春夏秋冬450字

春夏秋冬

450字 五年级 写景

我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节?因为每个季节都有不同的韵味。

春之活力

春天的到来,使万物苏醒。洞里的熊醒来,开始觅食;树上的鸟巢,又住进鸟儿;水里的鱼儿,透过融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飞过小溪,小溪的鱼儿变得充满活力;飞过森林,树枝抽出新芽;飞过树梢,带来一群小鸟;飞过土地,农民开始劳作……总之,春天带来了活力。

夏之狂热

夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子,却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后,肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热,动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊:“热啊,热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之,夏天带来了狂热。

秋之凉爽

秋天终于来临,它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时最快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成:黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热,而是凉爽。

冬之欢乐

冬天来了,带来了寒冷,也带来了银白的雪。小河里的水结冰了,小树换成银色的装束,大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之,冬天给我们带来欢乐。

我爱一年四季,爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

河北省永年县第二实验学校五年级:杨鹏

心中的释放

700字 初一 散文

因为孤独,亦或是一次次的失败,心中竟在不知不觉中建立起了一堵墙。确切的说,是一堵冰墙。不愿意再去交际,只因害怕再一次受到伤害。

——题记

小时候的我曾经是那么快乐,每日与伙伴们一起玩耍,一起学习。每天都充满了乐趣。一个班就是一个集体,就像一个湿润的面团,紧紧的黏合在一起,谁也不愿意舍弃谁。可是最终五年级还是结束了。我们升上了六年级,来到了初中。

升上六年级后,不善于说话,平时总是讷讷的我,顿时显示出了劣势——其他同学都有了最亲密的朋友,结成了一个个小团体。只要一下课,他们就会聚在一起,讨论各种有趣的事。而在这时,几乎从不上网的我对这些事更是一无所知。每到这时,他们就会一脸惊讶,用嘲讽的语气说:“什么,这你都不知道?”随着我的尝试一次次失败,我越来越孤单,一堵冰墙也在不知不觉中越来越厚,最终将我和别人隔绝了开来,再也推不开。看着别人在一起快乐的交谈,我何尝不想也加入到他们当中。一个人坐在座位上,独自看书。这种孤单,没有体验过的人是绝对不知道的。表面上我是在看书,可是心里有事又怎能看进去呢?我还是喜欢和大家一起快乐的在一起。也许是我自己做的不够好吧,但我可以改啊。我眼前一亮:对呀,我可以改变我自己,让别人接受我啊!我开始慢慢的改变我自己,开始与大家一起交谈。我一点一点的融入了这个班级,最终被大家接受了。我也有了自己最要好的伙伴,我的幽默也体现了出来。许多人都经常被我的笑话逗得哈哈大笑。我心中的那堵冰墙也被大家的温暖渐渐融化,最终化为一条小溪,滋润了我的心灵。我的心灵释放了,我原来也可以那么快乐!我也可以拥有那么多朋友,最终重新做回了那个快乐活泼的女孩。

在失去后又再次拥有,让我感受到了朋友的美好。在不开心时,有朋友安慰的话语,看着他们关注的目光,我明白了如果你很孤单,就尝试释放自己的心灵。你会发现,释放后的自己更加幸福。

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