给姐妹的毕业赠言_1000字
聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。
愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
生涯的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飘动……
我们领有4个在一起的年龄,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中可贵的一页。
雪花乱飞的节令,我们也曾陷着迷茫的迷惑,觉得孤单和悲凉,但我们究竟走了过来。
还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。
在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。
聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。
你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。
我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经由了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,你将永远珍藏在我心中!
是你们让我在母校的每一个角落,留下了美好的回想,是你们给了我最诚挚的友谊,我回永远爱护。
日月如梭,一转瞬,4年的同窗生活已成为从前。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远迷恋的百草园。
采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
六年级:鲁格伊
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致我最爱的妈妈_500字
妈妈,我又给你写信了。去年的“三八妇女节”还记得吗?我给你写了一封信呢。
其实,我原来是想给你买礼物的,但是由于犯了个小错,您就把我本月的零花钱全给扣光了,所以......买不成啦,虽然没有买什么礼物,但是这张贺卡就算得上是礼物吧。
为了做这张贺卡,我可是花了很多心思的,我特地翻出了去年买的“贴画纸”做装饰呢,很漂亮吧。
妈妈,如果我没记错的话,您今年应该39岁了吧,嘻嘻,是个快要“奔四”的人哦。你总会自己在镜子面前拔掉渐渐长出来的白头发,希望能不让我看出您的实际年龄,其实,妈妈你知道吗?你很漂亮,也很美丽。
等好了上面的落款日期之后,才想起来我还要送您一个礼物呢!你猜猜看是什么礼物!
嘻嘻,不让你猜啦!现在请你闭上眼睛(放心,你不会撞到东西的)往前走3步,左转,再往前走2步,睁眼!
妈,我说过我没有钱给您买礼物,连花都没钱买,所以,我就把我自己打包赠送给你啦!感动吗?我曾经问过您:妈,你想要什么礼物?在你的生日、母亲节、妇女节那天!嗯......我的能力和财力有限,所以最好是在三茅宫以内能找到,10块钱以内能买到的东西。
但是,你却告诉我:女儿,妈什么都不要,只希望你能健康、快乐地过完这一生......
江苏镇江润州区镇江实验学校六年级:笪文慧
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给姐妹的毕业赠言聚也匆匆,散也促,花开花落总无限,唯有友情藏心中。你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩、无限的希望、美好的未来。愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!生涯的大陆已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飘动……我们领有4个在一起的年龄,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中可贵的一页。雪花乱飞的节令,我们也曾陷着迷茫的迷惑,觉得孤单和悲凉,但我们究竟走了过来。还记得那一天的摄影纪念吗?我的霎时意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。在一起的岁月是如许快活,在花坛的芳香中,收藏着我们的点点滴滴,其中当然也有咱们的友情与欢喜。聚也不是开端,散也不是停止,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心灌溉、栽培,让它明天将来开出芳馨的鲜花。请记住我们在一起渡过的那段快乐的日子。你给我的那纯粹的友谊是我长生难忘的,我祝你成就越来越好。