感受秋天
450字
初一
散文
古人云：“一叶落而天下秋。”或许在不经意间，秋天以来到了你的身边，你也融如入了秋天。
秋天的到来，你不必为花儿的凋谢而忧伤，因为还有坚韧的秋菊在陪伴着你；你不必树叶的零落而痛伤，因为有紫红的枫叶在风中摇摆；你不必为大雁的迁徙而悲伤
，因为你的亲人依旧守侯着你。
秋天的到来，使天空更高了，地更阔了，水更绿了。我门飞翔在秋的怀抱里，感受秋天：听秋的密语，看秋的颜色，问秋的气息。
来到昔日百花争艳的花园中，花儿都凋谢了，与往日那五彩缤纷，香气迷人的世界形成了鲜明的对比。你看！在那依然站着一个坚韧的士兵——菊花。菊花是坚韧的象征，是不败的寓意。古人称“梅兰竹菊”为四君子，这是个名副其实的称谓，今天我就感受到了这个名字的真正含义。
走在乡间的小树林，林中依有景可观，看那枫树，这时便显出了自己的华丽的外袍——美丽的枫叶。“停车做爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不正是赞美了这枫树吗？霜叶的火红显出了秋的热情，显出了秋的色彩，不也正是秋天的一种象征吗？
你看！一片金黄的地毯延伸到了天际，农民伯伯们正在田间地头辛勤的劳作，脸上露出了丰收的喜悦。
秋天是一个收获的季节。来到秋天收获秋天，收获希望。
物里有悟
300字
初一
记叙文
8月的一天，一个不经意的课间，漫步于长廊的我被一大片杂乱无章的小草吸引住了。
那一丛丛，一簇簇的小草是那么不起眼，那么卑微，阳光照射下，还有一些蔫蔫的。我俯下身，用手去抚摸那草叶儿，竟是那么软，在阳光的曝晒下，他不得不低头，但是，它的茎却依然很有力，他在坚持。
夏日，一个多雨的季节。那暴风雨来得快，去得也快。一场突如袭来的暴风雨伴随着一声响彻天空的雷声扑向大地。他疯狂的清洗着土地，侵袭着这世间的一切。雨后，娇柔的花被摧毁了，刚劲有力的大树被催折了……看着看着，看着狼狈不堪的大地，我的眼前忽然一亮——在被雨水冲刷的坑坑洼洼的泥土上，竟铺着大片大片的小草，他们依旧杂乱无章的，依旧那么平凡，一如既往，多的只是草叶上那几滴泥水。
哦，只有活着，才有权利去争取；只有坚持，才有成功的希望；只有弯曲，才有更广的人生。
初一:黎夜
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感受秋天秋天是那么的美丽，美得幽静，美得动人，美得令人向往。你看！那金黄金黄的叶子随风飘落，多像一只只翩翩起舞的蝴蝶向我们飞来。天蓝的天空如同刚刚洗过的衬衫，一尘不染，映着金黄的落叶，显得非常和谐自然，大街小巷都布满了一层橙黄色的“被子”，这是大自然给大地送来的礼物，金黄金黄的落叶被人们踩得“沙沙沙”响，这是大自然为我们演奏着乐曲，我陶醉在这迷人的画卷中。秋天是朴素的。它既不像春天那样美丽妩媚；又不像夏天那样盛气凌人；也不像冬天那样高傲。它，是那么平凡，秋天就像一个温柔的大姐姐，给予我们新鲜的空气，提醒小动物们准备过冬的粮食，告诉人们要注意身体，要添衣，不要着凉了，秋天的太阳总是那么晴朗，秋天的微风总是那么凉爽，秋天的菊花总是开得那么灿烂……泥土、花的芬芳融成了一体，吸一口便会感到神清气爽。秋天的雨很特别，经常是下一阵停一阵也不算大，也不是小。有时会下倾盘大雨，可还是很快的雨过天晴，是啊会下毛毛雨，但是空气还是那么清新，每滴雨水都是果子的，泉水是花的，甘露是大地的果汁，这股带着清香的语音，红的庄稼人的喜悦的笑脸。秋天啊！你美得出奇而又自然。450字 五年级
