生活是什么_500字
450字
初一
说明文
对于14岁的我，生活这个词对我来说比较青涩，但是那次的考试，让我顿时明白了，什么是生活？
刚刚升入初中的我，感到十分害怕，因为我不理解初中的生活为什么这么累，为什么我们的家长只在乎分数，却不在乎孩子的成长，这次月考我考的十分差，很不理想，相信有很多同学也和我有一样的感觉，每到空余时间，我都会思考生活是什么，是平淡的还是有悲有喜有快有了的，我还算是一个懂生活的男生，对我来说生活是，被生下来就要好好活，到了初中有很多课都上不了，每天都是学一本书，这可以让孩子快乐吗，也许你们会说我很贪玩，没错我就是这样，如果我长大有孩子了，我会让他每天活的开开心心，然后再谈学习的事情，我会让他明白开心最重要，我会让我的孩子，教育他的孩子，让这种美德，一代一代传承，再我的心里学习不是那么重要，只要开心，每天活的快快乐乐，让他们知道我也可以活的潇洒，我曾有一个美好的愿望，那就是和朋友在一起，每天可以开心潇洒，我是一个不太爱交朋友的人，我每天只能拿黑暗当我唯一的朋友，但是这是生活吗，这不是生活。
我们要做一个会懂得生活的人，这样才会让你的生活变的美好。
初一:闫凯博
作文网专稿 未经允许不得转载
世间的美_600字
500字
初一
说明文
世界是由各种颜色拼凑起来的，白色的，橙色的，蓝色的，绿色的，红色的.......正是因为有这些美丽的颜色世界才会变得这样美丽，这样美好.......
（一）白色美
护士，便是这世间最美的白色，他们被誉为‘白色天使’，她们纯洁、善良、富有爱心；她们救死扶伤，童叟无欺。她们是奉上帝的差遣到人间来治病救人的天使。
（二）橙色美
清洁工，便是这世间最美得橙色，他们被誉为‘城市的美容师’，他们辛勤、朴素、品德高尚；他们每天不辞辛劳得保卫我们的城市，使我们的城市更加美好。她们是创建美好家园的使者。
（三）蓝色美
警察，便是这世间最美的蓝色，他们被誉为‘人民卫士’，他们热爱人民、爱憎分明、除害安良；他们时刻着维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为。他们是祖国人民的保护神。
（四）绿色美
军人，便是这世间最美的绿色，他们为国家而守，为人民而战，所以超凡而伟大；为同胞血耻，为战友复仇，所以无私而无畏，他们一直保卫国家安全，保卫及守护国家边境，正是因为他们，社会才会安定和睦。他们是祖国的保护神。
（五）红色美
消防员，便是这世间最美的红色............
他们都是世间最美的色彩，他们也是我们心中的英雄.......
初一:杜金玲
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相关推荐
初一
说明文
450字
-
什么是生活？生活有狭义和广义之分，狭义上是指人于生存期间为了维生和繁衍所必需从事的不可或缺的生计活动，它的基本内容即为衣食住行生活。广义上是指人的各种活动，包括日常生活行动、工作、休闲、社交等职业生活、个人生活、家庭生活和社会生活。这是对生活最经典的解释。狭义的生活连动物都具有，但我们不把动物生活叫生活而是叫活动。广义的生活，除了为维生和繁衍的衣食住行日常生活外，只有人类才有。但不管狭义还是广义，我对生活的定义都不感兴趣，我感兴趣的是生活的本质，人生活的本质。我认为，人生活的本质在于经历，并在经历中创造、享受和体验，进而在创造享受体验中体悟生命的宏大、深邃与美妙。为了克服旧事物旧形式的不足，把旧形式改造成新形式，或则构造一种新事物新形式提出一种新理论新学说，这就是创造。文化需要创造，科学技术需要创造，一切物质文明和精神文明都需要创造。历史和社会都是创造的，历史和社会都是在创造中前进的，所以创造是历史和社会前进的直接动力。