离别
从未想过会这样与你离别,这么平静地,离开。
三年的岁月,我在快乐和忧郁中渡过,是你与我朝夕暮处,是你温暖的肩膀为我抚平伤痛,是你宽广的胸怀让我看清自己的渺小。
只有两个月,两个月后,我会离开,离开你,带着自己的梦,踏入另一段,梦幻,或许是梦幻吧。
我感到悲哀。是因为对你割舍不下,还是对新生活的恐惧。
三年前,我只是一个懵懂无知的孩子,然后我遇到了你,是你的严厉,是你的关怀,让脆弱无知的我成长了。
我不知道要怎样改变一个习惯,每天都能与你相处的习惯。我知道,当我投入新的怀抱,我会不会怀念你给我的温暖。然而,岁月必会将你我分开,我有我的追求,而你会永远坚守在这里,看着一个又一个与我相同的孩子成长。
我知道,不管我以后成为怎样的人,不管我长到20岁,30岁在你心里,我仍然是你的孩子,仍然是寂寞的孩子。
我在岁月的流逝中逐渐长大了,学会了放开,学会了追逐。然而,恋恋不忘的仍是年少的记忆。
每每想起过去,心中会泛起悲哀的涟漪,就好像一滴水滴进海里,轻得可以忽略掉,但海分明感受到水滴入时的痒。
年少的心是一片落叶,在萧瑟的秋风中感受凄凉,被秋风扶起又扔下;年少的心却又是一个绽放的花蕾,为绽放而吸收养分,等待太阳出来,开在最辉煌的那一刻。
我就在飞翔和堕落之间徘徊。坚持不懈地飞翔,亦或义无反顾地坠落?初三,在坚持和放弃之间徘徊。
在你的怀抱,我贪婪地接受关爱,我把内心的痛苦、挣扎,把内心的喜悦、欢乐告诉你,我的泪,我的笑,都在你怀里融化。你总是平静地,平静地听我诉说,你会借风儿的手为我擦干眼泪,你会借风儿的歌喉与我共同欢唱。
你就这么默默地陪着我走过那一段苦苦挣扎的日子。我最终从彷徨中走出来,学会了忍耐。
而今,我就要离开,离开每天都要走的狭窄小路,忘却那些害怕迟到的每一个早晨;而今我就要离开,离开三年来每天都要走进的校园,忘却那些有关吹风的记忆,而今我就要离开,忘却凝望你的习惯,忘却你的温柔,忘却你的严厉……。
离别,这一天来得这么快,我还没来得及细细品味你的好;离别,这一天来得这么快,我分明感到痛。
别了吧,尊敬的教师,谢谢您三年的栽培和关怀;别了吧,亲爱的同学,愿你在新的生活一切都好。
花儿开了又谢,叶儿绿了又落。花又开了,叶又绿了,如此的明媚的春日却装载着,离别。初三在我毫无防备时来临,时间在我不经意间溜走,于是离别临近了,打得我的措手不及,才开始悔恨为什么之前不珍惜。
于是,我只能这么看着你。是你离我远去,还是我离你远去?忘记你,忘记与你走过的岁月?不能!那么请允许我对你说,对我的过去说。:“再见!”
然后,我会对东方的朝日说:“你好!”
空空。
THE
ONE。
考试失利了。
我慢慢的走出教室,老师连看都没有看我一眼。
我就是这么庸俗地关心这些。
THE
TWO。
乔小鱼。
在她面前我怎么随意都可以。
她说,小显,你要好好照顾自己,不要天天那么晚睡。
就像姐姐。好喜欢。
THE
THREE。
瓷寥。
她像乔小鱼,又不像乔小鱼。
她被骗过。她害怕被骗。
她刚强却抑郁。喜欢用小刀割破手腕,看汨汨的鲜血缓缓流淌。她笑。
她说,冬小显,你看血的颜色多美啊。
瓷寥……不要这样。
没关系的。她笑,我经常这样的。
我该怎么保护她。
THE
FOUR。
耀耀。
活泼大方乐于助人……只是,不率直。
她很脆弱。容易受伤,虽然时间不长便烟消云散。
喜欢百变小樱。有哪个台播出的时候,很高兴的给我打电话:冬小显冬小显,我昨天在某某频道看的百变小樱……
喜欢温柔地嘲讽她。尽管知道这样不对。
THE
FIVE。
我文字无能。
耀耀的话,会说:冬小显你写得真好!