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快,有难过,有微笑,有眼泪,在这六年里经由了酸甜苦辣,也考验了我们的友谊,你将永远珍藏在我心中!是你们让我在母校的每一个角落,留下了美好的回想,是你们给了我最诚挚的友谊,我回永远爱护。日月如梭,一转瞬,4年的同窗生活已成为从前。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔驰矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远迷恋的百草园。采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回忆起是那么缤纷壮丽;而成长的追赶,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰,仿佛沉静,让我重新拾取记忆的落英。毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。六年级:鲁格伊900字 六年级 书信
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毕业赠言给同学毕业赠言给同学那一张张熟悉的脸陪伴我度过了六年的时光,时光匆匆,我们友谊的日子总是那么短暂,打开心门,里面有满满的留恋,天下那不不散的宴席,太阳总会落山的,雨总会停止的,我们总会别离的,若有缘我们一定会相见的,但是花草的芬芳深深印在每个人的心中,留到永远。指导老师:季小丽毕业赠言给同学我们美好的童年,校园为我们见证。校园的小路上我们嬉闹玩耍的影子仿佛还在;教室里,我们一起读书的声音还在回响;操场上,我们一起上体育课,一起比赛的场景我还记得……校园为我们见证童年,而我们马上就要分别了,也让这校园做个见证——我们还会见面的。指导老师:季小丽毕业赠言给同学我们曾是同一棵苹果树上的苹果,我们曾是同一首歌里的两个声部,当我们挥手告别时,请带上我最真诚的祝福。毕业赠言给同学我和你是一对形影不离的好友;我和你是一对心灵相通的姐妹;我和你是一对无秘密的知心好友。带上我的祝福挥手告别吧!毕业赠言给同学“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,我们相处六年,你们都刻在我心里了。虽然有一些同学是转来的,但是我通通都铭刻在心里。哎,时间流逝飞快,很快就要和大家说再见了,我是多么舍不得啊!毕业赠言给同学我们是朋友,都有自己的特长,我们总是非常骄傲。小学六年了,我们虽然吵架过,但是我们到最后,还是和好了,每次,我们都会分享成果,但愿我们的友情天长地久。毕业赠言给同学你,曾是我学习上的对手;你曾是我同桌的学友;你,曾是我的好朋友。而现在,我们就快要分别了,但是你给我的最珍贵的礼物——友情,是风吹不倒,雨打不坏的。我相信,我们之间的友谊会天长地久,海枯石烂也不会改变。毕业赠言给同学转眼间六个春秋已悄然流逝了。俗话说“天下没有不散的宴席。”我们就要各奔东西了。谢谢你们给了我人生中珍贵的——纯真友情。这一路,我们互相搀扶地走来。校园里洋溢着我们的欢声笑语。我们都给彼此留下了金色的童年与美好的回忆!不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少人春夏秋冬,我们依然是永远的朋友!微笑吧,不要因为分别而伤心,你们已经住在我心中!指导老师:季小丽800字 六年级
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毕业赠言赠白老师:一日为师,终身为母。您做了我们六年的老师,让我们从懵懂走向了真理。您如同我们的母亲,关系我们,疼爱我们,您六年的付出,我们会用期末的好成绩来报答您!赠陈海州:还记得我们打打闹闹嘻嘻哈哈的情景,还记得我们齐心协力比赛跳绳,还记得我们说相声逗得同学们哈哈大笑……虽然将要分开,但我们的情谊永不间断!赠姚晨智:小小的脸蛋,水汪汪的眼睛,总是一副开开心心的表情。我们是课堂上的竞争对手又是课后的“好朋友”,你不会的问题会问我。我们是永远的对手,也是永远的朋友。赠叶珈希:你胖胖的脸总把小脸挂在上面。你就像一颗开心果,不论在什么地方都能带动大家笑起来,希望你笑口常开把快乐带给更多的人!赠梁安琪:我们做了三个学期的同桌,和你坐同桌很开心。你伤心我能把你逗笑,你笑我跟着你一起笑,希望你永远开开心心。赠十班:6年,72个月,2160个日日夜夜,51840个时时刻刻,3110400个分分钟钟,186624000个分分秒秒。十班我的家,我与你同在……六年级:蒲小a400字 六年级 议论文
