文明在口中
200字
三年级
写景
在日常生活中,文明可以从多方面体现。比如说吃饭时的样子,玩耍时的一举一动,借东西时应讲的礼貌等等。当然,文明也可以从口中跃出。
每句话里都包含了文明这两个字。当你有了困难,别人帮助了你时,你最起码要用嘴巴感谢那位帮助你的人;当你帮助了别人时,别人也应该说声谢谢,很多人爱一声不吭,其实这些人已经和文明只差一步了,只要加一声不用谢就行了。当你向别人借东西时,谢谢两个字就体现出你的礼貌,如果你是个很懂礼貌的孩子,你还可以多加几句感谢别人的话。
总之,口中的文明也是很要紧的。
快乐猫
350字
五年级
写景
有一个画家,它有一支神奇的笔,但只能画一次,他左思右想,终于忍不住画了一只猫。这只猫浑身上下都是好看的颜色,头是鹅黄的,身子是粉色的,小腿分别是天蓝的,苹果绿,葡萄紫,还有淡红的,尾巴是黑白相间的。叫快乐猫,快乐猫还有很多魔法,它能变成很多东西。
哎!哪位画家画完了快乐猫,就不幸死去了,快乐猫活了,他继承了画家的性格,和爱心。到处帮助。他帮过一位老奶奶,这位老奶奶没有儿女,只有一只小狗陪她度过晚年,一天,老奶奶病倒了,快乐猫日日夜夜陪着她,给她买菜,做饭,照顾她,一直到老奶奶康复了,他才把魔法教给了小狗,让小狗照顾老奶奶。
他还帮助过一个失业的人,让他重获自信,找到工作。还帮过一只受伤的小鸟,给他包扎,让它还可以飞。他还帮过一个失去孩子的母亲,让她面对生活,快乐的重新开始~~~
就这样快乐猫被全世界的人都认识了,都很感激他。
傅家中学五年级:刘仲静
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
200字
-
文明在身边星期天的一大早,我拉着妈妈去超市买零食。我欢快地在人行道上一蹦一跳,妈妈嘱咐我:看着点脚下,别摔跤啦!我停了下来,低着头往前走。突然我发现人行道上有一排特别的地砖,上面有些凸起。我好奇地问妈妈:这些地砖为什么不是平的?妈妈告诉我这是盲道,是方便盲人行走的。我听了高兴的说:“让我也来试试吧!”于是我闭上眼睛,一步一步慢慢往前移。走了没多久,就被妈妈拉住啦。我睁眼一看,盲道上停着几辆电瓶车自行车,等客人的三轮车也直接停在盲道上,前面不远有个报刊亭居然就建在盲道上,真是没有公德心啊!盲道是盲人的专用通道,乱占盲道是不文明的行为,不仅会给盲人行走带来行走不便,而且很有可能会给盲人带来伤害。我们应该制止这种不文明的行为。文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明道德的公民!三年级:范芊芊350字 三年级 叙事
-
文明在我心中华民族是一个有着五千年悠久历史的“文明之邦”。文明可以使社会关系变的和谐,使人与人之间的关系变的融洽,让人们变的和蔼可亲。我作为这个“文明之邦”中的一名小学生,时刻在提醒自己要做一个讲文明的人。在家中,我和爸爸妈妈相互关爱,遇到事情多商量、多沟通。家里来了客人,我帮忙招呼,让座、端茶,客人走后,我帮着擦桌子,倒垃圾,打扫房间。让文明之花在我们家中绽放。在外面,记得有一次,我与姥姥、姥爷、妈妈从外地回来,乘坐公交车回家。车上人很多,车行驶到市中医院时,上来一位老奶奶。我看见了,急忙站起来,把座位让给老奶奶坐。老奶奶夸我是个讲文明,有礼貌的好孩子。后来,每次我遇见那位老奶奶,她都告诉和她同行的人说:“这个小孩可讲文明礼貌了,就是在公交车上给我让座的那个小孩。”与她同行的人总是用赞许的目光看着我。我的心里甜滋滋的,我觉的:这只是一件小小的事情,却能给大家留下这么深的印象,说明讲文明对每一个人都很重要。文明在我心,在每个人的心中。只要我们每个人都讲文明礼貌,从我做起,从点滴小事做起,让文明之花遍地开放。大街上人与人之间的争吵就会越来越少,我们的社会就会越来越和谐,我们的生活也就会越来越美好。450字 三年级 散文
-
文明在我身边三4班胡凌雅文明像一把火,在寒冷的日子给人们带来温暖;文明是一盏灯,在漆黑的夜晚,给人们送来光明;文明是一朵花,给每个人传递着美好与幸福。在我的周围,处处有文明!早上,走进校园,操场上,一位小男孩摔倒了,正在哇哇大哭,我刚要走过去,一位红领巾已经走在我的面前,扶起了小男孩,带他去医务室,从小男孩挂满泪珠的笑脸上,我顿时发现文明就在我的身边。上课铃声响了,我走进教室,看见小妮的文具盒掉了,我刚要走过去,小琪已经抢先把文具盒放到桌子上,看着摆放得整整齐齐的文具盒,我发现文明就在我身边。放学了,我来到十字路口,看见红灯亮了,同学们站在斑马线的一头,谁也没有追打,也没有拥挤,大家都在静静地等着绿灯,看着同学们认真的表情,我发现文明就在我身边。走进小区,我看见垃圾箱旁边有一块香蕉皮,我刚要走过去,一位漂亮的阿姨捡起来,扔进了垃圾箱,看着她弯腰的那一个动作,我发现文明就在我身边。文明在每个人的心中,只要你细心观察,就会发现文明时时刻刻围绕在我们的身边!400字 三年级 散文