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感受秋天炎热的夏天走了，天气渐渐地变冷，如果跳进游泳池，也不再像夏天时一样感觉凉爽无比，而是觉得冰冷冰冷的，就是因为秋姑娘来了。在北方的一些城市里，秋天的到来很明显，大树上的绿叶子，开始变黄，有些还已经翩翩起舞后又落下的蝴蝶一样，飘扬后落在大地，并且田地里还呈现了丰收时农民们喜悦的场景。可我们南方这边大树还是翠绿的，可是，秋天的特征也有了，就如那一场秋雨。那天中午，我在那高高挂在天上的太阳底下从学校回来。虽然说那时已经是秋天了，可是在太阳下，秋天的风也不让我觉得凉爽，但我只好脱下外套。我回到家吃完饭，上床准备睡觉时，秋天的雨说下就下，我过去关窗，可雨打在窗上的声音，使我也睡不着这首由秋姑娘所演奏的特别的乐曲，一开始，雨打在窗上，发出小声地“滴滴滴，滴”地响声，就像是坏了的水龙头滴下的水落在水桶中的声音。慢慢地，雨渐渐地变大了，打在屋顶上发出了“啪，啪，啪”地响声，像是有人在用手拍着门。又过一会儿，乐章到了最高潮，“哗，哗，哗”地下着，像开到最大时而忘记关了的水龙头。最后，音乐终了，雨声又渐渐地小了，变得像前面乐曲开始时一样。就是那天，我感受到了秋天。450字 四年级
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感受秋天又是一年的秋天。作为一个南方人，我突然发现南方的天气非常奇怪，不是太冷，就是太热。早上还穿的冬装，下午就换成了夏装，总感觉只有夏季和冬季，根本没有春季和秋季。在北方的秋天，街边的梧桐树金黄的树叶纷纷落下，枫叶的叶子，呈鲜红色，被人们轻轻掐下，制成精美的书签。秋天，有个家喻户晓的节日——中秋节。在中秋节，家家户户都要祭拜月亮，供上美食。每当吃完晚饭后，全家人会在阳台上赏月，吃月饼。听说，南方的月饼比北方的好吃，有很多不同的口味：五仁叉烧、白莲蓉、咸鸭蛋、豆沙……我喜欢吃冰皮月饼，凉凉的，甜而不腻。同学还对我说，在她的家乡柳州，还有螺蛳粉月饼。在我们南方，树木花草四季常青。街边、学校、公园、小区，处处可见青翠的树木，它们不会一到秋季就变黄，一到冬季就光秃秃的。我家种的那棵树，四季都是绿的，十分漂亮。秋天，还时常下雨。前两天，早上还十分晒，一到晚上，“刷啦”一声，大雨倾盆而下，大地成了一片“汪洋”。幸好那时我在家，否则，就要变成落汤鸡了。秋天，丰收的季节。在秋天，果园里的果子熟透了。橘子金黄，苹果通红，葡萄紫莹莹的。田里的稻子一片金黄，稻穗沉甸甸的，农民伯伯笑得合不拢嘴。我爱秋天，又是一年的美好的秋天。500字 五年级
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感受秋天有人说秋天是凄冷的；有人说秋天是悲伤的；我认为秋天是热情的。告别了火热的夏季，我们迎来了热情的秋天，本来在夏天中绿意葱葱的树叶，如今已经变成了火红一片，远看就像一颗正在燃烧的火树。每当有一片落叶落下，就会认为可能有一团火掉下来了，一不小心便会被烧着，直到落下来才发现，原来是一片火红的热情的枫叶。枫叶一片一片的落下，一条普通的不能再普通的道路上便是金红一片了，走在上面，就像走在了金色大道上，脚下很软，像踩在绵上一样，似乎连跌倒也无法受伤一样。走在公园的路上，一堆堆五色的菊花，一朵接着一朵，都开满了花，赶趟似的。红的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像紫宝石……来到这里，淡淡的香味漫过了整个人间，满满的都是菊花的芳香。果园里，果实饱满，散发迷人的果香，令人陶醉。倘若不摘几个尝一尝，就不能压制住内心的贪心。摘下一个，洗了洗，一咬，满嘴果香，整个味蕾似乎都被他给征服了，再看一眼果肉，满满的都是果肉果汁。秋天以它独特的果香热情迎接着每一个来到秋天的人。秋天是热情的，是令人向往的。400字 五年级
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感受秋天E度网专稿 未经允许不得转载今天老师带我们去游宋江河。让我们感受一下郓城秋天的美景。我们欢天喜地的上了车，透过车窗我看到好多车辆和行人，他们都按照交通规则行走。我们心里就盼着赶快到。来到宋江河，首先映入眼帘的是宋江河这么宽啊！南北看不到边，我们在老师的带领下来到了一座山脚下。忽然飞来几只金黄色的蜻蜓和几只乌黑的喜鹊。喜鹊不停地叽叽喳喳的叫着，好像在欢迎同学们到这里游玩。我和刘子霆樊大川一起上的山，还没有爬到半山腰，就已经累得气喘吁吁了。一不小心赵丹萌追了上来，我怒火三丈的飞快的赶上了他。