生命的赞歌
散文诗朗诵
5月19日,国旗低垂,山峦无语,江河呜咽(ye),举国同哀!这是人类世界上最伟大的哀悼。而在我的心里,早已燃起白色的蜡烛,在我良知的天空,早已降下了半旗。
埋在5月12日汶川大地震废墟下的人们,永远的离开了我们,愿逝者在天堂安息,愿生者奋斗不息。
六一儿童节,这是全世界儿童的节日。灾区的小朋友们此刻是否也和我们一样在欢度自己的节日。
当灾难降临时,灾区的小朋友们表现出了令人难以置信的坚强和勇气,一个被埋在废墟里的小朋友对救援她的解放军叔叔说,叔叔,你们先去救其他人吧,我能挺住。
中央电视台的主持人阿姨在节目中激动地说,这还是我们认为的那些只知索取不懂回报的孩子吗,这还是我们整日担忧在温室里长大今后不能经历风雨的孩子吗。
灾区的小朋友,你们是好样的,我们向你们致敬,在今年这个特别的儿童节,全国、全世界的小朋友们都在牵挂着你们,都在为你们祈祷、为你们祝福。
5月19日,国旗低垂,山峦无语,江河呜咽,举国同哀!这是人类世界上最伟大的哀悼。而在我的心里,早已燃起白色的蜡烛,在我良知的天空,早已降下了半旗。
在地震恶魔降临的瞬间,灾区人民的房屋塌了,道路断了,灯光灭了,声音没了。有多少人在呼救,又有多少人长睡不起;有多少人在挣扎,又有多少人的家园被毁、无家可归?地震会摧毁一些东西,但它必将过去。山河可以改变,但我们的家园不会被夺去。
我们不能挽回灾难,我们不能让死者醒来,但无数的情,无数的爱,让中华民族的心更紧地连在了一起。
看:我们的总理来了,他踏着泥泞,攀上砾堆,他在雨中大声对瓦砾下的孩子们说:孩子们,我是温家宝爷爷,你们一定要挺住,你们一定会得救的!
他握着一个刚刚失去父母的孩子的手说,别哭,别哭,而他,早已止不住热泪的流淌。他给遗体三鞠躬;他为被救出的儿童担架让路;他在废墟上摔倒,手臂流出了鲜血。
温家宝爷爷,您是人民的好总理,我们永远爱戴您。
看:人民子弟兵突降而至,他们和灾区的人民一起,一次次战胜死神。天黑下来了,雨还在下着,救援的战士们手磨破了,他们一天一夜水米未进。
解放军、武警、消防官兵,一千多个医疗救护队和青年志愿者,他们献出的是无限的爱心,他们和灾区的人民一起,一次次战胜死神。
5月19日,国旗低垂,山峦无语,江河呜咽,举国同哀!这是人类世界上最伟大的哀悼。而在我的心里,早已燃起白色的蜡烛,在我良知的天空,早已降下了半旗。
灾难,往往只是一瞬,而人类抗击自然灾害的精神,却是一种永恒。
地震到来时,一股巨大的力量将王元胜叔叔摔出去好几米远,他急忙抱住一棵大树,才没有被泥石流掩埋。当他听到瓦砾下一个细微的呻吟声,余震又发生了,他没有跑,他和同伴一起奋力将压在水泥块下的遇难者救起。
一块楼板砸下来!站在讲台上的谭千秋老师立即张开双臂,他用自己的身子保住了四个学生的生命。这就是我们的老师,亲如父母的老师啊!
一位母亲在废墟下双膝跪地,双手扶地支撑着,护着身下的孩子。她已经没有了呼吸,手机屏幕上是一条短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你。”
在灾难来临的瞬间,多少人将生的希望让给别人;
在生与死的边缘,却把死亡的威胁留给自己。
废墟下埋着一个又一个呻吟的生命。一秒钟又一秒钟过去了,除了放弃,没有什么能够从我们手中夺去,那怕只有一线希望,我们都不会放弃,更不会抛弃。
5月19日,国旗低垂,山峦无语,江河呜咽,举国同哀!这是人类世界上最伟大的哀悼。而在我的心里,早已燃起白色的蜡烛,在我良知的天空,早已降下了半旗。
5月,悲悯的大地布满伤痕,5月,抗击灾难的中国,整个世界为之动容。
年仅9岁的美国小朋友徐平和徐斌,兄弟俩把积攒的零用钱全部捐出来,他们说,灾区的小朋友们一定需要教室、课桌、黑板和书本。
美国康奈尔大学为中国地震受难者燃起烛光守夜。
灾难,让我们戮(lù)力同心和守望相依。生死,让我们见证了生命的力量和无疆的大爱。
在挫折中奋斗,在逆境中崛起,在悲痛中凝聚,在废墟上重建。
在我们每一个人的心里,不仅燃起了白色的蜡烛,也正燃起希望的火炬;在我们每一个人良知的天空,不仅降下了半旗,我们也正将一个美好、幸福的明天,高高升起!
愿所有的人们珍惜生命、热爱生活,愿所有的小朋友都能平安、快乐、健康地成长,让我们努力学习,长大后建设我们美好的家园、建设我们伟大的祖国。
金色琴弦
“唉!”越野社长愁眉苦脸,“这些偶像们都很闪亮,也都深得观众们的喜爱,可是她们身上到底缺少了什么呢?”
与此同时,越野事务所的偶像们都在练习室上舞蹈课,她们步调一致,就像是同一个人做出来的,越野社长皱着眉头站在练习室外,通过门缝看着这些偶像们上课。
事务所下班了,越野社长一个人走在回家的的路上,还想着那个问题,一阵清脆悦耳的歌声传到了他的耳朵里,他抬头一看他的前面有一个长着淡紫色头发的少女,她边走边唱道:“在爱中成长,在阳光下奔跑,如今这些已与我无缘。。。。。”越野社长眼睛一亮,他急忙叫住那少女,说:“你的歌声很好听啊,一定会得到观众的喜爱的。”少女闭口不语,她抬起头,梅红色的眼睛里充满了冷漠,仇恨,忧伤。越野社长见少女不说话,便直接了当地对她说:“加入我们事务所吧,我会给你一个很好的环境。”少女依然闭口不语。社长又说:“白天看你在广场上弹竖琴,吸引来很多听众,我们会好好培养你的天赋的。”少女脸上的冷漠更深了,以至于身上都散发
着阵阵寒气,她终于开口说话了:“我弹琴,是为了----复仇!”
第二天,社长特意去了一趟广场,一眼便见到那少女正在广场上弹竖琴,他走过去,对少女说:“即便是你想复仇,但是我仍然不想放弃,你加入我们事务所,我会好好培养你的!你有什么仇恨可以跟我们说,说不定我们可以帮帮你。”
少女收起竖琴,放进背包里,说:“那好,我就试试吧!”
(这个神秘少女是谁?她有何等深的仇恨?竟然想放弃自己的大好前途去复仇?)
