我心灵的甘露
550字
五年级
《西游记》这本书，我不知道看了多少遍，可以说百看不厌。它主要讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西方取经，克服重重困难，经历九九八十一难，一路上斩妖除魔，最终还是取得了真经。随着年龄的增长，我对孙悟空的形象渐渐有了自己的理解。
前些日子紧张的迎接市级调研考试复习阶段，有时我会再次拿起那本厚厚的《西游记》来压压惊，放松放松。在书中孙悟空一心只想摆脱玉帝的约束，做个自由自在、天马行空的逍遥者，可最终还是被如来佛压在了五行山下。看到孙悟空在五行山下的痛苦与无奈，突然间明白了对自由的无条件追求，才是他所有行为的原动力。甚至为了自由，他不得不接受“屈辱”的条件，成了佛门弟子。从这些方面我明白了，做任何事时不能太放纵自己。上学时，要遵守学校的各项规章制度；过马路时，要遵守各项交通规则；乘车时，要遵守各项安全规定……中国有句俗话说的好：“没有规矩，不能成方圆。”如果你不遵守这些规章制度，就可能会引火烧身。
在取经的途中，孙悟空有许多次被逐出师门的“不良”记录，但他始终没有放弃自己许下的承诺。当我在学习上遇到困难或做事不顺利，想半途而废时，眼前就会出现那双“火眼金睛”。我很佩服孙悟空的率真，同时也把他作为我学习、前进的榜样。
读书使人明智。书中的甘露滋润我的心灵，读《西游记》如此，读其它书也是如此。我会一直坚持读书，尽情享受这醇美的甘露。
难忘那一幕
800字
初二
天空乌蒙蒙的，好似被一瓶墨水浸润过，渐渐地，下起了小雨。我头顶着细雨脚踩着泥泞奔跑着，希冀籍此躲过这场小雨，可这样并没有什么用。
我停了下来，看着周边家长接带孩子的情景不断上演着，直至剩下我一人，一丝莫名的情绪涌上心头！
冷！冷到了骨子里！周围沉闷的空气都变得压抑起来了，我感觉到快要喘不过气，沉闷感几乎将要把我撕裂，双腿像灌了铅一样难以迈动，我感到了一种名叫孤独的情绪，将心冰冻了起来。周围只有昏黄的灯光和细雨捶打建筑“滴答滴答”的声音伴我失落地走着。
雨越下越大，一切都寂静极了。风吹过，我在风中瑟瑟发抖。什么也不想，什么都不做，只是走着。
走着，走着，忽然好像听到有人在呼喊我的名字，这让我的心有了一丝活络，但很快便沉寂下去———应该是听错了！但很快那喊声再次传来！
我猛地抬起头，在远处，一道黑色身影正以她尽可能快的速度向我疾跑而来，那声音越来越明朗，那身影越来越近，近了！近了！啊，是妈妈！
她因为刚刚的奔跑正急促地喘气，看看她现在的样子显得多么滑稽：头发因为雨水杂乱无章地耷拉在额前，嘴里正大口大口的喘气，衣服也完全湿透，略显臃肿肥胖的身子也剧烈颤抖着。可我并没有因此发笑，刚才所有的情绪化作满腔的愤怒，我竟一时对她大吼大叫起来！
当我发完火再看她的眼睛，她眼神中依然透露着满满的关切和深深的歉意！我的心底涌过一股暖流！
可我还是没笑脸对她！她因为来得匆忙只带了一把伞，她将伞完全倾斜在我这一边，自己却忍受着雨水的拍打。她满含歉意得说道：“冷不冷啊？对不起，妈妈还有一点活没做完所以……”，我打断了她的解释并不冷不热的回了句“知道了”，她便不再说话了。
我看着她发抖的样子，下意识地抓住她的手想与她同撑一把伞，可当我抓住她的手时我呆住了：天啊！那是怎样的一双手——粗糙宽厚，布满老茧，完全不见女人的手应有的颜色！
我忍不住鼻头一酸，眼泪也不争气地在眼眶中打着转，还好雨水掩饰了我此时的尴尬。她问我怎么了，我说没事我们一起撑伞吧，而她回复给我的却是如孩子得到糖果般最简单最纯真的笑容！
还是那灯光，还是那雨——即使雨再大，我也不觉着冷了！
灯光拉长了我们的身影，那成了我定格在记忆中的画面！
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相似题目