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毕业赠言一、无论走到哪里,记住我们曾经是六年的兄弟姐妹,记住尽可能帮助他人就是帮助你自己。得意时,不要忘记告诉大家,让我们与你同乐;失意时,不要忘了你身后的我们,还会帮你度过难关。最后,让我衷心地祝福你们,祝福你们中的每一位:健康、幸福、快乐!二、六年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦、舒畅的感觉。人生路上有成功,也有失败,请相信“有志者事竞成”!三、我不知道,有多少个星辰,醉心其间;挥一挥手,又怎能抹去,这不绝如缕的眷恋?哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去,一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时,却又难说再见。四、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!五、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。350字 六年级 叙事
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毕业赠言赠白老师:一日为师,终身为母。您做了我们六年的老师,让我们从懵懂走向了真理。您如同我们的母亲,关系我们,疼爱我们,您六年的付出,我们会用期末的好成绩来报答您!赠陈海州:还记得我们打打闹闹嘻嘻哈哈的情景,还记得我们齐心协力比赛跳绳,还记得我们说相声逗得同学们哈哈大笑……虽然将要分开,但我们的情谊永不间断!赠姚晨智:小小的脸蛋,水汪汪的眼睛,总是一副开开心心的表情。我们是课堂上的竞争对手又是课后的“好朋友”,你不会的问题会问我。我们是永远的对手,也是永远的朋友。赠叶珈希:你胖胖的脸总把小脸挂在上面。你就像一颗开心果,不论在什么地方都能带动大家笑起来,希望你笑口常开把快乐带给更多的人!赠梁安琪:我们做了三个学期的同桌,和你坐同桌很开心。你伤心我能把你逗笑,你笑我跟着你一起笑,希望你永远开开心心。赠十班:6年,72个月,2160个日日夜夜,51840个时时刻刻,3110400个分分钟钟,186624000个分分秒秒。十班我的家,我与你同在……400字 六年级 书信
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毕业赠言亲爱的蔡老师:快要毕业了,马上就要离开母校,离开亲爱的老师了,许多埋藏在心里的话想要对您说。三年级刚转学来的我,成绩及不上好的名次,书写及不上勉强,作文更是及不上可以的A……自从您来教我们后,教给了我们一套新的学习方法,做摘抄,读书,多读多学……那时,还是小屁孩的我们,便开始埋怨起来,说什么作业多,太累,学习压力大,却从来不知你的感受,从来不知您这么做是为什么?渐渐地我便不再埋怨了,因为我发现我的作文已经慢慢开始能写通顺了,也开始学会运用好词佳句了,我的记忆力也逐渐好了起来,这不都是您让我们做摘抄所得来的吗?我原来鬼画陶壶的书写能练成这样也是您教我的。在您教我们的这几年中,您与我们一起经历过失败,成功,挫折,一起经历过欢笑。回想起以前您给我们讲课的情景,您那生动的讲解,总能把同学们吸引住,每次听您讲关于您的故事时,我们总是那么专心,总是听得那么入神。每当您朗读课文时,我们都陶醉于其中,有时还要不知觉得和您一起朗诵。我们学习小组闹别扭时,您帮我们调解,我们学习小组遇到困难时,您和我们一起解决。我们学习小组失败时,您总是对我们说“别灰心,下次努力”您的谆谆教诲回荡在我们耳边,激励着我们推进着我们。千言万语,汇成几句话“蔡老师辛苦了”“蔡老师我会努力,完成您对我的期望的。”您的学生:郑程丹2014年5月21日500字 六年级 书信
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给老师的毕业赠言给老师:三年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我们似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师;我们会努力学习,用优异的成绩献给您——老师!假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。看那枝头绽开的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。加减乘除,算不尽您付出的心血!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。”翻开影集面对发黄的照片一张张可爱的面孔浮现在眼前谁能忘记那辉煌的童年。是您指引我们创造出那不朽的画面。奖牌是证人,证书是法官。但那最令人难忘的是生活的画面。可还记得手提扫帚肩背暖壶冒充记者的您,风花雪夜中您给我们讲大红舌头的故事。. 