粉笔
每一座学校的每一间教室里都有很多长长的细细的,不起眼的一件东西,那就是讲桌上的“粉笔”。
粉笔,他由石灰构成,他的生命差不多就是五厘米,一旦没了这五厘米,那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习,除了我们写字的“沙……”的声音,还有就是老师手中的粉笔。
粉笔他不会为了自己的出身而感到自卑,因为他可以在老师手中任意挥洒,老师用他写下的每一个字,都是我们学习的痕迹。他会为自己感到高兴,感到自豪。他可以帮助我们传递知识。如果我是粉笔,我会在老师手中尽情享受够那虽然短暂但有意义的生活。
粉笔一根又一根的消失,但他们消失的有意义。在我们办黑板报的时候,只要你能想到他们,他们都会自动跳出来为你服务,只要你需要他们,他们就会来帮助你,只要你出色,你无论想什么,他都能为你一一实现。他们就像隐形人一样,你不要他们是时,他们就不会出现在你的视线里,只要你需要时,他们会随时出现。
粉笔,他五彩斑斓,五光十色。在黑板上,在我们手中描绘出五彩缤纷的图案。这一切的一切只因为有他们的存在,他们就像一位导游,引领我们进入人生的旅程。
我和粉笔很少接触,但我却能够体会他们存在的意义。上课时,他们的肢体化作粉末,落在某一个角落。这时,我想起一句诗句“粉身碎骨浑不怕,只留清白在人间。”这就是他们的性格。他们那不怕牺牲的性格。
我们就像这朴实的粉笔,他不求华丽的外表,不求出色,他们只求从整只到半截,再到一点。我们也应该向粉笔一样,为人民服务。
男同学的外貌描写
美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过根儿不会为这些小玩意儿而烦恼,他整天快活得像个神仙。
身着藏族服装跳舞的同学,随着越烧越旺的篝火狂欢起来,男同学宽大的长袍像大鹏展翅,女同学飘垂的长袖像柳枝飞舞。
大李得意洋洋,大声说:“司令官,你怎么不往前冲呀?”胖勇做了个鬼脸,嬉皮笑脸地举起一只小手指:“小不点,服了吧?哈哈……”
我这个同桌呀,是个打破沙锅问到底的人,一遇到闹不明白的问题就会缠住你,非问个清楚明白不可。他可不管你恼不恼,追着你的屁股追问不舍,一边问一边外号满天飞:“小眼镜,这样做对吗?”“大脑袋,这道题为什么这样做?”
孙鹏是我的同窗好友,说起他的外表来,真称得上其貌不扬:他个子很矮,黑瘦黑瘦的,只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗“黑葡萄”亮闪闪的。
那边的同学还是打起来了,他们拳脚相加,势均力敌,旁观者围成个圈圈,非但不劝阻,有的竟然还在助威,帮倒忙!
下课铃一响,他像一发出膛的炮弹一样,“嗖”地一声就冲出了教室。
小海真是一个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪就冲到了对方门前。
相似题目
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粉笔在老师的讲台上,始终摆放着这样一种物品。它不引人注目,但它是老师在传授知识时,必不可少的东西,它就是——粉笔。粉笔身材细长,五彩的颜料给了它一件并不起眼的衣裳,一个小小的盒子里住着粉笔的一家,它们在老师的手下默默地辛勤工作着。粉笔的生命很脆弱,我轻轻拿起一根粉笔。用赞扬的目光欣赏着它。一位不知情的同学突然莽撞地冲过来,我手中的粉笔轻轻坠落,只听“啪”的一声响。粉笔摔成了两半。谁都不会在意这根小小的粉笔。粉笔的寿命很短。星期一,板报小组的同学开始办起了板报。我负责写字。从中午放学到下午上课,仅仅一小时的时间,我手中的粉笔已经所剩无几了。仅仅一小时的时间,粉笔的寿命就到了尽头。我爱粉笔,更爱它无私奉献无一丝怨言的精神。它在老师的手下勾画出一条条美丽的线条,写出一个个漂亮的字,为我们传授着美好的知识!350字 三年级
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粉笔我爱粉笔,我愿做粉笔似的人。粉笔的世世代代,都有宁可牺牲自己,也全心全意地为人们服务的精神。粉笔从完好无损的一根到粉尖又到粉末。这精神是多么可贵呀。然而粉笔不愁自己会名声远扬,而默默无闻地牺牲自己。上课时,老师握着粉笔在黑板上写字。黑板上出现一个个清晰的字迹,而粉笔却一点点地化为粉末,一点点地牺牲自己,最后变成了一个小小的粉笔头。就这样,这一根粉笔的一生就没有了。然而,坐在下面的同学们又有谁会注意过这根正在牺牲自己生命的粉笔呢?粉笔在生活中是那么默默无闻。它不像久经沙场的元帅那么威武,也不像国家主席那么伟大……而是平平淡淡地为人们服务。自古以来,没有一位诗人为它题过词,但它却无怨无悔。默默无闻地牺牲着自己,为人们工作。在我的心中,粉笔也是一位“伟人”。啊!我爱粉笔,爱它那愿牺牲自己,为人们作出贡献的可贵的精神。350字 三年级
