读《陈土豆的红灯笼》有感_750字
750字
六年级
读后感
书，意见被翻到了最后一页，我还呆呆地看着，迟迟不愿放下…… 《陈土豆的红灯笼》，别看书名寻常，但故事可不一般。 乡村男孩陈土豆的父母带着妹妹进城打工，他独自待在村里。看到这里，我很佩服陈土豆的自立，从而也想到了自己，就如温室里的花朵，总是离不开父母的陪伴。 自立的陈土豆与三愣爷的毛驴结下了不解之缘。他看不惯毛驴辛苦的劳作，买下了它。后来又为了寻找毛驴而不惜请假。富有爱心的陈土豆感动了他的同学张春妮，她帮助他找回了毛驴。从此，土豆和春妮就成为了好朋友。读到这里，我知道：只要有了好品质，就能赢得友谊。 后来，土豆父亲的工地出了事，父亲和包工头跑了，工人们找上门向母亲索要工钱，母亲顶不住这么大的压力，也离家出走了。原本温馨和谐的生活被打破了！家里只剩下土豆和他的妹妹，土豆成了留守儿童。我不禁为土豆的命运而担心。 可是，土豆并没有因为家庭的变故而垮掉，依旧过着自己的生活。春妮进城上学，也过着自己的新生活。她还经常帮助土豆和他的妹妹，让他们的生活过得很美好。土豆的诚实守信也让村民们刮目相看。我想，我们也应该学习土豆在这种品质，生长在农村的土豆都可以拥有它们，身处城市，拥有良好条件的我们为什么不可以呢？ 不久，坏消息接连传来：土豆的母亲疯了，被春妮发现并带回了村。土豆无法继续上学了，他辍学专心照顾自己的家人。村民们也很热心地帮助土豆。接着，土豆的父亲生了病，也回到了家里。土豆顶着巨大的生活压力。令人高兴的是经过一段时间的调养，妈妈恢复了正常，可以照顾这个家了。我想这正是因为土豆的开朗乐观，坚持不懈，才能有这个美好的结局。 那年春节，土豆的家门口挂了一只大红灯笼。灯笼红红的光亮，映红了每个人的脸。 读完整本书，我不禁为土豆的善良纯真与坚韧向上而感动。那只亮亮的红灯笼，照亮了土豆的人生，也照进了我的心房……
童真童趣 永驻心间_700字
700字
六年级
读后感
“三味书屋后面有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。” 仔细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，里面描写了鲁迅先生小时候发生的奇奇怪怪的，充满童真童趣的事情，字里行间时时流露出天真的新奇和快乐的情趣。 “油蛉在这里领唱，蟋蟀在这里弹琴。翻开断砖来，有时候会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。” 在这里作者描写了童年在百草园时的情形，描绘了一幅色彩斑斓，趣味无穷的画面，使人读后身受同感。 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由自在地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父管束着，这正是儿童特有的。不知何时，我已进入了少年，每天都在这忙忙碌碌的学习之中，纷纷扰扰的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。 记得我原来在太原时，房子后面的健身区和一大片草坪便是我和小伙伴的乐园。我们经常从家里带点零食小吃和一大张报去野外野餐，弄得在那里聊天的大人也对着我们哈哈大笑；我们经常在健身区和另外一个小区的草坪中间，不到半米宽的小道上玩“穿越时间隧道”，常常身上沾满了尘土，有时还要让大人帮我们捉掉蹭到衣服上的虫子；我们经常去草坪中摘那些美丽的花儿，却从来不顾及扎在手上的刺，有时手上痒痒的，却不知到底哪扎了刺；我们经常小时候干过的傻事趣事好像天上的繁星，数也数不完。这大概就是我的童年和鲁迅的童年的相似之处，也许是我为什么对《从百草园到三味书屋》这篇文章感到莫名的亲切感吧。 让我们走进《从百草园到三味书屋》，一起感受童年的乐趣吧！
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读后感