幷一口气到了山顶。看站到山顶往下看，山下的游人像喜鹊一样大。树木也变的小了许多。下山之后，我们还做了一个游戏。一个人在回家的路上，看见别人放羊，又肥又大的十分馋眼。就顺手带走了。老师说打一个成语，四个字叫什么？答案就是：顺手牵羊。有一只青蛙在井里，这叫什么？答案就是：井底之蛙。同学们都答对了老师的问题，老师高兴地哈哈大笑。在回去的路上，我们走在铺满鹅卵石的路上，这石头有绿的、黄的、红的……五光十色色彩斑斓的。今天同学们虽然累得满头大汗，但心里都非常开心，上了一堂室外观察课，又能够感受秋天的美景是多么有趣啊！三年级:孟凡钊500字 三年级 写景
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感受“今天有历史课”，“我忘了预习地理”，“下节课要听写英语单词，”……教室里，热闹非凡，同学们有的忙着做作业，有的忙着预习新课，有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习，我也不甘落后，拿出书本，马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊，上了初中，课程比小学多了，作业也多了，每天的学习时间都安排得很紧，学习竞争很激烈，压力也大，所以我丝毫不敢放松自己。思想是行动的指南。要想学习好，首先要有正确的学习态度。是的，态度决定一切，我要以积极主动的态度去对待新的学习生活，勇敢地挑战自己。初中生活虽然很苦很累，但也很快乐，我会努力学习，争做一名优秀的中学生！250字 初一 记叙文
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感受每个人都有自己的故事，而我的故事多得数都数不清，有喜有忧，有笑有泪，有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似，但那始终都属于自己独一无二的故事。当我踏入初中的大门时，让我又欢喜又忧伤。欢喜，是因为我终于进入新的学校了。忧伤，是因为我进入一个新的环境，感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了，回想起昨天，耳边还回荡着同学们的嬉闹声，可今天，我就踏入了初中的大门。当我进入七年级五班时，感觉一切都不是那么陌生了，我感觉七年级五班虽然是七年级最后一个班，但是它却能让我感觉到温馨。而且，我不仅认识了一群活泼而又可爱的同学们，还认识了一位严厉而又宽容的班主任。我的班主任和我之前认识的老师不同。我的班主任是一位宽严的老师，也是我的语文老师他常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，班主任不但不生气，而且还和蔼地说：“只要知错能改，还是好孩子。”班主任总会鼓励我们，宽容我们，谅解我们。每当上课时，有同学在说话或是搞小动作了，班主任总会用他那具有魔力的眼神，提醒我们一下！每当我们生病时，班主任就像我们的父母一样，为我们担心，为我们着急。每时每刻提醒我们吃药，还总是会问我们有没有好些。可是，每当班主任自己生病时，同学们也会关心地问：“老师，您怎么了？”班主任却微笑着说：“我没事！”当我们遇到不会的题时，班主任总是会认真的讲解给我们听，如果我们还是不会，班主任不但不会生气，还会用心的在讲解一遍给我们听，直到我们学会为止。有的同学就会说：“老师，您教一遍学不会，教一遍学不会，您不烦吗？”老师总是耐心地说：“不怕你们学不会，就怕你们不学。”当我进入初中之后，才感受老师是多么的关爱学生，学生是多么的敬爱老师！700字 初一 记叙文