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粉笔粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了“白发人”。不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出“沙沙”的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。说它是我无声的老师,那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上“沙沙”地写着,仿佛在说:“只要能让同学们学到知道,即使我化为灰沫又怎么样呢?”啊!粉笔,您就这样写着,写着,您为了我们,付出了多少。我们一天天长大,而您,也一天天变得衰老、矮小。直到有一天,您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊,粉笔,您就是我无声的老师、伟大的老师!您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学,老师在写字时,粉笔灰落了一身,他们把气撒在您的头上——往往还剩一大截,他们就把您扔到了外面,而且还并不解气,嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇,您总是认真地教导我们,把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!啊!粉笔!您是无私的,您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。500字 初一 散文
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粉笔粉笔,提起粉笔大家都不陌生,粉笔的一生是短暂的,但是它带给人类的智慧却是无穷无尽的,今天,我就和大家分享一支粉笔的故事。一根粉笔是从一辆粉笔车上掉下来,这根可怜的粉笔大叫,可是谁又能听懂它的话呢?这根粉笔只好等待有缘人把它捡起来。有一天,粉笔的幸运日来了,一个邻村的孩子在公路上玩,这个小孩子叫班尼,他是一个美国小男孩子,他在公路上左蹦右跳,忽然发现了一个东西在路边孤零零的躺着,那就是粉笔,他从来没见过粉笔也不知道粉笔是做什么用的。班尼小心翼翼的把粉笔拾起来,放在了内衣口袋里,就连回家睡觉也放在手里拿着,因为他觉得粉笔很新奇还可以写字。可是好景不长,班尼要上小学了,他每天带着粉笔走很长的山路才能到学校。开学第一天,老师拿着粉笔在黑板上写字,他便知道了原来,他珍藏的宝贝叫粉笔,不是珠宝也不是什么贵重的东西。他想把粉笔交给老师,发挥它更大的作用,但是粉笔已经在他身边两年多了,他不舍得把粉笔给老师,最后,他无私的心终于战胜了他自私的心,把粉笔给了老师,晚上班尼总是忘不掉那根粉笔。第二天,老师拿起了那根粉笔,挥挥洒洒的写着数学题,班尼的粉笔越来越短越来越短,一节课过后,那只粉笔灰飞烟灭,只剩下黑板上粉笔留下的文字和一地的粉末粉笔是伟大的,它不但牺牲自己给我们知识,还可以帮助老师工作,所以他是伟大的。550字 四年级 状物
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粉笔黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。我国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。我爱粉笔的精神,我更爱具有粉笔精神的人!黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……550字 小学 记叙文
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粉笔当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才那么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。突然间,我觉得,那普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。湖北省宜昌市西陵区三江小学六年级:饶晨霖500字 六年级