瓷寥会说:冬小显你太单纯了,所以你的文字有一点……肤浅。
乔小鱼会微微一笑:继续努力,小显。
THE
SIX。
我知道自己一点也不深刻。
写出来的东西很肤浅。我也知道。
可是我本来就是为写而写的,就是为了倾诉啊。
THE
SEVEN。
深夜。
心中空空。
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离别湛蓝的天空中飘着几朵洁白的云,下面是我们学校的操场。我在跑道上行走,听见一些低年级孩子的玩耍声;看着他们开心的嬉戏着,我不禁想起了我们在小学这六年的生活,那是多么地美好、幸福、快乐。而如今,我们已经毕业了。回想过去,有多少美好的回忆。课堂上,我们孜孜不倦,各抒己见;操场上,我们精神抖擞、汗流浃背。现在,这些事情都只能变成一个个美好的回忆,深深的刻在我的脑海里。小学生活,就像一本厚厚的书,里面记载了许许多多我们的喜、怒、哀、乐。离别,一个让人伤感的词语。每当我想到我再也见不到相处了六年的同学;想到下学期踏进教室时,看见的再也不是我以前那些亲爱的同学,而是一张张陌生的面孔,我不禁潸然泪下……每次,期末考试的最后一科考完后,每个同学都会大喊:“解放了!”。可是,这一次,很多同学都默不作声,有的甚至流下了泪水……哎~现实为什么这么残酷?为什么一场考试就能把相处了六年的有着深厚情谊的我们给分开?!毕业典礼上,很多同学都流下了眼泪。我虽然没哭,但我的心,就如同刀子在上面割一样,感觉十分难受。有些同学还在说说笑笑,我看出来了,他们只是不敢面对现实,想尽量忘掉离别的事实……如果,初中,还是我们那一些同学,我们会多高兴啊!可是,这是一定不可能的。如果,在初中,还会碰到以前的同班同学,这就是缘分了。希望,以后,同学们学业可以更上一层楼,不管以后我们能不能相见,我都希望你们健康,快乐!500字 六年级 议论文
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离别,离别——送黄清怡、史择瀚远行人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。人的一生需要经历无数的离别,每一次离别的感受都会让我们刻骨铭心。今天,我们小记者艺术团就有两位同学要暂时地离开我们,去往遥远的新加坡……虽然很早就知道他们要走,但不知道走的这么急,原以为是4月8日的事,以为在清明节还可以在一起玩儿一次,可是,今天知道,他们31日就要走了……我们这个大家庭有两位同学要离开,我们心里当然不好受。今天(3月20日)艺术团的课刚上到一半,向老师拿着一本同学录进来,说:“同学们,相信大家都听说了,黄请怡和史择瀚就要走了,我们今天要为他们开一个欢送会,大家先把这个同学录填一下,作为送给他们远行的留念。”大家听到这个消息都惊讶极了,慢慢的,惊讶也渐渐变成了悲伤,眼圈红了,泪水忍不住在眼眶里不停地打……大家都在同学录上写上了美好的祝福:希望你能早日交到朋友、永远不要忘记我们、快乐每一天……他们的好朋友梅若愚写道:3月10日一定要回来,那天是梅姐的生日。下辈子我一定要做一个男的,娶一个像你这样完美的女生……我也认真填着同学录,心里情不自禁地回想起我和黄清怡一起走过的时光:我刚进入小记者站。是在一次活动里知道了黄清怡,瘦瘦小小的她站在台上熟练地控制着整个场面,就是他这种挥洒自如的神态和动作给我留下了很深刻的印象。通过小记者站的各个活动我慢慢开始了解黄清怡,知道她是小记者站的金牌主持人,还参加过《动感特区》的节目,是我们小记者站的一位明星。后来,我加入了小记者艺术团,和她成为了同学、朋友。我们一起上课、一起拍戏、一起打闹……我们填完了同学录,欢送会开始了,高老师告诉我们:“很多同学都听说了黄清怡他们要走的事,今天我们来为他们开一个欢送会。他们31号就走了,这是他们在小记者艺术团的最后一节课了……”高老师还没说完,我们就听到了一阵“呜呜”的哭声,循声望去,梅若愚哭了,梅若愚的哭声把整个教室的气氛弄得悲伤起来……肖景丹代表我们表演班给他们送上美好的祝福:“我觉得黄清怡是一个非常优秀的小记者,它是我们眼中的亮点,我真的不希望她走。”是啊,我们都不希望他们走,但是因为种种原因他们确实要走了,现在我们能做的就是祝福他们,希望他们在新加坡一切都好。