画鼻子
星期五的下午第一节课,我们班主 任周 老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩,头上梳着羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,嘴角往上翘,她正对我么笑呢!可惜没有鼻子,我们正纳闷,老师说:“今天,我们来玩画鼻子。”
我们争先恐后地举手要求画鼻子,心里不停地想:让我先来,让我先来。不出所料,我第一个画鼻子。我信心百倍地走上讲台,老师用红领巾蒙上我的眼睛,让我转三圈,我晕头转向,用手在黑板上摸来摸去,最后确定一个地方,信心十足的把鼻子画上去,结果把鼻子画在脸的外面,这时教室里哄堂大笑,争论不休,老师把红领巾解开,我看到自己画的鼻子,也笑得前仰后合。接着又有几个同学上台画鼻子,有的把鼻子画在嘴上面,有的把鼻子画在眼睛上,有的把鼻子画在耳朵上…
画鼻子的游戏真有趣呀!
蚂蚁家族中的“秘密”
大自然中有着许多奇奇妙妙的东西,只要我们留心观察,将会感到大自
然是无比的美妙。
我曾听说过:只要把含有糖分的东西在地上撒上一个形状,蚂蚁就会排着队
伍来搬。当时,我得到这消息后,好奇心可强了。蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的食物呢?蚂蚁是怎样搬的呢?蚂蚁为什么还要把这些食物搬来搬去呢?一连串的问题让我迷惑不解。
于是,我决定做次试验。我把装有糖的盒子拿到院子里,把白糖拼成一个蜜蜜甜甜的小蛋糕。半晌,一切准备停当,我蹲在一边耐心地等待着蚂蚁的到来。不久,一只蚂蚁把头探了出来,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。当蚂蚁觉得一切没什么动静后,便迫不及待地出了洞,看到地上有着这么一个“大蛋糕”,急忙爬过去用触角顶了顶,然后步履匆匆地回屋去了。咦,它怎么能丢下蛋糕,只顾着自己走了呢?正当我百思不得其解时,从洞里爬出了一大群蚂蚁。我满心欢喜地观察着,心里暗暗地在笑:“嘻嘻,这下我可要成科学家啦!”
可谁知,蚂蚁搬起糖块就走,而且是合伙的!原来,蚂蚁也跟我们人类一样会团结友爱。它们把辛辛苦苦积累起来的食物储存在仓库里。到了寒冷的冬季时,外界已白皑皑的一片,大树脱发了,小草小花入睡了,食物们冷得住院了……蚂蚁就可以将收集到的美味佳肴统统拿出来细细品味。
发现蚂蚁家族的“秘密”,我感到特别兴奋,它让我学会了要去辛勤劳动,还让我懂得了团结就是力量。
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画鼻子今天在小桔灯的课堂上,老师画了一位小姑娘。她的头发乌黑发亮,扎着丸子头。眉毛弯弯的,像月牙儿。眼睛又大又亮,还有一张樱桃小嘴。不对,她怎么少了鼻子?原来,老师想让我们给小姑娘画鼻子。我一听到要玩游戏,就兴奋起来,等着老师叫我。可惜我不是第一个,不过终于叫到我了,我信心十足地走了上去。通过同学的指挥,我顺利的画了上去,同学们向我投来赞赏的眼光。但也有些同学把鼻子画在了脸上,外面等其他部位,逗得其他同学哄堂大笑。今天的游戏很快就结束了,我和同学们一起给小姑娘画鼻子真开心。200字 小学 记叙文
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画鼻子今天上笔畅作文课,杨老师故作神秘地对我们说:“今天咱们不上课,要问一个游戏,叫画鼻子。”全班同学一听,立刻欢呼起来。老师在黑板上画了三毛的头像——一个圆圆的大脑袋,上面画了眼睛、眉毛、耳朵和三根头发,就是没有鼻子。画完后老师说,要同学们蒙上眼睛原地转三圈后,给三毛画上鼻子。老师一个一个地叫着同学们上去画,我生怕老师叫到我,上去画不好,丢人现眼。我刚想完,老师便叫我上去给三毛画鼻子了。没办法,我只好上去了。到了讲台,老师给我用红领巾蒙上眼睛,让我原地转了三圈。转完后,我似乎找不着北了。唉!只好凭自己的感觉去画了。我刚找到黑板,同学们开始大声叫了起来:“朝北,朝上,朝下……”大家喊得我也不知道该朝哪边了,随便估计了个位置,画了个大鼻子。同学们大笑起来,我知道肯定没画好,想擦的时候,已经来不及了。老师把红领巾取了下来,我一看,惊讶死了——我竟然把鼻子画到了三毛的头顶上!大家笑得前俯后仰,我顿时觉得太丢脸了……虽然今天画鼻子,我没有画到正确的位置上,但是我还是觉得很开心,因为我给大家带来了欢乐。(指导教师:杨存山)450字 四年级