是您领我们看展览,学创作,开阔视野,丰富知识,使我们拥有一个难忘的童年。渐渐地我们都已长大成年,可最难忘的还是那辉煌的童年,有一天我来找您说要继续我们的画面,您依然孜孜不倦,您使我对那麻木不仁的石膏像感兴趣,是您使我对那缠人的线条控制自如,渐渐的我发现我已离不开画画,是您引导我选择了它。 恩师难忘!老师,你在我心目中是传说。智慧与正义的化身,完美的结合,改变社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒万丈,青史留名,永垂不朽,永远活在我们的心尖! 我为有你这样一个尽职尽责,时刻为学生着想的老师而感到骄傲!老师,曾经您批评我,教育我,我都没有话说。但是今天,临别离之时,我想讲出我的理想——我想当一只雄鹰,从此不受羽燕的欺凌,我想当一只羽燕,能够横掠大海天际,我想当一叶芦苇,可以愉快地和风调情——但是,我更想上师范学院,在校时调戏老师,毕业后欺凌学生。1000字 六年级 记叙文
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学长毕业赠言我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量曾亮瑜畢業是個悲歡離合的日子,在那艷陽高掛蟬聲高鳴的日子,木棉花開的季節裡,我們就要說珍重再見,彷彿看見你們離開的背影漸漸消失在我眼前,讓我帶著不捨、落寞的心情走回教室。在畢業時,大家都紛紛送上一句祝福,希望學姊、學長一路順風。其實我認識六年級的學姊學長不多,但他們都對福他們一路順風、學業進步、步步高升,這些是送給他們的祝福語,希望你們珍惜這些童年的歡樂時光。在畢業前夕,我聽六年級的學姊認為現在的心情又苦又甜又酸,苦是因為童年即將結束,甜的是因為六年的學業即將告一段落,酸的是因為不知何時才能與同窗好友再見,雖然我不了解、也不能體會,但這一切也不難想像!聽了這一位學姊的看法,讓我想到二年級分班時那種又「期待」又「害怕」的那種感覺,可能那一位六年級的學姊現在的心情和我當初有些類似甚至相彷吧!畢業對我而言就像一場夢,總是感覺好空虛、遙不可及;但家中的姊姊眼看今年就要畢業了、離開母校了,頓時,這次畢業典禮,似乎不是那的遙不可及!甚至就在我身邊,纏繞著我,使我覺得有些開心又有些傷心;開心是因為快要畢業了,傷心的是快要與好友分開,這時我終於明白學姊的那種情。我在最後祝福學姊、學長國中時能平平安安、健健康康、事事三思而行,還有最重要的學業順利,最後祝各位學姊、學長畢業快樂。我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾1000字
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毕业赠言1不知不觉,又迎来了六年级的下学期了。这个学期学习是抓得很紧的。但是许多同学都趁着背负着沉重的学习任务之余,好好地玩,都希望用笑声度过最后这几个月。是啊,六年了,现在,我们面临着的不仅是升中问题,还有就是与感情深厚的同学们说再见。心中是多么的不舍啊!在XX年的时候,大家都踏入了集体这个大家庭。走进班级的那一刻,便注定了大家要团结友爱,协力同心,度过小学这段幼稚而美好的时光。还记得,刚刚踏入这个教室的时候,我们的同学都是与别的班的同学与众不同。瞧!别的班的同学又是哭,又是闹,吵个不停,老师、家长,都束手无策,直挠头皮。可是,看看我们班的同学吧!个个昂首挺胸地走进课室。对于家长的叮嘱—“听老师的话啊!”,“要团结友爱,别欺负别的同学啊!”...便马虎应付。走进了班级,大家你看看我,我看看你,然后互相与那些陌生的同学打声招呼。于是,在第一天,便有不少的同学找到了喜爱的小伙伴。即使没找到伙伴的同学,也是在之后几天便“混”熟了。还记得,我在走进教室的时候胆怯叮嘱妈妈:“妈妈,放学记得来接我。记得带棉花糖给我。”“知道了,好好上学,听老师话,乖。”妈妈匆匆的说完,便去上班了。我在教室里找了一阵子才找到我的位置。刚坐下来,便有个扎着两根小辫子的女孩柔声柔气地、娇娇滴滴还透着胆怯地对我说:“你好,我们可以做朋友吗?”面对这个突如其来的邀请,我想都没想便答应了,因为我在很久以前便想交个朋友了,可由于我比较文静,少说话,在幼儿园没有交朋友。有个朋友的感觉一定很好吧,我想。“我叫曾子晴,你呢?”“我叫黄尚樱。”说完,她“嘿嘿”地笑笑,说以后叫我尚樱。然后,她又去继续找朋友了。明显,她是个交际很好,很活泼的孩子。我们班非常团结,大家都是团结互助,善良热情的好孩子。当然,也有几个调皮、幽默的男孩子。别看他们调皮,但其实他们不知道给我们班增添了多少七彩的欢乐与笑声呢!体育节上,我们团结互助;科技环保节上,我们跃跃欲试,制作环保材料,学习科技;足球比赛,我们学校总是拿第一;管乐比赛,也是拿第一;鼓号队,荣获三星级。在这一个个奖状背后,我们是经历了多少的艰辛,留下了多少汗水?更少不了的是那种团结互助,友爱第一的精神。还记得,每天我们都是踏着清风与笑声走入校园的,经过那个翠绿的人造大草坪,经过那棵久经沧桑的芒果树,才可到达教学楼。然后,大家又在一片片“早上好”中走上楼梯,进入课室。现在,匆匆的六年过去了,我们也将踏着告别声与清风走出母校,走向社会,走向成功。啊!我亲爱的同学们,无论我们长大以后怎么样,无论我们到了天涯海角,也请别忘记我们这个温暖的六三班吧!1000字 六年级 记叙文
