趣味运水450字

趣味运水

450字 四年级

今天,我们在快乐作文玩了一个趣味运水的游戏。

先是分组,我们是抽签决定的。我想和孙语卿一组的,可能今天运气很好,真的和她在一组了。分组完,A组成员有:李昊阳、郭科维、郭沣毅;B组成员有:王高晗、我、孙语卿和江佳璐。

一开始王高晗抽到B组,很是崩溃整个人都不好了。我心想:他一定是位实力派选手吧!看来我们队有望获胜了。

游戏开始了,先是我们队的孙语卿对战A队的郭科维。规则是通过趾压板接力运水。只见郭科维大步流星地在趾压板上“逍遥”,我和我的小伙伴们都惊呆了!趾压板很疼的还好我们队的孙语卿也是高手,水一滴不洒,灌水技术是非常好的。

再看王高晗竟然一滴水也没进,现在不是他嫌弃我们,是我们嫌弃他了。而且他还拥有永不放弃的精神一直努力堵在我们前面,坚持把最后几滴倒出杯子!大家着急地对他大喊:“王高晗,你别倒啦!”我也等不及了急忙冲过去,杯子里装满水,忍住趾压板的疼痛,努力的把杯子里的水灌进瓶子里。

到最后我也没搞清楚到底谁输谁赢。倒是王高晗一直在嚷着:“老师!我们胜利了!”我心想哪是我们胜利了,要不是你,我们真的就胜利了!真是不怕神一样的对手就怕猪一样的队友。

不过,今天的活动还真有趣!

掌声的魔力

600字 四年级

虽然生活中处处都有掌声,但从不知道得到掌声的人有多么高兴。掌声不仅可以带来安慰,还能给人带来快乐,能带来什么快乐呢?从下面的游戏就知道了掌声有多么大的魔力。

我们下午举行了一个非常有意思的游戏,规则是每人轮流把纸条藏在教室里某个角落,找到的人胜利,时间为五分钟,轮到我之后,我听见教室里滔滔不绝的声响,应该是他们急得像热锅上蚂蚁,急的团团转。“到底藏在哪里?”一开始我做了两次,我在外面等的浑身发烫,好不容易才能进去。

进去之后,我见张渺渺急忙把书一盖,我就多了一个心眼。走过去把书一掀开。果然,一张鲜红的小纸条安静的被夹在那儿。没想到他们不承认说重来。我气急败坏,只好出去。

在我晒得快成烤鸭子的时候,门终于开了,我进去之后,掌声有时候有,有时候没有,我纳闷了:“我根本就没有动,为什么掌声时响时不响,难道它长脚了吗?”肯定是在人身上,我对每个人都起疑心,想了一个办法,跟着总是走动的人,结果,柯以然总是走来走去,“是不是就在他身上呢?”我起了疑心。我看他那里什么都没有,又死心了。

这时,腾思宇突然说了一句:“远在天边,近在眼前!眼镜啊!”我走到柯以然旁边,我认为柯以然有眼镜,肯定是藏他身上!最后总是发现了他眼镜框旁边夹着的纸条!

找到以后,梁老师问:“难道你没有觉得每次柯以然到你身边就没有掌声吗?”

原来,掌声也能起到很大作用,每个人得到掌声,他就觉得高兴,可我们却满不在乎,等我们需要得到掌声就发现此时有多么珍贵!

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