春雨之韵
冬天在雪花的凝结中蔓延;秋天在树木的秋千中摇摆;夏天在香樟的味道中膨胀;而春天在春雨的滋润中酝酿。
“好雨知时节。当春乃发生……”吟着这首春雨的小诗漫步在一年里第一场春雨中,真是欣喜和惬意!
放眼望去,江面平静无波,清澈如镜,春雨下来了一江清水,排除了浑浊的污水,此时江面与岸边平齐,云姑娘也将脚踩在江面上,在远处水面与天空相吻,海天相接,美妙无比。春雨落在脸上,浸入皮肤中,软软地、酥酥地。如梦如幻,像思念一样缠绕在我的心中,我想长江大概也和我一样感同身受,接受着春雨的恩赐。在江面上时儿会有渔民到来,船在江面上悠悠的摇摆着,船桨划出一道道粼粼波纹,在水面荡漾,相互交替、相互交织让人心旷神怡。渔船荡着荡着又回到了岸边,可在那头又有扁舟划了过来,渔民戴着斗笠,穿着蓑衣,好一派江南鱼米之乡的气息!
在江面的两边,是高大的山峰,连绵起伏,它们低着头一边享受着春雨的沐浴一边望着江上的渔人,悠闲无比。山尖上笼罩着一层薄薄的雾,像白纱一般披在身上,又像调皮的雨点提前绕着大山跳舞。往远看,山也没有了颜色,只剩下一层浓雾轻轻的遮住了山峰。
广场上被雨水滋润过的树木显得格外清亮,它们姿意的伸展着树权,向人们展示着顽强的生命力,枝权上是绿绿的叶,灰绿、浅绿、深绿、黄绿、鲜绿。越来越深,参差不齐的穿插在一起,却并不显得零乱而是独有韵味。大树脚下围着一群小草、小野花,它们受大树的感染,小心翼翼地探出脑袋,好奇地望着这个世界,脑袋一点一点地,好像在说“哇真漂亮呀!我在生长!”野花依偎在小草身旁,她们不仅有绿色的还有五彩缤纷的衣装,“我在开花!”她们说着,“我也在开花!”她们嚷嚷,争着比谁更漂亮!这时候,雨淅淅沥沥地下着打湿了草木;雨飞飞扬扬地下着落入下了大地;雨飘洒漂洒地下着滴入了江面。
一切生灵都被她唤醒,高兴地享受着生的喜悦。春雨悄然改变了山乡的颜色,自己却在丁咚丁咚的泉水声中离去了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”
到处都是清新的绿,被雨水冲洗后什么都是新的,家家户户,老老少少都跑出来了,脱去厚厚的棉袄,舒活舒活筋骨,小孩拽着风筝奔跑,天边挂起了一道彩虹,到处一派生机勃勃。而我依然在回味刚才那场春雨,感受她的朦胧。春雨走过世界上每一寸土地,孕育了希望,唤醒了生命,但她自己却消失在大地的怀抱中,可是她仍无怨无悔,享受着自己独特的使命与短暂的生命,这就是春雨之韵。
需要斟酌的是文章的结构,江水—山峰—广场—一切生灵—人们的状态,所写事物的顺序和每一部分的比重还要好好考虑。
点评老师:张莹莹老师
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夏之韵暑假是炎热的,是快乐的,是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的,夏天的下午是酷热的,夏天的夜晚是凉爽的。夏天的清晨,在东方的天际还未清晰时,走到阳台边,抬头仰望天空,深深的吸一口清新的空气,顿时,你会感到一沁人心脾的凉意从喉咙传向你的全身,使人心旷神怡。当太阳微微升起,拿出那本你最喜欢的书,坐在阳台边,尽情的阅读。耳边没有喧器的吵闹声,没有喇叭的怪叫声,只有微风轻轻的从你耳边划过的微妙乐谱。这时,没有任何人打扰你,做什么事都舒心惬意。过了一会儿儿,远处传来了人们的欢笑声,汽车的喇叭声,新的一天就这样开始了……夏天的雨是奔放的。瞧,那星星点点顽皮的小雨点不知不觉地从天空写着落下来,落在每家每户的玻璃窗上,发出有节奏的“叮咚”声。狂风,还是那样嘶叫着,雨,还是那样奔放的落下来。雨中的人们,有的欢乐,有的悲伤,有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们,他们和那些顽皮的小雨点互相碰撞着,不知是雨点被撞疼了,还是活泼可爱的孩子们被撞疼了。