相似题目
-
生命的赞歌在我家那不起眼的花盆里,长出了一棵无名草。我发现它纯属偶然。那天,我像以往一样给窗台的玫瑰花和多肉植物浇水,就在一朵玫瑰花的下面,有一些生命的绿色。我听说过小草是丛林中的大力士,能顶开巨石。为了证实小草是不是大力士,我拿来一块石头,把小草压在下面。接下来几天,我天天去观察小草,它没多大变化,石头依旧把小草狠狠地压在下面,小草依旧弯着腰。我有些失望,故事始终是故事,无法发生在现实生活中。我对小草的态度日益冷淡,一连几个星期都没去看它,我觉得小草能推开石头这种说法简直就是天方夜谭。知道有一天,我才发现我错了。那天,阳光明媚,我推开窗户,好让温暖的阳光射进屋子里。这时,我发现,小草也在挺直身子晒太阳。阳光下,小草显得格外精神,格外神气,它尽情地享受着温暖的阳光,压着它的石头则可怜兮兮的呆在一旁。我又惊又喜,看似微不足道的小草,完美的诠释了什么是生命的力量。它仰着头,似乎在对我说:“看吧!我力气多大!你可以像我一样吗?”就在那一瞬间,我被怔住了!被小草那顽强的生命力和不屈不挠的精神震住了。它竟是如此顽强,如此热爱生命。它不需要人的精心呵护,却默默的用绿色装扮着这个美丽的世界。小草用它那不屈不挠的毅力勇敢挑战命运的精神,谱写着一曲高昂的生命的赞歌。500字 四年级
-
生命的赞歌“春蚕到死烬方尽,蜡炬成灰泪始干。”生命是顽强的,生命也是脆弱的,生命还是平等的,但是生命只有一次,我们要用有限的生命,绽放出无限的精彩。著名的钢琴天才贝多芬,被誉为“钢琴王子”,他的名字可以说是家家户户都耳熟能详。可有谁能够想到,贝多芬在30多岁时,听觉已经日渐衰落,再加上父亲是个不务正业的懒汉,所以挣来的钱也只能给父亲花天酒地,这并没有阻挡住贝多芬对音乐的喜爱,他渐渐走进酒吧,靠着手摸琴谱的方式自学,从一位普通的三流钢琴手,变成了举世闻名的钢琴大师。他的生命,如同从一只不起眼的毛毛虫,变成了一只五彩斑斓的蝴蝶。法国著名作家雨果,自幼便爱写作,他的作品从20岁时开始发表,几年之后,便创作了轰动世界的名著《巴黎圣母院》。正当他在写作的高峰期,奔放激情的时候,恶性心脏病发作了,那一年他40岁,人们万分惋惜,认为这颗巨星要坠落了,可雨果却不这么想,他在医生的帮助下,开始打拳、跑步、打球,在他的坚持锻炼下,自己的生命得到了延续,从死神手中挽救回了性命。从“鬼门关”回来之后,雨果又开始写作,晚年时期创作了受到全世界人民欢迎的一篇篇名著《悲惨世界》和《九三年》等著作,到80多岁才逝世,成为了一位长寿老人。美国的英雄鲍勃。威兰德在大学时酷爱棒球。自从越战爆发,便被拉上了战场。在热带雨林中,他不幸踩中了地雷,腰身以下不复存在,在荣军院中,他坚持自理生活,不让别人帮助,在他的努力下,顺利当上了大学体育教师。过后,他又作出了一个伟大的决定,他要用双手走完洛杉矶到美国首都华盛顿的路程,在这段路程中,要穿越高温沙漠,零下四十度的高峰,还有野兽众多的热带雨林。当他完成这段路程,邻近华盛顿时,万人空港,人们像迎接一个凯旋的英雄一样迎接他的到来。生命是可贵的,再小的生命也能绽放精彩。一个个名人珍爱生命的故事,在我脑中荡漾,汇成了一曲曲生命的赞歌。750字 四年级
-
生命的赞歌微风拂面,百鸟争鸣,花香四溢,杨柳依依,在这个风景如画的季节里,每个生命都那么鲜活、灿烂。——题记生命是一首赞歌,坚强诠释着生命这两个文字的意义。生命是美妙的,孕育着希望。坚强是生命的精彩。 走进黄山,最吸引你的,可能就是那在峭壁上迎风飞舞的迎客松。一排排迎客松如一队精神饱满的士兵,昂着高高的头颅,挺着壮实的胸脯,精神抖擞地直立着。没有雨水的滋润,雷电劈断了它的树干,狂风吹损了它的枝叶,它们依然不屈不挠,努力地把根深深插进岩石缝中,顽强生长,让自己精彩的长在蓝天下,成为黄山一道道亮丽的风景,它们用生命谱写了一首永恒的赞歌!坚强是生命的动力。海伦凯勒19个月大时,因为一场突如其来的大病。而就此陷入了静寂,可是她并没有放弃生命,而是比别人更加勤奋。终于,她凭借自己的努力终于掌握了四门外语,并且考上了哈佛大学,成为了哈佛大学里一名残疾学生,她用生命谱写了一首属于她自己永恒的赞歌!坚持是生命的源泉。 霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能说话,手部只有三根手指可以活动。就算这样,他还是没有放弃,坚持研究,这几年来,他只靠着可以活动的三根手指来研究,成为了世界瞩目的物理学家,它用生命谱写了一首属于他自己永恒的赞歌!生命是宝贵的,不管遇到什么挫折,我们都要勇敢面对,用坚强和拼搏唱一首生命的赞歌,让我们的生命绽放出美丽的花朵!550字 四年级
-
生命的赞歌生活中,总会遇到各种挫折,人们大多都会选择逃避:不会做的作业就空在那里,你有想过为什么做不出来吗?不,你没有,因为,你从来不在意这些,总想着,反正老师明天会讲的,顶多被罚一下;要么就是上课没有认真听,堂而皇之的说,不会做……但是,坚强的人更多,他们一个个都有一段非比寻常的经历。他们是梅花,当人们正冷的瑟瑟发抖时,他们却展现出自己最有魅力的一面;他们是“庞大的恐龙”,虽然,早已不复存在,但却始终没有忘记昔日的辉煌,并时时让我们萦绕于心,历历在目。他们正是受尽歧视的残疾人!或许,大家都认为,残疾人是一辈子依附别人才得以生存的,是一辈子离不开别人的照拂的;那么,我告诉你,不是的!是,我们天生都不一样,但是站在某种角度上来说,我们也是一样的,同样是人生父母养的,为什么我们要另眼相看残疾人呢?也许有些人会觉得,在当今社会,残疾人理应被淘汰。可是,你们错了,残疾人已经是社会上不可缺少的一部分了!我们为什么只看见了别人不足的地方,却看不见他们美好的一面呢?是因为人类的自私,生怕别人超越自己,于是,就要从任何角度去发现他们的“死角”。自始至终只有自己是完美无瑕,只有自己是最真实的,却从来没有发现,真正不完美的是自己。在某种角度上,残疾人才是最美、最真实的,残疾人比我们更努力,付出的时间和汗水也更多,我们拥有的一切,残疾人也理应获得。力克·胡哲是一位著名的演说家。但他人生的路途却充满了荆棘与坎坷。刚出生,就成为人们口中的畸形儿童,他比别人少一双手和腿,臀部下方有一只畸形的“爪子”,都叫它“小鸡腿”。他的父亲第一次见到他时,竟然恶心想吐。就这样,刚来到这个世界他就比别人少了很多东西。但,正是这样一个残疾人,在他的懂事之际,并没有陷入自卑的漩涡,而是积极勇敢的面对上帝给他的考验。他在一天天的刻苦与努力的学习,终于,他成为了一名优秀的演说家,去世界各地分享自己的故事,用自己的经历去鼓励那些陷入困难的人。因为他相信,只要走过荆棘的丛林,终有一天会走向鲜花铺成的康庄大道。诸葛亮说过:“天行健,君子以自强不息。”自强对于每个人来说,都是一笔巨大的财富。成功不分谁比谁好,谁比谁差,或许这些别人并不在乎,真正介意的是你自己,只要付出了足够的汗水和努力,就一定会有收获。不尽力风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!生活的压力,学习的困难都在骚扰着我们,但只要勇敢面对,就会获得成功。生命好似洪水,不遇到岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。希望大家今后,可以多多帮助一下残疾人,因为他们,早已成为社会不可缺少的部分。1000字 初三