-
文明在我的身边文明是无处不在的,只要我们细心观察,就会发现,文明其实就在我们身边。在我们小区,有一位阿姨,她是一名清洁工,自从她搬进我们小区,小区每天都干干净净的,就连小纸屑她都不放过,只要见到随手就捡起来。我问他:“怎么这么点东西都在意呢?”她说:“积少成多,这么点小纸屑,虽然没什么,却给环境带来极大的不美观。”之后,我一直细细地观察她。一天晚上,由于停电,天黑得伸手不见五指,幸亏那盏不需要电的灯,照亮了黑暗。这天晚上非常凉爽,于是人们带着吃的到公园的石凳子上坐着边吃边聊,吃得津津有味,聊得兴致勃勃。但他们太懒,把垃圾丢得满地都是。这时,那阿姨神不知鬼不觉地出现了,生气地喝道:“你们知不知道这样丢垃圾,这给我们共同生活的美好家园带来了多大的危害,如果这儿变成臭熏熏的垃圾场,每天闻着臭味,我们会生活得开心吗?”旁边有人小声说:“多管闲事。”阿姨并没理会,接着口吐莲花:“地球是我家,环境靠大家!如果地球环境被破坏了,我们就会失去美好的家园,到时候灾难会降临到我们的头上,我们便会从世界上消失,醒悟吧!只要我们每人都动动手,我们的家园会变得更加美好,只要我们不乱丢垃圾,爱护环境,地球就会多一份保障。″那些人听得目瞪口呆,突然间恍然大悟,在阿姨地带领下纷纷动起双手将垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。从此,周围的环境也越来越好,讲文明的人越来越多。的确,那位阿姨就是一位非常讲文明的人,因为她心中一直坚信着:“保护环境,人人有责,我要给大家做个榜样,如果没人站出来做个榜样,那地球将失去它的辉煌。″地球就需要像阿姨这样文明的人,文明就在我们的身边!地球是我们的家,是我们的母亲,那些伤害地球母亲的人,为了我们的家,为了我们的未来,为了我们的子孙后代,你们住手吧!地球也会因我们的爱护而变得绚丽多彩。700字 三年级
-
文明就在我们身边暑假里的一个下午,天气非常炎热。我和妈妈去参加了宝龙街道的文明劝导行动,穿上红马甲,手拿小红旗,小红旗上面写着:“你我同行,文明宝龙。”我们站在红绿灯路口,亮了红灯的时候,妈妈正在劝导行人不能闯红灯。我突然看到一位拄着拐杖的老爷爷,他走的很慢,还摇摇晃晃的站在斑马线中间。我看到了便赶紧跑上前去扶住老爷爷,还用手势示意车辆暂时不要通行。就在这时,司机叔叔也十分配合的停下了车,面带微笑的示意我们先过。终于,我们安全地通过了班马线,老爷爷笑着对我说:“谢谢你了,小朋友!”我微笑地对爷爷说:“爷爷你的安全第一。”然后便与爷爷挥手告别了。回家的路上,我看见了一位穿着橙色马甲的阿姨在马路上捡着一个又一个香蕉皮。等我仔细一看,发现原来是一男一女在吃香蕉,吃完就把香蕉皮到处乱丢。我大声地叫了声“哥哥,姐姐!”他们听到后,便马上回过了头。等他们转过头来时,便看到了身穿橙色马甲的阿姨正在捡着他们吃完香蕉而扔下的香蕉皮。顿时,脸都变红了。他们连忙对着身穿橙色马甲的阿姨说了声:“对不起!阿姨。”说完,他们便自觉地弯腰捡起了香蕉皮,放进了垃圾桶里。文明是一声“谢谢”,文明是一声“对不起。”其实在我们的生活中,只要你留心观察,就能够发现文明无处不在。我们应该从自己做起,从小事做起,做一个有文明,有道德的人。500字 三年级
-
文明在校园文明如歌,唱响我们心中的交响乐;文明是桥,架起心与心的距离;文明似风,飘过心田温暖心海。——题记我们都知道文明这个名词,但是对于文明真正的含义又了解多少呢,我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要,但我都不以为然,直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。最近,校园中正在发扬文明在校园的活动,“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高,我却不当一回事。星期一,是个让人心情烦躁的日子,双休日的懒散劲还没过,一节课后,我拖沓着步子,慢悠悠的下楼去小卖部买吃的,这时,我看到迎面走来两个初一男生,他们勾肩搭背,一路说说笑笑的走上楼梯,还一边喝着饮料,那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时,一件令我懊悔的事发生了,只见他们中的其中一个男生,喝完了最后一口饮料,便把饮料瓶随手一抛,这种行为我不是没看见过,心里虽对他们这种行为有所不耻,但思虑再三后,还是没勇气劝说,准备与他们擦肩而过,各走各路。