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读后感读《陈土豆的红灯笼》有感读《陈土豆的红灯笼》有感本文作文是关于六年级的读后感读《陈土豆的红灯笼》有感，欢迎阅读。书，意见被翻到了最后一页，我还呆呆地看着，迟迟不愿放下……《陈土豆的红灯笼》，别看书名寻常，但故事可不一般。乡村男孩陈土豆的父母带着妹妹进城打工，他独自待在村里。看到这里，我很佩服陈土豆的自立，从而也想到了自己，就如温室里的花朵，总是离不开父母的陪伴。自立的陈土豆与三愣爷的毛驴结下了不解之缘。他看不惯毛驴辛苦的劳作，买下了它。后来又为了寻找毛驴而不惜请假。富有爱心的陈土豆感动了他的同学张春妮，她帮助他找回了毛驴。从此，土豆和春妮就成为了好朋友。读到这里，我知道：只要有了好品质，就能赢得友谊。后来，土豆父亲的工地出了事，父亲和包工头跑了，工人们找上门向母亲索要工钱，母亲顶不住这么大的压力，也离家出走了。原本温馨和谐的生活被打破了！家里只剩下土豆和他的妹妹，土豆成了留守儿童。我不禁为土豆的命运而担心。可是，土豆并没有因为家庭的变故而垮掉，依旧过着自己的生活。春妮进城上学，也过着自己的新生活。她还经常帮助土豆和他的妹妹，让他们的生活过得很美好。土豆的诚实守信也让村民们刮目相看。我想，我们也应该学习土豆在这种品质，生长在农村的土豆都可以拥有它们，身处城市，拥有良好条件的我们为什么不可以呢？不久，坏消息接连传来：土豆的母亲疯了，被春妮发现并带回了村。土豆无法继续上学了，他辍学专心照顾自己的家人。村民们也很热心地帮助土豆。接着，土豆的父亲生了病，也回到了家里。土豆顶着巨大的生活压力。令人高兴的是经过一段时间的调养，妈妈恢复了正常，可以照顾这个家了。我想这正是因为土豆的开朗乐观，坚持不懈，才能有这个美好的结局。那年春节，土豆的家门口挂了一只大红灯笼。灯笼红红的光亮，映红了每个人的脸。读完整本书，我不禁为土豆的善良纯真与坚韧向上而感动。那只亮亮的红灯笼，照亮了土豆的人生，也照进了我的心房……750字 六年级 读后感
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读《故乡》有感_750字最近，我读了鲁迅先生的名着之一《故乡》。读了这本书，我心中顿时有了千万个想法。于是，我打算与大家一起分享这本书。这本书可以分成三部分，分别是：回故乡、在故乡、离故乡。在“回故乡”这部分中，讲了主人公在从异乡回故乡接亲人的路上，对即将到达的故乡感慨万分。“在故乡”则讲了主人公到了自己原来住的大房子里，见到了母亲后，讲了许多话，母亲让“我”去看望一下亲朋好友，并且说“我”儿时的好友闰土也会来。顿时，“我”立即回想起了儿时的自己与他，并在脑海中浮现了一幅闰土在大海边的沙地上看瓜刺猹的画面。之后，来了一个临近开豆腐店的杨大嫂，以前美貌的她，现已成了一个自私、尖刻、势利，爱搬弄是非，爱唠叨，庸俗的小市民了。杨大嫂本想从“我”的搬家中捞点东西，却因我的不肯而生气的走了。过了几天，闰土来了，他的模样已与儿时变了许多。虽然他家里有着一块耕地，而且连第六个孩子都会工作了，但承重的税收依旧压着他的肩。并且，他的性格也与儿时变了个模样，变得善于奉承了，竟将儿时叫“迅哥儿”的“我”改叫成了“老爷”，顿时使我感到自己与闰土之间隔了一层可悲的厚障壁了。“离故乡”中讲述了“我”在走的路上，对自己所许的愿望？？让后辈“不再像我，又大家隔膜起来……”？？感到渺茫……读了这本书，我感到了当时社会环境的腐败，中国清政府、国民党政府的愚昧、落后、贫穷、软弱无能，以及当时列强、地主的蛮横无理，到处搜刮民脂民膏，使广大的社会底层的劳动人民的生活越来越困苦，越来越贫穷，导致了中国普通民众的生气、活力、纯真被活活地扼杀了。所以，当时的人们是多么渴望打破封建社会的尊卑秩序，渴望建立超越庸俗的物质关系的新型人与人之间的关系呀！在鲁迅先生的这本书中，让我们体会到了旧社会的腐败，令我们更加体会到新中国的美好制度！六年级:slng夏末作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 读后感
