西游新传之孙悟空大战修罗王1200字以上

西游新传之孙悟空大战修罗王

1200字以上 五年级 想像作文

却说唐僧师徒四人取经归来,唐僧做了宫廷大方师,猪八戒随孙悟空去了花果山,有吃有喝,孙悟空又做起了齐天大圣,还经常邀沙和尚来花果山玩。四人过得都很安逸。

如来心血来潮,便将鬼道教教主杨翌找上天来。

杨翌问:“佛祖招小道来有何事?”

如来答:“我量三藏生活安逸,便无大志。你可将他摄去,我便授你长生之术。”

杨翌一听,心想:“这事我最在行。”于是,他招来自己的侄子—修罗王,说:“你可将唐三藏摄去,我等皆享长生之福!”修罗王记在心间。

三年后的一天,沙和尚跌跌撞撞地跑到花果山,大喊:“大师兄!二师兄!不好了!师傅不见了!”

悟空和八戒一听,各抄家什,到了事发地。只见地上有一个大洞。

悟空对八戒说:“呆子,你先下去。”

八戒心想:“我下去睡一觉罢,量这弼马温不会怎么样!”想着,八戒跳下洞。前方好像有好多白森森的手拉着他,一个声音响起:“欢迎来到无边冥界。”八戒定睛一看,是一个人,这人长得:

一幅活人空皮囊,

两眼空睁灯笼大。

一身黑来符文身,

神仙见了恐三分。

他正是不久前摄了唐僧的修罗王。“妖怪!”八戒大叫一声,举耙就打,却被勾倒在地。修罗王叫了一群修罗,将八戒绑了回去。

悟空左等,右等,不见八戒回来,便一个筋斗翻进洞中,与修罗王撞了个正着,举棒就打。修罗王用剑抵住,大喝:“你是何方泼魔?”

“甭管俺老孙是哪里的,俺就是你阎王爷!”悟空大声道。

修罗王大怒,又变出一把剑,向悟空刺去。悟空一见不妙,忙虚晃一招,飞出冥界,心想:“这妖怪怎么这等厉害?”他叫出土地神,想问个究竟。悟空问:“土地,这里可有什么厉害的妖怪?”

土地拱手道:“妖怪没有,只有一些修罗。”

悟空忙问:“这些修罗是啥来头?”

“乃天地生成。千年之时,阴阳珠天降,乃吸天地之灵气,集日月之精华,聚古今之阴阳,落时,天降血雨,日月无光。此物落阴门,转阳穴,得五行之气,化作一修罗王。它攻冥界,欺阎罗,化鬼物为修罗。”

悟空笑道:“原来和俺老孙都是天地生成之物,怪不得打不过,我去找如来老头罢。”说完,他一个筋斗翻到西天,见了如来。

如来明知故问:“你不去陪师傅,来这里做甚?”

悟空抓耳挠腮,心想:“说打不过修罗王吧,太丢人了,说个谎吧,怕救不了师傅,待我想一会儿。”他思虑片刻后,故作发怒之状:“你住在这儿好好地,怎么弄了个妖怪去摄我师傅?”

如来心头一惊:“这猴头可真精,怎么会知道这事?”

如来下不了台,只能说:“我陪你去一趟,帮你收了那只妖。”

悟空奇怪:“今天这是怎么了?我编了个瞎话,如来老头就认栽了?”

纳闷归纳闷,悟空觉得还是救师傅要紧,便随如来去了。到了无边冥界,如来对悟空说:“猴子,你去把修罗引出来,我对付它。”

悟空大喜,忙去叫阵。几只修罗出来一看,见是一只猴子,便去报告修罗王。修罗王一听,抄起剑去迎战。

悟空不打,只把修罗王引到如来面前,如来还没等修罗王开口,就把修罗王打得魂飞魄散。悟空又把修罗杀了个精光,去就师傅、八戒,师徒三人出了无边冥界。沙和尚去迎接他们,一路上有说有笑。

在说杨翌“陪了侄子又焦心”,长生之术自然是没戏了,遇上这么一位说话不算话的佛祖,他只能自认倒霉。如来一点儿也不内疚,杨翌和修罗王只是他的棋子罢了。

五年级:包容

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我的老师

800字 初二

有人说,喜剧演员说五句话能让你哈哈大笑,法官说五句话能让你“动弹不得”,历经沧桑的老人说吴五句话能让你受益匪浅,但我身边却集聚这三种性格与一身的老师——神奇的舒老师。

由于舒老师这三种性格出现的时间都跟怪异,我们班的同学便将它们称为“三变法”

第一变法——喜剧演员。

记得有次运动会,班里都在想着跳什么舞时,有好些同学提出许多好点子,但舒老师像没听见似的,突然,她拍了一下桌子,大声说道:我们班跳的舞可是要让看的人记忆深刻呢,咱们就跳《我怎么这么好看》!这一句话如一万伏特的惊雷,“轰”的一下把我们的神志炸到十万八千里去了,我们如泥塑的人一般,不可思议的看着舒老师,想让她换一个,可她仿佛铁了心,用坚定的眼神并轻轻点起头,告诉我们非跳这个不可,几秒才缓过来,随及发出不小的骚动。当然,最搞笑的是排动作了,舒老师见我们跳的惨不忍睹,开始亲自示范,她从容的站在讲台上,跟着节拍,双臂扭动着,像鱿鱼的触手一样灵活,肩膀也在有节奏的耸动。看到舒老师这么跳,我们都笑的喘不过气来,只好拍打着桌子,而她还不以为然,直到跳完。

第二变法——老者。

当你看到一个班的学生正襟危坐,目视前方,整个班的气氛异常凝固,一位老师在过道上走动,嘴巴上说出一大推教育理念极强的话时,那么,这就是舒老师的第二变法,这也是最恐怖的变法了。只有我们上课表现最差时,舒老师才动用它,一旦启用第二变法,他的嘴巴像是一个机关枪,不停歇的向我们扫射由道理凝结成的子弹,即使是班上最顽固的学生,也会坚持不住,拜下阵来。

第三变法——法官。

虽然这个变法十分常见,但威慑不亚于第二变法。上课时,只要有同学讲话,舒老师就会转化为第三变法,目光透过眼镜片直勾勾的盯着讲话的同学,像两支利剑射向那位同学,当他感到不对劲停止讲话后,便会与舒老师四目相对。接着舒老师开始使用第三变法的绝招--—点名扣分。“你,就是你,聊得开心吗?要不我这节课专门给你聊天用好了,班长给他记一次。”

这就是我们的舒老师,以及她的“三变法”,让我们感觉到一个五颜六色的中学生活和一个快乐、有趣的班集体。

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