我的日记350字

我的日记

350字 四年级 日记

年10月29日 星期六

我的作文总写不好,到了现在都写不好,但是我并不气馁。

我有一个同学叫“徐可凡”,她的作文每次都得“优”,我有点嫉妒她。有一次,老师让我们写一篇作文叫“我的家乡”。回去后,我不知道怎么写,就从电脑上找了一篇,用最快的速度抄了下来。第二天,我充满信心得把作文本交了上去。到了星期四,老师首先拿出我的作文本,用最响亮的声音朗诵我的作文。老师表扬我写得好,用词都是成语,语句通顺。到了下课,我用嘲笑的口气对徐可凡说:“你以为只有你的作文才能得到“优”吗?我看,只有你的作文才能得到一个“加油”。”我的话刚说完,她就被气走了。每次作文课,我都用骄傲的眼神瞟她一眼,显示出我的威风。

又有一次,我的叔叔来信了。爷爷对我说:“依依,叔叔来信了。”我的心里不禁一颤,想:不好,要露馅了。我只能拿起笔写。过了好长时间,我才把信写完。爷爷看了,立即板起脸来:“依依,你的作文不是进步了吗?怎么还写成这样?”我红着脸低下了头。

每次看到徐可凡在作文课上被老师表扬,我都会想起那件事。

快慢都是同一人

500字 六年级 记叙文

“快点收拾房间!”;“快弹琴!”;“快吃饭!”……这些声音听起来异常急促,而我,却还懒洋洋的躺在床上看着书。当老妈喊道“快穿衣服,我们出去玩!”的时候,我像一只离弦的箭一般翻身下床,洗漱完毕。整个过程才3分秒。

老妈一见我出来,立马开始了她那如长江般滔滔不绝的口水的“演讲。”“你呀,就知道玩。什么事都懒的要命,唯独玩起来不知道累。一玩起来就没命好容易等出来个空隙,我立马说:“我去下洗手间。”然后就开溜,在洗手间向外喊“咱们去哪玩?”“玩玩玩,玩你个大头!不这么喊你会出来吗?快吃饭!”我一下子懵了:我这已经是第147次上当了,本本上又要添一杠喽!

我极不情愿地走了出来,边吃饭边看电视,这一顿饭竟吃了两个小时——不过不足为奇,习惯了。

吃完了长达2个小时的饭,老妈立马叫我缠好指甲去弹琴,我只好慢慢悠悠的向琴房走去,外加缠指甲的时间,又浪费了老半天。但是,当我弹完琴卸指甲的时候,却只用了2分!因为——弹完琴就可以玩电脑啦!当然要快点啦!

玩电脑的时间我可是一分都没耽误,连拉屎撒尿放屁喝水这些事都抛到了九霄云外。用完电脑才把这些东西捡了回来。

每天,我的大脑就这样负责两个区域——快和慢。快的里面装的是我感兴趣的事:比如玩,看书;相反慢的里面自然是我讨厌的事:比如写作业,弹琴。所以,每个人都有这两个性格,但是里面装的东西不同,人也就不同了。

并不是有的人快一点,有的人慢一点,因此,这个世界所有的快和慢都是同一个人身上的。

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