-
生命的赞歌我常常在想,生命是什么呢?台湾作家林杏子,她12岁时患了“类风湿关节炎”,手不能举,头不能转,肩不能抬,但是,她对生命没有放弃,和疾病抗战到底,她依然没有放弃写作。我们学过一篇古诗《草》,正如唐代诗人李白写的这首诗中的一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”就算有火烧了它,到了明年的春天,春风一吹,它照样能长出来,在冷风冷雨中,小草也没有放弃对生命的希望,还是顽强的小草,到了晴天,它又挺直了腰。一位盲人,他的眼睛瞎了,但他没有想过要自杀,如果是别人,他肯定会抱怨老天爷对他不公平,想要自杀。其实,那位盲人,他并没有抱怨上天,上天给每一个人都是公平的。虽然你的眼睛瞎了,但你的听力还是很好的,虽然你不能说话了,但你能够看见美丽的世界;虽然你的耳朵聋了,但语言还是一级棒!虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生命之火燃烧得更亮,释放出更大的能量吧!海南万宁万二小四年级:李秋润作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写人
相关推荐
-
生命赞歌生命短暂,但是,通过不断的折合,得出的结论与效果完全不同,就如永不完结的生命留在自己心中,看似无,却又有,一本书,说明了这种可能性,这是一本深刻的书,叫做《生命的折合》,其实不能叫书,但是,一篇短文,却胜似一本书。这是作者的亲生经历,作者在一次次的失败中,决定放弃写作,了断自己的生命。他认为,生命即将要离他而去,但在一次次的自杀失败中,他渐渐领悟到了,生命又不是只有几十载,如果将生命折合成一天一夜,那么,生命不就多了一倍?虽然不真实,但是,在他的心中,这是一种拯救他整个心灵的安慰。日子久了,他渐渐平稳了态度,但在一次朋友会上,一位富人当众侮辱了他,这是他平稳的心情又开始有了动摇,但是经历了许多事情的他,已经变得很坚强了。他又一次开始了生命的折合,他将自己所在家里,一个星期后,踏出家门的他,变得精神气爽。这让那位富人极为惊讶,在他微笑的强力攻击下,那位富人向他道歉了,最后,他在一次次的挫折中,终于成为了伟大的文学家。我认为,这位作者的身世很值得我们琢磨,夜晚的天,多么模糊。我真的很佩服这位作者。作者的一句话,深深的刻在我心中:生命,通过不断的折合,将会永磨不损!450字 五年级 读后感
-
生命赞歌刚踏进校门,我们仰望着校园上空飘扬的红旗,老师就告诉我们:那是用无数先辈们用鲜血染红的五星红旗!那是我们国家的国旗!当向往已久的红领巾在我胸前飘扬的时候,老师们又告诉我说:这是烈士的鲜血染红的高高飘扬的五星红旗的一角!现在,我更知道,是烈士们宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,是他们用生命谱成了一曲高亢激昂的赞歌,留给我们吟唱,留给我们高歌!是啊,这首歌,从嘉兴南湖唱到了井冈山,唱遍了全中国,在歌声中,我分明看到了无数的英勇的战士在红旗的指引下勇往直前,他们冲上战场是为了国家的未来,是为了我们的今天!可是,无数人在枪林弹雨中倒下了…..,他们来不及看到光明而美好看今天,他们壮志未酬便猝然长逝,但是,他们的生命却化作了歌曲中的一个个金色的音符,永不退却!在歌声中,我看到了抗日小英雄放牛娃王小二,他小小年纪,却毫不畏惧那些个鬼子。鬼子扫荡迷了路,抓住了正在山坡放羊的王小二,他将计就计给他们“带路”,故意将鬼子带进了八路军的埋伏圈,枪声音响起,鬼子被消灭了,可是王小二也被凶狠的鬼子打死了。我眼前仿佛看到了他那瘦瘦小小的个子和临危不惧的坚毅表情,让我的心为之一颤。他那年幼的生命似乎化成了一个四分音符烙进了历史之歌,也烙进在我们心中。在歌声中,我看到了视死如归的“狼牙山五壮士”。 五位英雄们,为掩护群众和主力撤退,毅然决定边打边退把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹打光了,他们就举起石块向敌人砸去,敌人发现他们已经没有子弹了,蜂拥着向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活的!”五位英雄宁死不屈,为了不让敌人活捉与武器落到敌手,砸碎枪后,高呼:“中国共产党万岁!”纵身跳入悬崖。这五位英雄用生命和鲜血谱写出了一首气吞山河的壮丽诗篇,他们纵身一跳的身影分明已化作五个跳动的间符融进了歌谱,也融进了我们的心中。歌声中,我还看到了舍身炸碉堡英雄董存瑞。为了炸掉敌人的暗堡,董存瑞在紧要关头挺身而出,拖着受伤的左腿,冲到了设有暗堡的桥下,高高举起左手抵住炸药包,一声巨响过后,暗堡没了,英雄也没了,可是他那句“打倒蒋介石,解放全中国!”的喊声却在耳边久久回响;他那手抵炸药包,站的笔直如同劲枪般刚毅的模样也幻化成了生命赞歌中那个顶天立地的高音谱号被我们永远传唱。烈士们满怀的爱国心如同那万里的长城、奔腾的黄河、滔滔的长江那般久远、深长,他们一个个都是我们学习的榜样。今天,我们站在高高飘扬的红旗下,我们将要高歌他们的事迹,高歌他们不朽的灵魂与精神,更要高歌他们满腔的热血!我在倾听,倾听这一曲由无数个英雄的音符组成的生命赞歌!1000字 五年级 议论文
-
生命的赞歌生命是暴风雪中傲然挺立的腊梅;生命是悬崖边上的大树;生命是岩石缝中的小草。生命虽然脆弱,但是也很顽强。就像汪峰唱的《怒放的生命》,也是在赞美生命的顽强。今天我就来谈谈我发现的顽强的生命。一天我出去玩,回来时抬头一看,无意中发现了屋顶上有一团绿色的东西。我仔细看了看,是一只鸟?不像。是我眼花了?我揉了揉眼仔细一看,居然是一株在水泥缝里顽强生长的小草!要知道那里可是没有阳光的抚摸,没有甘甜雨露的滋润,更没有柔软的泥土培育!那里只有冷冰冰的水泥!在这么艰苦的情况下,它仍然顽强不屈的向上生长,冲破泥土,拥抱世界,他是那么的生机勃勃!如果说屋顶是一个大舞台,那么这株顽强不屈的小草便是这大舞台上唯一的演员、表演者从。从那一刻,我就感受到了植物那顽强的生命。这株屋顶上的小草,使我想到了霍金。他17岁考上了牛津大学,可以说是天才;他不去图书馆、实验室,却在每次考试中名列前茅。虽然他全身只有三根手指能动,但他顽强的活着,最后取得了巨大的功绩。这使我明白了,只要坚持不懈,总会有收获。400字 五年级
-