从小卖部出来,下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声,预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说,丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑,心里还祈祷着:老师还没来,老师还没来……丝毫没注意脚下。突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑一瞬间的短路,还没回过神来,痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑,我摔在了地上,被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头,终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目,原来是一个简简单单的饮料瓶,不对,这个瓶子怎么有点眼熟,先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,恍然大悟的同时,深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明,并随手把它捡起来,是不是现在就不会发生这件事了?揉揉手臂站起来,刚好看到学校横幅上那几个大大的字:校园文明,人人遵守,和谐校园要靠你,我,他。是啊,校园文明要靠你,我,他。可是我做到了么,顿时,我仿佛明白了什么,“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。那一天尝到了不讲文明的代价,但同时,我收获到的,是“文明”这个词真正的含义!文明这个词,虽然简单,但生活中少了它不行;举止上少了它不行,交往中少了它不行。同时,校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始,让文明与我们如影随形,争做一个文明的人!初二:1253453522900字 初二 写景
-
文明在我行动中文明在我行动中陈盾初助人为乐乃是中华民族的美德,我们应该事事显示出自己的道德风范,争当文明少年。一个星期三下午,阳光暗淡无光,一层薄薄的云雾罩在天空,在这样的昏暗天气中发生了一件不幸的事情。飞驰中,一声刹车声格外惊人,原来是一辆轿车在奔驰中撞伤了一个小男孩——王明。驾驶员急忙跳下车,扶起他,放到车中,急促地开往医院。由于王明平时乐于助人,所以他受伤的事情很快在学校传开了,同学们争着帮助他,我便给他补课。我坐在病床边上,我仔细地给他讲语文,我讲得有声有色,他听得津津有味,我们配合得非常默契,他出院后,功课一点都没有落下,考试时,还考了全班第二名,事后,他还感谢我,我心中像吃了蜜一样甜。文明在我行动中,我是文明好少年,助人为乐的精神文明永远在我心中。指导教师崔梅茹300字 六年级 写景
-
文明在上五年级的时候,我曾经看到过这样的几件事。有一天,我在放学的路上走着,刚到了十字路口的时候,由于开摩托的司机不留神,撞到了别人的摩托车上,把别人的车撞坏,被撞车主立刻把脸扯下来,对着他破口大骂,不管他怎么道歉,都无济于事。最后还是交警来了,帮他们解决。在我哥哥上六年级的时候,曾经发生这样的事,不知道什么原因,他们班的金柱和方兴为了一点小事,在放学的路上打架,刚好方兴的爷爷来接他,方兴看到爷爷来,也就罢手,但是金柱还在无理去闹,想再教训方兴,结果把方兴的爷爷推倒,方兴看到了,又扑过去,结果两个人又打在一起。上面只是两件小小的事例,而在我们身边时时刻刻都再发生更多不讲文明的事。所以,为了把黄石变成文明的城市,必须要我们全体市民共同来创造。300字 六年级 写景
-
文明不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。透过历史的岚帐望去,隐约中祖先们用石斧开辟出的始祖图腾依然清晰可见,倾听祖先的脚步声,它仿佛在向我诉说着中华五千年的璀璨与辉煌——题记。灯火阑珊,笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着,我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络,描绘出每一朝美一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩,可我实在是无法令自己的那颗****澎湃的心平静下来,所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想得点点滴滴。1200字 初二 写景
