寒号鸟先生访谈录
700字
四年级
记叙文
一年之际在于春，一日之际在于晨，正值春暖花开之际，森林电视台对著名的冬季歌唱家——寒号鸟先生做了一期访谈。
——引子
主持人：亲爱的观众朋友们，欢迎收看森林电视台，我是主持人林森。今天，我们请到的嘉宾是著名的冬季歌唱家——寒号鸟先生。
寒号鸟：大家好！欢迎大家的到来。
主持人：作为著名的歌唱家，我们的观众十分好奇您的个人生活，那么请问寒号鸟先生，您目前的生活状况是怎样的呢？您的多数歌曲以悲伤凄婉的腔调见长，请问是否隐含着您个人生活的影子呢？
寒号鸟：怎么可能，您为什么有这样的想法呢？在我看来，生活的每一天都是安详而又充满乐趣的。
主持人：真的吗？您能举例说明一下吗？
寒号鸟：就像现在的初春时节，原野上的草木都开始抽枝长叶了，大大小小的野花也已经开放，这样的天气再适合不过春游了。每天我都会跑到远远的荒郊野外，采几朵野花编个花环，喝一点儿春天甜美的花蜜，偶尔还会躲藏在草丛中打一小会盹，那种日子，真是太舒坦了！
主持人：那么，您的工作时间会被安排在什么时间呢？据我所知，作为像您这样挂一漏万进行季节性迁徙的鸟类，你们的首要工作便是搭建好一个温暖舒适的巢穴，亲储存下足够的粮食来抵御寒冷的冬天。这些工作似乎会占据您的很大一部分时间吧！
寒号鸟：工作？我从来不会工作，放着这般春暖花开的大好时光不去享受，而去受那份累人的工作的罪，何苦呢？每天我出去郊游的时候都会看到一群蜜蜂来来回回地搬运花蜜，说是为了冬天储备的，要我说他们也真是傻，冬天也只是一般般冷，稍微忍一下就过去了，何必浪费现在的大好时光去工作呢！
主持人：那么请问寒号鸟先生，冬天时经常有森林居民听到您高歌成名曲《明天就搭窝》，您能解释一下这是为什么吗？
寒号鸟：这……这……一时兴起，一时兴起而已……哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝……我还有点事，先走一步，告辞！
明日复明日，明日何其多，莫学寒号鸟，劳动最光荣！
——后记
我们知道
150字
五年级
叙事
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是五星红旗在飘扬的时候，
我们知道风在玩耍了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是花儿弯腰的时候，
我们知道风在游戏了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是海浪层层打过的时候，
我们知道风在游泳。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了，
但是风铃响起的时候，
我们知道风在调皮着。
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四年级
记叙文
700字
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寒号鸟在一个美丽的原始森林里，有一只美丽的小鸟——寒号鸟。秋天过去了，冬天来了，天渐渐地冷了，小鸟们有的飞走了，有的忙着筑巢。可它却在炫耀自我漂亮的衣服和美丽的歌喉，全然不顾寒冷冬天的到来。冬天最之后了，寒号鸟没有自我的“家”，它被冻得瑟瑟发抖。在寒风呼啸的夜色中，寒号鸟不停的说：“哆嗦嗦，哆嗦嗦，寒风冻死我，明天就搭窝。”第二天，太阳出来了，照在身上暖洋洋的，它又不想搭窝了。就这样，在一个大雪的夜里，寒号鸟被冻死了。寒号鸟之死，让我想起了一句古诗“明日复明日，明日何其多!”，总把期望寄托在明天，而又不去努力奋斗的人，终将一事无成。只要我们心中有了目标，务必尽快付诸于行动。学会珍惜时光，把握时机，从此刻做起，踏实勤奋地去做好每一件事，才能获得成功。做为一名学生，我们更不能得过且过，光说不做。我们就应及时完成当天的学习任务，因为明天还有明天的学习和作业。如果这天的作业不完成，明天的作业做不完，时光一长作业越积越多，慢慢的学习成绩就会下降，我们也就变成一只寒号鸟了。朋友，你愿意成为一只寒号鸟吗?400字 四年级 读后感