生命的赞歌时间:2010.12.30地点:中国中央电视台1号演播大厅参加者:各国元首、爱心组织代表、全世界动物代表主持人:白岩松(大幕徐徐拉开,主持人白岩松上场。台下雷鸣般的掌声。)主持人白岩松:首先热烈欢迎各位元首及代表参加本次盛会。长期以来,真善美一直是人类世界所追求的,殊不知,在动物世界也同样存在着和我们人类情感一样的喜怒哀乐,还有母爱、忠孝、真诚、守信、顽强等等。今天我们就采摘其中几颗闪光的珍珠,编成一条珍贵的项链;用一个个动人的音符,谱写一曲生命的赞歌。尊敬的各位来宾,首届感动世界杰出动物评选颁奖晚会——生命的赞歌,现在开始!请看大屏幕——一白鼠之死在英国的一个生物实验室,一位白发苍苍的老科学家正在用白鼠做传染病实验。其中有只白鼠的腿部长了一个肿瘤——病毒正在无情的吞噬着它的生命。老科学家预测这只白鼠最多只能活三天,于是他便连续地做观察记录。一天、二天、三天……十天过去了,白鼠仍然活着!并且白鼠用自己的牙齿咬破肿瘤,吸掉伤口上的血、毒、脓——已经露出了骨头!老科学家惊呆了,“是什么力量支撑它顽强的活下来,延长了自己的生命?”——这是这几天以来萦绕在老科学家脑海中的一个不解的谜。又过了两天,这只白鼠产下了几只幼仔,并且一直过了哺乳期,幼仔能独立生活了,这只白鼠妈妈才悄然死去。老科学家颤栗了,双眼湿润了!因为谜终于解开了!——是伟大的母爱——这一精神支柱使这只白鼠延长了自己的生命。白岩松颁奖词:母爱,是世间最伟大的爱。小小白鼠用自己的博大的、无私的母爱赢得了“感动世界杰出动物”称号。(台下响起热烈的掌声)请看大屏幕——二野牛的眼泪一只饥饿的老虎正在森林中寻找食物,它碰到了一头野牛。这个“山中之王”多想扑上去,饱餐一顿啊!可那头野牛却低下头、挺直颈、耸起肩、瞪大双眼,把一对锋利的角对准了它。虎,犹豫了,不敢上前一步,但也不愿后退半步。就这样,四目相对,僵持着,一天、二天,一直对峙了三天,野牛瞪大的双眼喷着愤怒的火焰,始终对着老虎。虎,胆怯了,退却了。但牛的眼中却注满了殷红的血丝,淌下了两滴泪珠……白岩松颁奖词:牛胜利了,它凭借着自己的不屈不挠、坚韧勇敢战胜了强暴。这是中华民族的气节。这头野牛当选“感动世界杰出动物”,当之无愧!(台下响起热烈的掌声)请大家继续看大屏幕——三 骆驼的跳跃雷是一头年长的骆驼,有6个子女,它的一家栖息在撒哈拉沙漠上。有一年,沙漠天气异常酷热,很多动植物都死于干旱。雷凭借着超常的记忆,带领着家族在沙漠深处找到了一湾深泉。望着碧绿的泉水,雷的子女们异常兴奋,围着泉水打着响鼻。但接下来的事情却让人十分失望,不管它们如何努力,它们的嘴总不能碰到水面。雷围着自己的子女转悠,几头稍长的骆驼站到了泉边。雷叫了几声,似乎在叮嘱着什么,目光中充满着留恋之情。过了一会,只见雷高高跃起,纵身跃入深泉,“扑通、扑通”,几头骆驼相继跃入,溅起了冲天的水柱。水终于涨起来了,刚好够小骆驼喝。小骆驼们喝足了水,慢慢的离开了——眼里都含着泪水……白岩松颁奖词:骆驼雷的一跳,是生命史上最壮观、最美丽的跳跃。骆驼雷理应当选感动世界的杰出动物。下面请看大屏幕——四斑马安瑞在广袤的非洲大草原上,一头母斑马安瑞马上就要分娩了。大草原上危机重重,狮子、鬃狗等敌人说不定何时就会不期而至。安瑞的本能告诉自己,必须在小斑马出生几分钟内给孩子喂奶,并让它睁开眼时能第一眼看见自己,并能够永久记住自己身上的斑纹。但不幸的事情还是发生了:当小斑马安琪儿刚出生落地,一只鬃狗就闻声而至,呲牙咧嘴,目露凶光。安瑞顾不上给安琪儿喂奶,奋不顾身的向鬃狗迎上去……当小斑马安琪儿睁开双眼时,恰好斑马卡鲁斯从它面前经过,于是记住了它的斑纹,以为卡鲁斯便是它的妈妈。当安瑞战胜鬃狗返回来准备给小斑马喂奶时,小斑马安琪儿却向卡鲁斯奔去。它用小嘴拱着卡鲁斯的胯下寻找乳头,但却被卡鲁斯连咬带踢的拒绝了。而安瑞主动靠近安琪儿给它喂奶,可安琪儿总是胆怯地躲到了一边。就这样,整整两天过去了,安琪儿始终没有吃上母乳。它又累又饿,已摇摇欲坠。如果再这样继续下去,就是天敌不吃它,自己也会饿死的……这时安瑞做出一个聪明的行动:在当天晚上,在夜幕笼罩下,它慢慢地靠近安琪儿,把乳头送到了奄奄一息的安琪儿的嘴边。原来在小斑马刚出生头几天是天生的夜盲症。但这却挽救了它的生命!它拼命吸吮着安瑞的乳汁。就这样持续了好久,但安琪儿始终不知安瑞是它的妈妈。因为天一亮,安琪儿又回到了卡鲁斯的身边。卡鲁斯依旧对它又撕又咬。安琪儿弄不明白,为什么自己的妈妈晚上对自己那么温柔,而白天又那么凶狠呢?随着安琪儿慢慢长大,它已经很健壮了。有一天,一队狮群包围了斑马家族。小安琪儿眼看就要成为狮子的美餐了,但卡鲁斯最先不顾一切的逃了出去。安琪儿望着妈妈的背影,绝望了。但安瑞看到了,重又跳回了狮子的包围圈,救出了安琪儿。安琪儿逃出了险境,它听到了身后传来一声凄惨的嚎叫声……安琪儿流下了眼泪。白岩松颁奖词:斑马安瑞偷偷地爱着自己的孩子,母亲用生命换回来孩子的一滴眼泪。斑马安瑞荣获“感动世界杰出动物”称号。台下响起雷鸣般的掌声。1200字以上 五年级 叙事
-
生命的赞歌生命是什么年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多,我渐渐地懂得了,生命是生物的生存能力和寿命;生命需要阳光,需要滋润,更需要坚强!记得在去年春天的一个星期天,我和我的伙伴们在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了。但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且特别茂盛。“野火烧不尽,春风吹又生”一下子就从我的脑海里跳出来还有一次,我在路上捡了几颗不知名的种子,拿回来后,就往阳台里的花盆里一扔。嘿!没过几天,竟然长出了几株幼苗。那小小的幼苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。不仅植物能冲破重重的险阻,傲然地伸出稚嫩的头,动物的生命力也一样顽强。我家养了一些可爱的小金鱼,我常常爱去抓它们玩。每当我捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,使我感到了一股生命的力量不可抗拒。因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。小金鱼的那种强烈地求生欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。桑兰这个名字想必同学们都很熟悉了,她是中国体育界的“阳光女孩”,自从她负伤后,命运的残酷并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。她勇敢的精神曾经征服了整个体育界,她灿烂的笑容是她对生命的坚强和乐观!生命是美丽的,同时又是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们做出了榜样,他们活得光彩照人。生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离毒品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习,为将来的事业打好基础。让我们活得充实,让我们活得潇洒,让我们的生命更美丽!800字 五年级 议论文
-
生命的赞歌生命的赞歌韩家祺生命,是世界万物都拥有的。而生命有的是坚强的,有的是脆弱的。记得那一次,我看见花盆里的小草,心想:书上说小草是植物中的大力士,可以把石块掀翻,为何今天我不亲自实验一下呢。说干就干,我拿来一块石头放在小草上,小草一下就被压弯了腰,石块得意洋洋地欺压在小草身上。我每天都会去观察石块有没有被掀翻,过了几天,石块依然坐在小草头上,我渐渐对小草失去了兴趣。又不知过了几天后,在不经意间,我突然看到石块滚落到了一旁,小草挺立在花盆里,好像在说:“看我多棒!”通过这件事我知道了:生命是脆弱的,也是坚强的,只要我们有信心,再脆弱的生命也可以绽放出它的精彩!指导教师崔梅茹250字 二年级 叙事