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我心灵的甘露在小区的一旁，有一堵墙，它就静静地呆在那里，历经风吹雨打，屹立不倒。直到一年春季，我偶然路过，一抹新绿闯入眼帘，我循之望去，一棵矮小的爬山虎正缩在角落，和那有些褪色的墙相伴着，一大一小相互依偎。几年后，我搬离了那里，我又回去看了那面墙和那棵爬山虎，爬山虎已经占据了墙的一角，有些连绵生长的气势。那时我才看清，那不是一棵，而是许多棵。同最初的那棵一起陪伴淡黄的老墙，令我颇有感触。今年春季，下着绵绵细雨，原来那座老房子也租了出去，我正好和父亲来到这里，顺便看望一下那堵老墙和爬山虎。本来老墙应该拆除的，但不知道是什么原因它到现在也相安无事，真好啊！我庆幸着，不知道爬山虎什么样子了。我有些憧憬，像是去见一位多年未见的老友。回首仰望那堵黄色的老墙，爬山虎依旧茂盛。一阵阵风浮动，夹杂着雨水，墙壁上卷起涟漪，绿色的波纹是多么柔美，卷入了我的眼，卷进了我的心底。这世上还有什么比得上这爬山虎的美？叶片的厚实，根茎的坚韧，无不体现着它的生命力。此时的它，已经覆盖了整面墙，此时的它，比莲还多几分清幽，比竹还多几分坚硬，比兰还多几分柔美，比菊还多几分顽强。那茂盛的爬山虎给了我生命的启示与震撼。从此每当我伤心时，我就会回来看它。因为它骨子里透露着生命的美好，让我发自内心地为之喝彩。它就像我心灵的甘露，激励着我。550字 初一
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我心灵的甘露我是一只美丽的小鸟，每当寒冷的冬季来临时，我都会跟随我的同伴飞往南方，可是那一次，我受了伤，直到她的出现她的出现就像我心灵的甘露。——题记天气一天比一天寒冷，书上的叶子也在一片一片地落，这寒冷的冬季马上就要来临了，我和我的同伴们马上就要南迁了。一天，我正在天空中飞行，不小心被树木那结实的枝干刮伤了翅膀，使我不能飞行，掉落了下来。我伤心极了，冬季马上来临，我翅膀受了伤，怎么南迁啊，飞不到南方，我面临的将会是死亡，我该怎么呢？我拼命地在地上挣扎着。这时，一个小女孩发现了我，她把我带到了她家，我来到了一个陌生的地方，我不知道她会怎样对我，心里害怕极了。谁知，她竟然拿来了一个医药箱为我包扎伤口。在我受伤的这几天，我一直在她家，她没事时都会对我说话，使我变得开心，不寂寞。我俩的感情越来越好，我的伤口也慢慢好了，她在我最困难的时候帮助了我，她的出现，就像是我心灵中的甘露。几天后，我的伤口彻底好了，能飞行了，看着窗外寒冷的天气，我必须走，去和我的同伴汇合，于是我并没有向她告别，自己一个人飞了出去，和同伴汇合一起飞往南方。又一年春天，万物复苏，小草也都探出了小脑袋，惊奇的打量外面的世界，桃花盛开，洋溢着春天的气息。我也从南方飞了回来，第一件事就是去找那个小女孩。我来到了她家，发现她并没有在这里之后，我又飞到我曾经受伤的地方，这棵树长得十分茂盛，小女孩在这棵树下读书，我站在树枝上呼唤着她，我们又在一起玩耍了很长时间。是她救了我，她就像我心灵的甘露，在我最困难时，帮助了我，我非常感谢她，感谢她对我的善良。650字 初一
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我心灵的甘露打开回忆的大门，那些过往如泉水般涌上我的心头。时光荏苒，总有一些回忆是我不能忘怀的，那些美好的事物或是曾经就像甘露一样滋润我的心田，让我懂得了许多道理。书籍，我心灵的甘露。翻开书本，就可以让我在知识的海洋里无限畅游。书籍带我走进人物的内心世界，感受人物的悲欢离合，体会着人世间的种种情缘。