欢送会的最后,我们和黄清怡、史择瀚拥抱在一起,和他们合影,依依不舍。我们还叠了一些千纸鹤、爱心写上祝福送给她。我也给黄清怡承诺:下次见面,一千只千纸鹤就是我的见面礼!最后,易站长说:“我们大家的出发点是一样的,目的也是一样的,只是我们选择的到达目的地的路不一样。我们以后可能会在北大相会,可能会在清华相会,或者是厦门大学,甚至哈佛大学,我们都可能相会。这次的离别只是暂时的,不管有什么事我们都应该用微笑去面对!”确实,我们这个艺术团就像是一株蒲公英,今天黄清怡和史择瀚暂时的离去,这是我们这一株蒲公英上飞出去的两颗种子,飞到新加坡,生根发芽,在不同的地方长出更多的蒲公英!我深深的祝福他们……1000字 四年级 记叙文
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离别我坐在车上,车外的一片竹林在我眼前像是浮在水面上一样。我眼眶内充满泪水,我忍不住了,轻声啜泣,泪水像断了线的珍珠项链一样,止不住的往下掉。今天晚上还是像以前一样,吃饭、休息、洗漱、睡觉,但是妈妈临时突变,改变了这一切行程计划,她今天决定连夜赶回浙江。今天是舅舅大女儿的生日,我们应该边吃生日蛋糕,边看电视的,但是妈妈今天就要带着我赶路,在妹妹生日当天的晚上。妈妈的决定使大家都沉默了,妹妹两眼充满血丝,嘟着嘴,时不时有手擦擦眼睛。她看着我,一直看着,她突然向前,躺进我的怀里,双手紧紧地抱着我。“好了,我们下次在一起玩嘛,别伤心了,下次我们再一起玩医生游戏,记住哦,我是医生,你是病人,还有不要再说肚子疼的病因了,老掉牙了好不好。”我说着这些心酸的话,心里忍不住想哭,但是又想在她面前装的满不在乎。这不说还好,一说她就忍不住泪水了,她把下巴靠在我的肩上,我明显感觉得到她哭了,下巴一直颤抖,她没出声,只是依旧躺在我的怀里,抱着我的腰,紧紧地抱着。我双手抓着她的肩,将她从我怀里推开,我泪汪汪地看着她,说:“好了好了,姐姐答应你下次再回来跟你玩,你不是一直想要我的那套连衣裙吗,明年夏天,我送给你,好吗?”“嗯!”她看看我,笑了。舅舅还有一个小女儿,平日里最淘气的就属她了,她长相可爱,十足像一个婴儿版芭比,我最喜欢她每次乖巧、撒娇时候的样子了。我走到她旁边,她看着手机上的《海底小分队》,还学着叫里面人物的名字,“呱唧”“呱唧”。“姐姐今天要回去了,下次再来找你玩,你乖点哦,拜拜。”我说完就要走,以为她是小孩,不懂什么情感,但是她大声说着:“不嘛,不嘛,你别走,我不要你走!”说着,她站起来,双手打开,继续说:“抱~”这时的她不淘气了,撒娇的样子惹人喜欢,可爱得让人无法拒绝。我抱起她,她说:“姐姐,我亲你一下,你就不走了好吗?”我把她放下去,说:“姐姐是去给你买芭比娃娃玩具的,又不走,前面跟你说着玩的,待会儿就回来。”听了这句话,妹妹高兴地边跳边拍手。我安顿一切,拿着行李就要上车了,突然大妹妹说:“你明年再回来陪我一起玩,别耍赖!”我回头摆了个“ok”的手势。坐在车上,眼看车子就要发动了,小妹妹跑出来,跟着大妹妹一起喊着:“姐姐!姐姐!”我打开车窗,把头探了出去,挥着手,大声喊着:“拜拜了,明年再见!”“明年再见!”妹妹们回应着。我回忆到这,泪水比刚刚流得更多了,比刚刚哭得也更伤心了,心里满是舍不得,满是留恋……1000字 六年级
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离别我的小学生涯中有4个好朋友——陈伟、陈胜亮、陈锦鹏、陈立勇。其中和我最要好的的还是陈伟,我也“恨”他,他在我们读六年级上册的时候就离开了我,远离异国,也就是他给我留下这个悔。 就在我们欢声笑语的时候,一个消息如晴天霹雳般的劈像我的心:陈伟要在XX年10月5号去美国。这个消息让我伤心几天,班上的同学给陈伟开个欢送会,老师说每人都要给陈伟一句祝福语。我不想。因为我不想接受这个事实,我不想看到我这个最要好的朋友离开我的身边。每天我都在家里痛哭失声,到了班上把眼泪擦干,怕别人看见我的丑态,就因为这个,班上的人都议论我,说我没人情。其实我每天在家都捂着被子偷哭,毕竟是6年的同学,况且,我和他是最要好的,我怎么可能不伤心呢?我是比谁都伤心的,终于我和他相处的时间快到了,9月30号是我和他相处的最后一天,我此时真的很希望时间停止,不让他离我而去,但是,亲人分离也是很痛苦的,我能体谅他的心情。