捐款仪式350字

捐款仪式

350字 四年级 叙事

今天上午,随着委婉的音乐响起,开始了我们队那位可怜的小同学的捐款仪式。

首先,学校领导给我们说了很多关于那个小孩子的事情,说那个小孩子家庭很贫穷,从小就是和奶奶生活在一起,当那件事情发生的时候,只有他的爸爸和奶奶在忙着酬钱,这个孩子是一个非常可怜的小孩,我一定要帮助他。在他的家长上去发言的时候,首先一上台就深深的面向着我们鞠了3躬,然后又面对着学校领导鞠了3躬,我看到这里真的感觉亲情的力量是伟大的,我的泪水已经慢慢流淌了下来,此时此刻,我看到老师那清晰的面庞上,缓缓落下了几滴泪水,所有的人都在注视着这位家长,我们班的班主任也流淌下了感动的泪水,每个班都派了代表上台向这位可怜的同学捐款,听说四年级有一个班一共捐了1000多元呢?是啊,如果每人都献出一点爱,那么这个世界就会变得更加的温暖,如果每人都献出一点爱,这个世界就会变得更温暖......

向世界献出自己的一份爱心吧!

参观水文监测站

650字 六年级 叙事

8月11日一大早,我们超音速小队全体队员在家长的陪同下、驱车赶往溧阳的水文监测站参观。

进入水文监测站我发现那里的水质自动监测系统非常先进,通过水文监测站的叔叔详细的介绍,我了解到水质自动监测系统主要由采样系统、预处理系统、监测仪器系统、plc控制系统、数据采集、处理与传输系统及远程数据管理中心......构成。除了自动监测系统之外有时也需要人工监测,如:每次下雨之后都需人工采水样做水质的数据分析、反复多次的测量数据分析,才能得出精准的水质报告与太阳能监测、处理与传输远程数据对比。在水文监测站叔叔的指导下我们每位队员都亲手用水文监测仪做了水质监测小实验,监测了沙河天目湖水的ph值和水温,ph值在7.5左右,是弱碱性水,这种水被专家称作理想的“健康水”,在全世界的淡水湖中存在的概率仅有百万分之几,水温在34.3度左右,通过这次的实验及监测站的叔叔的详细讲解让我明白了普通的自来水,经净化、矿化、活化等7层处理才能成为能量活性水,即呈弱碱性人类可以饮用,相反ph值在6.5—6.8之间,呈弱酸性不适宜饮用。

紧接着下午我们又参观了凌峰径流小区,那里是南京师范大学太湖流域水环境实验基地,这次主要是研究水土流失情况,通过技术人员带领我们分析、观察、研究发现人工栽培的植物没有自然生长的植物抓土牢固。

最后水文监测站的叔叔和我们一起开座谈会,总结并分享一天的收获,叔叔们解答了我们很多疑问,如:什么是淡水,淡水又分一类水、二类水、三类水、四类水等很多, 三类及以上水源才可以作为饮用水源等丰富的知识。这次参观水文监测站让我收获了很多关于水的知识。让我明白了我们平时所饮用的水,是经过很多辛勤劳动的技术人员一直在默默的付出得来的,以后我们一定好好珍惜水资源,保护生态环境。

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