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读《青鸟》有感_750字生命的真正定义是什么？是幸福。然而，最温馨，纯朴的幸福并不是拥有锦衣玉食；也不是大把大把的金银财宝，更不是别人对你虚心假意的讨好……有时候，一家人虽贫苦，却能永远彼此守候，在欢笑声歌声中度过，这就是最温馨的幸福。它好比一只神秘的去《青鸟》，隐藏在难以寻觅的心灵深处，只有发现它，打开它，真正懂得快乐与分享，才会与青鸟成为知己。《青鸟》一书，主要写了蒂蒂，咪蒂在仙女和光之神的带领下，在危险中，困难中寻求青鸟“鲜花”的故事。哥妹俩原本生活在一个并不富裕的家庭里，没有可口的面包，没有金碧辉煌的厅堂，但却有充实，饱满的生活。他们总是善于在矮小的木屋里发现新颖的小游戏，开心地玩耍，嬉戏。这就是最纯朴的幸福。神秘的夜宫，奇特的墓地，难以置信的青孩子世界……这一切的一切，带给蒂蒂与咪蒂的不是惧怕，更不是对生活无趣的厌恶。冒险，反而成为他们的幸福。了然于心的道理：幸福其实就在我们身边，只要用一颗真诚的心，去帮助有困难的人，青鸟其实就离我们不远了……如果给你一次选择的机会：财富，发现，未来，黑暗……你会选择什么？如果是我，我会毫不犹豫的回答：发现。只有发现，才能看穿黑暗的凉薄；只有发现，才能体会财富的孤独；只有发现，才能享受未来的幸福；只有发现，才能找到属于自己的靓丽青鸟。虽然再美的花朵总有凋落的时候，但幸福却永恒绽放，其实人生本该如此，皱眉哭泣，照常要生活小去，何不笑着面对一切？有些人，“生在福中不知福”，拥有全家人的陪伴与呵护，拥有父母的爱，却嫌弃生活的贫苦，衣服的陈旧，自暴自弃，这种人，不配拥有幸福！《青鸟》是神圣的。它是幸福，快乐的象征。愿大家用心去寻找身边的《青鸟》，寻找真正的幸福！六年级:范静娴作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
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读《童趣》有感_750字童真，是一个人多么珍贵的东西，固然你已经长大，可是，在你心底深处最柔软的那个地方，却始终保留着童真。 ——题记 “哇！好漂亮的小瓢虫呀！”就在昨日，我闲来无事，在街边散步，却见一个小女孩在路边如此大声赞叹。我不禁噗嗤一笑，好幼稚呀。直到今天，我才醒悟，这个小女孩，有着多么珍贵的童真。不知怎的，我心头一暖。 《童趣》这篇文章写得十分质朴，作者沈复忆及童年趣事，我读来是那么有趣、悠闲，充盈着欢笑，小沈复蚊子的叫声想象成雷鸣，把飞舞的蚊子想象成群鹤在空中飞舞，把小花小草想象巨大的森林，把两只小虫的打架想象成两只猛兽的战斗，把癞蛤蟆的忽然出想象成有拔山倒树之势，想象成一只庞然大物。 你看，他心无旁骛地沉静在自己的世界里，明明蚊子在他的耳边嗡嗡作响，他只“私拟作群鹤舞于空中”；“以丛草为林，以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得”只寥寥数笔，便将一个善于想象的孩童形象刻画得淋漓尽致。小沈复也爱看虫子打架，“见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。于年幼，方出神，不觉哑然一惊，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。”仅仅是两只小虫、一只蛤蟆而已，小沈复还怡然自得呢。 如今我们的生存压力却不允许我们如同小沈复一般玩耍。丰子恺爷爷写过的一本书：《给我的孩子们》。书中提及了自己的三个孩子，小儿子自豪地将书页裁下，以为自己十分能干；二儿子将凳子的四条腿锯下制作小玩意儿；大儿子则剪下了昂贵的毛笔羊毛长毫。丰子恺爷爷无一例外地斥责了他们。他后来十分后悔，为什么在他们小时候剥夺了他们宝贵的童真呢？ 岁月在弹指之间已经逝去，那些美好的童真时光已经一去不返，不过，我很庆幸，我还保留着最初的童真，用最好奇的目光去看待事物用最纯真的心态去面对世界。 这就是我心中的童真。750字 六年级 读后感