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访谈录时间：2009年9月19日 星期六地点：在家人物：我、妈妈我：妈妈，看课外书对我有什么作用呢？妈妈：看课外书可以增长你的知识，还能学到课内学不到的，让你的学习生活更丰富多彩。另外，还可以了解世界各地的文化，让你的变得更聪慧、更有力量。我：真的。那假如看了不好的书又会怎么样呢？妈妈：不理想的书会影响你上课注意力不集中，思想会老是存在虚幻之中。这样，你就会很快的跌入万丈深渊，而从此爬不上来。我：嗯，原来是这样我明白了，以后我要多读那些国外国内经典的书籍。不过，有时候我又很讨厌那些历史、地理书，而喜欢看那一些漫画书，您说怎么办呢？妈妈：喜欢看漫画书是一件好事，但要少看，随着年龄的增长，你不能老是停留在少儿这个阶段。这样会满足不了你的大脑需求。这时你就应该多看些有意义，对自己写作有帮助的课外书。就你刚才说不喜欢历史，地理。其实这两门课程是很重要的，你不是很喜欢出去旅游吗？这时，你就要用到地理方面的知识了，历史也一样不是吗？我：那我以后一定会多学历史、地理书啦！还有，我语文不是很好，偏科，怎么办？、妈妈：语文哪些方面不好？我：哎！那当然是作文喽！平时我在看书时，没做什么读书笔记，不知是不是与这个有关？妈妈：那是一定有关系的，其实看书最重要的过程就是做读书笔记。在看书时，做读书笔记是训练阅读的最好方法，读一本书，一篇文章，把其中一些好的句子和段落摘下来，抄在本子或卡片上。然后写出书或文章内的心得，这样在你有脑海中积累就会积累很多语句，语段从而使你以后的作文会更精彩。访谈心得：听了妈妈的一席话，使我体会到读书是生命中重要的一部分。就像烈夫。托尔斯泰说的：理想的书籍是智慧的钥匙，只有我们爱好读书上，才会有打开“金库”——智慧的钥匙。书，是我们生命门里永远的“长生果”，我太爱书了。700字 五年级
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寒一阵清脆的放学铃声响起，教室里随机出现了噼里啪啦的声响。我抓起书包，飞也似地冲出门，“呵，真冷！”我打了个寒战，边走边嘟囔着。走出校门，四周早已是万家灯火，繁星闪烁，空气中弥漫着阵阵菜香。“准是土豆炖牛肉。”我闻了闻，脑袋一抬，找寻着爸爸的身影。咦，奇怪，怎么到处都没有那个熟悉的身影呢，难道是……我努力的向四周望去，都是陌生的人。“真是的，怎么不来接我回家！”我满怀怨气的挤出一句话，“只能走回去了。”走在昏暗的灯光下，一阵寒风呼啸吹过，我蜷缩着身子，一想到这不近不远的路程和这刺骨的寒风，我的心就凉了半截。再摸摸自己的肚子，竟觉得和那瘪了气的皮球相似。就这样，在凛冽的寒风中，在朦胧的夜幕下，我艰难地挪着脚步……正好对面是一家冷饮店，我便去那里寻求帮助。店主一听，我是来借打个电话的，满是含笑的脸陡然间拧在了一起，就像一堆烂辣椒：“我这电话是不收费的……这样吧，你卖我一些东西，那就借你打电话了。”她显出一副迁就我的姿态，我无奈地把十元钱递了过去，换回了一听可乐和六块零钱——很明显，她多要了我一元钱。我没做声，向店主哀求道：“您可以让我打一下电话了吗？我有急事。”“不是告诉你这电话不收费的吗？你这人怎么这样。”没想到她竟然对我吼了起来。我着实吓了一跳，向后退了几步。而我在深深“佩服”这位店主的处事原则之余，又能说什么呢？再往前走，我看见了一个公用电话亭。可是电话那头却是一阵忙音。电话挂了之后，我却下意识地打开了可乐，站在刺骨的寒风中一饮而尽。随即狠狠地踩扁了易拉罐，一脚踢了出去。风刮得更猛了，路上的行人少了，我在寒风里大踏步地走着，凉意袭满全身。这可是我以前坐在爸爸车里从来没有过的感觉……700字 初一