每当我闲暇之际，就会捧起一本书，倚靠在床边，静静阅读，那里有关于犹太人读书的故事，他们把蜂蜜涂在书籍上，让孩子亲吻，就是为了让他们记住：书是甜的。这让我明白，想让生活变得更加甜蜜就得多读书，我的生活因为读书而更丰富和平静，每当我生气时，阅读能使我开心，每当我焦虑的时候，阅读能让我安心……友谊，我心灵的甘露。朋友的陪伴，让我不再孤单。在三年级时，有一个同学经常仗着自己人高马大欺负我，我就向我的同桌——一个学过武术的男孩诉苦。他仗义的说：“没关系，我罩着你。”每当我被那个同学欺负，我就喊同桌的名字，同桌立刻赶过来，为我摆平麻烦，保护我。后来我俩因此变成了无话不说的好朋友。当我有困难的时候，他会毫不犹豫地帮助我，当他有困难的时候，我也会竭尽全力地去帮助他。感恩，我心灵的甘露。在一个漆黑的夜晚，我穿着溜冰鞋，在公园的羊肠小道上玩耍。正当我溜得开心时，脚下“咯噔”一响，溜冰鞋的一个轮子掉了。我心里顿时凉了一大截，完了，今天要光着脚走回家了。这时，一个路过的大哥哥看到了我的窘境。他连忙走到我身前，蹲下身，帮我修起鞋来了。不一会儿，溜冰鞋就修好了。我再三道谢，大哥哥却头也不回地走了。不管是书本，还是友谊或是感恩，都使我受益匪浅。这其中发生的点点滴滴如同甘露滋润着我原本干涸枯燥的心田，在我成长的路上伴我长大。650字 五年级
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我心灵的甘露在我的成长道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的，暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。书籍，我心中的甘露。在我看来，读书是凝眸思考时对未知世界的渴望和探索。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任自己在书的世界里畅游。书本告诉过我，犹太人是怎么热爱阅读的，他们让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让孩子记住：书是甜的。所以要想让甜蜜充满人生，就要读书。读书使我进步，成长。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。书籍，让我畅游科幻世界，带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。鼓励，我心中的甘露。漫漫的学习道路上，可能前方荆棘载途。但是有同桌的陪伴不再是困难重重，而是朗朗晴天下的同行。记得六年级的第一次测验，试卷发下来的时候，我心中的万里晴天，就突然变成了狂风暴雨，内心无比的疼痛。这时，同桌走了过来说：“我们一起努力，在期末之前一定会有所收获。”正是因为这句话，成为了我们学习的动力，我们一起学习，一起鼓励对方，一句鼓励的话从此成为了一滴甘露激励着我，鞭策着我。叮嘱，我心灵的甘露。六年级忙碌的生活，让我这个懒散的人措手不及，每天三点一线的生活让我逐渐适应了节奏。转眼秋天到来了，天一点一点变凉了，可是我因为忙碌的学习并没有感受到一丝凉意。早晨，妈妈在门口等我去上学，我急急忙忙穿好衣服准备出门，这时妈妈说：“天凉了，穿上外套吧！”虽然这是一句平平淡淡的话，但是早已暖上心头。妈妈的叮嘱成为一滴甘露暖化了我的心，让我原本懒散的我一点点的改变。这滴滴的甘露滋润着我干涸的心灵，在成长的道路上伴我一路远走。650字 六年级