他们在雨中玩着、唱着、跳着,好像周围的任何事物都与他们无关。他们是那样天真,那样无忧无虑……窗外的雨越发越大了,在这时,打开钢琴盖,弹上几曲美妙的小曲,把自己带到另一个美妙的仙境你里,竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴,虽然说没有那七彩的彩虹,但也有清爽的绿色。仔细看吧,晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左右滚动,怎么也不想滴下来似的。可是,正因为它那股顽皮劲儿,稍不留神,就把自己甩了下去。小水珠像拥有无限生机一样,蹦蹦跳跳地滚到了地上,不一会儿,就变成了水塘里的一员了。太阳出来了,但并不火辣,好像它的外面还裹了一层轻纱。哦,是该出去活动活动了,叫上刚相识的好朋友,来到那蓝色的海边。展现在眼前的是水天相接的景观。远处,几只渔船随风飘荡,海面掀起一层层微波。我们光着小脚丫,走在那奇形怪壮的石头上,抓起那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因,那些小螃蟹们不由自主地从岩石底下一个接一个探出了头,我们也一个接一个把它们放进塑料瓶里。看他们可爱的样子,一个踩在另一个的背上,好像要搭高塔一样。在这里,环绕着你的只有海水、天空和阳光……很快乐,很美妙。当晚霞出来时,我张开双臂,闭上双眼,任由海风吹拂我的头发。我知道,明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。900字 六年级 写景
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春之韵春天来了,花红了,柳绿了,万物复苏了。今天,我们去野外倾听春天的脚步声。中午十二点钟,我们向子婴桃园出发。一路上花儿向我们招手,柳树摇着头,小辫子摇呀摇,跟我们小朋友的辫子一个样。最引人注目的是那成片的麦子田。远远望去,像一块绿色的地毯一样,那么平整,没有一丝皱纹,再加上油菜花在旁边衬托,显得更加耀眼了。油菜花儿也非常美丽。你瞧,叶子金黄金黄的,远望去,花儿在微风中跳着春天的舞蹈,叶子在旁边为春天唱歌。看到这,我们不由得唱起了《春来了》这首歌来赞诵美丽的大自然。一个小时以后,我们的目的地到了,踏进美丽的子婴,感到空气那么清爽,天那么蓝,云那么白,一切都变了,变成新的了。踏在松软的小泥路,感到脚下那么松软,土多么香,叶多么绿,一切都变了,变得更好了。刚踏进桃园,我就被迷住了——一棵接一棵的桃树印入眼帘,他们尽管不如我想像得那样高大,但却长得那么奇特,从中间的主干上伸出许多枝条,像龙的爪子一样向四周伸展,当之无愧的被誉为“虎踞龙盘”之桃。桃花也已开了大半,远望,像一片粉红的海洋;走近一看,才发现这桃花更像是美丽的花中公主。你看,它长着五片柔柔滑滑的瓣子,像雪花膏一样滑,一样柔软,花芯中间长着五根金黄的花蕊,像太阳的颜色一样,黄黄的那样娇艳。我们坐在一块平整的地上,一边观看桃花,一边玩起了“接龙”、“泡泡闯关”等游戏,一会儿就半小时过去了。在老师的带领下,我们又来到了桃园西边的梨园,梨花长得不如桃花那样绸密,很多还打着花骨朵,如一个个小泡沫球簇拥着挂在枝杆上,杆却很粗壮,很高大。听果园的叔叔说,这些梨树已栽种有五十年了,等再过几天,满树梨花将会一齐绽放。那将是怎样的情景呢?这真令我神往。我们又来到了羊圈边,羊妈妈正带着小羊在暖暖的太阳底下晒着。刚出生的小羊很可爱:雪白雪白的毛,一对灵巧的小耳朵,眼睛有点红。母羊长着一撮胡子,用那怯生生的眼睛看着我们,和小羊一起不时发出一两声咩咩的叫声。这时候,校长出来了,好不容易和校长见一面,我抓准机会,和校长合了影。转眼四点半到了,我们乘着车踏上了归途。车窗外,那晚霞洒在蜿蜒的河水中显得格外美,阵阵油菜花的香气也令人陶醉。春天真的的来了,春天那么美!900字 初中 说明文