-
生命的赞歌与死神赛跑的时间已经过了许久许久,一个个救援、自救、互救的动人故事,像擂鼓敲击着心房,那废墟中闪耀着的人性的光辉,向世界展示着我们无与伦比的坚韧和顽强。为了生命,别无选择记得在新闻上播了这样的一个画面:一个叫廖友瑶的女孩在什祁县蓥华中学学习,地震发生后,她被困在了二楼,在倒塌的房屋下,她四肢不能动弹,由于她被埋得很深,所以对于她的营救工作持续了35个小时。在营救的过程中又发生了10多次余震,可是当时的建筑物并未完全倒塌,所以对于她的营救工作完全是违章作业,但是为了生命,别无选择。为了生命,愿:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”在汶川县映秀镇发生了这样一个感人的故事:当人民群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“英雄”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这是该校的一名29岁的老师—张米亚.“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。地震无情,但人有情。一方有难,八方支援。对于不幸者,我们只有静静地默哀;对于生还者,我们应该毫不犹豫的伸出爱的援助之手。让他们感受得到全国人民的心都牵挂着汶川。但是,对于废墟下的生命呢?我们不能接近你,但我们为你祈祷,你不要放弃,希望你能在黄金时间后,再塑生命的奇迹。我们也期待着奇迹的到来!550字 高三 叙事
-
生命的赞歌在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。台湾作家杏林子对生命的感悟,正是源于对生命的热爱。他12岁患“类风湿关节炎”全身关节大部分遭破坏,腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就是这样一个残疾人,数十年来坚持不懈,笔耕不辍,着书四十多部,被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值,更以精神鼓舞、激励世人奋发向上、珍惜生命。生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!什么是生命有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译着书,一部部作品展现给人们……她不断地努力、不断地创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。四年级:王一帆900字 四年级 叙事
-
一首生命的赞歌春天校园里百花盛开,万紫千红,招来许多蜜蜂。它们腿上沾满花粉,身上散着花香,仍然不知疲倦地采蜜。它们嗡嗡嘤嘤,唱着一首生命的赞歌。同学大多都非常喜爱蜜蜂,纷纷聚集在花坛周围看蜜蜂。然而,过了一段时间,当第一个人捉了一只蜜蜂在同学间炫耀的时候,一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。他们用纸折了夹子,两只手指套进纸袋里一捏就可以把蜜蜂捉住,纸上还粘了许多双面胶,可以粘住蜜蜂。开始捉了,有的同学悄悄地走近花坛边,不一会儿就发现了一只蜜蜂。他静悄悄地走到蜜蜂旁边,拿夹子迅速地一夹,夹到了蜜蜂,高兴地到一边儿去玩蜜蜂了。紧接着,我又看见,另一个同学也学着那个同学的样子,悄悄地走到花坛旁边,他看见了一只大蜜蜂,于是他弯下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。可他正想捉的时候,不知怎么回事,突然蜜蜂从身边飞走了。他吓得赶紧退到一边,从口袋里掏出一个夹子,在花坛边走来走去,突然停住了。只见那只蜜蜂又飞回来了,它跟着他紧追不放,好像是发怒了,“呼”地一下飞过去,狠狠地蛰了他一下,疼得他:“哎哟,哎哟”直叫唤。我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的,它背部黑黄相间的绒毛,宽而大的翅膀显示出它是一只强健的蜜蜂,但在人类的手心里,它是那么无助,那么可怜,只能在人的手心里攒动,连扇动一下翅膀都不能,它的尾刺似乎也已失效,成了一种摆设。他将手心展开,蜜蜂在他手心里无助地爬着,没有依靠,没有气息,连扇动翅膀飞走的力量也没有了。他又耀武扬威似的炫耀了一番,就走了。我一开始非常惊奇,到后来成了可怜。心想,这个蜜蜂是多么想重返自由啊,但是,它被囚禁了,成了一种有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的话,就等于失去了生命,成为一具冰冷的蜂尸。接下来的几天里,每天都有人守在开花的树前,伺机捕捉蜜蜂。到后来,他们已不单单于玩蜜蜂,甚至连小小的蜜蜂都不放过,想至于它死地。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个有几个小孔、拾来的矿泉水瓶里;也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易,在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂,我将它放在桌子上,它的尾刺已没了,露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后,尾刺会留在人的身体上,而由尾刺拖出的内脏会露在体外,所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它,但我救不了它,只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着,爬着,我注视了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想完,它就突然腾空而起,如同一道黑色的闪电,掠过我的发梢,从开着的窗户那飞走了。我分明听见了“嗡嗡”声!它在用它最后的一丝力量,逃脱束缚,逃脱羁绊,奔向自由,奔向光明!虽然它在哪儿都一样会死,但它宁愿在阳光下,在充满花香与自由的空气中安静地死去。也许,这在蜜蜂自身看来只是一种求生的本能,但在我看来,这就是一首生命的赞歌!1000字 高三 叙事
-