而欲望，求快求强求准求新求高的欲望则是创造的原始动力。创造是一种痛苦又快乐的冒险经历，是一种奔向理想的智慧博弈，是一种高于享受和体验的精神生活。创造意味着失败的痛苦意味着旧形式的惩罚，所以创造必须冒险，必须勇敢，必须有牺牲精神。正是在创造中创造者经历了风雨以及风雨之后生命的壮丽；经历了无奈以及无奈背后生命的深邃。我们不能无休止地创造，因为我们的精力、时间和智慧都有限，必须有一个恢复和积累的过程；因为创造的过程也是破坏的过程打破平衡的过程，事物也必须要有平衡和稳定的阶段；因为创造不是目的，创造的目的在于享受。于是我们便在平衡与稳定中休息、享受、体验和思考。享受是对创造的修复，对创造的慰籍，是创造价值的体现。生命的体验或体悟是另外一种精神生活。体验或体悟需要孤独，需要寂寞，需要坚守，需要清心，需要无我。它从细枝末节感受生命的萌动，从不经意中感受生命的偶然，从睡梦中窥视生命的阴界，从诗与历史中感受生命的辽阔与久远，从生物进化和宇宙演变中体悟生命的瞬时与永恒。生活由阴阳两面组成。生活的阴是指生活快乐顺利成功幸福的一面，而生活的阳是指忧伤挫折失败痛苦磨难的一面。只有生活的阳面或只有生活的阴面都是一种有缺陷的生活，遗憾的生活，因为你没有经历和体验到生活的全部或整体。所谓的阴与阳不仅取决于所在社会公认的标准，也取决于当事人自己的认识能力与认识态度。当你从失败感到自卑感到茫然感到绝望的时候，别人则从失败中看到差距看到方向看到希望并获得动力。生活的阴和阳是可以相互转化的，这取决于你自己的态度和努力以及与环境条件之间的相互作用。要么改变你自己，要么改变环境，要么适应环境，除此没有第四条路可走。生活是多层次多水平的生活，丰富多彩的生活，有血有肉的生活。物质生活是一切生活的基础。衣食住行是我们生命的根本保证，是生活的最基本形式。我们不能靠空谈玄学道德哲学文学概念原理规律等等这些形而上的东西生存。我们希望有更大的房子更高档的汽车更漂亮的衣服，总之希望自己衣食住行比昨天更方便更快捷更健康更舒适。这种对物质的欲望促使我们去创造更先进的科学技术。少数只重视精神生活灵魂生活的人，一方面看不起物质生活，看不起物质生活的进步，看不起科学技术的作用，另一方面又在自觉不自觉地享受着科技进步所带来的物质生活水平提高的好处。但单有物质生活还不够，还必须有精神生活尤其有深层次的精神生活，一种知识一种信仰一种寄托一种追问一种思想，一种物质之上生活之上人之上的形而上的追求和体验。如果说房子车子衣服是肉体的家园，名利地位是肉体的售价，那么灵魂则是肉体的家园，智慧则是生活的价值。1200字以上 初一 抒情散文
-
什么是生活？生活中充满了酸甜苦辣，你不可能永远快乐，生命之中充满了挫折，艰辛，但同时也充满了希望和幸福。是的生命中充满了挫折，但是不要以为挫折时用来阻止你的成功的，成功是你人生道路上的垫脚石，不经历挫折的磨砺，人生不可能成功的。同理，那些让你艰辛的回忆，也会成为你今后人生之中的宝贵经历。生命之中更加充满了希望，那些希望，是你人生路上的灯塔，是指引你前行的罗盘，是你心灵深处的支柱。生命之中充满了幸福，这些幸福，让我们坚定地生活下去，顽强的前行。这就是生活，这就是我们的生活。200字 初一 日记
-
生活是什么？是酸的，是甜的，是苦的，是辣的。生活是酸的，好似有着浓浓酸水的话梅，酸酸的、凉凉的；生活是甜的，好似一颗甜甜的棒棒糖，甜甜的、暖暖的；生活是苦的，好似一杯不加糖的咖啡，涩涩的、浓浓的；生活是辣的，好似一杯火辣麻辣烫，麻麻的、辣辣的；生活就是如此，有苦也有甜，生活离不开烦恼和困难，用心去感受，去融化多味的生活吧。150字 初一 读后感
-
