我爱校园
650字
初一
习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆，此时，我们就快要告别六年的小学时光，蓦然回首，浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……
我们学校的名称十分别致---步步高！校园四周被郁郁葱葱的树木包围着，闭上眼睛深呼吸，一种别样的“香味”钻进了我的身体，这味道使人心旷神怡！榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木，仔细观赏，那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人，还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……
俯首望去，整洁、干净，徜徉校园，温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵，时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵，同学们谈笑风生，教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下，“竖”耳恭听着大家的有趣谈话，这种印象仿佛让我回到一年级，二年级……
每年开学时回到偌大的校园，熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上，特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上，显得格外霸气，任凭这火辣辣的太阳照射着，师生们毫不畏惧，正聚精会神做着大课间的活动，气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。
每当下课，同学们就像出笼的小鸟奔向操场，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们打篮球、踢键子，大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。
教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼，在操场边站着就会听见朗朗的读书声，我们的教室在四楼。上课铃一响，大家纷纷坐好……
美丽的校园，我们曾经的家园。这种印象，深深烙印在每一位步小学子们的心中！
风雨路兄弟情
550字
六年级
中国有句古话：“患难与共，见真情。”不错，真正的友谊往往在一个人遇到困难的时候才会体现出来的。
在一个乌云密布的下午，我和任达豪去上作文班，中途去买东西吃，突然，一声如野兽吼声般的响声灌入了我的耳畔，我吓了一跳，整个人仿佛没有了知觉，过了许久，我才反应过来，我看到任达豪对着我哈哈大笑，还拍着大腿说：“邹卓刚，原来你这么胆小啊！连打雷都能把你吓呆。”话音刚落，雷声再次响彻云霄，紧接着，黄豆大小的雨点像机关枪扫射一样，一波接一波地射下来。
我看到这情景，慌了，在去买东西的时候我根本没有考虑要带伞出门，而现在外面风吹得“呼呼”响，雨下得“啪啪”响，树摇得“吱吱”响。我心想：“糟了！我出来的时候根本没想到要带伞，这下怎么回去呀？”，我不经意瞄了一眼任达豪，发现他带了我最需要的“救命稻草”——雨伞。我红着脸不好意思地说：“任达豪，我能不能跟你合用一把伞？”没想到任达豪爽快地说：“能，我可不能丢下你在这里。”我顿时感动了，掏出钱来说：“谢谢你，我可以请你吃一些东西。”任达豪挥挥手笑着对我说：“我不吃了，我已经吃饱了，谢谢你的好意！”
买完东西后，任达豪撑开伞说：“走吧，咱们回欧阳老师家去。”一路上我们有说有笑地聊着天，任达豪还时不时地关心我的衣服有没有湿。
真正的友谊，不是你请我吃东西，你请我喝饮料这么简单。而是在我或者朋友遇到困难时，伸出一只援助之手，这种友谊才能历久不衰。
