我是鼠
800字
三年级
写人
我是鼠王国里的一员，因为陆地大多都被人类占了所以我只能生活在一个偏僻的地方，每天受着人类和猫的欺负。自从人类发明了“老鼠药”“老鼠夹”等一系列防我们的用具之后我们的数量急剧减少，都快被人类消灭了。但我们不甘心，决定要和人类和睦相处。
有一天，我和几个小伙伴一起走在大街上，街上的人们有我们百倍高，高楼大厦直冲云天，一望无际。我们热切地和人类打招呼，可正当他们看到了我们时，连忙用他们那粗大的脚掌踩我们，多亏我眼疾手快，立刻跑到花草堆中，让他们踩不到我。而我的其它几个同伴却死的死，伤的伤，只有少数活了下来。我们又跑到大马路上，准备过马路。只见飞来的一辆汽车轧死了我的一个同伴我也分了心，被一摩托车撞断了一条腿。我被同伴搀扶回了家。一路上，人们总看我们不顺眼：有的拿石块扔我，有的拿枪射我，甚至还用最可怕的动物——猫来咬我。当我回到家，母亲用温和的眼神望着我，我“吱吱”地说了几声“妈妈，对不起。”母亲却说：“没关系，这都是人类的错，不把我们放在眼里。你叔叔昨天被人类的宠物——猫咬死了。”说着说着，母亲不禁泪潸潸了。父亲用纸给我包扎，我望着父亲心中涌起对人类的憎恨，决心要和人类理论，让我们一起和睦相处。
我们的体积很小，不像蓝鲸一样庞大；我们的力气很小，不像野牛一样力大无穷，更不像猫一样可以受人宠。但我们也有生命，我们也可以享受这个奇妙无比的世界。虽然我们的职业是盗窃，是剥夺他人的食物，可我们的食量这么小，只要每个人都献出自己的一份爱，我们也可以生存下去也可以像你们人一样快快乐乐的成长。人们说我们身上有病菌，会传染疾病可如果人们现爱护猫一样爱护我，每天为我们清洁我们还会传染疾病吗？我们老鼠王国为什么不能和你们人类共存呢？为什么我们要生活在黑漆漆的下水道呢？“过街老鼠，人人喊打”一句句贬我们鼠族的话语，一个个欺负我们的人接踵而来。“人鼠大战”究竟何时才能平息啊！如果我们鼠族能和你们人类一起和睦相处，那该多好啊！希望大家都能献出自己的一份爱，让所有动物都能在世上茁壮成长。
实验三年级：陈秋硕
幸福就在我们身边
900字
五年级
叙事
幸福很平凡，轻轻的像三月的和风，幸福很普通，像大河里的一滴水。
（两句抒情开头，句式对称，很是柔美，有女词人李清照的风骨。）
我的幸福也随处可见。我很喜欢《知音漫客》杂志，由于五年级上半学期，这杂志卖的很火，许多报亭都早早没有了。有一次，我抱着希望，带着5块钱，跟随妈妈来到报亭买。妈妈给我买是因为期中考试我数学、语文、英语三门课都不低于85分，而且英语还考了91.5分。时间过的飞快，我和妈妈已经走到了报亭门口，结果卖完了。听到这句话，我的心里顿时凉了半截，妈妈看到了，安慰我，她告诉我前面还有报亭，别灰心。于是，我又跟着妈妈走到了下一个报亭，果然功夫不负有心人，这报亭终于有的卖了。我立刻以0.001秒冲杀了进去，终于抢到了最后一本《知音漫客》。抢到了以后，我叹了口气，可叹气充满了喜悦与幸福，高兴与欢畅，妈妈看了也十分开心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……
（小作者文字充满灵性，一个可爱的调皮的姑娘，一个严格的慈爱的妈妈跃然纸上。“凉了半截”“冲杀”“抢”“
喜悦与幸福，高兴与欢畅”这些字眼让文章生辉不少。）
记得还有一件事，我班出了名的小个子冯在宽，成绩很一般，但幸福之神还是光顾了他：在一个周末被毛老师邀请去白沙门公园玩。冯在宽听完，一蹦三尺高啊，一下子连滚带爬的飞奔到宿舍老师面前求情，宿舍老师看在冯在宽如此心切，于是答应他了，在老师答应他的时候，他感到幸福了，高兴了，一种任何人也体验不了他此时此刻的幸福。
（有自己的体验，有看到别人的体验，这样就使自己的观点更加全面，小作者描述人的动作用词功力深厚，个人形象被描绘得栩栩如生，冯在宽看了肯定会笑掉大牙。）
是啊！幸福无处不在，它是在炎热夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在别人伤心，安慰别人的最好伴侣，它还是让汶川大地震里的孩子能读书。
（举完具体事例又用如此一段诗意的话概括对幸福的感受，就加大了文章的厚度，排比的句式显示了小姑娘丰厚的底蕴，这是对生活的体验，这是读书多的结果。）
幸福是珍贵的，它像三月的微风，一如母亲的手，那样轻柔；它是一封信，传递人与人之间的友谊。
（又是两个连序的比喻，充满诗情，一个多愁伤感的孩子，一个惹人爱怜的孩子，长大了，绝对是个出色的诗人，好想有个你这样的女儿！）
哦，幸福如风。
（呵呵，刚学过《爱如茉莉》，就活用了他的结尾，妙哉妙哉，美哉美哉！）