生活是什么生活，是奔波，是劳碌；生活，是满足，是快乐。生活，是煮一壶月光，醉了欢喜，也醉了忧伤。生活，是磨难在枝头上，被晾晒成了坚强。生活，是灵魂在微笑中怒放。生活，是哭着，笑着，走着，跑着。生活，是平平淡淡，简简单单，真真假假，重重复复。生活，是你以为得到了，却已经失去。生活，是你以为失去了，却已经得到。生活，是在错的时间遇到了对的人。生活，是人间烟火浪漫了红尘情深。生活，是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生活，是人生天地间，忽如远行客。生活，是留恋，是呐喊；生活，是转身，是放弃。生活，是很多事情你无法接受，也要接受。生活，是很多事情你想不明白，也要明白。生活，是追求，是拼搏；生活，是懂得，是珍惜。生活，是走过了千山万水：回眸一笑。250字 初一 诗歌
-
生活是什么生活是什么？在热爱生活的人的眼中，它是朝阳一般的灿烂，它如彩虹一样的绚烂，多姿多彩！在那些对生活绝望的人看来，生活不过是黄梁一梦，转眼间便“烟消云散”。但不管对生活是怎样的看法，生活却是确确实实存在。生活就像一首歌曲，充满着不同的节奏与“duo，ruai，mi，fa，suo，la，xi，duo。”只要你用心演奏，就算唱得再差，生活也绝对不会抛弃你，但你也绝不能唱得太差。每个人一开始都在走“上坡路”，但中途总有一些人不专心，想走捷径，这些人也理所当然的被生活这个公正无私罚了“红牌。”每个人所弹奏地乐曲也尽不相同：有的人弹奏的乐曲十分简单，所以它的生活也十分枯燥，乏味。而有的人喜欢钻研，探索，弹奏出的乐曲也十分复杂，所以它的生活也五彩缤纷，充满趣味。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”生活就像五彩缤纷的万花筒：有趣的经历，惨痛的教训，未来的畅想，难忘的成功，感人的场面。让我们的生活丰富多彩。拿起手中的笔，记下我们的七彩生活，分享我们的喜怒哀乐吧！生活绝不会白白地让我们来到这人世间，它也绝一会让我们一事无成地离去，我们将在自己的引领中前进。生活就是我们人生的舞台，由我们自己做主角！初一:hhh19710630450字 初一 说明文
-
孝顺是什么_500字孝顺是什么？在我的观点里，孝顺就是主动为父母做他们想做而不好意思开口的事，例如：带他们出外旅行、做家务事等，就算是一些零碎的小事情，都能使父母亲觉得很感动呢！ 有一次，妈妈带着我到大卖场去买今天晚上要煮的新鲜食材，当妈妈结束采买，两手提着大包小包的东西，两脚费力地走着，可是我手上却空空的非常轻松。这时，我回头看见有个大哥哥，手上拿了很多物品，从容的从我身旁经过，而陪在他身旁的老奶奶反而是两手空空。我问了问妈妈，为什么老婆婆不帮大哥哥提些东西呢?妈妈说，这种能为老年人服务的年轻人现在已经不多见啰！大部分都是全家人一起出来购物，父母亲左手提一袋、右手拿一包，身旁的儿女不是无动于衷就是视而不见。如果做晚辈的能像那位大哥哥一样，有颗体贴的心，这就叫孝顺。我听了妈妈的话后，突然发现这番话很有道理，于是我告诉妈妈我也要孝顺她，说完就接起妈妈手上的东西，跟着妈妈有说有笑的走路回家。 到家后，虽然我的手因为提重物而变红了，但是我觉得很开心，不仅能帮妈妈的忙，妈妈还称赞我是个懂事的小孩。其实孝顺很简单，只要一些小小的贴心动作，即使没有物质上的享受，父母亲也会感到欣慰。因此，我做了个决定，长大后我要孝顺父母亲，让他们减轻烦恼，将来我的小孩才懂得什么是孝顺。500字 初二 说明文
-