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读《乌塔》有感_750字今天，我读了《乌塔》，这篇文章讲述了一个德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事，字里行间表现出这个少年的独立意识和独立生活能力，以及她对生活的热爱。如果在我们中国，一个小女孩能独立到欧洲旅行，而期为那么细致地花了三年时间来准备这次旅行，那是无法想象的。而这，外国对于这件事的做法就与中国截然不同：当中国孩子还在父母的庇护下学习知识时，外国的孩子们早已懂得应该自力更生，自己不可能一辈子都在父母的呵护下长大，早已培养了自己独立生活的能力和自立的意识。在此，我不禁想起了一个故事：一只壁虎被一个钉子钉住了尾巴，困在强风中长达十年。在这十年里，另一只老壁虎一直衔来食物喂它。其他人或许会感叹这爱有多么伟大。但其实，壁虎在被钉住尾巴时，完全可以挣脱尾巴逃生，不就还会长出一条新尾巴来。但由于老壁虎无微不至的“爱|”，舍不得孩子忍受断尾之痛，从而使孩子承了10年的黑暗无自由生活。现在中国大多数孩子还在做着“小公主”“小皇帝”，还在过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，这不得不让人为中国的未来担忧。因此，我想告诉大家：当今社会是个充满竞争的社会，要想在社会上立足兵有错作为，必须从小有意识地培养自立的精神。经受住生活的种种考验和磨练。不要做“温室里的花朵”，而要做生活的强者！六年级:sunshine&作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 读后感
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读《水浒传》有感_750字作文网专稿 未经允许不得转载《水浒传》是一部非常经典的中国名着，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名着”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败；第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。大撒旦撒初三:王杰欢迎你700字 初三 读后感
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读《亲亲土豆》有感_2000字前两天我读了一本书，他是我看清了人世间的“爱”，使我不禁的想起一句话：人间处处有真情，人间处处有真爱！这一本书是将许多关于爱的散文结合在一起，反映出“爱”的千姿百态：有对家人的爱，亲情，就像一片晴空，阴云无论如何都遮挡不住它的温暖，它可以感化一切人的心，《小呀小姐姐》；又友爱，现在的我，也许感受最多的就是友爱了，它不需要用金钱去衡量，有人说友情像一棵常青树，像一个未绽放的花苞，是啊，因为浇灌它的必定是心中最清润的那一股清泉，照耀它的也必定是心中升起的太阳。在我心头也涌出了一首诗：海内存知己，天涯若比邻”，如《地久天长》；有纯洁的爱情，如《高女人和矮丈夫》；本文并没有写这对夫妻的特别之处，就是一对普通的夫妻，虽然他们常会遭到别人的冷眼和鄙夷，但是他们却执子之手，相濡与沫。这样真挚的情感，使周围的人渐渐地对他们转变了态度，被他们所打动，从人们看到他们从不主动打招呼，最后发展到：“这些人在与他俩打头碰面时，情不自禁地向他俩主动而友善的点头了……”：也教给了我们要有责任，如《亲亲土豆》……我首先想带大家来体会亲情，正所谓“爱如潮水”，其实亲情也分好几种，比如你母亲对你和你父亲对你母亲就是不同的，孩子们之间的感情也不同，比如姐姐对弟弟，我想先和大家一起分享一个感人泪下的文章——《小呀小姐姐》。文章中的小主人公并不是幸运的，他伴随着悲惨的命运来到这个家庭：“平路是个小罗锅子。他出生不几个月，父亲就死了。送父亲入了土，母亲抓起他要喂时，奶水已经没有了，只有一点点血筋儿。母亲说：‘这孩子恐怕要丢搭坏。’”开通就引起我的许多联想，在想他今后的人生该怎么办？一个多么可怜的孩子呀！带着期盼，我继续看下去，却被平路和她姐姐所打动：“每日里这段时间，小姐姐能跟平路玩一会儿。他把平路的毛头抱在怀里扒来扒去捉虱子。从石榴树上找下一朵长把的红花，用软草秧子把红花朝天椒似的绑在平路的头发上。她教平路唱歌谣……。小姐姐还用高粱杆儿给平路扎卷尾巴的大黄狗，用泥巴捏胖头团脸的小闺女，她挑一个模样最标准最体面的小闺女，对平路说‘这个留着给你做媳妇吧。’小姐姐的意思，将来不会有人嫁给平路，这小媳妇虽然是泥巴捏的，也算是一口人啊。”这些小姐姐与平路在一起的琐事，都显现出一个小姐姐对弟弟的爱。