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感受在这个人间，耳也许是倾听心灵的最好工具了吧。当我们面临大街大楼中嘈杂巨大的音乐时，我们肯定起初是震惊的，但或许我们其中的一部分人会脱离我们，走向那里，在自己的生活和心灵中染上脏乱的节奏，可能那样会让“平淡的生活”激烈起来，但大起大悲之后，你还能拥有什么呢？在嘈杂的音乐中领会生活的美妙？但我们却早已习以为常。贝多芬是不幸的，他因为自己感受的缺失而自闭在自我的阴影中，虽然，虽然他创作了很多伟大的音乐，但在奋力抗争的节奏的同时，我们还是能听到一点点，一点点悲伤的味道的。我们活着有些累了。每天，我们被不同的计划制定着，乏味、单调充斥着我们的生活，我们寻求刺激，沉浸在‘狂妄自大’的自我幻想中，‘高傲自大’【呵，或许是在我们的生活中才有的吧】甚至，甚至不能拥有自己的微笑，冰冷着面孔面对他人。当我们发现‘理想’与现实的巨大差距时，我们便开始【厌倦】了，这种厌倦是很可怕的，生活，会在我们心中成为一滩软泥，我们会想痛哭。但还是我们封闭了自己。不管我们获得了多大的荣誉，不管我们有了多少虚假的情感，那，都抵不过一个真诚的微笑呢。呵，不是吗？我们都在寻找着，寻找着所谓的生活的奇迹，生命的价值，无谓地拼搏着，妄想拥有人类的权利。但无论如何，他们都寻求不到生命的真谛呀。那是什么？灵魂的安顿，那，就是一个微笑呀。不是吗？底层的一个学生一个对生活不甘的学生。河南平顶山第七中学初一:邵彬洋550字 初一 散文
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感受秋天秋,总以一种独特的方式展示着他的风韵与华姿,在这个多愁善感但又刻骨铭心的季节里,我们尽情享受着似水的年华.万千思绪顷刻间化成烟雾,留下的只有似曾相识的记忆.望着窗外挺拔的白杨,嬉戏的孩童,惆怅烟消云散.在这流金的岁月里有太多太多的感悟,好多好多的无奈漫步于园林之间,枫叶火的让人沉醉,松树绿的让人痴迷.地上的小花一簇簇,姹紫嫣红,美在其中.望着这梦一般的美景,仿佛置身于仙境.秋,象征着稳重和贤淑;秋,就像飘逸的窗纱,随和宁静;秋,就像老院里的孤竹,清纯高尚;秋,平淡却深刻地体现了年轻纯真的本性.秋天的离愁随枫叶在风中飞舞,漫步在林间小道,感受迎面吹来的徐徐凉风,享受着大自然的气息.我们总是从一阵秋风中感受到秋天的脚步,从一片落叶倾听秋天的诉说.秋韵翩然而至,站在这成熟的季节里,我感悟生命的点点滴滴.停住脚步,细细体会着秋天,它在微笑,其实秋天很美丽.它是萧瑟的,让人感觉不出心底荡起的轻轻涟漪.秋天,如诗,如画,如梦打开梦的尘封,投入这风情万种的日子.你会发现,受了秋天感染的自己,已经有了一份独有的潇洒.启动心底最真的信念,在这遐想的季节中,依旧保留着那份紫晶般的执著.生命的点点滴滴起源于这里,最美的回忆酝酿在这里,自然的气息埋藏在这里走过秋季,总是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韵500字 初二 散文
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感受感 受今天，是我们（领袖营的朋友们）在警校六天里的最后一天，在这六天里，我认识了许多朋友和可亲的老师，我们一起训练，一起玩游戏，说笑话，因此，给我留下了深深的印象。先从第一天开始说起吧，上午，老师带我们分配宿舍，教我们站军姿。下午，老师开始教我们稍息、整理着装等动作，让我感受到了像军人一样的气势。晚上，我们举行了“隐形的天使”主题晚会，寻找心中的天使。经过了这紧张的一天，使我感受到自己长大了，进步了，不再是家里的小皇帝了。在接下来的日子里，我们训练了军体拳、整理内务、紧急集合等。让我真正体会到军人的生活，在训练的过程中，老师为了让我们放松心情，举办了多次拓展类游戏，如寻找卡卡西、拉练、游泳等。这次“少年领袖营”活动的六天里，在紧张的训练、生活中，我结识了很多朋友。使我印象最深的人是胡天翼。他身为我们的队长，起到了带头作用，在每次队里有任务时，他都会以最快的速度想出办法指导大家。接下来是我们的三位老师，贺平、时永杰和秦老师，我们整个营分成三个小队，我们是其中的黎明队，辅导员是秦老师，秦老师对非常关心我们，每次睡觉前总要来寝室查看，看我们刷牙、洗脚，帮我们盖被子、抽灭蚊液，给睡不着觉的小朋友讲故事…对我要求最严厉的当属贺老师和时老师了，在每次集合时，您们总要帮助我们提升速度，在整理内务时，总会要做到提醒干净整洁，一边一边的教我们洗袜子、叠被子，怎样才能把被子叠的方方正正，象豆腐块一样。短短的六天警营生活，我学习到了很多很多知识，这与老师们的辛勤教育是分不开的，今天，就要离校了，我深深对您们——我尊敬的每一位夏令营老师道一声：“谢谢您们”！600字 六年级 散文