到了,到了,9月30号到了,我多么希望我可以不去读书,以便他勾起我种种回忆;我多么希望我没这个朋友,这也可以不让我伤心、难过;我多么希望我失忆了,这样我就不知道所有的事。但这些是不可能的,我最后还是上学去了,后来放学,我想跑过去跟他说一声:“再见,希望我们能再见到面。”可是他已经走了,他这一走就是向美国前进,我挥泪而别。 离得越远,思念越近,在怀念的时候里,请不要忘了我,就如同我时时没有忘了你一样。我默默地摘下圆月中的那金桂新枝,编织一个相思的美梦,遥寄给远方求学的你。一切都将成为过去,朦朦胧胧,潦潦草草。不论是获得还是丢失,朋友都还要继续,让我们潇洒地挥挥手,不再回头。你我虽然相隔千里,但彼此却心心相连。。期待一次惊喜的通话,一封意外的信件,一刻相聚的欢愉,一夕促膝的长谈,一束鲜花的清香 ……朋友,我只期待着一丝喜悦来自于你。思念,像一条流不尽的江河;思念,像一片温柔轻拂的流云;思念,像一朵幽香阵阵的花朵;思念,像一曲余音袅袅的洞箫 ──愿江水、流云、花香、箫声,都乘着这淡淡的月色来到你的身边。在未来的日子里,我不知你是否能想起我,和我们的友谊,我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过一份温馨,我们紧紧拥抱,让友谊坚持下去,相聚时不知友谊的可贵;分别了才知那是人生最需要的东西。真诚的友谊在别后,流水不因石而阻,友谊不因远而疏。 默默地分手,正如当初默默地相遇。 别离,有点难舍,但不怅然;有点遗憾,但不悲观。因为有相逢的希望在安慰。流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中朋友。朋友,昨日之别,我不会忘记的,也不会忘记我们以前的美好时光。朋友,再见!朋友,保重!1000字 初一 叙事
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离别黑色的初三,常听那些面临的人在感慨,我提起笔,思绪乱飘飞,可能是夜晚消极的黑色,让我有满脑子的伤感文字,比如:离别。离别啊,多少会有淡淡的不舍,当然,是下一年。小学的“离别”,我没有任何概念,就算阿杜深情款款演绎的《离别》在我耳边缭绕,我也始终否决我那时对离别的恐惧。“快点飞离这里吧。”小学六年级的那张毕业照上定格的微笑,灿烂与否,只有我知道,那不是活在当下的我。毕业纪念册,最好的证明。一年前,同学们签了它;一年后,我一页页地使它四分五裂。我后悔用自己的金钱换取了一本漂亮本子里的几页废纸,不是满满的真心,只有我顿悟的世界的炎凉事态,虚情假意。那时的我在他们的世界,只能缩在墙角,紧紧抱着孤单,他们,是我世界的过路人,我是他们世界的,异类。签同学录,我只是在追随他们的脚步,有人说过:“如果明知要被遗忘,那还需要努力留下痕迹么?看到费尽心机想要被记住的东西却被不可避免地忘掉,是件多么尴尬的事情。”那时的离别,是冲破牢笼后深深的喜悦;可是,今时不同往日,离别近了,有太多难以言说的伤感。与同学的离别,意味着新友谊齿轮转动的开始。却难忘旧情。一起在树阴下东南西北地谈天说地;一起在教室里害怕地等待班主任凌厉如雄鹰般目光地扫视;一起抱着厚厚的参考书在凤凰木下悠悠地走过;一起……如果早知道这些点点如星星耀眼般美好的回忆会让我在此时有流泪的冲动,我就会买一本大大的本子,记录下这些瞬间的回忆,我知道,我需要。未来的日子,我会因它而更勇敢地走下去。很喜欢凤凰花开的季节啊,却讨厌在凤凰花开的季节被迫选择离开。如果有人愿意选择为她选择停下自己旅行的脚步,就只有我了吧?她轰轰烈烈地盛放在夏季,用尽生命的全部力量所释放出的神圣而又伟大的力量。在赤焰下,她的生命是在燃烧,吞吐着生命最热情的红色,却不灼人。我庆幸她还有“凤凰树”的又一个名字。在所谓的一些爱花者中,她们总是这样以为:花,就是“妩媚动人”“争奇斗艳”“飒爽英姿”“默默无闻”,又或者是……花,往往被某些精神“包装”得失去了原有的本质和风采。凤凰树,平平凡凡才是真。不被任何精神所束缚。离别在即,有人笑着挥手告别,有人哭着在洒落自己的眼泪于学校这片神圣的净土。凤凰树每年都在讲着学校的传奇和经典。每年都可以看到有新的人睁着大眼睛走进来,又或者看到每一年都有人带着各种无法言说的心情离开,在最后的回望里,掉落下滚烫的泪。我或许也会,只是她们看不到。每一天,起点站:家;中点站:食堂;终点站:教室。这三点一线的生活,有凤凰树陪着我。有时候倚着它,看着太阳升起,夕阳下坠,感叹一句:“生活就是这么无趣啊!”可却从来没想过,这样的生活也有结束的一天,直到临近时,猛然回头,才发觉三年的光阴忽悠地已经从我眼前飘过了,才像做了个长梦突然醒来的婴儿,开始哭泣,开始难过。1000字 初一 抒情散文