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给同学赠言用那些彩贝去编织你的诗吧,用那簇星座,去谱写你的歌把——生活,需要幻想的音符!这台阶有多高?我们不知道,但我们沉着地跨越,毅然地跨越,把旧日的台阶留在身后。带着稚气,带着惊异,带着迷惑,带着理想,带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。幻想吧!与智慧结合的幻想,是艺术之母和奇迹之源。让我们用现在,将过去的脚步和未来联系起来吧!理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。让我们把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽的色彩。跟着冬天走下去,春天不远了。我们从稚嫩走来,我们向成熟走去,在我们的世界里,太阳将照耀着我们。不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的季节。时间,你不开拓它,它就悄悄长出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。让岁月的脚步响起回声,愿生命的长河激起浪花!成功的秘诀,在于对目标坚韧不拔。理想的琴,绪拨动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔,物换星移。我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。1000字 六年级 写景
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毕业那天_1000字E度网专稿 未经允许不得转载那天,我十五岁。那天,美好的初恋还在,身边谈恋爱的朋友并不多。那天,那天好像一切都在。我从小就在泸州上学,期间也从未换过学校,于是每年那天都能看到操场上成排的学长学姐们照相留恋。可以说感情就是玩人的,相聚离开都是时候,没有什么会永垂不朽。转眼。不过我更愿意承认美好的都在从前,因为你觉得美好的都是你已经失去的。转眼。那天也成了拥有前科罪名的惯犯。那天,我经过每间教室时都能听到或看到“中考成功、人生成功”之类的口号或标语。我是老师眼中的偏科生,所以没什么老师愿意“发展”我这样的“拖后腿”,甚至有些老师强加给我“混蛋”的砝码,试图让我的思维天平倾斜向离开的那个方向。不过我生性活泼好动,常常会违反校规班律,这让老师有充分的理由和十足的把握把我放在了在无关紧要的位置,无可撼动。当时学校内大概分为两派,一派主张读书升学,一派主张疯狂开心,显然我属于后者,于是老师们又有了可乘之机,家长们的电话一一聊至深夜,这使得各位家长的话费猛增到三位数,让家长们一看到或一听到他们的名字就有十足的经济危机感。但家长与学生不同,老师与家长大多是客套话,你推我来,温温柔柔,处处体现着老师们高处不胜寒的高尚素质。除非是你的孩子是把某个科任老师停在学校的车给刮伤了,性质不同所导致的后果不同。人心像算命,十有八九不能信。老师们常常用着各地的方言和一大篇他所教学的专业词汇说你,变着法的放你无地自容,等到你脸皮贴地,扯也扯不开时,老师走来:下不为例,这样,写个三千字检讨。那天,那天最多的就是笑脸,微笑、大笑、哭着笑。我们班常常是年纪倒数,理所应当的我们成为了老师们眼中的“垃圾”。不过幸好我们这些“垃圾”会比老师们更会自娱自乐些,我们每天都有着不同玩法,老师们也只有向家长们打打报告、动动嘴巴,老师们以为这是君子所为之事。不过很难想象当年老师们是如何面对着讲台下几十陀“开心的垃圾”还讲的兴致勃勃。开心吧,那时真的很开心,我明知换来的是下等生活,更无法高攀老师的高尚思维。算了,你过你的上流花花世界,我过我的下流平庸生活。那天,那天我们是笑着离开的,还有不少人结伴去网吧去打同一款游戏。我留意了老师们的神态,摇头叹气的人不为少数。或许几十年后我坐拥千亿财富,一不小心登上了福布斯中国名人榜,老师一定会认为是他当年教导有方,而当年我是不是那些“拖后腿”的其中一个,早就无人再提。这天,身边没谈恋爱的朋友并不多。这天,我十七岁。这天、那天……高二:提着兔子旅行1000字 叙事
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