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粉笔“刷刷刷……”老师在黑板上不停地写着,粉笔在渐渐地缩小。每当粉笔被老师拿起时,总是十分快乐。它,为同学们传递了知识;它,也为同学们的未来做出了贡献。但是,每当它为同学们做出贡献时,自己也献出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一点一点儿的粉笔末掉在地上,掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它,也是幸福快乐的,每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的字时,它是自豪的,它为同学们传递了知识。当一个生命在消失时,我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心,因为它的离去是有价值的,是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时,也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了,老师手中的那支粉笔头渐渐缩小,渐渐消失……其实,人的一生,不在于荣华富贵,不在于丑陋美丽,而在于你为别人奉献了多少,为别人做了多少。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 六年级
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粉笔粉笔粉笔,一种普普通通的教学工具。它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 六年级 记叙文
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粉笔我已经是个六年级的学生了,每节课最多看见的是什么,那就是粉笔,提起粉笔,很多人都不以为然。丁零零,上课铃声响了,老师拿着课本走了进来,一盒粉笔静静地躺在讲台桌上,其中一只修长的粉笔被老师拿在手上,老师用粉笔写着课题,粉笔在黑板上渐渐移动着,渐渐消逝着,粉笔就像我们人一样,而粉笔末就像我们的血液一样,慢慢流走,粉笔的生命即将结束。粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识,从1,2,3学到加减乘除,从a,o,e,i学到许许多多的字,但可恶的是,有些人对粉笔不以为然,不小心弄断了,就直接把粉笔给扔掉,有些人还用粉笔玩粉笔大战,你仍我,我仍你,粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中,粉笔的生命十分的短暂,它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了,但他的生命是有意义的。粉笔让我从中获得了一个启发:我们要做一个默默无闻,无私奉献。350字 六年级
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粉笔老师手捧一叠书,向教室静静地走去,有一位男生发现老师来了,立刻叫同学们都坐好,自己也拿出语文书假模假样地默读起来。在老师跨进门的瞬间,所有人都如逃窜的老鼠回到窝中般静了下来。“咦,这位不是语文老师,难道换老师了?”一位男同学自言自语道。“今天由于你们的语文老师有事出去了,所以由我代课,你们就自休吧”老师一本正经地说道。同学们一个个像出笼的小鸟,得到解放似的欢呼起来,特别是那些男生们。不知道为什么,这个老师被另一个老师叫走了,同学们又回到了往日的“菜市场”里,想说就说,想离开座位就离开座位。不止是哪个男生的建议,把粉笔扔到另一个同学的头上,他们就这样乱扔粉笔。讲台上的粉笔犹如一个被啃的苹果,慢慢减少。地上仿佛被风吹散的落叶,红一块、紫一块、青一块、黄一块……一根根粉笔从这头扔到那头,从那头又飞回这头,像许多只苍蝇在空中飞来飞去。不知过了多久,不是原来的那位老师,而是班主任回来了,可惜扔粉笔的那几位同学浑然不知,危险正在一点点的迫近。“咚咚咚”那道铁门别老师重重敲击着。站着的同学赶紧坐好,拿粉笔的同学赶紧把粉笔扔掉,只可惜一切早已经晚了。老师惩罚那个同学——主谋,在黑板上写100遍“我再也不浪费粉笔了”,九个大字。原本高兴的他,现在像一只落水的公鸡。虽然老师惩罚了他们,但他们却不知悔改。真正的原因在于,他们心底一颗正在发芽的种子,只有把种子连根拔起,才能找到错误的地方,难道是这位老师教育得不对吗?不,是因为没有找到错误的种子,才不能连根拔起。并且,老师让这位同学怎么做,不也等于在浪费粉笔吗?650字 六年级 叙事