爱和勇气,生命的赞歌我的眼前一片黑暗,灿烂的阳光在哪?一切熟悉的事物在哪?妈妈的笑脸在哪?我的耳朵也听不见了,我只听到自己的心跳——“怦——怦”。伸出手来,迈开脚步,尽管那么小心翼翼,但仍是那么茫然,那么不自信。这是为什么?冰冷的感觉从指尖渗到骨子里。不管它,扔开它,再往前走,哎呀,一阵刺痛又从脚底传了上来。受不了了!我一把扯下蒙在眼睛和耳朵上的厚布,蹲下身子一看,天哪,脚底出血了,罪魁祸首竟是我扔掉的东西——那是我最心爱的相框啊!心痛加上脚痛,不争气的眼泪一下子从眼眶里流了出来。妈妈听见我的哭声飞快地冲到我的房间,一把把我抱住了……晚上,抚摩着脚上的伤痛,重又翻开《假如给我三天光明》,海伦·凯勒高大亲切的形象一下立在眼前。经过今天白天短短几分钟的盲聋体验,拉近了我和她之间的距离,我对她产生了深深的亲切感和敬意。海伦·凯勒的幼年是多么不幸,双目失明,双耳失聪,以致失去了语言表达能力。那种无边无际、永无尽头的黑暗、痛苦和绝望吞噬着她幼小心灵!看着书中幼年的海伦·凯勒那么天真,那么无助,不能表达,无法交流,我的心脏撕裂般地疼痛。我很容易就原谅了海伦·凯勒脾气暴躁、伤害自己也伤害家人的行为。幸运的是,父母为她请来了沙利文老师。这是一个很有爱心和耐心,同时又具有聋哑教育技能的好老师。命运之门为海伦·凯勒轻轻地打开了一条缝。海伦·凯勒是多么顽强,多么勇敢,又是那么热爱生活。在沙利文老师的爱的教育下,她如饥似渴地摸读盲文,夜以继日地练习发音,竭尽全力地与人交流。在《假如给我三天光明》这本书里,我读到最多的字眼就是“爱”和“勇气”,我沉浸在她对美好事物的描述里,海伦·凯勒在自己的书里写道:“我要把别人眼睛看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”她对世界上所有美好事物的热爱是那么强烈!虽然命运给了她87年无光无声的世界,她却拼尽全身的力气挤过命运之门的窄缝,上了大学,广交朋友,走遍全美国,撰写了个人传记,完成了自己奇异而充满魅力的一生。更难能可贵的是,她还把爱广播人间,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她说:“我努力求取知识,目的在于希望日后能为社会、为人类贡献一点力量。”你看,她的心里对自己的不幸没有一点点的怨言,想到的只是自己能为别人做些什么。这样的人才是大写的人、崇高的人,令人肃然起敬!海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个虽然严重残障而心中满怀爱和勇气的女性,使我深深地震撼了!900字 初三 叙事
-
生命的赞歌“生命”这是一个多么熟悉而又陌生的词啊!说熟悉于它,那是因为我们就是一个个鲜活的生命;而陌生于它,则是因为我们从来就没有真正的在意过、真正的了解它们。我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗永不褪色的金子。近几年来,自然灾害带给我们的是失去亲人的痛苦,但那仅仅是一种消极情绪。在我看来,那些幸存的人们也许给我们带来的感触更深。当地震来临时,压在废墟下的人有两种:一种是对“生”充满了希望,而另一种则对“生”充满了失望。结果截然不同,也许这正验证了米歇潘所说过的一句话:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一条逆流而上的小船。如果你是一个善于观察生活的人,我想,你不难发现:在某一个墙根的小角落里,石缝间冒出了一株嫩绿的幼芽。这是多么不可思议呀!它在那里得不到充足的阳光,水分与肥沃的土壤,可是即使这样,它仍逆流而上克服了种种困难,茁壮的成长着。就好像达尔文所说的一样:“不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗转瞬即逝的流星。一次偶然的机会,我读了一篇文章《为我唱首歌吧》,我被那里的七个患有白血病的孩子的精神与品质所感动。他们不仅没有悲观看待自己的病情,反而帮助另一个即将失聪的孩子举办一场音乐会,我想,如果将这事搁在其他人的身上,或许像这些孩子这样做的人也屈指可数吧。因此,读完这篇文章后,我更加喜爱小塞涅卡说的那句话了:“内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”我热爱生命!在我眼中,生命就像奔腾不息的江水。最令我感到钦佩的是尼克·武伊契奇。他天生没有四肢,得的是一种罕见的“海豹肢症”但他勇于面对身体残障,创造了生命的奇迹。他可以完成其他人必须要手足才可以完成的事情,就像刷牙、洗头、打电脑、游泳、做运动,其他更多的事情。看了关于他的一些介绍,我发现,生命其实非常伟大,它像一块无坚不摧的岩石。有的残疾人的情况并没有尼克·武伊契奇的情况悲惨,但却不努力争取改变命运,那他便一事无成。尼克·武伊契奇就像爱默生说的一样:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”我热爱生命!在我眼中,生命就像一颗破土萌发的种子。因为,在我小时候,我经常捉一些小虫子来玩,那些可怜的小生命经常会被我折腾的“生不如死”,但我却从中发现了一个现象,让我从此对那不起眼的小动物的看法有所改变。我发现,凡是被我捉来玩的小虫子,在我把它们弄得奄奄一息的时候,我便没有兴趣再玩它们。可就是这样,我发现它们并没有放弃最后一点生的希望,只见它们一会儿身子便微微抽动了一下,直到它们顽强的站起来,一点一点的往角落里爬。我惊呆了!此时我深有感触:面对生命,无论成功与否,都应该有顽强的意志与决心。而那些小虫子,正是我所学习的榜样!我热爱生命!在我眼中,生命就像潺潺的溪水。这是一件发生在我身边的故事:我的同学,患有脑瘤,四个月后去世了。这是我第一次感觉到死亡的可怕,他就那么轻易的夺走了一个天真少年的生命。我感到悲痛,但我同时感受到了:“珍爱生命”这四个字的深刻含义,“人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。”生命的赞歌!灵魂的赞歌!乐观面对生活,认真对待生命,那么,美好快乐的时光将属于你!积极愉快的情绪将伴随你!而你,则可以在你异彩纷呈的世界里尽情放射出你那耀眼的光芒!一机二中东区初一:^Sara^1200字以上 初一 读后感
-
生命的乐章,英雄的赞歌——读《血肉长城》今天,我的目光停留在一本书上,这本书的名字叫《血肉长城》。我把书从书架上取下来,捧在手里,注视着“血肉长城”这几个字。我想,长城是由一石一砖砌成的,怎么会是血肉长城呢?带着这个疑问,我轻轻地翻开书,如饥似渴的读了起来。这是一本介绍抗日战争沂蒙战地里英雄人物的书。读着书中那些惊天地,泣鬼神的英雄壮举,那些感人肺腑、扣人心弦的动人故事,正是战争年代一首首生命的乐章,一曲曲英雄的赞歌,读着那些英雄事迹,不知不觉中我的眼睛里多了一种晶莹的东西。书中介绍了一位孤胆英雄。他于1943年10月参加八路军;在党的教育下,英勇杀战,屡战奇功;他把自己年轻的生命献给了祖国的抗战事业。他就是爆破英雄——刘光荣。刘光荣所在的部队在1945年临梧镇战斗中的任务是攻打临梧镇。这里虽不是县城,但敌人防御工事坚固,是火力最集中的制高点,可控制整个镇子。6月17日傍晚,一组又一组的爆破都没有成功,刘光荣在战友们的掩护下,借着烟雾前行,他很快炸掉了敌人的鹿岩。敌人见此情况,便集中火力向刘光荣射去,他沉着地卧在地上,迅速将两颗手榴弹扔向右前方,来了个巧妙地调虎离山计,炮楼里的火力像狂风一样扑了过去。