-
文明亮眼睛,星期六在行动这次,我们小队参加了“文明亮眼睛,星期六在行动”的活动。那天是雨天,我们小队的队员事先商量好在小区居委会见面。等人全部到齐以后,我们一起进入居委会 。居委会里有一个姓李的老师。他告诉了我们今天我们“文明亮眼睛,星期六在行动”的活动内容是慰问孤寡老人。同学们有的兴奋地跳了起来;有的连忙撑起了雨伞跑了出去,还有的甚至连雨伞也没有撑就高兴的冲了出去。雨水冲湿了一个个同学的脸蛋,但没有冲去同学们那兴奋的心情。老师望着一个个同学们,欣慰的笑了。我和我们小队的队员第一批去慰问孤寡老人。我们慰问的孤寡老人是一个姓胡的老奶奶,他的子女在国外,一年才回来一次甚至不回来,我们给老奶奶送去了水果还送去了慰问信。老奶奶家里有点脏我们边和老奶奶一起打扫房间。同学们有的扫地;有的擦桌子;还有的拖地板。虽然外面很冷,可同学们都大汗淋漓,但是心中都很开心。回来的路上我们都很兴奋.这次的“文明亮眼睛,星期六在行动”的活动意义非凡啊。400字 四年级 写景
-
文明礼仪在心中“叔叔好!”“妈妈您辛苦了!”……这些文明用语常常在我们耳边回荡。妈妈下班回家,我对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”为妈妈沏上一杯热茶,甜甜地说:“妈妈您累了,请喝茶!”早晨,我去上学,刚走出家门,同桌小红忽然说:“昨天天气预报说今天要下雨,你多加衣服了吗?怎么没带伞?”我一听,随即一股暖流涌上心头……这些文明用语无处不在。就算是一句小小的“谢谢”,“对不起”,“没关系”也会让人感到非常温馨,所以我们要常常用文明用语,让地球开满文明之花。它可以驱走人们心头的寒意,带给人们心灵的慰籍。200字 初三 童话
-
文明就在我们身边一天,在公园的长凳那边,小松鼠、小乌龟和小白兔在看书。 />不一会儿,一只小刺猬走过来拿着一本厚厚的书,一坐,小白兔尖叫道:“哟,真刺人!” />小刺猬听到后,连忙站起来,说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚走几步,就听见后面传来小乌龟的声音,小乌龟追到小刺猬后面说:“你别走,我有壳,不怕刺,你和我坐在一起吧!” />小白兔看到了,对小刺猬说:“对不起!我不应该这样说你啊!”小刺猬笑着说:“没关系,大家都是朋友啊!”说着,它们都笑了。 />指导教师崔梅茹200字 二年级 叙事
-
文明在我身边作文讲文明,懂礼貌是衡量一个人的文明在我身边道德基准。尊敬长辈,爱护弱小是传统的美德。我们作为中华民族的后代该懂礼貌,讲文明。在日常生活中的点点滴滴,其实讲文明不要做的轰轰烈烈,只要平平常常的就可以了。记得有一次在电视上看见过一则新闻,有一个人出了一场车祸,血库存血有限;一个热心人多次去献血,三个月后再次献血时,因为他的身体很虚弱,所以医生告诉他不能再献血了。我不感到这就是文明,但我们要用心去创造文明。五年级:mmymmy200字 五年级 写人
-
不文明今天傍晚,我们从奶奶家吃完晚饭,回家的时候。看到我们小区里停着一辆轿车。本来,停着车倒也是无可厚非的事情。但这辆车停的是超级有技术和有水平。这辆车是停在别人家的车棚门口,而且是正对着车棚的门口,更有水平的是,这辆车的车头和车棚门只相差一厘米,要是再往前的话,那后果是不堪设想呀!这辆车肯定是车头的油漆要被刮伤的呀!我不得不佩服这位技术精湛的驾驶员。但我更让我觉得气愤的是,那个驾驶员停车停地也太不文明了。怎么可以把人家的车棚门口给塞住了,虽然是在晚上,但至少也要让人能够进出呀!太不文明啦!200字 三年级 记叙文
-
不文明今天,我放学的时候,途经一条马路,看到了一个不文明的行为。我坐在妈妈的电瓶车后面,一边吃着东西,一边左顾右盼的。忽然,我看到有一个年轻的小伙子,想要穿马路,本来那条道是通行的。但由于是下班高峰期,因此,民警就用护栏把那边拦住了。汽车呀,电瓶车呀是通行不了了的。但中间有一条缝隙,可以勉强让一个人钻过。那个年轻小伙子为了贪图方便,就从缝隙里斜着身子,强行钻了过去。哎!为什么有好好的斑马线不走呢?你这是在和生命开玩笑吧!再说,这种行为真的不文明呀!希望以后不要再有类似的事件发生了。200字 三年级 记叙文
栏目热门
-
1.0