爸爸的爱550字

爸爸的爱

550字 初一 日记

你好,我是一风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心的爱国人士,也是勿今日不学有来日,勿谓今年不学有来年或善学者,假人之长以补其短的小学生。

今天,我们家发生好多好多的事,比如今天中午我把纸桶顶在头上,妈妈又放了一碟炸菜在纸桶上面,我一不小心把一碟炸菜掉下来了,砸破了一只碗,结果被骂了一顿。

下午领取录取通知书,可是不是我理想的1中,而是15中,在京悟旁边,天啊,我家在宝石城旁边,要走那么长的路,爸爸只好每个月给我36元买小学生车票。我有个同学在京悟旁边住,却被1中录取,如果,我和他换换中学,那该多好啊!

到了晚上,奶奶打电话来,我跟她说:“奶奶,我被15中录取,没能进1中。”她生气的说:“哎,如果你考试三科都100分,它们不会录取你吗?”就挂了电话。我生气极了,中午我被骂了一顿,又没有被1中录取,就已经像是一盆水从我头上洒,又被奶奶骂,就是雪上加霜。

我终于忍不住,像火山一样在晚饭时爆发了。把事情从头到尾跟爸爸讲了一遍,爸爸笑着对我说:“15中是新开的中学,环境和1中差不多,也一样学习,努力学习的人才会成绩好,15中没关系的,只要是你认真学习,在哪个中都没事。如果过一个学期,在15中不好就去1中读。”爸爸说完就伸去大母指。我想:爸爸说的对,我在哪个中都没问题,日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。主要是自己自觉看书,写多点作文,才能把学习搞上去,不然就逆水行舟,不进则退。我越想月高兴。后来我才知道是爸爸特意去学校看看好不好才这么说的,爸爸的爱是多么伟大!

完美的共鸣

1000字 高一 散文

曾经读过一则寓言《坐井观天》,青蛙坐在井底看天空,视野只有井口那么小,于是武断认为天很小。我们总会嘲笑青蛙的行为,碌碌无为,见识短浅。因此习惯用“井底之蛙”来贬低某人。

喜欢史铁生的文章,以自己独到的见解对生命进行诠释,尤其是那本《病隙碎笔》,在轮椅上坐了三十多个年头的史铁生由于双肾功能下降,最终只得靠血液透析来维持生命。这对于一个曾经健康的人是多么残酷,可以想象,史铁生此刻的空虚与绝望,可事实并非如此,我在书中看到的仍然是沐浴在心灵阳光下的开朗的史铁生,在自己的精神领域中快乐徜徉。他的思想既执着又开阔,既深刻又充实。对此可以解释,他的思想已在希望、乐观中定形。面对肉体上的痛苦,他已习惯以坚强坦诚相待。可以这样说,史铁生是一个分身有术的人正如哲学家般,从肉体中脱离出来,站在精神的特定高度评价自己的得与失。在此书中,他经常把自己作为一个外人立体、宏观的感知,让人看到了肉体与精神的共鸣。

不知何时,我们总能感到生命脱离肉体的空虚之感,因为太多事情的平淡如水,感到怅然若失。渐渐热衷于触景生情,用一双双被单纯的思想浸湿的双眼,凝视与世间的一草一木,此刻感到的是一种慰藉,一种久久丢失的思想回归内心的愉悦与安详。此刻能最真切地体会到陶潜归隐田园的依然自得,梭罗内心家园的宁静与伟大。将满腔热情寄予山水,在无语中寻求安慰,在沉默中感悟真切,看到的是内心那块璞玉浑金。但这种感受往往不会被人轻易理解,他人体会到的是愚昧无知,愤世嫉俗,逃避现实。其实结果逆然,他们正以惊人的承受力机械般的干着自己的本质工作,以为这就是人生意义所在。然而在任何单调的事业中安守一生都是悲惨的,把它当成当作精神形式的存在,充实思想即是其中的收获的成功,这是一种可笑复可悲的境地。现实生活中的我们的确很累,有多少心灵困顿是自我折磨,然后不甘心的在一次次咀嚼中再受伤害。真正的智者会用生命的力量化解种种遗憾,而不会借助外在物质的得与失,让自己拥有一份浅薄的骄傲。

生命的本质乃灵魂,充盈在人的肉体之中,当灵魂被平庸填满,自己只有像井底之蛙,守护在肉体的最底层,用短浅的目光看待芸芸终生。想必其行为肤浅至极,终究一事无成。

大海是深沉博大的景物,我们感慨于它的浩荡雄浑。大风来临,一股强大的力量迫使海水向前涌去,碰撞岸边的礁石,激起美丽的浪花。“天下莫柔于水”,海水的破碎让人凭添香销玉殒之感。岸边的礁石坚硬无比,充满阳刚之气。两个完美的极端激起的浪花定然振奋人心。生命亦如此,肉体与精神的完美结合将会达到美好的境界。

此刻的我们,无需嘲笑井底之蛙,人人皆如此。被束缚在肉身凡胎这口井中,体会到的只有浅薄无知,需要从中分离出来,用思想填充内心。肉体与精神的结合,溢出的才是生命的脉脉清香。

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