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我心灵的甘露心灵贫瘠的荒地，虽已年久尘封，但爱的甘露会让它再次变为绿洲。——题记我曾以为，这世间的爱不过是转瞬即逝的烟花，即使它带来了片刻的欣喜，但带走的却是长久的企盼；我曾以为，爱不过是深夜中悄然绽放的昙花，虽展现出绝尘如仙般的姿态，但转瞬即逝后留下的只是长长的哀叹。但，他——一个拾荒者，改变了我的想法。那是一个冬日，枯黄的树叶散落在地上，冷风无情的呼啸着，“呜——呜——呜”像是在痛苦呻吟，又像是在嘲讽我此时的落寞。此次的升学考试我一败涂地，鲜红的分数如同一记重锤将我的自信击的支离破碎。于是回到家，面对唉声叹气的妈妈我发作了，一股脑儿地把自责、怨恨、不甘全都泼向了妈妈。妈妈先是无奈、悲伤，后来终于被激怒，狠狠地甩了我一个耳光。我捂着发烫的脸，夺门而出，死命奔跑，直到耗尽所有的委屈才放慢脚步。看着被秋风肆意蹂躏的枯叶，我不禁对“物竞天择，适者生存。”的残酷规则而感到无奈，对自己差强人意的成绩而感到悲伤，更为妈妈的哪一记耳光而感到气愤。“铛铛铛……”易拉罐滚了过来，发出的声音令人厌恶。“可恶，连你也嘲笑我。”我用力将罐子踢开，没想到踢中了前方正在拾荒的老人，我急忙上前道歉。只见老人已两鬓斑白，古铜色的脸上布满了岁月的痕迹，手中拎着个破了洞的麻布袋，已经洗得褪色的夹克衫和已经不知道穿了几年的牛仔裤发出一股怪味。他低着头看着易拉罐并不言语，像是有什么心事，我正准备捡起易拉罐离开，他却抬起了头，对我微微一笑，说：“还是我来吧。”于是，他捡起易拉罐，一瘸一拐地走了。我这时才发现他的腿是瘸的，偌大的麻袋压在背上，使他本就不够高大的背影，显得更加瘦弱，但他的步伐却是那么坚定。“嗨，叔叔等一下我。”此时的我正想找个倾诉者便跟了去。走着走着，我们在路边的一张木椅上坐了下来。“小伙子，看你愁眉苦脸的，是不是遇到什么心事了，给我说说，也许我能帮你。”面对这样一位老者的善意，我毫不犹豫地倾诉了心中的苦恼，他笑了一下：“小伙子，一次的失败并不可怕，可怕的是你失去了心中的爱。”我有些疑惑，他拍了拍我的肩膀：“赶紧回家吧，你妈妈在等你呢，她打你那一记耳光，自己心里不知道有多疼。我的母亲也在病床上等我回去做饭呢，否则她老人家要饿肚子啦。”说完，背上自己的麻袋就走，走了几步远，他好像又想起了什么，回过头扯着嗓子喊道：“快回家吧，要不你妈妈该着急了。”“哦，知道了，我这就回家。”我也扯着嗓子回道。他笑了笑，做了个OK的手势便转身离去。风越刮越大，仿佛是在庆祝，又仿佛是在狂欢，我使劲朝老人挥挥手，飞奔回家。又是一个冬天，又是一个北风呼啸的傍晚，又是一次失败的考试，但我微笑着，一步一步朝家走去。妈妈说我像变了一个人，懂得了感受爱，给予爱。老人关于爱的话语我至今没有忘却，它已成为源源不断的泉水，不停地流淌，灌溉我心灵的荒漠，让爱的种子开始萌发，成为参天大树，庇佑我的心田。1000字 初二
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五年级
550字
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我心中的甘露甘露，可为沙漠中的一滴水，在绝望中给人希望；甘露，也可为草丛中经过一夜凝集最纯洁的小水滴，那么新鲜有活力；甘露，也可以是黑暗中的一束光芒......可那些都不能正真滋润我。即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。-点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 记叙文