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春之韵春姑娘披着轻纱袅袅婷婷地来到了我的家乡。她绘绿了小草,染红了桃花,描青了柳树的枝条……她把一切事物都变得生机勃勃,焕然一新。我正坐在房里看书,一缕阳光从窗户洒了进来。我趴在窗旁,发现楼下的大树不再像冬季时的黯淡枯萎,抽出了许多新绿的嫩芽。“哇,春天真的到了呀!”我欣喜若狂地赞叹道。我疾走如飞,来到楼下,只见太阳用云朵制成的面纱轻轻地遮住半边脸,隐隐绰绰,欲遮还羞。草坪上的小草,经历了寒冷的冬天,变得十分枯黄,但走近一瞧,隐隐又能在草丛里发现一小丛一小丛的嫩草悄悄探出了头,青翠欲滴,几滴晶莹的露珠点缀在小草上,像耀眼夺目的钻石。我不敢再向前走,生怕把它给弄碎了。草丛中的不知名的花朵也调皮地探出脑袋,好奇地打量着这个世界。一会儿,太阳将她的面纱摘下,顿时她红红的脸庞照得大地晕出一片片橘黄。我抬起头来,发现太阳正招着手,对着我笑呢。跟随着太阳,我来到附近的公园,只见人工湖边栽满了一排排的垂杨柳,柳树也抽出了鲜嫩的幼芽。正好几只小燕子在柳树边飞来飞去,使我不禁想起古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”你看,还真是如此,柳条被小燕子剪刀般的尾巴修剪得细细的、长长的,真像一位楚楚动人的仙女披着长长的秀发,对着湖面照镜子。调皮的风姑娘不时地从她的发间穿过,秀发飘舞,散发出春天特有的清新气息。沿着湖边走,前面又有一片桃林,树上开满了粉红色的桃花,像少女抹上了胭脂一般。桃树斜着的身子也正应了那懒起画峨眉的美人。此情此景,我又不禁想起《江畔独步寻花》的一句诗:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”回过神往远处瞧,还有几株杏树也换上了紫红色的裙子,那些杏花一朵挨一朵,淡紫的瓣,浅黄的蕊,真是姹紫嫣红,十分好看。一阵春风拂过,一片片花瓣如天女散花般飘落在水面上。欣赏着这花团锦簇的杏花,我不由自主地想起一句诗,“春色满园关不住,一支红杏出墙来。”孩子们也在春天的感召下,都迫不及待地冲出家门来到公园。他们一个个生龙活虎,有的在草地上打滚,好不快活;有的在你追我赶,嬉戏打闹;还有的在放着风筝……真是欢声笑声声声不断,草香花香香香醉人。古人云:“一年之计在于春。”我们在享受这美好春日的同时,也要好好学习,不辜负这大好时光。900字 小学
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爱之韵爱之韵母亲对我的爱如同清晨的雨露,滋润着我这棵贪婪的小树苗;父亲对我的爱又如一杯浓香的咖啡,在我得意忘形时,让我顿时头脑清醒,不误入歧途。古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这里把春天的阳光比作母亲的慈爱和恩情。我觉得这个比喻特别亲切,因为我的母亲就是一个这样对我无微不至的慈祥的母亲。一天下午,刚刚还是晴空万里,可骤然间就下起了倾盆大雨,还“呼 ——呼——”地刮着刺骨寒风,让人瑟瑟发抖。那是还七、八岁的我看到同学陆续被家长接走后,只剩下我一个人孤零零地站在那儿等妈妈来接我。突然,天空电闪雷鸣,让我不寒而栗。这时,我焦虑了起来,妈妈会不会忘了接我?我实在等不及了,便坐在地上放声大哭起来。忽然,我看见朦胧的大雾中隐隐约约地出现一个瘦弱的身影。“啊!是妈妈!”我大喊道。“你怎么不早点来,让我等了这么久?”妈妈急切地说:“妈妈今天有点事,晚了点。”我便和妈妈打着伞往回家走,路上,我走在前面,却浑然不知走在身后的妈妈衣服全淋湿了。相比较来说,爸爸的爱是宽广的,如大海一般奔放;又是严厉的。