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我爱校园校园是什么颜色的呢？让我们出去走一走，看一看，也许能找到答案。走着走着，头上的黄叶欢快地落下来，为我铺上一块金地毯。这时候我发现，校园是金黄色的！地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过，草儿还是那样绿。这时候我发现，校园是绿色的！校园里种了白色的月季花，那花儿散发出香味，它们没有其它花的妖艳，让人百看不厌，因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现，校园是白色的！下雨啦！秋雨像一位年轻美丽的小姑娘，我没有躲避，雨儿打向我的脸庞，终于停了下来，我抬起头，望着天空，天像洗过一样，蓝得使人心醉。我又发现，校园是蓝色的！我终于知道了！校园是五颜六色的，五彩缤纷的！250字 四年级 记叙文
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我爱校园绿草茵茵，绿树繁茂，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。漫步在校园的路上，茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了，个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方……“京中有善口技者，会宾客大宴，于……”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。夕阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。550字
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我爱校园我们美丽的校园在大松树。那是一座花园式的学校。一进校园的大门，迎面扑来的就是花的香气。这里是学校的小花园。小花园里有榆树、山楂树、枫树和盛开的花朵。你看，这一坛是美人蕉，它的叶子绿得非常养眼，它的茎笔直笔直的，火红的花瓣让它像王后一样优雅，在风中亭亭玉立。旁边那淡雅的菊花不像美人蕉那样富丽。它紫色的花瓣是那样的清纯，像一位害羞的少女。你别看那一品红娇小的身躯，在大街小巷它可都是“家常便饭”。它像花中的灰姑娘一样，很朴素。花园中的“休闲胜地”就数爬山虎长廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎变成紫红色的了，许多人来到爬山虎下乘凉。后门的果园里有苹果树、桃树、杏树和山楂树。秋天书上挂满了“笑脸”，有时还能看到玩捉迷藏的小朋友，和打闹的猫猫狗狗。最有活力的就是运动场了。有许多同学在这里踢足球、打篮球、跑步……操场的旁边有体育器材，老师和家长经常在这里运动。这就是我们美丽的校园。400字 五年级
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我爱校园校园的春夏秋冬都很美丽，我非常喜爱我的校园。校园的春天一片碧绿。碧绿的小草，刚从土壤里长出来，摇晃着身体，好像在对我招手。校园的四周种着柳树和杨树，树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽，我们在大树底下玩捉迷藏，躲到大树后面，谁都找不到！大树下就是我们的游戏天地。校园的夏天很炎热。小朋友们换上了薄薄的衣服，把胳膊腿儿都露出来了。小朋友们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏，一会儿跑，一会儿叫，不一会儿就会汗流浃背。有的时候我们在操场上玩游戏，天空中忽然就下起雨来，我们就迅速跑回教室躲雨，等到雨停了，走到操场上，就能看到美丽的彩虹啦！校园的秋天一片金黄。下课了，同学们迅速跑到操场上，有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级，把叶子夹到书本里，过几天，它就会变成一个美丽的标本；有的同学找到一片空地，用黄色的叶子摆出一幅美丽的图画，不一会儿，图画摆好了，就是一幅美丽的作品；还有的同学拿起一片金黄的叶子，把叶子放在手心上，一阵秋风吹来，叶子就被吹跑了……校园的冬天一片雪白。有时，天空中下起大雪，大雪落到了操场上，过几天，操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了，有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，还有的同学在做雪球……校园里有很多种颜色，碧绿、金黄、雪白，我非常喜爱我的校园。500字 三年级