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粉笔呀,粉笔!粉笔,这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服,短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去,自在又愉快。当她的银裙末端轻轻在黑板上划过,便留下了一条白色的亮痕。一道道,一行行的亮痕,组成了字,组成了文。黑板前,祖国花园的幼苗们才识了字,学了文,知道了善与恶,美与丑,明白了天地之大,人之渺小。她好不自豪!可是谁知道,在她欢乐的背后,也在默默地伤心。她教会了孩子,却牺牲了自己。渐渐的由一位年轻的姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至终结……不过,她没有因这而停止,仍继续地写啊写.因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。(这段文字写得很有必要,使文章摆脱了一种“悲”的感受。最后一句还可改一下。)斗转星移,当那些幼苗长成参天大树时,他们不会忘记感谢曾经为他们日夜辛劳的粉笔,虽然记不得她是只什么粉笔,出自什么粉笔盒,但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己,哺育他人的品质。他们会永远记住,并代代流传。400字 四年级 状物
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粉笔粉笔,小小的身体一身白衣裳,每天,我们的学习都离不开它。每节课老师都要通过粉笔向我们传授知识,每当黑板的字越来越多的时候,粉笔的身体就会越来越小,直到消失。伴随着一根根粉笔的消失,我们的知识也越来越丰富了,每当看到老师在黑板上写字的时候,每当看到那白白的粉笔逐渐变小的时候,我就不由得对粉笔产生了一种敬佩之情,它牺牲了自己造福了别人,它用自己的粉身碎骨换来了我们无穷的知识,难道这种品质不直得我们学习吗?做人就要粉笔那样的人,默默无闻,无私奉献。在我们生活的周围有许多像粉笔一样的人。那些早出晚归的环卫工人,不就很值得我们敬佩吗?他们披星戴月,不论严寒酷暑,不论风吹雨淋他们总是坚守在自己的工作岗位上,尽管他们的工作那么辛苦,可他们的工作从来都不被人们重视。可是,一个城市却少不了他们,他们就是城市的美容师,我们的老师每天辛辛苦苦的工作,他们即要教授我们知识,又要告诉我们怎样做人,让我们从小苗长成一棵参天大树,让我们从无知走向有知,老师不是更值得我们敬佩吗?正是因为有了许许多多像粉笔一样的人,我们的生活才更加美好。450字 四年级 状物
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粉笔它大头小脚,全身通白,它叫粉笔。是老师写字的好帮手。它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器,上课后只有一些幸存的粉笔惶恐不安的躺在粉笔盒里,生怕被学生们拿走。没有人注意它,也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字,它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上,下课后,便被无情的擦去。而它,却没有一丝的怨言,因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样,默默无闻,那些开发者也知道他们也和粉笔一样,是为了国家,为了家庭,为了使他的家人和孩子,能有一个更好的生活,他们不畏惧,不退缩,为了能让西部的人民能够通往外面的世界,为了让家人和孩子能有一个美好的生活,他们无私奉献,他们毫无怨言,他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗?我们应该学习他们这种无私奉献,默默无闻的可贵品质啊!350字 三年级 状物
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粉笔说起粉笔,你们一定会说:“粉笔不就是老师上课用的工具嘛!”但你们有没有注意到粉笔默默无闻、无私奉献的可贵精神呢?粉笔的颜色普通,它是那样的洁白无瑕。每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是它并不在乎。有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,可你们是否想到,浪费了一支粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用生命换来的呀!粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。它一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬,它舍己为人的高尚品质永远不会消失,它不会因为羡慕花儿美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切。粉笔,它永远奉献着它的一生。啊,粉笔,你虽然那么平凡,但你有一个高尚的心灵!三年级:锦心作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 状物