小姐姐是家里第二小的，由于家不富裕，母亲不能让小姐姐去念书于是小小的她就撑起了这个家，他甚至比母亲更了解平路，正是因为朝夕相处，对于身有残疾的平路来说，小姐姐不光是他的亲人，更是他的朋友，也给予了他母亲没有给予的最无微不至的爱。但好景不长，身体生来就体弱多病的平路病倒了：“平路生病了，发高烧，小脸烧得紫红。家里没钱给他治病，母亲就熬些姜汤，给他发汗。平路身上捂着棉被，出的汗把棉被都浸湿了。出透了汗，平路身上的烧退下去一些，汉一干，烧又升起来了，脑门子火炭似的烫手。母亲知道平路不行了，就按照常规问他想吃什么，想吃鸡蛋就煮一个鸡蛋，想吃面条就跟人家借点面擀一点。”“小姐姐问平路他是不是想吃鱼，他没有摇头，小姐姐就认定他想吃鱼，于是他赶到村东的水塘里去给平路摸鱼。她有点着急，央求似的对水里的鲫鱼说：‘鲫鱼鲫鱼快来吧，让我摸到一条吧……我不要多，一条，只要一条……’这是她不知不觉摸到深处去了脚下一滑，就不得底了。她觉得不好，刚要喊：‘平路，姐姐对不起你呀……’还没喊出来就已经沉入水中了。”结局很悲伤，血浓于水，兄弟姐妹之间的情谊是什么都取代不了的，当我读到最后时，心瞬间被暖化了，小姐姐对平路的爱是我们难以想象的她的最后一句话并不是“我完了”或“救命！”这样的话，而是到最后一刻，心里还挂念他弟弟。这也使有了一定的反思，我也有一个可爱的弟弟，但是身为姐姐的我有做到平路姐姐那样吗？体会完了血浓与水的亲情，我们再来感受一下责任。接下来我要向大家介绍的也是那本书的书名——《亲亲土豆》大家一听到这个名字一定会有许多遐想吧？但你们不知道，就是“土豆”这个东西，将本文和谐的串起来，引导了故事的发展。故事讲述的是一对夫妻，普普通通的农民，一直对“土豆”这个东西很熟悉，这对夫妻很相爱，男的叫秦山，女的叫李爱杰，秦山特别爱抽烟，最后被确诊为肺癌晚期，在生命的最后一刻，秦山给妻子买了一件旗袍。但最后，秦山还是去世了，“李爱杰最后一个离开秦山的坟。他刚走了两步，忽然听见背后一阵簌簌的响动。原来坟顶上的一只又圆又胖的土豆从上面坠了下来，一直滚到李爱杰脚边，仿佛一个受宠惯了的小孩子在乞求母亲那挚爱的亲昵，李爱杰恋爱的看着那个土豆，轻轻真怪着：“还跟着我的脚呀？”最后这句话使我感动至深。她佛还认为自己的丈夫活着，我知道，其实在她心里，她的丈夫一定活着！爱仿佛是一道秀丽的绸缎，给我们的生活增添了光彩，它是生命变得丰盈多姿，变得坚强有力，爱也让死亡超越死亡本身，而成为生命的另一种延续。我想这大概就是它的含义！初三:李佳欣作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初三 读后感
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读《杜甫传记》有感_750字观杜甫。闲坐岩石，穿倚翠竹，仰望晴空，身绕清风，一个逍遥的诗人。 叹抉择。杜甫一生都十分矛盾，一方面羡慕自由的“江海人士”，一方面又想在长安谋得一个官职，他怀念李白，羡慕李白还继续着那种豪放的生活，而他自己却不得不跟这种生活告别。人的一生最难战胜的就是自己，一颗心，两个方向，双方的拉扯令自己痛苦，然而自己无奈。转看自身，心中那份藏匿许久的童稚想有一片游玩的天地，然而“前程”二字却牵着握笔的双手遨游在书海，无奈，惟独在桌角深刻“自在不成人，成人不自在”。 叹仕途。上帝以胃口为诱饵将一颗颗飘荡的心领入曲折坎坷的生活路。在矛盾中杜甫踏上仕途，跌跌荡荡，起起浮浮，忠的呈现似乎注定要以奸来陪衬，阴谋笼罩的朝廷怎容得下杜甫这种的儒生，一次次的希望，一次次的打击，杜甫一生仕途坎坷。愤！愤奸臣，这不是一个人人格上的悲哀，而是当时社会的悲哀，甚至是一个时代的悲哀。 叹诗才。“诗圣”杜甫用其一生造就“诗史”，他写“绝”了唐诗，也写“完”了唐诗。他之后的诗韵格律，最终都以他的诗篇为金科玉律，“三吏”、“三别”、《兵车行》、《丽人行》、《北征》，他的律诗千秋无匹。当杜甫二字成为教科书上的常客，当稚嫩的童音将杜甫的诗读入空际，心中的那份赞叹无法压抑。 叹人格。一首首坚硬的诗源于一个伟大的人格，一双脚触摸这片曾经流血的土地，一双眼看尽战乱的残酷，人生的悲凉，一对耳听尽人间的哀哭，这一切筑成的是杜甫的人格，他将这份内心的震撼扬于诗中，摇动了封建这座堡垒，将民愤、民怨、民饥、民寒诉说。 读杜甫。独坐孤石，心立坚竹，俯瞰尘世，写尽悲苦，满心愁绪的诗人。650字 高一 读后感