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我爱校园E度网专稿 未经允许不得转载我们的校园景色十分秀丽，有高大挺拔的树木，有奇形怪状的假山，有黑白分明的雕像，还有宽阔的操场。走在校园的林荫道上，听着同学们朗朗的读书声，感觉校园真美啊！走进校园大门，首先映入眼帘的是一座黑白分明的雕像，一位老师手里拿着一本书，仿佛在说：“要抓紧时间学习！”一个男孩拿着足球站在旁边似乎在说：“不仅要多学习，还要多运动。”另一个男孩拿着大大的钥匙好像在说：“只有多学习，才能打开知识的大门。”再向前走，就是奇形怪状的假山，假山上长满了青苔，像穿上一件绿色的外衣，两座假山中间有一座小桥，我真想踏上小桥到假山上看风景，脚下有两个蘑菇形的喷泉，喷出的水花四散纷飞，落在水面上，像一颗颗晶莹的小珍珠。水池里有许多可爱的小金鱼，颜色不一：有黑色的，有红色的，有黑白相间的，水里的鱼有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小脑，调皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在讨论什么事；有的在捉迷藏。假山的背后是一幅气势磅礴的壁画《黄果树瀑布》，让人不由地联想起李白的那两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”最热闹的地方当然要数宽阔的操场了。下课铃一响，同学们飞也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，还有的在跳绳，形成了一个欢乐的海洋。校园如此之美，让我怎能不爱呢？河南信阳潢川县潢川实验小学教育集团三年级:彩虹糖儿550字 三年级 写景
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爱我校园看一看，我们的校园多姿多彩，小草尽情摇曳，花儿争奇斗艳，学生精神饱满；听一听，我们的校园书声琅琅，口号声振奋人心；闻一闻，我们的校园空气清新，还夹杂着缕缕清香、丝丝甜味，沁人心脾，让人怎能不心生爱慕之情？我们的校园是美的。高高的教学楼刷上蓝色给校园增添了一道美丽的风景线，楼前的绿茵茵的小草挨挨挤挤的，互相比美，五颜六色的花朵竞相开放，引来蝴蝶翩翩飞舞，让人情不自禁驻足欣赏。两排高大的广玉兰守护在道路的两旁，以不屈的绿意向我们展示了它傲然的身影。我们的校园是新的。进入操场，一片绿色映入眼帘，在太阳的照射下闪闪发光，让人忍不住想上去踢几脚球，翻几个跟头。新建的塑胶跑道，让我们不用再灰头土面了，一下课，邀三五好友，散散步，赛赛跑，好不快乐。走着新刷的沥青路，坐着崭新的桌椅，喝着甘甜的纯净水，心里美滋滋的。我们的校园是充满活力的。每当上操的号角吹响，操场上同学们步伐一致，口号响亮，听了让人热血沸腾。上课铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，同学们在高效课堂上认真倾听，精彩展示，尽情遨游于知识的海洋中。课间，校园的每一个角落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春活力。同学们，学校为我们提供了一片沃土，使我们在这里茁壮成长，我们一定要爱我校园，以实际行动为学校争光添彩。550字 初一 写景
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我爱校园这里虽不是世界上最美的地方，但却让我在这里生活的很好，是我的心灵净化之地，是我的情感栖息之地，是我的前程发展之地，这个地方就是我的初中校园。校园之美在诺大的校园里，教学楼前有四棵名为法国梧桐的树，不知这是不是名贵的树，但也给校园增添了美感，这些树上有许多毛茸茸的小球，象一棵棵精灵，守护着法国梧桐。它们是不会掉落的，即使在严寒的冬季，树叶离开这伟大的妈妈身体，但这些精灵是不会离开的，它们会好好陪着这孤独的母亲。还有四科长的象雨伞的树，它的枝条是很零乱的，但零乱中有有些次序，很巧妙的构成了雨伞。树干则是雨伞中的伞柄，树枝则是雨伞中的伞盖。诺大的校园里还有许多报栏，里面有同学们根据不同主题写的黑板报。寝室之美到了中学，最重要的就是同学们的安身之处了。这就不得不说起女生寝室了，女生便是最幸运的了，可以住新建的女生寝室。为什么说寝室美呢寝室不仅有外在的景观，而且人也是很美的。这里面每一幅画，每一件小饰品，那都是寝室里的每个成员共同努力的结果，每一个饰品那都是绞尽脑汁相处来的，并且也都是共同挑灯夜战的胜利战品。每个成员都互相团结，也都是富有爱心的，可以享受朋友的照顾，如果有谁生病了，那么寝室里的成员都会为你东奔西跑的，给你借温水，借药，你的病会很快好起来，不仅仅是药起了作用，我想;更多的是朋友之间的那份真情。这就是我的初中校园，不仅可以好好学习，发展前途，更多的还有友谊，收到人生最真贵的东西。我爱我的校园。550字 初一 记叙文