生活是什么生活是什么？我时常这样想。――题记小的时候，生活是快乐的，无忧无虑的。爸爸妈妈恩恩爱爱，同学们和和气气。虽然有的时候同学们会打成一团，但心里也是愉快的，天真的。小的时候，我会向上帝做祷告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童话里的故事都是真的，相信所有人都是快乐的，相信所有的人都喜欢我，相信天永远是蓝的，草永远是绿的，相信一切都是美好的。小的时候，老师关心我，同学们喜欢我。我的人缘很好，今天跟这个人出去玩玩，明天跟那个好朋友混混，惬意的日子。老师对我特别宠爱，什么都护着我，抓住机会就表扬我，每次表扬的同学里，总是有我。被批评的同学里，从来没有我。我也不负老师众望，什么活动都积极参加，经常捧回些奖状证书，然后又受到老师的表扬。作业不多，没有受过惩罚，没有被批评。我快乐着，自信着，活泼着，表现好着。小的时候，爸爸妈妈总是我要什么买什么，我吃什么喂什么，关心着我，我幸福着，开心着，在父母用爱筑成的巢里生活着。小的时候，生活总是快乐的――那是小的时候。长大了，我学会了叛逆，学会了与老师争辩，学会了与父母吵嘴，再也不是小时候那个乖乖女。长大了，我不再相信上帝，不再相信世间都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童话里的故事都是假的，没有完全快乐的人，知道有的人很讨厌我，抬头看天，灰蒙蒙的；低头看草，枯黄的。一切都是凄凉的，悲惨的，没有完美的东西。长大了，我喜欢在老师上课的时候找老师话里的漏洞，然后毫不留情地指出来，不给老师留一点余地，老师不喜欢我。同学们说我坏话，说我高傲，说我自命清高。作业堆成山，做也做不完。我的自信，我的快乐，早已不复存在。长大了，父母不再容得我撒娇，天天逼我学习。他们把分数看得比什么都重，我似乎只是一个学习的工具。整天重复着机械性的动作――吃饭、学习、读书、睡觉。我的生活变得单调。不仅这样，父母三天两头吵架，每次都牵扯到我。我觉得自己快要崩溃。不在是小时候那个生活在温馨小巢里快乐的小鸟。长大了，生活不再快乐，单调、机械、无聊――这是现在长大了的时候。生活到底是什么？生活的名字叫残酷！生活的名字叫美好！生活的真谛是什么？生活是不公平的，对于有的人她是美好的，幸福的。对于有的人，他是残酷的，悲惨的。生活不会同情任何人，不会帮助任何人。生活是靠自己创造的！生活中，难免会有挫折，这时，我们不能屈服，抬起头，挺起背，勇敢向生活挑战，生活则会变着一个胆小鬼，我们的生活将会变得美好。现在，我要振作起来。抛开青春烦恼，回到童真时代。迎接我美好的未来！生活，来吧！哪怕遇到再大的风浪，我不会怕了。我是最棒的！1000字 初二 说明文
-
高一说明文：生活是什么_450字我时常这样想。――题记小的时候，生活是快乐的，无忧无虑的。爸爸妈妈恩恩爱爱，同学们和和气气。虽然有的时候同学们会打成一团，但心里也是愉快的，天真的。小的时候，我会向上帝做祷告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童话里的故事都是真的，相信所有人都是快乐的，相信所有的人都喜欢我，相信天永远是蓝的，草永远是绿的，相信一切都是美好的`。小的时候，老师关心我，同学们喜欢我。我的人缘很好，今天跟这个人出去玩玩，明天跟那个好朋友混混，惬意的日子。老师对我特别宠爱，什么都护着我，抓住机会就表扬我，每次表扬的同学里，总是有我。被批评的同学里，从来没有我。我也不负老师众望，什么活动都积极参加，经常捧回些奖状证书，然后又受到老师的表扬。作业不多，没有受过惩罚，没有被批评。我快乐着，自信着，活泼着，表现好着。小的时候，爸爸妈妈总是我要什么买什么，我吃什么喂什么，关心着我，我幸福着，开心着，在父母用爱筑成的巢里生活着。小的时候，生活总是快乐的――那是小的时候。400字 高一 说明文
-