在一次数学测验中,我考了一百分,回家便拿着卷子炫耀着。“成功乃常事,不要被一时的胜利而冲昏了头脑。要时刻保持清醒,不要骄傲自满……”爸爸又喋喋不休地指教起来。“知道了,爸爸。”我不耐烦地说。爸爸又严肃地说:“这只是一次小测验,又不是正式考试,等你下次考好再找我吧!”“那您就等着吧”我对爸爸做了个鬼脸,赶快走开了。我盼啊盼啊,终于到了期末考试。进了考场,我心想:我又能大显身手了!我飞快地把试卷扫视了一遍,全都是些简单的数学题。我用了一小时就答完了卷子。剩下的半小时干什么呢?我心想。这时,我脑海中出现了两个小人。一个说:“休息吧。”一个说:“检查吧。”而我最后选择了休息。四天后,试卷发了下来,我一看数学考了九十六分,我当时就像霜打的茄子——蔫了。回家后,爸爸严厉地说:“你看!不听我的话,吃亏了吧!竟然能把九写成十四,真不知你是怎么回事?”爸爸数落了我一顿,但又说道:“这次就原谅你了,下次可再不能这样了!”虽然爸爸妈妈的爱是不同的,但他们以不同的方式表达了对我深深的爱。我爱他们,他们也爱我。我们都爱这个温馨的家。900字 五年级
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书之韵书,是一盏灯,为我们点亮前方的道路;书,是一缕阳光,给我们的生活带来光明;书,是老师,给予我们无限的知识;书,是桥,连接的彼此的爱岸;书,是帆,推动了人生的船;书,是一门艺术,使人生变得更加精彩……自古以来,哪一位名人不是饱读诗书的呢?鲁迅先生小时候就爱买书、爱看书、爱抄书,他把每一本书都当宝贝一样存着。过年有了压岁钱,他也舍不得花,攒起来买书看。他只要一有时间就会看书。他曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”高尔基也十分热爱读书。他曾说过,为了读书,他愿意忍受任何拷打。有一次,他在烧水时,因为读书读得着迷了,把水壶烧坏了,凶狠的女主人把他打得遍体鳞伤。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”。没错,只要你全身心投入书中,你就会发现,在书里,你能获得许多宝贵的东西。我也喜欢读书。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。“初读好书,如获良友。重读好书,如逢故知。”一本好书犹如一位相知的朋友。只要一打开书,我就会沉浸在收获的喜悦当中。《童话故事》丰富了我的想象;《寓言故事》让我懂得了一些人生的道理;《假如给我三天光明》让我觉得就像和一个高尚的智者进行了一次长谈;在《钢铁是怎样炼成的》中,我学会了保尔·柯察金的坚强与勇敢;在《鲁滨逊漂流记》中我看到了鲁滨逊的自立;《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我们懂得了善恶美丑,学会了怎样做人……色彩斑斓的童话向我们展现了一个迷人的故事,文学著作让我懂得了人生的道理,学会了许多生存方法,无数动听的故事教会了我辨别美与丑、善与恶、真与假、爱与仇……读书不仅给予我许多知识,还给我带来无尽的欢乐。读书能增长知识,读书能陶冶情操,读书能明白道理,读书能学会做人。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就像世界失去了阳光;没有书,就像夜空中失去明亮的星辰;没有书,就像人类失去了思想;没有书,我们就不能在自己的梦想天空翱翔。书,与我们是密不可分的。鲁迅说过:“大,可以看看本分以外的书,及课外的书,不要只将课内的书抱住。”所以,我们不仅要看语文书,还应该多看看课外书。书,永远是我的伙伴;书,永远是我快乐的根源;书,指引我走向光明前途的道路。书,生命里不可缺少的一部分。900字 高二 说明文