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感受玩耍的时间总是太短；学习的时间总是太长；做不完的，是又多又难的作业；留不住的，是童年快乐的时光。作文和阅读给我作伴，加减乘除陪我成长；周末在各种补习班穿梭，就连看电视也成了唯一的奢望。四川省彭州市延秀小学五年级:张韵炀100字 五年级 散文
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感受放弃武器面对这攻势，有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣，有的人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中，渐而体力不支。这时，就是扣动另一个扳机的最佳时机，它瞄准了你张狂的心脏，让你惊醒或让你沉沦。当你发现自己是涸辙之鲋而你与深海游鱼的“代沟”是令人垂涎欲滴的深度时，你是放弃游戏，回头是岸，努力拼搏，还是放弃争取……这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快，而是让你在众多的副作用下，与魔鬼纠缠不清。哭泣再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心，哭泣在所难免。严阵以待的气息还没能形成，因为准备不够，因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神，“浪子”回头是岸的拼劲，以及那血腥醒目的叉号，极具杀伤力，总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。幻想浪漫与美丽是若即若离的蒲公英，总有让人回忆，让人幻想的魅力。这里的子弹，这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼，在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲，并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来，发现那只不过是支冰冷的笔，一切都成幻影，现实依然现实。450字 高三 叙事
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感受从家里回到学校，我的情绪低落到了极点。全身的感受只能用两个字来形容―虚脱。一年里我的大部分时间都在学校，平时很难回一趟家。其实并非学校离家有多远，只是我不想回家。我也不知道自己怎么会有这麽荒谬的想法，只是总觉得自己和家就好象是干电池的两个极，有着极其强烈的排斥作用，水火不容。从我离家学习到现在已经有六个年头了，这其中我差不多也只回过七八回家。我的家庭并不是很富裕，几乎所有的积蓄都花在了我的学习上。所以每次回去我都会将家里洗劫一空。感觉自己是一个极其恶劣的歹徒。每次上车后我总是不愿回头，可是又情不自禁地回了过去。我努力不让自己的眼泪流出来，可是事与愿违，我的眼泪总是像黄河泛滥一样源源不断的流出来。爸爸妈妈就站在车后，他们就那麽定定的看着我。我不知道当我回头的一刹那包含了多少人世间的沧桑，这其中有多少的无奈和期待。我就这样带着他们对我的希冀头也不回的走了。没有留恋，没有心愿。在每次面对分数将我那最后的一点点希冀瓦解的烟消云散的瞬间，我总是一次次想起在浓烟滚滚的车后定定的看着我的父母。我知道这将是我唯一的依靠，而我则是他们唯一的托付。450字 高三 叙事