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我爱校园我们小学到高中、大学都是在学校里生活。因此，学校就像第二个家一样。在学校里，时而欢快，时而轻松，时而沉重……我们的一举一动都和学校密不可分。寒冬，万物凋零。给人一种冷冷的、静静的感觉。然而，尚未走进教室，便听到朗朗的读书声，顿时心里感到了温暖，寒意也走了许多。坐罢，捧起书朗朗上口的读着书，心里有种莫名其妙的激情在澎湃着……初春，一切似乎都还沉浸在冬天的寒冷当中，北风仿佛不甘心就此走下舞台似的，用尽最后一点力气吹着，晨雾如轻纱般笼罩在校园里。漫步在校园内，偶然被未化的雪中的隐隐绿色所吸引，拨开雪与落叶，原来是几株小草已经探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。一阵微弱的寒风吹来，小草微微地歪了一下身子，随即又挺立了起来。在晨雾中，仿佛在吮吸着母亲的乳汁一样。盛夏，太阳像个热情的投递员一样毫不吝啬地把阳光洒满大地。操场上，同学们在嬉戏着。同学们仿佛是太阳的孩子一样欢快、活泼、热情。每个人的身上都有一种太阳的香味。一个同学摔倒出血了，另一个同学见了马上拿出自己心爱的白手帕给他包扎，两个人都笑了。深秋，丰收的季节。我们踏着火红的枫叶，思索着自己的收获和不足：这一年做的不错，收获颇丰，可还是有那么一些不足。心里暗下决心明年要努力。超银这个家，承载了我的梦想、追求、努力、收获……我在这里经历了酸甜苦辣，是超银磨练了我。我深爱着我的学校——超银！500字 初一 记叙文
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我爱校园214班苏淼校园多么美丽的字眼，多么令人向往的地方。我们在校园里学习，在校园里成长，在校园里进步，在校园里实现自己的梦想。乐昌中学是我的校园。那是刚刚竣工的一座崭新的现代化校园。校门中央的大理石碑上，镌刻着“从这里走向成功”的金光闪闪的大字，激励着乐昌的莘莘学子顽强向上，积极拼搏。有责，善学，厚德，坚挺是我校的校训。学校的建筑以红色为主，以示乐昌学子热烈，顽强不屈的性格。校领导们为了培养我们爱学习，爱动脑，爱艺术，爱锻炼的好习惯，在校园里修建了教学楼，图书楼，科技楼，体育馆等活动的区域。教学楼前有一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每天注视着我们学习。校园的花季广场两侧，栽种着两排郁郁葱葱塔松，他们像卫士一样日日夜夜的守护着我们的校园，又像在教导我们有用毅力去战胜困难。学校领导和老师，关心着我们的学习和生活，为了我们的学习，夜以继日的工作，让我不由自主的想起了邹越老师的诗句：“没有一朵花可以代表爱，玫瑰做到了；没有一座山可以代表伟大，珠穆朗玛做到了；每一种人可以桃李天下，为人父母，老师做到了。”老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。我爱校园的早晨。早上，刚起床时，站在窗前，看着东方黎明前的光芒。寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。一层薄雾笼罩着校园，如同一层薄纱，但你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。在朗朗的读书声中，新的一天开始了。我爱这简单而又特别的校园的早晨。我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁？就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。我爱校园的夜晚。看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧！嘘，快听，窗外又飘来段熟悉悠扬的睡前旋律，我要睡啦，期待明天的太阳升起时的第一抹霞光……1000字 初一 散文