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我心中的甘露甘露，可为沙漠中的一滴水，在绝望中给人希望；甘露，也可为草丛中经过一夜凝集最纯洁的小水滴，那么新鲜有活力；甘露，也可以是黑暗中的一束光芒。。。。。。可那些都不能正真滋润我。即将面临中考，紧张的时间在于我们赛跑，大量的资料和作业像泰山压顶向我们袭来，让我们喘不过气来，一直支持我的支柱倒了，顿时我没有奋斗的勇气和力量，和他一起倒了。曾经的他因我不懂事而甩我巴掌，因我没有礼貌而训斥我，因我跟他唱反调而不理我。这样的他在我眼里只有暴力，没有一点点感到幸福，没有交谈与理解，我曾恨过他的不理解，恨他的语言，恨他的思想封建，甚至恨过他的所有。从小到大，从未得到过他的鼓励与和蔼的目光，我一直以为在他眼里我做什么都是错的，做什么都到不到他的要求，所以我恨他。十七岁，又长大了一岁，开学了，他为挣我的书费而病倒就连他生病我都没有问候他，在病房中，静静地看着他，满脸的皱纹，白发“袭击”了他，宽大的手掌满是为了我而产生的老茧，再仔细看，40岁的他竟像花甲老人般有疲惫的身子，那一刻我落泪了。虽然恨他，想想这十几年来不就是他用疲惫的身子撑起了这个快要散落的家，不就是他用汗水供我上学，不就是他没日没夜的照顾我这个不懂事的孩子。他的一次次包容，但我只是一味的惹他生气，此后，他就像甘露一般滋润着我，鼓励我客服每一个困难，每当眼泪要夺眶而出时，每当我累的爬不起来时，总有一双温暖的手拉我起来，微笑着点头，黑暗中是他陪着我，让我有安全感，这甘露是我的动力。-600字 五年级 记叙文
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亲近我的心灵区区几尺之宽的河流，用本质的精华在我的思想中悄悄的构建了一柄魔术棒。她轻轻的抚摸大地，她悠然的梳洗自己那绵延无源的透明秀发，她又同一位情窦初开的少女，嫣然一笑的樱唇间，依然弥留着那唇膏的清香透明，在阳光的亲吻下，她的唇间闪烁着自然的金光，光彩夺目，晶莹剔透，致使我好想轻轻的咬一口，但面对她的微笑我又舍不得这样做。她表现的太过轻柔，柔的让我酥软，柔的让我飘逸，透里含柔，柔中带透，她是一位舞者，她喜欢跳，她喜欢飘，她不经任何着色，她用自己那修长的身躯，用自己那天然的魅力，带着那时而嗔视，时而腼腆的脸庞，默默逝去，只留下一丝回眸的眼神……作为一个观众，我又不能为她鼓掌，不能为她喝彩，我只有内心的自悦与赞叹，因为我不想打破这种宁静，这种静态美。她表现的太过安逸，静的让我听到心灵的悸动，静的让我感受得到内心的回音，柔中有静，静中带柔，她是一位饱经风霜的长者，沉静的盘踞在苍穹之下，她与明净的天空遥遥相望，她在用深邃的思想思考明天，他在用历经沧桑的心灵感叹未来。她好似一片沃土呆滞的安置于苍茫大地之上，作为一名少年，我好想走在上面体会这种奥秘，拜读这种深沉，但我生怕会打乱她的沉思，生怕会打破这种天然的平静。风流而又多情的河流啊，梦回千百度的河流啊，你用本质的实物，用虔诚的心灵向我展示了你那不为我原先所知道的隐秘，你用同样的水的本质，编制了任何江诃湖海都具有的共性。我该怎样用崇高的心灵赞美你呢？我迟钝了，我不知该怎样的表达我内心的矛盾，但我觉悟了。是啊，几尺之宽的河流都具有海洋的浩瀚柔情，而芸芸众生中的渺茫的我又为何不能有古人的博大情怀呢？600字 五年级 叙事
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我的心灵世界“哇！好美的果园啊！”我不禁赞叹。我不知不觉地踏入一片舒适美好的世界，只见到处都是一棵棵像篮框一样高的树；再走近一看，树上五颜六色、千奇百怪的果实结实累累，增加了我的好奇心，于是我决定要一探究竟！映入眼帘的是一颗长得歪七扭八的树，树干上刻着“诚实”两个大字，我好奇地摘下一颗颜色饱满的果实，轻轻地咬了一口，甜甜的滋味好像牛奶糖；顿时，树干出现了一个屏幕，里头有我和我的朋友，只见我的朋友面带微笑，我诚心诚意的跟她道歉，并把打翻的饮料擦干净。