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一失足成千古恨——读《三国演义》有感_750字作文网专稿 未经允许不得转载“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……青山依旧在几度新西阳红……”每当我听到这首歌，我心中变涌起一阵莫名的激动。《三国》是我最喜欢的一部书，里面写到了东汉末年和三国时期的错综复杂的战争景象，是我仿佛回到那个年代。里面，我最喜欢刘备，因为他礼贤下士，爱民如子，因此很多人来投靠他。不仅如此，书中所刻画的人物也都栩栩如生，如：义薄云天的关羽，胆量非凡的赵云，刚直勇猛的张飞，足智多谋的诸葛亮等等等，都使这部书出奇的吸引着我，让我陶醉其中。不过，由于关张二人的死，让这位昔日的刘皇叔变成了一个败军之将……当时，由于关羽、张飞的死，使刘备和东吴结仇，这位昔日的好汉被仇恨冲昏了头脑，一气之下率领大军出师伐吴。不过他却败了。蜀军伐吴，连战连捷，这不由得让刘备骄傲起来，最后，孙权没有办法，只好派书生陆逊去迎敌，你可别小看这嘴上每长胡子的陆逊，最后就是他抓住了刘备的弱点，让他的川蜀大军灰飞烟灭，命丧东吴。当时的东吴，炎热无比，加上没有纯洁的水源，蜀军军营里，怨声连天，为了解决这种现象，刘备竟让大军迁营到了树下，这可让陆逊抓住了一个绝好时机——在一天夜里，陆逊采用火攻的办法消灭了蜀军，让刘备血本无归的回到了白帝城……我想，如果刘备能听诸葛亮的话，联吴伐魏。也不会把那75万大军全部搭进去，更不会落得个白帝托孤的悲惨下场。如果刘备当时能够把眼光放远一点，我想，或许一统三国的将不会是司马家族，而是他刘备啊！！成也罗贯中，败也罗贯中，尽管罗贯中塑造了一个形象生动的刘备，可最终也不能摆脱历史的事实。毕竟，历史不能更改。真为刘备感到惋惜，替曾经为他卖命的人惋惜，同时也为他自己感到惋惜。“唉，一失足成千古恨啊！！！”望海寺中学初一：李吉祥700字 初一 读后感
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读【水浒传】有感_750字我喜欢读许多书如；精彩的【西游记】，人物如生【三国演义】，孤岛求生的【鲁滨孙漂流记】，但是最能愉悦我的便是官逼民反的【水浒传】《水浒传》是我国古代，也是世界文学罕见的一部描写农民革命斗争的长篇小说，它的产生，跟我国文学史上许多家喻户晓、为人民喜爱的名着一样，是有进步思想的文人作者采取民间流传的群众创作，加工再创造而成。书中描写人物个性鲜明，栩栩如生。其中我在欣赏行者--武松这个人物，他是清河县人，在家中排行老二，人称武二郎。武松身躯凛凛，相貌堂堂，性子刚，喝醉了常爱打人，武松还嫉恶如仇，这些都说明他是个顶天立地的男子汗，特别是他井冈山打虎。武松上山时，连喝十五碗酒，醉酒他遇到吊睛白额大虎，这只老虎因为饥饿异常的凶猛，但是武松临危不惧，刺手空拳就打死了老虎，这充分体现了他武艺高超，机智勇敢。另外，花和尚--鲁智深这个人物我也是相当佩服。他身材魁梧，慷慨大方，行侠仗义，看见落难的金老汉父女，他把自己的钱慷慨的送给对方，为了凑够金老汉父女的路费，他还向借钱。鲁智深虽然个性鲁莽，但却与直来直去的李逵不同。他在安排金老汉父女走后才去找郑屠算账，在打时他也说明了理由，证明自己打的有理，让郑屠不得不服，这些都说明了鲁智深侠肝义胆，做事‘张飞穿针--粗中有细’令人佩服。读书让人能学到很多正如高尔基所说‘书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。’书能打开我心灵的窗户，书能让你见多识广，书像一束阳光，一扇风景带你领略生活的情趣。刘彝还曾说过‘读万卷书，行万里路’读书永无止境，知识就像广袤无垠山川怎么也看不到尽头。这本书还介绍了及时雨--宋江，豹子头--林冲，【水浒传】我喜欢读，因为读了这本书我了解了中国古代的历史，看到了水浒英雄们反抗封建社会的腐败。初一:徐绣程作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一