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画鼻子今天下午,我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板,只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像,小姑娘扎着两个小辫子,辫子上又扎了两个蝴蝶结,可惜只差了一个小鼻子。老师说:“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿,大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦,她出来以后,老师让她带上眼罩转了几圈后,她才慢慢地走上讲台,画鼻子,等她一下来,大家都哈哈大笑在,原来,她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子,其中王彭慧最好玩了,原来,她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口,老师又把她扶回来了。不一会儿,她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时,老师把她扶到了讲台上,她才画了鼻了,等她一下来,全班都哭笑不得,有的笑得都站不起来了,原来,她把鼻子画在了脸形的外面。最后一个上的是黄奕然,她不带眼罩,就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间,使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。400字 六年级 叙事
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画鼻子“哈哈”奇怪是谁在笑,我顺着声音走过去一看,原来今天我们班要上画鼻子课呢。只见老师走上讲台,随手拿起一支粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小人,台下同学门立刻争先恐后的举着手,想要画鼻子,老师请了一位同学,瞧!他站起来,自若地走上台,一副信心十足的样子,来到老师的面前,老师马上拿起一条红领巾,对折了三次,把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕,绑了个结,然后拿着一支粉笔递给那位同学,再让他转了三圈,老师伸出两支手指问他这是几,那位同学摇摇头,看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步,四处摸索着,这时,台下同学们大喊大叫起来“向右!向右!”“不对!应该向左!”“他们都说得不对!应该向上,快点儿向上呀!”那位同学左右为难,手渐渐地颤抖着,最后他还是相信自己的,飞快地把鼻子画上了,全班哄堂大笑,我捂着肚子前俯后仰,他听见笑声后,连忙拿下红领巾一看,原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。老师笑着又请一位同学上台画鼻子,他走到老师面前,老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后,他大步流星地走到黑板面前,在同学们的囔囔声中,比比划划了一阵后,果断地把鼻子画了下去,顿时全班响起了热烈的掌声,我也竖起大母指,连声称赞,他看了看大家,仰起头,大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学,他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上,有的画到了小嘴巴上,还有的甚至把鼻子画到了头上,真是让人哭笑不得。画鼻子课在欢声笑语中度过了,这件事始终令我难忘。600字 六年级
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画鼻子下午上课前,岳老师在黑板上画了两个可爱的娃娃,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是没有鼻子。这时同学们议论纷纷,难道岳老师忘了画鼻子?上课铃响了,同学们都期待着岳老师的回答,岳老师微笑着说:“今天我们做的游戏是画鼻子。”原来如此!游戏规则是这样的:首先,每组派出一名代表,用布蒙上眼睛,转三圈,再走上台来给娃娃画鼻子,看谁画的好。东组派出了王浩文,他转了三圈后就分不清东南西北了。他走啊走,走到了墙角边,后来好不容易摸到了黑板,可是却画到了西组娃娃的脸上,全班同学都被逗得哈哈大笑。西组派出了闫诗豪,他一下子就找到了娃娃,但把鼻子画到了眼睛和眉毛的中间,可把我们笑死了。后来,又有许多同学,他们不是画在头上,就是画在嘴上,还有的就没有画到脸上,让同学们笑破了肚皮。不知不觉,下课铃响了,同学们都意犹未尽,恋恋不舍地走出了教室。这时我在想:下次如果我去画一定要画在眼睛下面,嘴的上面,正正好好是鼻子的位置,可什么时候能再做这个游戏呢!400字 小学
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