刘光荣趁机纵身一跳,跳到炮楼前,拉开炸药包上的导火索,趁势滚到一边。只听“轰隆”一声巨响,团团烈火直冲云霄。刘光荣的顽强努力和机智勇猛,激励了他的战友们,经过他们浴血奋战,临梧镇的战斗取得了胜利,而在以后的安丘城战斗中刘光荣又创造了奇迹。在安丘城战斗中,刘光荣冒着敌人的炮火匍匐到城门下。敏捷地把炸药包靠在城门上,拉了弦,刘光荣起身要跑。这时他发现了昏迷在城墙下的张现福,他不顾炸药快爆炸了的危险,冲上前去,背起张现福就跑,还没等跑到阵地,炸药便爆炸了。城门轰塌了,巨大的气浪把刘光荣推倒在地上。狡猾的敌人趁刘光荣立足未稳,便反扑上来。与此同时,一颗罪恶的子弹打中了刘光荣的头部,他流尽了最后一滴鲜血。刘光荣为了祖国的抗战事业,被敌人夺去了年轻的生命。他才活了二十三岁啊!这个年龄是弱冠之年,而刘光荣为了祖国的明天,献出了自己那年轻的生命。刘光荣的生命虽然如此短暂,但他的事迹却铭记在我们的心中。刘光荣的生命如盛开的鲜花,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;他的生命如精美的小诗,清新流畅,意蕴深长;他的生命如优美的旋律,音律和谐,婉转悠扬;他的生命如奔流的江河,奔流不息,滚滚向前。在生活中,像刘光荣这样的英雄还有很多。正是这些英雄们用自己的血肉之躯,谱写出一首首生命的乐章,奏出一曲曲英雄的赞歌。我给大家讲一个前不久发生的感人事迹:中央电视台新楼的北配楼发生了火灾,消防官兵们接到报警后马上展开了搜救行动,消防中队指导员张建勇在救援时发现一名被困人员,这名被困人员因吸入大量毒气,已经神志不清,张建勇见到后,毫不犹豫地摘下自己的呼吸器,给这名被困人员戴上。在火海中,对消防官兵而言,呼吸器就是生命。摘下呼吸器就意味着放弃生命。张建勇用自己的生命换来了被困人员的生命。而张建勇却因吸入过量的毒气而不幸殉职。张建勇这种舍己为人的精神不正是我们学习的榜样吗?如今,我们的祖国之所以这么繁荣昌盛,不正是那些勇士们用自己的血肉之躯换来的吗?也正是他们的血肉之躯为中华民族建起了一座新的长城。当今社会,家家户户基本上是一个孩子,优越的物质环境,六个大人宠着一个孩子,众星捧月,使得孩子被娇惯得不得了,在家里我们个个都是小公主,小皇帝。天天是衣来伸手,饭来张口,别说是舍己为人了,就是被别人不小心碰了一下也得吵闹半天。我们二十一世纪的孩子不少吃,不少穿,就少了老一辈那种舍己为人的精神。我们不但要多学本领,把祖国建设得更加富强,使祖国更加繁荣昌盛,还要继续继承和发扬老一辈的优良传统和大无谓精神。我们二十一世纪的孩子不要再做温室里的花朵了;让我们继续传递老一辈的优良品德;在今后的学习生活中多为别人想一想;让我们在以后的为人处事中把自己的利益放在后面,把别人的利益放在前面;让我们学会谦让,遇事大度……千言万语也只能代表我们的决心,最重要的还是要看我们的实际行动,我们不能做语言上的巨人行动上的矮子。同学们,让我们携手并肩,共同去继承那些优良的传统。我相信,在大家共同的努力下,祖国的明天会更美好。1200字以上 六年级 读后感
-
生命的乐章,英雄的赞歌生命的乐章,英雄的赞歌——读《血肉长城》今天,我的目光停留在一本书上,这本书的名字叫《血肉长城》。我把书从书架上取下来,捧在手里,注视着“血肉长城”这几个字。我想,长城是由一石一砖砌成的,怎么会是血肉长城呢?带着这个疑问,我轻轻地翻开书,如饥似渴的读了起来。这是一本介绍抗日战争沂蒙战地里英雄人物的书。读着书中那些惊天地,泣鬼神的英雄壮举,那些感人肺腑、扣人心弦的动人故事,正是战争年代一首首生命的乐章,一曲曲英雄的赞歌,读着那些英雄事迹,不知不觉中我的眼睛里多了一种晶莹的东西。书中介绍了一位孤胆英雄。他于1943年10月参加八路军;在党的教育下,英勇杀战,屡战奇功;他把自己年轻的生命献给了祖国的抗战事业。他就是爆破英雄——刘光荣。刘光荣所在的部队在1945年临梧镇战斗中的任务是攻打临梧镇。这里虽不是县城,但敌人防御工事坚固,是火力最集中的制高点,可控制整个镇子。6月17日傍晚,一组又一组的爆破都没有成功,刘光荣在战友们的掩护下,借着烟雾前行,他很快炸掉了敌人的鹿岩。敌人见此情况,便集中火力向刘光荣射去,他沉着地卧在地上,迅速将两颗手榴弹扔向右前方,来了个巧妙地调虎离山计,炮楼里的火力像狂风一样扑了过去。刘光荣趁机纵身一跳,跳到炮楼前,拉开炸药包上的导火索,趁势滚到一边。只听“轰隆”一声巨响,团团烈火直冲云霄。刘光荣的顽强努力和机智勇猛,激励了他的战友们,经过他们浴血奋战,临梧镇的战斗取得了胜利,而在以后的安丘城战斗中刘光荣又创造了奇迹。在安丘城战斗中,刘光荣冒着敌人的炮火匍匐到城门下。敏捷地把炸药包靠在城门上,拉了弦,刘光荣起身要跑。这时他发现了昏迷在城墙下的张现福,他不顾炸药快爆炸了的危险,冲上前去,背起张现福就跑,还没等跑到阵地,炸药便爆炸了。城门轰塌了,巨大的气浪把刘光荣推倒在地上。狡猾的敌人趁刘光荣立足未稳,便反扑上来。与此同时,一颗罪恶的子弹打中了刘光荣的头部,他流尽了最后一滴鲜血。刘光荣为了祖国的抗战事业,被敌人夺去了年轻的生命。他才活了二十三岁啊!这个年龄是弱冠之年,而刘光荣为了祖国的明天,献出了自己那年轻的生命。刘光荣的生命虽然如此短暂,但他的事迹却铭记在我们的心中。刘光荣的生命如盛开的鲜花,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;他的生命如精美的小诗,清新流畅,意蕴深长;他的生命如优美的旋律,音律和谐,婉转悠扬;他的生命如奔流的江河,奔流不息,滚滚向前。在生活中,像刘光荣这样的英雄还有很多。正是这些英雄们用自己的血肉之躯,谱写出一首首生命的乐章,奏出一曲曲英雄的赞歌。我给大家讲一个前不久发生的感人事迹:中央电视台新楼的北配楼发生了火灾,消防官兵们接到报警后马上展开了搜救行动,消防中队指导员张建勇在救援时发现一名被困人员,这名被困人员因吸入大量毒气,已经神志不清,张建勇见到后,毫不犹豫地摘下自己的呼吸器,给这名被困人员戴上。在火海中,对消防官兵而言,呼吸器就是生命。摘下呼吸器就意味着放弃生命。张建勇用自己的生命换来了被困人员的生命。而张建勇却因吸入过量的毒气而不幸殉职。张建勇这种舍己为人的精神不正是我们学习的榜样吗?如今,我们的祖国之所以这么繁荣昌盛,不正是那些勇士们用自己的血肉之躯换来的吗?也正是他们的血肉之躯为中华民族建起了一座新的长城。当今社会,家家户户基本上是一个孩子,优越的物质环境,六个大人宠着一个孩子,众星捧月,使得孩子被娇惯得不得了,在家里我们个个都是小公主,小皇帝。天天是衣来伸手,饭来张口,别说是舍己为人了,就是被别人不小心碰了一下也得吵闹半天。我们二十一世纪的孩子不少吃,不少穿,就少了老一辈那种舍己为人的精神。我们不但要多学本领,把祖国建设得更加富强,使祖国更加繁荣昌盛,还要继续继承和发扬老一辈的优良传统和大无谓精神。我们二十一世纪的孩子不要再做温室里的花朵了;让我们继续传递老一辈的优良品德;在今后的学习生活中多为别人想一想;让我们在以后的为人处事中把自己的利益放在后面,把别人的利益放在前面;让我们学会谦让,遇事大度……千言万语也只能代表我们的决心,最重要的还是要看我们的实际行动,我们不能做语言上的巨人行动上的矮子。同学们,让我们携手并肩,共同去继承那些优良的传统。我相信,在大家共同的努力下,祖国的明天会更美好。辽宁大连桃源小学六年级:史函旌1200字以上 六年级 读后感
