,不分昼夜地拯救被掩埋在残垣断壁中的一个个生命。接连不断的余震,连绵不绝的大雨,不时发生的崩塌和泥石流,始终没能动摇他们拯救同胞的坚定决心。时间一分一秒地流逝,距离救援的黄金72小时越来越近,所有人都在期盼着能有更多的同胞被救出,获取生的自由,感受人间丝丝缕缕的温情;所有人都在渴望着时间的停止,然而时间老人却无情地甩下一秒又一秒,甩下一个又一个可怜的生命。但令所有人都又惊又喜的是,震后的第4天,第5天,第6天……生命的奇迹在不断上演,他们在向全人类重新定义生的意义。可我们深知,离我们远去的同胞们的数量是远远超出获救的人数的。每天,无数的生灵无声无息地离我们远去,这一刻,我们不能不感到悲怆,不能不感受到人类的渺小、生命的脆弱。但是,发生在灾区的一个个扣人心弦的故事,不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻,爱,迸发出了最动人的力量——亲人之间,生死生依;朋友之间,相互激励;就连陌生人之间,也挽起了手臂,伸出了援手。这些故事,让我们落泪,但更让我们坚强。这一幕幕场景激励着我们,鼓舞着我们,启迪着我们:只要我们不放弃、不松懈、不气馁,爱,就在眼前;希望,就在前方;而生命,就把握在我们自己手中。5月19日14时28分,长鸣的笛声回荡在中华大地,13亿中华儿女向汶川地震中遇难的同胞默哀三分钟。从北国边界到南国海岛,从雪域高原到东海之滨,天地共悲,万民齐哀。这一刻,13亿中华儿女的泪水打成漩涡,在眼眶里盘旋回绕;这一刻,13亿中华儿女共同唱响五月的挽歌,饱含着哀伤与悲痛。然而,哭泣并不意味着放弃,哀悼日也并不是壮行日,它是凝聚日,是奋发日,是我们中华民族的信心日!我们是在用泪水浇灌希望,用歌声激起自信,用行动获得勇气和力量!中华民族似乎注定是个命运多舛的民族,从98年的洪灾到03年的非典,从年初的罕见冰雪灾害到西藏破坏事件,从护卫圣火到抗震救灾,这一切并未打倒中华儿女,因为中华民族生来就是个坚韧不可战胜的民族啊!每当灾难降临,中华民族所体现出的是不屈服,是不认输,是众志成诚的无畏精神。我们风雨同舟,共同战胜了一次又一次的天灾人祸。灾难面前,我们凝聚大爱,灾难从未摧垮我们,它反而让我们更团结,让我们更坚强地对抗它。终于,我们取得了最后的胜利。我坚信,历经几番苦难折磨的中华儿女会更加坚强。让我们肩并肩,手牵手,心连心,共同迎接新的挑战,要知道:任何困难都是暂时的,只要有决心,有毅力,任何灾难都是可以战胜的!中华民族、中华儿女是永不言败的!1200字以上 初三 散文
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