原来这一颗颗果实都代表着我做过每一项的诚实事迹，而这里难道是我的心灵世界？另一颗树吸引了我，因为我看见了一颗干干的果实，我咬了一小口，酸酸的，树干上刻的竟是“孝心”！浮现的屏幕上，出现了爸爸和我，爸爸看起来很疲累，请我帮他按摩，我却懒惰的看着电视！最后，我看到一颗最美的树，因为整棵树看起来很美，而树干上了刻了个大大的“爱”字。我咬了一口圆形的果实，我看见我带着跌倒的同学到保健室擦药、冰敷，同学的脸上浮现了友爱的笑容；再咬一颗心形的果实，我看见妈妈不舒服的躺在床上，我和妹妹泡了一杯桔茶给妈妈，妈妈给我们一个深深的拥抱！这些有关“爱”的事物，看了让我感到温馨，我想，我的心灵世界绝对不能缺少爱吧！今天逛了一圈我的心灵世界，看到了许多我做过并值得赞赏的事物；也有一些有待改进的缺点。希望我能改掉一些不好的习惯，并制造更多吃起来甜甜的美好果实！550字 五年级 抒情
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心灵爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱．．．．．．但对一个学生来说，老师对他的关心爱护可以说是非常珍贵的．如果老师对一个学生不管白问，那么这无疑会给这个同学带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这对学生将来会有害而无一利．对任何一个毕业班的同学来说，老师的关心爱护尤为重要，这时候，每一个同学都很需要老师的支持帮助，关心爱护，但实际情况并非如此．下面请请听一位差生心灵的呼喊－老师啊，您可听见，我们差生发自内心的呼喊．老师拉一下我们吧，莫将我们抛在一边．作为一个差生，本身压力就够大了；家里，父母大人看到门门都不景气的成绩，自然笑容难于显在脸上；同学之间，免不了要受到冷落，嘲笑，如果老师再不管不问，那么我们差生的处境可就更悲惨了．有人说分，分，分，学生的命根，这话一点也不假．考试成绩一公布出来，看吧，那长长的成绩榜上，好。中，差层次分明，也不知哪位好心肠的老师，独出心裁地把成绩分成三等；好，中，差，分别以红，黄，黑三种颜色加以区别，并把中，差交接处还空上格，如同楚汉鸿沟，以示等级的差别．如次表示，那是再清楚不过的了，如果优等生看了，自然会点头微笑，可是我们心中惟有耻辱和悲伤．500字 五年级 叙事
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我心灵的甘露飞逝的岁月似乎伸手可掬，而每一掬都飞闪而过，上一代仰望着我们的小小身影，排天的浪花已打湿我们青春的衣衫，站在13岁的门槛上，回望过去——许多事情飘然而去，留下的只是感动。人类进化过程，实质上就是由感性到理性的过渡。告别幻想面对现实，告别浪漫看请本质……我们告别的太多太多了，甚至连感动似乎也忘记了，幸好生活中总有些不平凡的事情提醒着我们：雅典战场上，罗雪娟为了祖国奋力拼搏，累到一上岸就趴下；涅莫夫精湛的表现征服了观众，后来又以无与伦比的大度征服了世界；王义夫宝刀不老，再夺金牌——这是圣手给予我们的感动。“任凭弱水三千，我只取一飘饮。”“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”玄妙的禅语，蕴涵着千古如斯的感动。在暴风雨过后泥泞路上，中国这辆火车又开始缓缓前进了，许多人抱怨车速太慢，可是我只想说：“给我一条时代的纤绳吧，中国的火车，我们拉！”的确，在中国的火车缓缓前进的时候，我们已静止不得、俳徊不得、等侍不得，只能与它同行。感动，由心而生。回味着往事，我猛然感动，人们不是不会感动，不是不会感动，而是不懂感动。可是，在物欲的风暴中，我们唯一可借以站立的，正是那一丝一缕的感动。这是一段刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间，或者是一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田。550字 初一