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低碳生活访谈录主持人：低碳，一个新颖的名词，它跃入人们的视野，请问大家，什么是低碳生活呢？为了解决这个疑问，我们特地邀请了南波万先生来到会场为大家解决疑问。现在由我们掌声欢迎南波万先生！南波万：大家好！世界银行前首席经济学家尼古拉斯特恩曾经呼吁全球走向低碳经济型社会。现在我们进入正题。请问大家什么叫低碳生活？达不悠：小KACE，不就是少向或杜绝向空气中排放二氧化碳等有害物质。艾克斯：NO，NO。NO。你只说对了一半，低碳生活不仅要少排放，还要环保呢！南波万：这位观众说得好，所谓低碳生活，也就是要过低排放，低污染，低能源的生活。再往简单了说，也就是节约水、电、纸张等；多用节能灯泡，沼气等。用完水后关闭水龙头，纸张双面写，不浪费……少用一次性筷子和一次性塑料袋等。南波万：通过观众的发言和我的总结，大家现在对低碳生活已经有所了解了，那么，就让我来问大家2个生活中的小问题，看看大家是否在过低碳生活：1、当大家手机充完电后，是否将充电器拨下来呢？达不悠：我想想。我从来不拨，放在上面也一样吗？再说了，也值不了几个钱儿？艾克斯：哈！这次你就不对了，你这样充电，会排放出许多有害物质，这样就不叫低碳生活了！南波万：这位观众说的对！达不悠，你这个习惯可不好，一定要改正哟！2、大家吃饭是否常用一次性筷子，购买东西是否常用一次性塑料袋呢？艾克斯：我常用，买东西带布袋，吃饭自带筷子太麻烦了，只不过3角钱而已，也不是很贵！达不悠：哈哈，这一次该到我教育你了吧！塑料袋不会腐烂，即使过了十年，也依然存在，这就叫做白色污染。一次性筷子是树木造成的！少用一次性筷子可以保护多少树木呀！南波万：听了两位的发言，我在想：如果人人都过低碳生活，世界会更加美好！请大家节约资源，过低碳生活吧！主持人：感谢南波万！在这里，我还是要呼吁电视机前的各位观众：请大家为了我们赖以生存的家园，，保护环境，过低碳生活吧！白银市平川区育才小学覃詝六年级：myzw1973gs700字 六年级 叙事
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鸟，鸟，鸟在一个风和日丽的早上，有几洁白的云在悠闲自在的浮着。突然，一只小鸟飞到了电线上，它得意洋洋地高呼着。接着，又来了许多的小鸟，它们争吵了起来。过了一会儿，“喔！”小鸟们一起把目光投向了那大鸟，大鸟大声说：“嗨！”又把毛竖了起来。一只小鸟说：“喔！我也来学那只大鸟。”说完，也把中间的那一根毛竖了起来。其他的小鸟也跟着学了起来。“我可以转过来吗？”小鸟群不约而同的走向电线的另一边。“呵！就你也想和我们站在一起？”小鸟翻了个白眼“我们可不想被你的丑传染。”小鸟讥笑的说。小鸟群也叽叽喳喳的议论起来。大鸟飞了过来，在小鸟群的中间停了下来。电线被大鸟拉了下去，小鸟们一起挤向了那只大鸟。小鸟们一起吵了起来，大鸟却在那里高兴的唱歌，还摇摆着身子。在大鸟左边的那只小鸟很怒火，用嘴啄了一下“不速之客”――大鸟有一个像鸵鸟那样长的脚，有一个像长颈鹿的长脖子，有一双大翅膀，有像狮子一样大的头，全身都是蓝色。大鸟身子立刻沉了下去。只小鸟啄了一下大鸟的一根手指，手指松了，大鸟旁边的两只小鸟对视了一下，不约而同的坏笑。“加油！加油！加油……”其他的小鸟在那里为他们加油，他们在捉到还剩两根手指的时候，大鸟说：“啊！快住手！”两只小鸟还在不停的啄。突然，一只聪明的小鸟，看见大鸟快挨着地面了，想：如果他现在收手的话，我们就会反射上去。他连忙说：“快！别缴了！大鸟双手，我们会反射！”他们立刻停了下来，可是一切都太晚了。“嗖！”小鸟群飞上了天，羽毛落了下来，大鸟翻了一个枕头，看见下起了雨毛雨敞开心，一只小鸟落了下来，卡没有了羽毛。大鸟绩效到“你们的衣服真是‘与众不同’！”接着，所有的小鸟都落了下来，大了解了它一片叶子，小鸟们多了起来。大鸟绩效“哈！哈！哈……”700字 三年级
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