Dong'tcry之纸桃心1000字

Dong'tcry之纸桃心

1000字 初二 议论文

我们曾经一起叠过的纸桃心,随着你的远去,我也渐渐淡忘了它的做法。只是依稀记得,我们一起的那个下午,曾经的纸桃心。——题记

(1)

我与M,在小学,是朋友。

我们,时好时坏,就像那个春天,天气的善变。

那天,是考试的前一天。M要我帮她复习,因为我的数学很好。我答应了,在那个下午。

“F,你会叠桃心吗?”M问我。

我摇头,面露尴尬。

她笑了:“没关系,我教你!”她取出纸,在那个下午,迎着阳光,向我讲解。

折,叠,翻,压……

我笨极了,看着她灵巧的手,我索性不折了,静下心来看她。斜射的阳光,打在彼此的脸上,连细小的绒毛都可以看得见,那个下午,连空气都是无垢的。

水晶般透明。

“F,学会了吗?”她问我,鼻尖上冒出了细细的汗滴。侧脸看,竟然是那么的清秀。

我依旧是在摇头,干笑了两声:“呵呵……我比较笨嘛!”

她摇头了,生气的要跳起来。“F,明明你那么聪明,却为何学不会叠纸桃心呢?”

我看着她的样子,到有那么一丝的霸气。

“扑哧——”我笑了出来。

“笑什么嘛……”她有些不好意思,把头别了过去,看落日的余晖。

天色晚了,我自嘲的笑笑。“今天你学到了什么?”我戏虐的看着她。

她白了我一眼:“切,还不是教你学折它嘛……”

我吐吐舌头,把书包往肩上一背,推开了她的家门。

“拜拜了……明天好运啊!”我轻轻的说。

“切,哪那么悲壮!”M不满的说。

粉尘是那么匆匆的离开了我的脸颊,飞向另一个不可知的地方。

(2)

那次考试,我考得很好,而她,成绩却是不尽人意。

我见她在教室的一旁站着,心中暗暗的叹了一口气,深呼吸,向她走了过去。

“M。”我说,“你还好吧?”

只是,她没有理我,自顾自的看着窗外的风景。

窗外,梨花开得正艳,洁白如雪。

“你……”我正要说点什么,她头也不回地从我身边走过。

我彻底愣住。

“M你……”我没有说下去,因为她已经走了。

是的,M你,为什么那般的绝情?

身后有人拍拍我的肩膀,是W。

“F,你真是够笨,M叫我传达一句话,她说她讨厌你!”W笑着说,甚至连鄙视也在不经意间闪现了出来。“F,你真的很令人讨厌!!哈哈……”

“哈哈……”她身边的人都笑了起来,肆无忌惮。

我紧紧咬住下唇,拨开众人,准备离开这个使人窒息的地方。

突然书包被人拉住,我回头,一张笑靥如花的脸。

“你从我的胯下过去,才可以走哦!”是W。

十几岁的年龄还不懂什么是屈服,我使劲拨开她的手,向外走去。

一个女生从后面伸出了脚,将我绊倒在地上。

W从我的头上跨了过去,领着那群女生大摇大摆地走出了教室。我哭了。

今天,真是很triste

(悲伤,法语)。

梨花开的好艳,刺痛双眼。

(3)

M,你为什么离开我,我不解。却始终没有勇气问她。

秘密么?

我伸手折下了一枝开得正艳的梨花。

只消一摇,雪白的花瓣便落了下来。一点也不顽强。

我弯腰时,发觉裤子口袋中有什么东西,便掏了出来,是纸桃心!

M的纸桃心。

我有有一种想要哭的感觉,但还是没让泪落下。

长大了,我释怀地向着天空微笑。

M,我们都一样,失去了我,是世界上最大的悲哀。M,我不会想你,因为我们彼此都是那般的冷漠。我们会像陌生人一样,在以后相遇的时候。

你一定不会想我,就像我不会想你。

M,你的纸桃心,在搬家时,我弄丢了。

就像我们曾经短暂的友谊,一去不再复返。

我们,终还是……错过了。

20年后我的母校

250字 四年级 状物

2025年,我帮我的母校三里中心小学设计了一套世界独一无二的校园!

20年后,我的母校与现在完全不同:你看从外面上去简直是个游乐场,你可以

进去玩(注意:一般情况只允许本校的学生入内!别校的学生要通过本校老师的允许

才能入内!)也许你会问:“这算什么学校,分明是个游乐场!连教学楼都没有!”

只要你从大门进去,你会看到许多千年古树,也许你会说:“这分明是个‘森林’

了”不过,你仔细看一看,三棵树上各有一架梯子和一根绳子,而第一棵上刻着“1”

字,第二棵刻着“2”字,第三棵就不用说了。

“1”代表教学楼,“2”代表

综合楼,“3”代表实验室。绳子代表电梯,梯子代表楼梯。教学楼、综合楼是

隐形的,为了充地利用空间,我把它设计在离地面有26米高空。

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