什么是说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文的基本特点是文章的解说性，即无论是对实体事物的说明，还是对抽象事理的说明，都应该解说清楚、使读者得到一个清晰的认识。从它的思维类型来说，它主要回答“怎么样”的问题。说明文与议论文的区别，主要在于说明文的目的主要是说明，议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚，议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。说明文的应用也是十分广泛的。机器、用具的使用说明，报刊、杂志的解说，字典、词典的注释，以及旅游介绍、影剧介绍等等，都需要说明文。此外，我们在写记叙文的时候，常常要对人物、景物及事理等做必要的说明，这也需要用到说明文的写作方法。说明文写作的基本要求说明文写作的基本要求主要有两点：一个是准确地把握说明对象的特性;一个是要把说明对象的特性讲清楚。1.准确把握说明对象的特性要想科学客观地解说说明对象，首先要准确地把握说明对象的特性。如果我们对说明对象了解得不够，把握得不准确，写出来的说 ..........500字 说明文
-
什么是改写是一种根据原文思想内容而改变其表现形式的作文训练方法。这种训练包括：1、内容的改写。即将写人改为写事，或将写事改为写人。2、结构的改写。如将顺叙改为倒叙、插叙，或重新组织材料。3、文体的改写。如诗改文或剧改文。4、人称的改写。如第一人称改为第三人称。5、语言的改写。如文言改白话等。总之，改写既要体现原作，又要丰富原作;借助联想又不凭空乱想。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。250字 二年级 说明文
-
爱是什么?_500字爱是什么？很多人都说爱是倾尽所有的付出，爱是无私的，爱是伟大的！这就是爱，而我却不以为然，我拍拍胸脯说："我心中的爱才不是如此呢！”那我的爱到底是什么？我心中爱是自私的，看到自私两个字，大家可能会很厌恶我，但爱真的是自私的！当我们爱的人希望得到一样东西时，我们就会不惜一切代价的去给他们，即使那样东西很多人都想要，但我们也会自私的把它留在身边，只为留给我们爱的那个人！很自私吧！当我们爱一个人时，我们是否希望他能留在我们身边陪伴自己呢，因此我们就会千方百计的去留住他；爱一个人是不是不希望他受伤害啊，如此我们就会跟着他保护他，这样他不就没有自由了？不是自私吗？爱一个人不是倾尽所有的付出。你的付出只会让你爱的那个人感到依赖，不愿意自己去劳动，只想在你的保护伞下成长，不敢去经历风雨与失败。这样的人是没有未来的，不能自立，他就会为社会带来麻烦。你的倾尽所有还不如在他的身后默默的帮助他走向成功，这样才不会害了他。自私的爱，不倾尽所有的爱还是你们厌恶的爱吗？我想这应该才是真正的爱吧！……初二:唐悦作文网专稿 未经允许不得转载450字 初二 议论文
-
习惯生活_500字当春天到来，万物复苏时，我们试着习惯春日的万紫千红；当夏天的脚步渐渐逼近时，我们试着习惯夏日的炎热；当秋天步入我们的生活时，我们试着习惯秋日的悲凉与凄美；当冬天成为我们生活的一部分时，我们试着习惯冬日的严寒。每个季节，我们都在试着习惯，每天，我们也在试着习惯。步入一所新的学校，成为一个新的班级的成员，我们试着去习惯，试着习惯超快的学习节奏，试着习惯新老师的授课方式，试着习惯新同学的优点与缺点，在习惯中感知，在习惯中认识，在习惯中成长。好友离开了，寂寞开始吞噬孤独的心。一个人走在过去熟悉的小道上，踏着落叶，想着过去快乐的时光，心伤感起来，不习惯一个人走，不习惯一个人闹，到头来，却还是得面对，还是得逼着自己习惯。人总是这样，一旦某个事物成为习惯，当它改变时，便会烦恼，便会不舒服，并试图让生活来适应自己的习惯，蓦然回首，才发现，自己在要求生活习惯自己时，早已习惯了这种新生活。书上说，21天可以形成一个习惯，但现实却告诉我们，有些东西真的很难习惯，譬如至爱的离去，譬如太突然的改变。如果这些也能很快习惯，也许世界会是另外一个样子吧？试着习惯，试着忘却，试着快乐……也许，这便是生活的真谛。450字 初三
