窗前的守望800字

窗前的守望

800字 初三

熟悉的窗,熟悉的人,还有那熟悉的情。

——题记

几年前,我从老家搬到了这儿的新家。刚开始我是非常排斥的,因为毕竟人生地不熟的,但随着时间的推移,我和它慢慢的产生了感情。

这个房子已经七八年了,初次见它时,感觉比较新,唯有那厨房间的窗是旧的。

有一次,我放学回家将要到家时,抬头一望,透过厨房间里的窗无意间看到了厨房间里的灯正亮着。当我走到家问妈妈,妈妈说:“刚刚我在烧菜,烧好之后就在窗前等着你回来。怎么啦?”“没事,我就问一下。”我说道,但心里有点纳闷。

之后的每一天里,我回来时,就会看到厨房里的灯总是亮着,或明或暗。时时想起妈妈说过的话,我仿佛明白了。

可是有一天,我回来时却发现灯没有亮着。我急忙跑回家,放掉书包,立即拿起手机给爸爸打电话。爸爸淡定地说:“没事的,妈妈快回来了,过一两分钟就会到了,坚强点!”正当我挂了电话之时门外传来了急促的敲门声,打开门,真的是妈妈回来了。我三步并作两步走过去,兴奋的几乎要哭了,但最终还是忍住了。妈妈气喘吁吁地说:“我知道你要担心了,所以我赶紧回来了。我帮你买了饭,趁热吃吧!”“嗯,好的。”我不多说话,只怕说多了会止不住地流泪。

日复一日,年复一年,不管风吹雨打,它还是挺立着,非常干净。

那一天的事,我记得最清楚。妈妈让我去买早餐,我十分不情愿,我不想离开被窝,去到寒冷的风中。但是为了妈妈和我们的早餐,我冲出了家门。当我走到半路上时,转身一看——妈妈正在厨房间的窗前看着我。我想妈妈肯定是为了考验我,时时关注我的动态情况,我买完早餐,马上就回来了。

晚上,妈妈因为有重要的事要回到工作岗位上,并且说大概九点左右回来。我牢牢地记着这时间,心里默默地在倒计时。九点了,我打开门,往楼梯上一看,一片漆黑,又打开窗,往马路上望去,希望能找到妈妈的身影,但留给我的全部是悲伤,但我还是在窗前等着。

终于,老天看到了我的努力,我终于看到了那辆熟悉的车,熟悉的人。

现在,我和妈妈在窗前相互守望着对方。

我相信,以后我们也会守望着对方,在那扇窗前。

最美的声音

800字 五年级 写人

她,永远带着迷人的微笑,那笑容犹如阳光般灿烂,照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来,满含着对我们的期待。她就是我心目中的好老师——马老师。

“叮铃铃……”预备铃打响了,马老师还没有到,以往的她可不是这样的呀!我们焦急地等待着,这样的状态下,时间过得很慢很慢,像是故意和我们作对。不一会儿,上课铃声也准时响起,悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。“大家别急,马老师马上就会到的。”班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来,他的心里比任何人都着急。

等待着、等待着,马老师熟悉的脚步声终于在走廊上响起。我们立即振奋起来,用最认真的姿势坐直,安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马老师走进了教室,脸上带着迷人的微笑:“让同学们久等了吧?我刚从医院回来,因为嗓子不太舒服,所以耽误同学们上课了。非常抱歉!”天哪,这是马老师曾经甜美的声音吗?如今的沙哑、吃力代替了它!不知怎的,我的心里有些伤感,但更多的是歉意。马老师,您太操劳了,从早晨的第一缕阳光刚从天边透出,您就陪伴着我们,直到夕阳西下才和我们分别,这沙哑的声音哪应该是属于您的呀!隐约间,我看见同桌的眼眶红了……

马老师带领我们很快进入状态。“这个自然段很重要,同学们有感情地朗诵一遍。”马老师的嗓子已经疼得吃不消了,但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马老师的影响,我们都读得有气无力、充满了伤感。这时,一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来:“踏一路春风/撒一路欢笑/向荒山野岭进军/春光染绿我们双脚……”是马老师!她动情的朗诵,把我们带进了植树造林的热火朝天,带进了收获的金色果园,我们的情感在她的带领下逐渐地升华……那是多么美的声音呀!

那一次,我们读得抑扬顿挫、声情并茂;那一次,我们读出了对老师的爱与感激;那一次,我们读出了成长的路上,太多人在默默为我们奉献,给予我们帮助;那一次,我们似乎长大了许多,因为在我们的行列中,有了最美的声音……

江苏泰州姜堰市江苏姜堰实验小学五年级:晴妧

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