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粉笔粉笔,相信大家都见过。它每天都默默无闻地为老师服务就算它变成了粉末,也没有怨言。每当老师写完一个字,它的生命就会缩短一段。它这种无私分线的精神让我想到了我们的老师。他们每天教我们知识,让我们拥有了许多知识。然而,他们却把自己的所有精力投入到学生中。人们每天辛苦地辅导学生,希望同学们离开学校后能找一份好的工作。我的班主任就是一个很负责任的语文老师。如果同学作业没有做完,就留下来。到了夜幕降临的时候,我的班主任还在那里工作着,你说他负责吗?粉笔的精神已经传到了老师身上,他们含辛茹苦的把自己所有的知识传给了我们,就是希望我们这些祖国的花朵将来能为祖国服务。再把自己的知识传给下一代,。所以我们这些孩子应该好好的学习老师传授的知识,把所有的知识吸收到大脑中。你看看,平常这么不起眼的粉笔能给我们讲述这么多的道理来。我们一定要学习粉笔的那种无私奉献,默默为别人服务的精神,并把这种精神牢记在心里,发扬光大。350字 四年级 状物
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粉笔提起粉笔,本人相信大师都会嗤之以鼻地说:“粉笔算什么。”是的,粉笔不算什么,可是便是这不显眼的东西,转达了文明,断送了自己。粉笔生平为人类做供献甚多,课堂里,你常常可以瞥见淘气的孩子,用它砸人,把它摔碎,在他们眼里,这都是没用的东西,他们那边晓得,学习笔墨、知识必须用到它们啊!它无私无畏贡献给人们,但有些人们,却看不起它,它要求于人的甚少,给于人们甚多。教员们不也是如许的人吗?生平为门生着想,为门生破费甚多心血,这种爱,除了门生谁又能了解的到呢?教员是门生人生路途里的一盏永不灭的明灯,是在狂风暴雨中的一把大伞啊。教员本人爱您,爱您对门生如东风般的爱;教员本人恭敬您,恭敬您知识多,您不就如那生平为人类做供献的粉笔吗?您永久都是同学们心中的大伞,粉笔生平为人类,您生平为门生,您把门生看的比什么都重,您无时无刻地为门生费心。您比如那春雨,浇灌祖国的花朵,粉笔转达了文明,断送了自己,它很满足。因为只需为人类做一点供献,它便满足了,您用自己的青春换来了门生们的知识,您以为如许很值得,为了本人们,您什么都宁愿答应做。粉笔啊!本人爱你的简朴无华,爱你的那种贡献精神。同时,本人也佩服本人的教员,从您身上本人异样感遭到了一种贡献精神!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。600字 四年级 叙事
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粉笔一盒粉笔静静地躺在讲桌上,其中一支修长的粉笔被老师拿在手中,“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,当老师写完最后一个字时,粉笔彻底牺牲了,留下来的,只是一行行的知识,而用板擦把字擦掉时,粉笔留下的痕迹也消失变成飘落的粉末了。忽然间,我读懂了粉笔的生命。黑板前的桌子上,零零碎碎地摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。“丁零零”,上课的铃声响了,同学们飞快的跑回座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写着。“沙沙沙,沙沙沙”,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一项知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是--奉献!粉笔用默默无闻的精神,传递着文学知识、数学解析、英语语法和科学奥秘。一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来,它天天在散发着精髓,奉献着它短暂的一生奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪里有汽车的笛鸣,那里就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?粉笔的生命,我终于读懂了你……五年级:粉笔作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级