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读《三国演义》有感_750字E度网专稿 未经允许不得转载《三国演义》是罗贯中所写的历史小说。剧中向我们展们示了许多英雄，也向我们描绘出了许多奸臣。写出了刘备的仁义善良、礼贤下士、有君子之风，不过妇人之仁，感情用事。曹操的阴险、多疑、奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创造自己的事业，在《三国演义》中是奸雄，但在历史上是英雄。关羽可以说是忠义勇的化生，武力不是最高但被称为“武圣”，他自视甚高，他的结局告诉了我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。张飞勇猛但是非常的鲁莽、莽撞、粗暴，但是偶尔的细心就会让人刮目相看，对义兄向来都是一条心。诸葛亮可以说是智慧的化生，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他为了回报刘备，鞠躬尽瘁，死而后已。赵云是三国中一流的武将，长坂婆一战成名，汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于品德，自从追随刘备后，一直肝脑涂地，出死入生，而且为人耿直，刘备有这种人的追随真是三生有幸呀。孙权是一位明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对他的评价是“生子当如孙仲谋”，我认为曹操对他的评价非常对。周瑜在《三国演义》中心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才。在三国中让我的记忆非常深刻的故事是火烧赤壁和草船借箭。火烧赤壁讲的是，公元208年，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战，孙明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪；周瑜假装打黄盖，后者假装投降于魏；孙明推测出东风将至。黄盖假带了数十条船向魏投降船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。在《三国演义》中我了解了许多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考虑，要将成功率提高。山东德州德城区十一中初一:asdfghjkl帅哥750字 初一 读后感
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有感_750字这个暑假过得漫长又短暂，感觉每天清晨的太阳升起到深夜月光洒满草地，这期间有太多的回忆，然而却在这点滴的无数回忆中，一晃就结束了这两个多月的假期。时间说长不长，说短也不短，这两个多月里有苦有乐，有悲有喜，却没有以往的遗憾。这应该是我有史以来最大的欣慰了——人生就应该没有遗憾才对。眼看军训结束，即将正式开学，心里的滋味不知道该用什么词语来形容，但我想这应该是每位同学都能够体会到的。回忆起以前初三的时候嗜书如命的情景，不由得感到毛骨悚然——那是一段连呼吸都感到压抑的时期，那是一段在梦中还在背书的时期，那是一段挥洒青春的汗水与泪水的时期，那是一段奋不顾身的时期。那些都已经过去，经历过这么艰辛的过程，我才明白，坐享其成是毫无意义的，只有经过自己的努力，经过重重困难，跨过一道又一道的障碍，到最后精疲力尽赢得的成功才最让人感动，最让人欣慰。或许在这期间我们受到过委屈，心里压抑着许多外界的压力，甚至在深夜里一次又一次地哭泣，但我们不曾放弃。我们哭过，累过，但我们没有放弃。没有挫折的人生是不完整的，我们只有在磨难中成长，在无数的压力中突破自己，我们才会离成功更近一步，即使失败了，又如何？因为我们全力以赴地努力过，所以即使失败了，我们也不后悔。在原地爬起来，继续向前迈出我们坚定的脚步，告诉全世界：我并没有彻底的失败。人生的道路如此漫长，这次的失败就是下次的成功垫脚石，只要我们心中有信念，继续拼搏，成功迟早会到来。如果我们经历过无数挫折后成功了，那也不代表什么，因为：我并没有成功到底，说不定下一次面临的就是失败。人生的路途太遥远，我们现在的能力太渺小。但请记住：可以失望，但不要绝望；可以暂时休息，但不要放弃；可以不成功，但不能不努力。只要你努力，就坚信奇迹一定会发生，因为——奇迹是努力的另一个名字。高二:林子楣作文网专稿 未经允许不得转载750字 高二 散文