-
冬的赞歌冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的早晨是宁静的,那么冬天呢?天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。街上的商店已陆续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑……一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。秋天一过,就是冬天了。冬天是四季中最冷的季节。冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。晚上我睡在床上,听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰砰砰”的响声,害得那些老年人睡觉都成了问题。那响声响得还把熟睡的人都能够吵醒。我也久久不能够入睡,静静地听着那考老虎怒吼一样的风声……过了很久很久,我才迷迷糊糊地睡着了。早晨起来,我走到屋子外面,那风还在吹着,丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了,害得我连站都快站不住了。这时,我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然,我穿得那么多那么厚,可是,那风还是一股劲地往我的身子里面钻。这时,我看到路上的行人全都拿出了各种抵御寒冷的武器,什么棉衣,棉大衣、羽绒服、围巾、帽子……可是,有一些人嘴里还在说:“冷死了,冷死了!”冬天还没有到来就已经这么冷了,要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢!可能要把人都给冻僵了我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。冬天的早晨很美,不信,请看——每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。1200字以上 初二 议论文
-
无声的赞歌春风吹醒了沉睡的大地,融化了河面上的冻冰,北回的燕子还带着泥土的芳香,那些花儿就开始绽放了,用最原始最动人的微笑,用和春风一样温暖的笑脸,展现自己最美丽的一面,春姑娘问她们;你们为什么开得这么灿烂,要知道,到了秋天,你们就会枯萎,甚至死去的。花儿们争先恐后地说,大地输送给我们营养,让我们开放,我们的花季过了又回到了地下,将蕴育下一季花潮。不知不觉嫩芽已经长成了健壮的枝节,花儿开得更加抚媚,知了也开始日夜鸣叫,夏天来了,河水都被沸腾了,人们纷纷跳进水中游泳,河水有着宽大的胸襟,无论多少人在她的怀中解暑,只要她有能力,就一定拥抱人们进入她怀中,人们的扑腾溅起了整条河的水花,她毫不介意,夏姑娘问她:你这又是为什么,难道任由人们把他们的快乐建立在你的辛苦之上吗?河水微笑着说:大自然把流动的脉络给了我,人类是大自然的儿女,我难道不应该回报些什么吗?月桂飘香,果实累累,隐藏在月光中的果实散发着丰收的喜悦,枝头的果实笑容奕奕,通红的苹果,橘黄的才橙子,肥嘟嘟的鸭梨,水灵灵的,没有一点杂质,吸引了人们去采摘,秋姑娘不解的问:果实们啊,为什么你们心甘情愿地把自己的生命结束在人类的手中呢?要知道,你们的生命是和树连在一起的。果实们轻轻地说:我们温暖的可爱来自于人类的栽培,倘若没有人们,何来我们温暖的美丽,我们温暖要向人类回报以我们的美丽。眼,树叶都纷纷落下回旧根了,田野上再也听不到昆虫的鸣叫,只有雪,白茫茫,一片一片从天上飘下来告诉我们:冬天来了,寒风凛冽,万物都覆盖在雪被子下,整个世界只有一种颜色,银白色。唯独高山上的松柏还带有生命的颜色苍翠的色彩,在冬天十分耀眼,他没有像别的生物那样进入睡眠状态,虽然偶尔被雪覆盖住了,但只要抖一抖,就又能恢复那种让人在冬天看了有温度的颜色。冬姑娘不明白地说:“难道你不愿意沉睡在温暖的大地中吗?而要去忍受刺骨的煎熬。松柏不语,可我知道他想说什么。春华秋实,风花雪月的岁月,是大自然的赋予,春天以她特有的生机展现给我们欣欣向荣的景象,夏天用她火热的温度表演给我们灿烂的图画;秋天以她丰硕的果实体现出其乐融融的场景;冬天用她皑皑的白雪描绘出“瑞雪兆丰年”的收获,四季交替,日月轮回,无不向我们赞美着自然的美好,用她们最热烈的形式无声地感恩自然,四季尚且如此,而我们人类,不应该做些什么吗?春风吹醒了沉睡的大地,融化了河面上的冻冰,北回的燕子还带着泥土的芳香,那些花儿就开始绽放了,用最原始最动人的微笑,用和春风一样温暖的笑脸,展现自己最美丽的一面,春姑娘问她们;你们为什么开得这么灿烂,要知道,到了秋天,你们就会枯萎,甚至死去的。花儿们争先恐后地说,大地输送给我们营养,让我们开放,我们的花季过了又回到了地下,将蕴育下一季花潮。不知不觉嫩芽已经长成了健壮的枝节,花儿开得更加抚媚,知了也开始日夜鸣叫,夏天来了,河水都被沸腾了,人们纷纷跳进水中游泳,河水有着宽大的胸襟,无论多少人在她的怀中解暑,只要她有能力,就一定拥抱人们进入她怀中,人们的扑腾溅起了整条河的水花,她毫不介意,夏姑娘问她:你这又是为什么,难道任由人们把他们的快乐建立在你的辛苦之上吗?河水微笑着说:大自然把流动的脉络给了我,人类是大自然的儿女,我难道不应该回报些什么吗?月桂飘香,果实累累,隐藏在月光中的果实散发着丰收的喜悦,枝头的果实笑容奕奕,通红的苹果,橘黄的才橙子,肥嘟嘟的鸭梨,水灵灵的,没有一点杂质,吸引了人们去采摘,秋姑娘不解的问:果实们啊,为什么你们心甘情愿地把自己的生命结束在人类的手中呢?要知道,你们的生命是和树连在一起的。果实们轻轻地说:我们温暖的可爱来自于人类的栽培,倘若没有人们,何来我们温暖的美丽,我们温暖要向人类回报以我们的美丽。眼,树叶都纷纷落下回旧根了,田野上再也听不到昆虫的鸣叫,只有雪,白茫茫,一片一片从天上飘下来告诉我们:冬天来了,寒风凛冽,万物都覆盖在雪被子下,整个世界只有一种颜色,银白色。唯独高山上的松柏还带有生命的颜色苍翠的色彩,在冬天十分耀眼,他没有像别的生物那样进入睡眠状态,虽然偶尔被雪覆盖住了,但只要抖一抖,就又能恢复那种让人在冬天看了有温度的颜色。冬姑娘不明白地说:“难道你不愿意沉睡在温暖的大地中吗?而要去忍受刺骨的煎熬。松柏不语,可我知道他想说什么。春华秋实,风花雪月的岁月,是大自然的赋予,春天以她特有的生机展现给我们欣欣向荣的景象,夏天用她火热的温度表演给我们灿烂的图画;秋天以她丰硕的果实体现出其乐融融的场景;冬天用她皑皑的白雪描绘出“瑞雪兆丰年”的收获,四季交替,日月轮回,无不向我们赞美着自然的美好,用她们最热烈的形式无声地感恩自然,四季尚且如此,而我们人类,不应该做些什么吗?1200字以上 初一 散文