瞧,那群“小雷锋”550字

瞧,那群“小雷锋”

550字 五年级 记叙文

江苏省仪征市实验小学 五(6)班 徐抒曼

……原来,其他班准备全班都参加“学雷锋别动队”了,他们想把学校前的大马路扫干净,这正好和七彩娃的想法一样,可学校要求内容要新鲜,尽量不重复,这怎么办呢?大家你一言,我一语纷纷议论了起来,有的同学说:“跟他们班抢场地!不信我们打不过他。”有的同学说:“哎,怪我们倒霉,就这样呗。”七彩娃却一言不发,突然他发现有两个小学生在墙上涂粉笔玩,只见,他一拍脑袋说:“有了”,于是就和同学们把自己的想法交流了一下,同学们都拍手称好。下午,同学们有的带刷子、有的带白涂料、有的带小桶和铲子,一切安排得井然有序,原来,他要让大家把小区内墙面上粘的小广告、修理下水道的通讯地址以及一些脏东西都刷干净呢。

下午,别的班都扫马路、擦车,而唯独七彩娃他们与众不同,只见七彩娃和同学们手拿工具,步伐整齐走向小区,别人都用异样的眼光看着他们,不知他们想要干什么。到了小区,同学们拿起工具积极行动了起来,瞧,“四眼儿博士”正卖力的撕着小广告;“小灵通”手中提着小桶,另一只手拿着刷子,沾一些涂料,刷着墙上的脏东西;“豆豆书童”在一旁看着,哪儿没涂到,都要被他“批评”,活像一个小小指挥官,同学们不怕脏、不怕累……在大家的努力下,墙面被刷得雪白雪白的,像崭新的一样。虽然每个人鼻尖上都闪着汗珠,但是脸上却洋溢着笑容。

学校听说了这件事,把“学雷锋积极奖”颁发给了七彩娃组织的“学雷锋别动队”。七彩娃和他的伙伴们高兴得跳了起来。大家都向那群“小雷锋”投来了赞许的目光。

(指导老师:郭仕红)

瞬 间

600字 初二 记叙文

一双爱捕捉的眼睛,往往会记录下一些瞬间,虽短暂,却给人留下无限的回忆……我想,多一些瞬间,就多了一些回忆!

转眼,这是在中学的第二年了。两年间,我常观察着。我观察过运动会的团体赛,那会我认为是最美的,在那一瞬间同学们卖力拼搏,不甘落后,所以我给它命为“团结的瞬间”。像这样的难忘瞬间,实在是太多。

或许就像语文老师所说的“班主任效应”那样吧,我渐渐地喜欢上了数学。

考前的那一周往往是最痛苦而又是最充实的一段时光。大概是上周五吧,我们班的“晚自习”不幸被班主任所占,用来讲作业。前面的填空、选择简单讲评过后,便开始一同讨论“大题目”——在坐标轴上求三角形的面积系列问题。起初的题目都较简单,所以大家都是兴致勃勃,脸上露出灿烂的笑容。当然,按照常规看,这些题还不算是“重中之重”,待真正的“压轴题”被“搬”上场时,教室内几乎是鸦雀无声,同学们的笑容也开始收敛。

“来,想想看怎么求?会的同学请举手。”老师话音刚落,我的第一反应是“我会!”,心里还挺高兴,然后就举起了手。两三秒后,我突然又想到万一打错了怎么办?于是,拿不定主意的我,手也抖了起来。

考虑了三十秒左右,我还是举起了手。因为大概只有七、八个人会,再加上种种原因,所以老师点了我来回答。

当老师喊我回答的那一瞬间,我心头一凉,心想“完了!”,站起来后,两腿还微微打颤,说过程时也不是很流利了,总而言之就像“十五个吊桶打水——七上八下”回答完问题后,老师对我投来了赞赏的目光。那一瞬间我感到无比地自豪,那一瞬间我觉得难能可贵。

那一瞬间的目光是充满赞赏、充满肯定的,从而使我信心倍增。

相信,那瞬间的回忆会使你拾起更多的精彩!用爱发现、爱观察的眼睛去捕捉那些瞬间吧!

展开阅读全文

相关推荐

五年级
记叙文
550字