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粉笔我们是待放在粉笔盒里被人遗忘的粉笔。钢笔,水粉笔等朋友都说我们是不应该待在这里。这一方面,其实我们比谁都清楚。我们的家在制笔厂,但我们却不幸安排成为了极普通又平庸的粉笔。而我们的水粉笔兄弟却能绘出五彩缤纷的水粉画。但我们只能在黑板上写字,碌碌终生,直到短暂的生命结束。是的,我们的命运在工人手中以安排定了。我们是多么羡慕我的伙伴钢笔啊!一支普通的钢笔大概都要10元钱,其他昂贵的近乎上千。而我们十盒粉笔近上百支才是10块钱。对比下我们身份是多么卑微。钢笔可以写在雪白的纸上,秀丽而整齐,我们只可以写在粗糙又黑沉沉的黑板上。钢笔的寿命比我们长寿。粉笔只要烟飞灰尽,它这样结束了一生。但钢笔只要有墨水,就能长命百岁。但是,这种命运是我们选择的,否则我们不须碌碌终生地为教师,为学生服务。神圣的事业往往是痛苦,但是也惟有这种痛苦才能把深沉给予我们!虽然我们不像钢笔的价格昂贵,耐用。但是学校里的学生们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁。我们担当为老师传递知识的责任,让学生学到更多知识是我们的职责,这份工作虽然卑微但很有意义。我们粉笔在课堂上散落的灰烬,其实就是芬香的知识花朵。我们愿为祖国的未来,献出毕生的精力,为老师把知识传递给学生。这时,或许有一个学生走过来,用粉笔在黑板上画出栩栩如生,美妙绝伦的图画;或写出优秀的粉笔字,那就是我们值得自豪的时刻。虽然我们是被人遗忘在角落的粉笔,但我们应有的职责,牺牲了个人利益,也是快乐的!立在细小的粉笔盒里,我们是一支身份卑微而又快乐的粉笔!600字 一年级 记叙文
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粉笔我是一支粉笔,生活在一个小房子里,我送走过一批又一批学生,看过一个又一个不同的孩子……今天是开学的日子,我很是期盼见到已经两个月未见的孩子们了。“听说要换班主任了!”粉笔甲说。要换班主任了,这可是个大新闻,不知道新的老师是个怎样的人呢?嘀铃铃要上课了…进来的是一个很漂亮的女老师,“大家好我是你们的新班主任,我姓李,大家就叫我李老师吧”。真是个漂亮的老师。李老师让我们班的学生自我介绍,这可难不到我门班的这些孩子们,一个个争先恐后的,但唯独一个女生一言不发,这吸引了李老师的目光。这是一个叫阿乔的女孩一个人坐在教室的最里面,靠着窗一个人看着外面的世界。我也对她不了解,尽管我和这群孩子生活了这么久,但她的世界好像从未有人走进,或许是因为她几乎很少说话,她这样其实和她的家庭有密切的关系。阿乔,出身在一个普通的家庭,父母在外打工家里就靠阿乔的奶奶,照顾,不巧的是一年前阿乔的奶奶应为高烧,烧瞎了眼睛,一家就靠阿乔了。李老师之前就了解了这个情况,便径直向她走去,"你叫什么名字?"“我…。我…。我叫阿乔。”“阿乔,嗯,真是个好听的名字。!”奇怪,李老师为什么这么关心她?还有,阿乔的脸好红。“你有一个好听的名字那我也送你一个礼物,由你来当我们的语文课代表好吗?”“可是…我。。”话还没说完老师就对大家说,“阿乔就是我们的新科代表了!”啊?让阿乔当课代表,真不知道这老师在想什么……就这样,两个月过去了,你们知道阿乔怎么样了吗?她一下子变得不一样了,她开始和别人交流,变得开朗,变得可爱,她在老师的鼓励下,成为了一个向上的女孩,作为粉笔的我也自叹不如啊,这就是我一致粉笔所看见的故事,不知道你呢?600字 初二 记叙文
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粉笔赞粉笔,小小的不起眼的一个圆柱体,每天,它都会出现在我们的课堂中上。我们学习可一点都离不开它。每天,老师都要用粉笔来给我们传授知识,粉笔可以画出栩栩如生的图画,可以写出漂亮的大字,也可以帮我们弄明白一道道数学问题。可它却一点点由长变短最后变成粉尘消失了,粉笔的生命也就走向了尽头。有些剩下的粉笔头掉在地下会被我们踩个粉碎;或者被我们拿在手里丢来丢去把它扔掉,擦黑板的时候,粉笔留在黑板上的字迹也会被黑板擦擦掉,被擦下来的粉笔沫像白色的小雪花一样从黑板上纷纷扬扬的落了下来,这支粉笔的使命也就完成了。当一支粉笔逐渐变成粉末和秃笔头时,我的心理不由得会产生一种敬佩的感情,它用自己的牺牲换来了同学们无穷的知识;用自己的粉身碎骨换来了我们的成长,这种默默无闻和无私奉献的精神难道不值得我们一起来学习一下吗。现在我们的身边有许多这样无私奉献的人,就好像我们身边的交通警察不管刮风下雨,他们都坚守工作岗位,他们吸进多少汽车的尾气,听了多少汽车的躁音,才换来了马路的畅通无阻,大家的顺利出行。还有早出晚归的清洁工,每天天不亮她们就出门打扫昨天人们留在马路上的各种垃圾,才换来了城市第二天的干净和整洁;又比如我们的老师白天教我 们学知识、还教我们做人的道理,晚上回到家里夜深人静的时候还得为我们批改作业……生活中正是因为有许多许多像这样默默无闻、无私奉献的人。所以我们的生活才会五彩缤纷,我也要努力像小小的粉笔头学习,做一个对社会有用的人。600字 小学