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我爱校园以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律。可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱那独特的地方。我爱校园的早晨。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁？就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧！我爱校园的早晨，因为它的寂寞；我爱校园的中午，因为它的炫丽；我爱校园的夜晚，因为它的静寂。500字 初一 记叙文
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爱我校园有一种感情可以化干戈为玉帛，可以视生死置度外，可以摆脱一切困难，那就是爱，这是爱所赋予我们的力量。我还爱我的校园，把它作为我最美丽的家乡。我们的校园是多姿多彩的，处处充满了生机。盛夏时节，走进校园，放眼望去是一望无际的绿色，到处是鸟语花香，生机勃勃，操场上的同学也是活力十足，满是青春与激情。隆冬时节，银装素裹，原本那一簇簇怒绿，已无影无踪，反而被银白色所取代，同学们一个个冻得通红的面庞，都挂着微笑，迎着冬日，呼着寒气，忙碌的又开始了崭新的一天。我内心也为这如此美好的校园深深折服，默默的赞美着校园。我们的校园还是充满着书香。每当你来到校园，你总可以听到朗朗的读书声，或是响亮的背书声，抑或是安安静静的默背，总之，你可以感受得到这里的书香。走进办公楼，犹如无人之境，狭长的走廊，总是显得如此幽静，泼墨挥毫，也格外的潇洒自如。而你来到科技楼则是另一番风味，一排排整齐的计算计，一排排桌椅，虽然有些阴凉，但也不乏书香。我为我着如此良好的校园而自豪，我会用我心中的每一寸血肉去热爱它，热爱这校园。我在实验中学已经度过了两年多的时光，我又是否想过如何去奉献学校呢？学校哺育了我们，是我们从一个对世界还很朦胧的一个少年，慢慢成长，是学校，几年来的哺育啊！培养出了一代又一代的莘莘学子，再过一年多我们也就要离开校园，去自己闯荡。回首过去，我们又为校园做了什么呢？空空如也。热爱学校、赞美学校、奉献学校似乎已成了亘古不变的话题，我们总是乘着校园的风帆去远航，搏击大海，迎接万里长空，我们却从来没为校园干过什么。也许再过十几年，我们才懂得珍惜那些我们本不该失去的东西。650字 六年级 叙事
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爱我校园爱 我 校 园菏泽实验小学三年级二班小小狮子学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。实验小学，就是这样的。实验小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。实验小学的领导、老师总是那么的棒。他们都把自己的心献给了实验小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。实验小学的同学们都互相帮助，团结友爱。记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。我爱你—实验小学。650字 四年级 记叙文
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我爱校园五龙乡法岗完小六年级刘春云走进校园，眼前是那么熟悉，那么亲切，又是那么舒心。我爱校园的花草。花园里绿油油的小草丛中点缀着各色的小花：红的、黄的、白的、紫的……各色各样的花儿就像赶集似的聚拢来。瞧，那粉红的月季花瓣一层又一层，还散发着阵阵清香。五彩的丁香花，在微风中尽情地摇摆，真像一个霸气十足的乐队在为我们奏响美妙的乐曲。这些五彩缤纷的花儿把校园打扮的色彩斑斓。我爱校园里那苍劲挺拔的雪松。它们分别矗立在四块花园的中央各显奇秀，雪松枝繁叶茂，遮天蔽日，就像一把把撑开的大伞。在骄阳下，雪松绿的发光，绿的鲜亮。微风中，树叶“沙沙”作响，好像在絮絮歌唱。这四棵苍翠挺拔的雪松给校园增添了许多生机。我爱校园活泼可爱的同学们。课堂上随时可见同学们渴求知识的目光，专心致志听课的模样。课间十分，到处可听见同学们嬉戏声、欢呼声，看到他们机灵的身影。