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离别多情自古伤离别,真正懂得这一诗句,是在毕业临别的时刻。与每一位同学握手,无论同窗生涯中是亲如兄弟还是形同陌路,此时都是“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。回家以后大病了一场,曾自许洒脱得无所牵挂,却还是为离别所“伤”不轻。catzhou的“伤”,其实是因为“未得夕阳无限好”,一些年后回想起来,总是叹惋。人生中真正的离别大恸,恐怕不是少年时的catzhou所能经历;于是再去翻一翻唐诗三百首,再读一读古人的离别。一幕幕分手的场面或许无从再现,给今人以想象和感动的是那些经久流传的不朽诗句。记得李白的离别诗是最多的,真不明白他如何每一次离别都可以写不同的心情意境。文字最工整、情景最交融的当属“浮云游子意,落日故人情”;最为苍凉最为凝重的是“正当今夕断肠处,骊歌愁绝不忍听”;最有音韵、最有意境的是“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”,有人说怅惋有人说旷达,catzhou读来却是孤帆远去、江水东流中无限的千古寂寞;而气氛最为渲染、感情最为牵挂的是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,可怜李白自己后来也被放逐到了夜郎;最有同病相怜之感的是送杜甫的“飞蓬各自远,且尽手中杯”,劝慰的是不必去想别后各自如飞蓬一样的飘泊人生;最客套最肉麻的是“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”,不就是多喝了几坛好酒嘛,犯不着如此夸张:)。李白的离别也真是因人而异,别赠汪伦的所作文字最为浅显直白,还在诗中提到人名,不像他别的离别诗作如果不看题目或注释,告别的友人是谁也无从所知。奇怪得很,catzhou从未读到过别的诗人别时赠李白的作品,大概是诗仙的才华四溢促消了他们的别时创作的念头,李白会写的嘛反正写不过他;或者是诗仙的才华四溢掩盖了他们的作品,那些离别之后流传下来的就都是李白的诗了。纯属瞎猜^_^李白“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是写给王昌龄的,而王昌龄的“一片冰心在玉壶”却不是送李白而是送辛渐;李白初识孟浩然便送他“烟花三月下扬州”,孟浩然的“分手脱相赠,平生一片心”却是送给名不见经传的“朱大”的。只有杜甫,纵然石门一别便不复有再会之期,怀念李白的诗作却是一首接着一首。除却以上提及,唐诗中离别名句当然还有不少。王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”最为凄绝,更有古曲《阳关三叠》为绝唱;他的另一首《送别》中云:“但去莫复问,白云无尽时”,表面平淡之极,蕴含却值得玩味。王勃的“海内存知已,天涯若比邻”意境最开阔、心胸最豁达,只是“无为在歧路,儿女泪沾巾”却又如何能够?须知“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明”呀,所以说杜牧的离别是最委婉别致的,“到天明”的是多么依依不舍、不忍分离的深情。李颀的“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”是最为殷切叮咛的嘱托;白居易的“又送王孙去,萋萋满别情”是最深最持久的离情。称得上最坦荡豪迈、开朗达观的,非高适的《别董大》莫属,“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,在此送给各位网友看客,不在乎是否天下人皆识,只求人生得一二知已,足矣。1000字 高三 叙事