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《目送》读后有感_750字E度网专稿 未经允许不得转载当我合上这本书的时候，窗外的雨已经停了。这让我不得不想起，在书里，那位母亲轻声的呼唤——雨儿。我不停地在问自己，谁目送了我，我又目送了谁。隔着一条马路，当我回头的时候，是谁在那里，是谁在哪里轻声呼唤我。人们常常说，三生，可是真的又三生吗？如果又的话，今生的我在不停地被谁目送，来世我又会目送谁？“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”真的是如此吗？许多年过去，当我走上工作岗位的时候，我是否会在拐角处回过头来，然后笑着对母亲说——妈；或者，我是否也会在母亲悲伤的目送中消失在拐角处？我记得小的时候，我常常躺在母亲的怀里，听母亲将她那童年的故事，母亲的泪光是启蒙我的明珠。如今，我们两人之间却常常隔着一扇门，我在门里头，她在门外。我却没有勇气打开门……父母养育子女，子女孝敬父母，那是责任。年少时，母亲目送孩子离去，年老时，孩子目送母亲离去。那又是什么呢？目送着，背影消失里，只剩下哀伤和寂寞吗？不，不会的，我相信不会永远都是目送的。我想，我会打开那扇门的，我依旧可以像儿时那样，像儿时那样依偎母亲怀里，尽管母亲不再将她童年的故事了。在这本书的魅力睿智的文字里，我看见了自己，在叹息作者的哀伤之余，也深深地体会到母亲，我的母亲的那么伤情。我想，许多年之后，等我也是一位母亲的时候，是否也会如此，是否也只是目送？珍惜可以挽留，不是吗？也许，我现在所做的都只是微不足道的，但是我相信，一句问候，一杯清茶，一个拥抱真的可以让那落寂消逝。也许，许多年后，我目送着母亲离去的时候，我仍然会悲伤、难过，但是，至少不会遗憾，不是吗？松岗中学初二:黄银霞750字 初二 读后感
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读《昆虫记》有感_750字作文网专稿 未经允许不得转载世界上有很多很多科学名着，有欧几里得的《几何原本》；有霍金的《时间简史》；有布尔斯廷的《发现者》……但在数百本科学名着中，我最喜爱的莫过于法国作者法布尔的传世佳作《昆虫记》了。《昆虫记》不仅是一本文学巨着，而且也是一部科学百科全书，它花尽了作者一生的心血和精力，这本书以人性比照虫性，仿佛昆虫就像作者的好朋友似的，里面记载了近百来种昆虫的样貌、生活习惯，令人目不暇接，沉迷于这本书中。这部书使我了解了许多昆虫，在没读这本书之前，对于屎壳郎如何会滚得一个比自己身体还大的粪球令我总是很疑惑，我曾经怀疑过是不是屎壳郎的力气比人还大？也很疑惑屎壳郎为何要滚粪球？甚至觉得屎壳郎是天底下最恶心的虫子。后来我才明白，原来屎壳郎有个很好听的学名叫蜣螂，它可是大自然洁净的主力军，它不辞辛苦地滚出的大粪球就是她孩子们的产房和卧室。想想屎壳郎是那么辛苦，为自己儿女能有个安稳的家，用它那细小的身躯完成了这么巨大而繁重的工作，我突然不再觉得屎壳郎恶心了，反而被它那份爱心和责任心深深感动了。同时在《昆虫记》中我还了解了许多其他动物，像螳螂是我最怕的一种动物，两只突眼比头还大，长而细的脖子，带着倒钩的长脚，锋利的大螯就像两把剪刀，能轻松地剪断一只蜻蜓的身体，别看它这么厉害其实螳螂的幼仔是十分弱小的，连小小的蚂蚁都能轻易将它打败吃掉，所以螳螂妈妈对自己的孩子保护非常周到，甚至为自己的孩子能付出自己的生命！读完这部书，我十分兴奋，因为我从中知道了许多以前不知道的事，了解了许多昆虫不为人知的秘密，我很敬仰本书的作者，完成这本书要经过多少次细心的观察，耐心地等待和不厌其烦的记录呀！是他用自己超强的观察力和意志力开拓了有关动物知识的新天地，这本巨着的问世，让全世界无数儿童受益匪浅！他对科学的热情也将激励着我好好学习永不放弃！初二:周蕊750字 初二 读后感