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我心灵的甘露月亮啊！唱着那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太阳吗？脱褪那缕缕朦胧轻雅的丝衣，是你涂写了四季，灌醉了碧波吗？月亮呵！甜美的歌喉，玉洁的肌肤，是你迷惑了我来欣赏吗？多少诗人被你娇媚的身姿迷得神魂颠倒，你是那“我寄愁心与明月，随君直到夜朗西”里那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”里那一叶知秋，月色如水波动的秋月，多少美丽的文笔，为你添光溢彩。就宛若我心灵的甘露，你给了我无限文蕴的甜。每每望见了你，我就望见了那一边美丽的第二故乡。高挺的黄梅树，涟漪起伏的小塘，水池里玉洁的白莲，枝头上鸣叫的夏蝉。在幻形的青烟里若隐若现。似乎远方正有外婆亲昵的呼唤。就宛若我心灵的甘露，浇灌了我远方亲人的蜜。遥望着你，遥望着素晖，如一盏晶莹的琉璃灯，在一片沉寂中透亮，水面上倒映着的你是那样的俏丽，悬挂在碧宵上的你是那样的玉洁。夜空里，你愿一灯独明，也愿带动繁星，黎明里，你从九宵下落，卧榻不起。你那高洁的形象在我心里留下不可磨灭的位置。就宛若我心灵的甘露，沐浴了那高洁晖素的美。“却下水晶帘，玲珑望秋月。”看着那曾经触及多少伤心的你，我不禁便把惆怅联系到了《玉阶怨》中的你。那微凉金风中的你的确有些凄凉，但又不失美感，这也许就是诗人们思念寄托于你的原因了吧！啊！月亮！我的心中全是你，你给我的甜蜜，你给我的凄美，就像你滴在我心灵的甘露，给了我文蕴、高洁、亲情、凄美的甘味。550字 初二
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我心灵的甘露在我成长的道路上，阳光时时洒满我的心田，甜甜的、暖暖的，恰似心中的甘露，一路伴我前行。书籍，我心灵的甘露。读书，是凝眸思索时对未知世界的渴望。每当我闲暇之时，便会倚在床边读书，任我在书的世界里畅游。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书是甜的。要想让甜蜜充满人生，就要读书。我的眼睛因好书而明亮；心灵因好书而澄清；品德因好书而高尚；灵魂因好书而纯洁。书籍，让我畅游科幻世界，带我游览名山大川。正如古人云“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。友谊，我心灵的甘露。记得在小学的时候，有一名同学与我发生争执时，在我的手臂上狠狠地咬了一口，委屈的我眼泪禁不住流了下来。就在这时，B同学走过来愤愤地说：“要是他下次再敢这样，你就来找我。”虽然没有什么允诺，但他却让我感到十分慰藉。每个人都需要帮助，也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一只温暖的手，就可以换回失望者的希望。他那一句短短的话语，足足令我享用好几年。友谊，如同沙漠里的一眼清泉，在最干渴的时候滋润你我。感动，我心灵的甘露。那是一个月朗风清的夜晚，愉悦的我在街上自由穿行。高兴之余只听见‘咯噔’一声，链条掉了，急得我直打。这时，一位帅气的大哥哥刚好路过，二话没说便帮我安好了链条。我连声道谢，他只是笑笑，便离开了。看着他那渐渐远去的背影，我被深深的打动了。感动，犹如一股暖流流入我的心底。这滴滴甘露滋润着我干涸的心灵，在成长的道路上伴我一路远走。550字 初二 散文