（点评：中国少年报社编辑
钟杰老师）
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荷兰鼠荷兰鼠是一种漂亮的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对乌黑发亮的圆眼睛。身上黑、棕、白三种颜色的毛，光滑得好像在油桶中浸过，摸上去舒服极了。它没有尾巴，远远望去，好似一只上了色的兔子，胖乎乎的，真可爱。这只荷兰鼠是我舅舅家的哥哥在去年国庆节时买来送我的，我非常喜欢它，妈妈还给它取名叫托尼。托尼平日最喜欢吃绿色的菜叶子，有时还会吃嫩绿的青草以及水果皮、萝卜、面包、馒头等食物。吃东西时，它总会先用一只前爪按住食物，然后再三两口将之快速消灭完。咀嚼的时候，它的嗓子里还不时发出一阵阵的咕噜声。看着它那副总狼吞虎咽、津津有味、又急不可耐的样子，我总觉得它好像几年都没吃东西似的。每吃完后，它还会满意地用爪子抹抹嘴、顺便洗洗脸，并梳理一下自己身上的毛，一副志得意满的样子。托尼的家是一个蓝色的小铁笼子，它经常会用嘴巴巧妙地将笼门拱开，把小脑袋探出来望外瞧，一双亮晶晶的黑眼睛滴溜溜地转来转去，活脱一副贼眉鼠眼的样子。但人却不用担心它会突然逃出笼子，除非人故意赶它出来。它似乎对自己的家和眼前的生活非常留恋和满意。托尼睡觉的时候会爬在那里，眼睛紧闭着，头枕在两只前爪上，像个可爱的小孩子似的。也许因为鼠性难改的缘故，我每赶它出来放风，它总喜欢往角落里钻；有时候也会在宽敞的空地上跑来跑去；我若用头发去捅它的鼻孔，它只会抖抖身上的毛，却并不象人样打出喷嚏来。我还常把手指伸进笼子，开始时它还以为是它的食物，而咬伤过我；后来我们熟悉了，它就只会用软软湿湿的舌头舔我了。托尼还有个特殊的习惯，就是每有人打开冰箱门，它的口里就会发出尖利的“吱吱”的叫声，好像在说：“我饿了，我饿了，给我吃青菜吧！”妈妈告诉我，这是条件反射；因为托尼的食物大都是从冰箱里取出来的。另外，爸爸每下班回家，我和妈妈还没听见脚步声，托尼就先叫起来。天长日久，我们就知道，托尼一叫，就是爸爸回来了。爸爸每听见小托尼急切的叫声，就会给它喂一大堆菜叶。我和妈妈戏称托尼是老爸的“鼠儿子”。我喜欢荷兰鼠，你若见了我家托尼一定也会喜欢这种动物的吧。800字 高三 叙事
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斗 鼠今天，我在清理桌子时，不经意地看见了两个刻在书桌上的大字。那两个字便是——“斗鼠”。看着书桌上那大大的“斗鼠”两字，我情不自禁的大笑起来。关于这两个字，呵呵！它俩还是来源于一个故事呢！赶快随我去看看吧！那是一个夜色阴沉、夜幕笼罩的晚上，我正准备到厨房洗手时突然一个似球的黑色物体从我眼前窜过。难道是老鼠？最近我家老鼠日益猖狂，平凡“作案”，窃取本家食品财物。我真是恨死它了。为了证明那个东西就是在我家近日平凡作案的“江湖大盗”，我急忙跑到柜子前一看究竟。最后看到的画片让我气得直“吐血”。那个可恶的“江湖大盗”竟敢偷吃我家的菜，找死！那时我气得火冒三丈，暴跳如雷，眼睛里直昌火花。只可惜当时不能一下子把老鼠抓住，狠狠的把它打成老鼠肉薄饼来平复我的满腔怒火。没办法，我只好强压怒火，等待老鼠上门，再把它狠打一顿。于是紧张而又惊险的捕鼠活动开始了。我左手拿着大号的洗洁精瓶子，右手拿着以前夹火碳的火钳。瓶子是堵住了老鼠的后路——下水道，而火钳是把老鼠就地正法用的。东西准备好后，我的眼睛便像雷达似的扫射着这位“江湖大盗”可能出没的地方，一看到这把它抓住。可是等待很长时间后，老鼠却迟迟没来“串门”。难道老鼠发现了？不可能呀！或许到别家去了。难道要许弃？不，我可是个不到黄河心不死的人。为了把老鼠引过来，我只好忍痛割爱，从冰箱里拿出一碗鱼，再在里面理夹了一大块出来，再用水慢慢冲洗鱼，这样鱼的香气就随着水流了下去。不一不会儿，果真有老鼠受不了美味的诱惑——上钩了。我急忙用瓶子堵住老鼠的后路，慌忙之中却压到了老鼠软棉棉的身子，我又用火钳去夹它。“哼！这次我一定要将你这可恶的老鼠捉拿归案！”我怒火冲天的叫着，“可恶的老鼠，待本小姐抓住你，看我不把你打成肉饼！”可是它却跑到了另一角，我又去夹它。虽然我早就做好了准备，但是正所谓“道高一尺，魔高一丈”。狡猾而又有实战经验的老鼠最终溜出了我的夹子，剩下的只有我吃惊而怒目圆睁的面孔。由于这次捕鼠活动的失败我脑羞成怒，再加上本来就恨老鼠。于是我便在书桌刻上了“斗鼠”这两个大字。因此便有了开头的一幕。六年级：96班黄凯凌 指导老师：黄志刚桃源县漆河镇中心小学800字 六年级 叙事