在献爱心活动中，他们齐心协力伸出自己热情的双手捐出自己的零花钱，为有困难的同学出一份力。为校园营造了一个温馨和谐的氛围。我爱校园那好和蔼可亲的老师们。当我们做作业有困难时，老师总是耐心地讲解，他们不管讲多少遍，一直要到我们明白时那才肯罢休。每当我们做错事情时，老师也不发大火，经常给我们讲一些故事，让我们从中明白道理。还常说：“做了错事不要紧，只要改正就还是一个好学生。”我们的老师从不打我们，脸上总是挂着一丝微笑，常和我们在一起玩耍。每当我们考试失败的时候，他鼓励我们：“不要灰心，再进一步努力就一定会取得成功。”是他们给我们信心和力量，是他们带领我们的知识的海洋里遨游……我爱校园，我爱校园里的一切，是校园给我们插上理想的翅膀，是老师给我们指引了前进的方向，是校园培养我们健康成长……650字 六年级 记叙文
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爱我校园作文爱我校园尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《爱我校园》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和家长的心一样，希望我们健康成长。校园，就如同我们第二个家。我爱我们的家，我爱我们的校园。花开的日子里，我们走进三十二中学这个充满爱的地方；花开的日子里，我们遨游在三十二中学这个知识的海洋；花开的日子里，我们在三十二中学幸福歌唱、编织梦想、谱写年轻的乐章。从前的选择，让素不相识的我们相聚在三十二中学这个温暖的家，我们在这里幸福成长。周一的时候，我们站在操场上，静静的等待国旗冉冉升起，跟着国歌轻唱，看着国旗升起，看着我们对未来的希望。课间操的时候，我们一起做操，一起让青春飞扬。我爱我们的校园，在这样的校园里我们不会无聊。学校举办的各式各样的活动，让我们挥洒了青春的汗水，留下了拼搏的身影。我爱我们的校园，这里是快乐的源泉。校园里总涌动着快乐的身影，童真与欢笑总演奏出美好的旋律，青春的容颜总绽放着迷人的笑。如果，天空的存在是为了展示雄鹰的自由；如果，大海的存在突出蔚蓝的精彩；如果，玫瑰的存在是为了衬托情感的热烈。那么，校园的存在一定是为了我们可以在知识的海洋里自由翱翔。在这里，会有无尽的书本等着你阅读，会有深奥的问题等着你去探究……我爱我的校园，这里没有外界的压力、社会的烦恼，在这里，我们像总也长不大的孩子一样无忧无虑。我们的生活如诗如画，我们像奔流的小溪，像闪烁的星星，像展翅的雄鹰。我爱我的校园，爱这里的一花一草一木，爱我在这里经历过的酸甜苦辣，爱这里的老师同学。我爱我的校园，爱这个给予了我成长的地方！我的演讲到此结束，谢谢大家。初二:苏沐隐650字 初二 演讲稿
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我爱绿意校园午后安静的校园在一陈清亮的铃声中喧闹起来，来自其他学校的老师谈笑风生、满面春风投入我们星河实验小学的怀抱，就像那明媚的春光亲呢地照抚着我们绿意盎然的植物宝贝。我可爱的星河实验小学迎来了“优质”学校的评比活动。我们班的主题是“邀约金花，迎接新生命”。主题一展出就迎来许多老师的关注。瞧，那个可爱的蘑菇小盆栽中几株细微的都没一个小拇指那么大的小草，根顶伸展出两片薄得仿佛一碰就裂的叶片，表面一层春光，绿得简直令人窒息，让人深深敬畏于这新生的力量。我们的展览牌上有着同学们通过精心培育而观察思索写出的研究手册，老师们一下瞅见了，拿起一本翻阅起来——那是我的一本！我死死盯着老师，恨不得要扫眼珠子都挖出去了。我在一些都没有贴图片，画也没有画好，最后更是简单草草结束了。老师怎么手气那么“好”，偏偏就选中我的了呢！如果印象不好，扣学校印象分咋办？我双手早就已经不知所措，失去意识紧张地扭打在了一起，出了汗，我尴尬极了，眼神开始虚缈不定，飘来飘去，不敢再注视老师的面部表情。突然，老师夸赞到：“画得真好，写得也很有哲理。来，你就是作者吧，拿着一起拍张照。”我就像突然阴转晴一档，还没换过气来，就被外校老师热情邀请拍照。我看着镜头，不由自主咧开嘴笑了。看来老师对我、我们班、以及整个学校印象很好呢！春光渐渐退去，校园又回到了安静模式，我捧着那倍受欢迎的盆栽：我这算不算为我们星小做了一件事呢？植物是我种的，它为校园增添绿意，为校园增添光彩；而我的星河小学又培育了我，引领了我，这算是一种爱的循环吗？应该是吧！我们要做一件让学校变得更美的事！650字 六年级