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我心灵的甘露母爱如清晨的甘露，清新晶莹剔透；母爱如寒风冬腊月的一朵梅花，泛着淡淡的清香；母爱如一本丰富多彩的书，给你无穷的精神力量；母爱如一坛酒，历久弥香。那是一个隆冬的夜晚，屋外正下着大雪，风呼呼地吹着。而我家的小屋里却温暖而舒适，我正在写作业，突然我想起早上拜托妈妈帮我买美术用品，我跑到客厅抱着妈妈索要，妈妈先是一愣，然后吞吞吐吐地说：“我……好像忘记买了。”我的手慢慢地放了下来，“那我明天用什么呀！”我撕心裂肺地吼叫着，我拿起水杯向地下扔，妈妈吓坏了，慌忙地对我说：“你别生气，我这就给你买去。”雪越下越大，文具店离我家这么远，妈妈本来身体就不好……窗外妈妈正在寒风中一步一步地向前挪着，手紧紧地放在口袋里，身体紧缩在一起……望着妈妈远去的背影，我不由得一阵心酸。8点、9点、10点……时间一点点流逝的同时，也牵动着我的心。我心急如焚，心里烦躁不安，穿上外套，奔出家门，找妈妈。漆黑的夜里，狂风卷积着积雪拍打着我的脸，整个世界一片朦胧。一个身影映入眼帘，头深深地钻埋进围巾里，双手紧紧地搂着口袋，生怕掉了似的。“妈妈，妈妈……”我高声呼喊着扑向妈妈，妈妈兴奋地高高提起袋子，“女儿，你看水彩染料！”当我接过水彩染料的那一刻，妈妈的手冰冷入骨，可是水彩染料盒却是如此的温暖。盒子上的一朵梅花正在大雪下开得鲜艳绚丽，如同一位母亲，无论自己的孩子有多么任性，母亲总是以饱满的爱迎接她、包容她。我和妈妈手拉手走回家，我们的心靠的更近了，这个冬雪日不再寒冷。母爱的点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润我的心田，伴我快乐成长！550字 初一 记叙文
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我心灵的甘露我是一个十分普通的十六岁少女，可是没有时间享受青春的美好时光。自从升到了初一。我就像笼子里的鸟一样。父母给了我知识，却不管我的性格如何发展。十六岁的天空应该可以自由的飞翔，但在我的天空却摆满了方程式。十六岁的土地应该可以自由的奔跑，但在我的土地却摆满了责任与义务。但我不会因为这些而沮丧，因为我有另一片天。她虽然很小，却装下了天南海北。每次我考试失败，他都鼓励我要坚强。每次我因为小事而生气，他都告诉我，什么叫君子之道。 没错，我心灵的甘露，就是这些书。他们成就了我爱写作的习惯。我每天都在书海遨游。给我最深的启蒙一只“丑小鸭”——事实上是一只美丽的天鹅，但因为他生在一个鸭场里，鸭子觉得它与自己不同，就认为他很“丑”。其他的动物，如鸡、狗、猫也随声附和，都鄙视他。它们都根据自己的人生哲学来对他评头论足，说：“你真丑得厉害，不过只要你不跟我们族里任何鸭子结婚，对我们倒也没有什么大的关系。”它们都认为自己门第高贵，了不起，其实庸俗不堪。相反，“丑小鸭”却是非常谦虚，“根本没有想到什么结婚”。他觉得“我还是走到广大的世界上去好。”就在“广大的世界”里有天晚上他看见了“一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来……他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。”这就是天鹅，后来天鹅发现“丑小鸭”是他们的同类，就“向他游来……用嘴来亲他。”原来“丑小鸭”自己也是一只美丽的天鹅，即使他“生在养鸭场里也没有什么关系。”我每次都因为这个故事，跟我力争上游的力量。我坚信我也是只白天鹅。等到有一天可以蜕变。550字 初一 议论文