-
生活随笔_500字来不及的爱，来不及表达的歉意，来不及挽回的错误，来不及实现的诺言，来不及送出的祝福，来不及离别前的最后拥抱……我们总有太多来不及。我们总以为时间会等我们，容得我们从头再来，弥补缺憾。岂不知撒旦如吼叫的狮子，遍地游行，寻找可吞噬的人。灾难永远在我们猝不及防的时候当头砸下，你我无处可躲。我们唯一能做的，只不过在还来得及的时候，懂得存在，小心呵护手中的珍宝，一刻也不要放松。存在告诉我们人生是什么，人生就是一瓷瓶，摔到地上就碎了，但有的瓷瓶是碎了，一点动静都没有，可有的瓷瓶却发出响亮的声音，让周围的人一下回头，人生就应该有很壮丽的瞬间……所以说，存在是当下的，存在是永恒的，存在是无理由的。你之所以在这里并不是偶然，存在需要你，因为你有你的尊严，整个世界惦记着你。星星，月亮，太阳，树木，小鸟，每个地方都需要你，你应该觉得存在从来都是关心你的，一旦你清楚了这一点，你就能够感觉到有无限的爱从各个方向降临到你我身边。到时候，我们不再后悔于来不及的种种了。今天文字的潮流突然涌向脑海来，按下键盘，听着敲击键盘的声音，将一天的心情秀写下，收获着心情空荡的味道，希望金秋来得猛烈些……450字 初三
-
微笑生活_500字微笑是生活的点缀。微笑的人一般都是身心健康的人，一个人的微笑好比一朵含苞欲放的花朵，让每一个人都心情愉快。微笑林志着我们的自信与宽容，它会让每一个心胸狭窄的人无地自容，它会让每一个自卑的人重新升腾希望。曾经，有一个工程师因杀人而入狱，他终日不笑，有一天，监狱长的女儿来到他劳改的地方，甜甜的给了他一个微笑，他镇了一下，突然想起来自己已经很久没笑了，整天在灰色中生活，充满着凄楚和阴影，内心的恐惧和仇恨像孙悟空的紧箍咒，始终伴随他们，他又想，别人给我一个微笑，让我笑出痛恨，为何我不给别人一个微笑。就这样每天他见到一个人，不管他是什么人，都会微笑，那一年，他真是开心，因为他懂得他不仅学会了微笑，还学会了宽容。还有一次，我代表县里去参加演讲，尤为重要，在排练的前几天，我排练的还挺好，可一到台上，我两腿发颤，什么都不记得了，底下的评委老师看出了我的窘迫，给了我一个甜甜的微笑，并做了一个“V”的手势。我开心地笑了，以后每次演讲我都不会害怕。我赞美微笑，以微笑祝福。因为他使黑夜摆脱了黑暗，因为她是晨曦中太阳地光环，因为它是上帝的宠儿，可爱的芭比娃娃，她给我们带来了和平与幸福我们衷心地喜欢微笑。450字 初三
-
旋律.生活_500字午后，阳光，一首轻音乐。本来褶皱的心摊得平平的，悠扬的旋律很美，甚至到无法用言语来褒释。汩汩的钢琴如流水，流入心里，冲淡了劳累，冲淡了压力，只留下袅袅的尾音，轻敲着鼓膜，如浪花拍打水底的鹅卵石块。伴着旋律，我仿佛看见了一片蓝蓝天际下浩瀚的海，海面平静偶有淡淡的水纹。不远处，几只鱼汲水，零星半点的白花。一只小船，白而宽大的三角帆，灰褐色的木身，孤独的在海上漂着，船边的一个女孩儿，小小的脸，小小的身体。小小的脚丫踢着水，在光下洒出一颗颗晶亮的水珠。一只鱼，银鳞扁身的鱼，悄悄游过来，轻吻了女孩的脚，凝视，离去，洒下一处安静的泪。海蓝色的泡泡。消失了，女孩儿脸上笑容不在，她努力地用小小的手掌划动着水面，想要找到小鱼，却，再也找不到。平静了，女孩儿站在细软的沙滩，望了望海，夕阳下离开。其实，我们每个人，都是在帆船上的孩子，孤独的飘着。我们也曾遇到过许多那样像小鱼一样的朋友，他们总是带给我们片刻的欣喜就离去，但更重要的他们送给我们的礼物，就是那一抹想念，是时光下熠熠的珍宝。初三:诺安tat作文网专稿 未经允许不得转载450字 初三 想像作文