我与书的故事
500字
四年级
叙事
在我成长的道路上，书成了我的亲密伴侣。一天不读书就觉得心理空落落的，好像少点什么似的，但只要一拿起书，我就不会轻易放下。
有一次，爸爸的好朋友送来了一张图书大厦的购物卡。爸爸就去那里买回了十几本书。这下子，我可是，如鱼得水，整天在知识的海洋里遨游。每天放学回家，放下书包便一头扎进书堆里，连眼皮都不抬一下，一本接着一本地看个不停。当我读到《海底两万里》这本书时，一下子被主人公曲折离奇的冒险故事吸引了，知道妈妈再三催促我赶快写作业时，我才依依不舍地放下书，极不情愿的拿起笔，在作业本上草草地涂上两笔。
晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着。脑子里涌现出了一大群的问题：尼德兰的逃跑计划成功了吗？尼摩船长到达南极了吗？南极是怎样的呢……我实在忍不住了，就把耳朵贴在墙上，仔细地听着父母房间中的动静，只听见爸爸那惊天地，泣鬼神的呼噜声，看来他们都睡着了。我就找来一把手电筒，趴在被窝里津津有味地看了起来。就这样，我连续开了好几次夜车，终于看完了《海底两万里》。坚不可摧的鹦鹉螺号，博学多才有性格古怪的尼摩船长，奇妙的南极之旅和章鱼大战……都给我留下了一场深刻的印象。
同学们，阅读的快乐是无法用语言来表达的！感慨拿起书本，向心你们也会有非凡的体会！
北京市城北中心三街小学四年级：宋唯琛
漫步竹林
450字
初二
散文
竹的瘦叶在清冷中舒开一片绿，开合间，依稀记得那年韵丽明媚。
——题记
我喜欢竹子，喜欢细细品味它的芬香。那一年，有幸来到了一片以“香、色”著称的竹林。
进入竹林，扑面而来的香气使我渐渐迷醉，这香气，自然典雅，全不似那一瓶瓶“名贵”香水中俗不可耐的气息，而是一种被太阳沐浴过之后的清香，混着阳光的味道，仿佛二八之龄的少女，给人一种自然美。
缓步渐入，竹子愈来愈茂盛，展现在眼前的仿佛是一卷优美的画卷：翠竹郁郁葱葱，晓风吹拂下，舒展开了自己婀娜的身姿，阳光透过树叶与树枝之间的缝隙，照在身上暖暖的，映在小径上，小径变得斑驳起来。我想到用脚去踩住那一块块小光斑，便真的伸出脚去，光板却跳到了我的脚背上，我愣了一下，蓦然想起了什么，哑然失笑，笑自己的天真痴傻。
进入到竹林的内部，小径渐渐变窄，然后消失，走进去都要小心翼翼，尽量不踩到竹子下一层厚厚的落叶。我一直在想：现在正值夏天，为什么地上会有落叶呢？妈妈说，这是预示着新陈代谢，落叶归根，它把养料奉献给树上的嫩芽，也是竹林一道特别的风景。到了竹林的尽头，上方的太阳已被竹林茂盛的叶子给遮盖住了，树叶一片挨着一片，重重叠叠，参差不齐，葱葱郁郁，好一片繁荣昌盛的景象！
远山有翠竹，竹叶多娇媚。
——尾记
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我与书的故事我特别喜欢读书。因为书能让我进入知识的世界，书架上，床头上，都是我的书。一天晚上，临睡前我正在看《查理九世》，妈妈进来说：“太晚了，睡吧，明天还要上学呢。”妈妈说完后就回屋睡觉了。可是我看着正入迷，没有听妈妈话，又继续看。过了一会我听见有脚步声，赶快把书折好角，放在枕头下装睡着，妈妈进来了，看见我熟睡的样子，关掉灯便走了。等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸，带领我和查理九世来到海盗船上，去永生岛寻找宝藏之谜……合上书的时候，时钟的指针已经指向一点了。虽然过足了看书的瘾，但是第二天上课无精打采，一整天都没有精神。看来啊，今后我得合理安排时间哦！300字 四年级
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我与书的故事书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我的心中占着特高的地位。在我的记忆长河中，总“书”在我的脑海里流连，也有“书”伴着我成长，为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本新买的书时，心里不禁乐开了花，也不禁想起了往事……五六岁时，我已经认识了拼音，妈妈便给我买了几本带有拼音的图书。我拿起一本叫《白雪公主》的图书，一开始，我的兴趣并不大，比起玩具，这些书我一点也不感兴趣，我随便的翻了翻书，忽然，我看见了七个小矮人，一开始，我以为他们是小朋友，但细看他们还长着胡子呢，我突然对这本书感兴趣了，我带着许多疑问来看这本书，比如：为什么这本书叫做《白雪公主》？书里讲了什么内容？白雪公主是谁？她为什么要叫白雪公主？等等问题，我翻开了第一页，一页一页认真地读，我看的津津有味，看完这本书后，所有的问题都一一得到了解答。自从看完了白雪公主后，我便喜欢上了看书，从原来的童话书到现在的各种好书，比如《海底两万里》，《假如给我三天光明》等等这天，我从书架上拿出一本书：小海蒂，我小心翼翼地捧着书，来到了公园，走到了一颗郁郁葱葱的大树前，坐了下来，我翻开了书，书里的内容吸引了我，我便认真地看了起来，这本书看完后，我还在细细回味这本书的内容，好似一杯好茶，可我才知道，太阳早已下山了，我拿起书，飞快似地跑回了家，回到了家，挨批评是一定的，没办法，谁让我看书看得连时间都忘了，这大概就是书的魔力吧。书，你是我的好朋友，你似一个跳动的音符，也似一副流光溢彩的画面，里面拥有另一个五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标，书是一位无声的老师，书就像一位指路人，指引我们走向知识的海洋。700字 四年级
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。700字 五年级
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我与书的故事读万卷书，行万里路。这句古话传到今，让我们铭记在心！但是可千万不要一次就看太久的书，要不然，你就成了书呆子，或者会出现一系列的幻觉的！就让我来讲一讲我与书的故事吧！一次，我一连看了两个小时的书，“刘欣，好啦，不要再看了！这样你的眼睛会受不了的。”“好的，就再看一下好了。”不知不觉又过了好久，我发现书里的图片人物开始走动，跳着，走着。“你好！你好！刘欣！”“谁？谁？谁？你是谁？你怎么知道我的名字？”“是我！我在书里面！”“你是？”“哦！忘记介绍了，我是芊芊，来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿，“我是书国王最喜爱的一只的宠物，现在，我要成为你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就让我来考考你吧，你看过什么书？”“好的，现在我来说说我看到的书吧！”我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负，后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他，还让他饱餐了一顿，让雷米感受到人间的温暖！还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光，可以让“花园永恒翠绿”，让人们在“劳苦工作时有了快乐”，“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事，他的语言朴实·生动·故事寓意深刻，极富教育意义！让我感受到我们是多么幸福的人，要珍惜现在的生活，努力学习！《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事！我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼，它们都有超常的魔力，还能像人一样说话。”“哇！”芊芊直夸我，“你读过的书，还真不少，刘欣，你真棒，不过以后还要多读其他的书哦，它的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境界，使你们更能受到真·善·美的熏陶！继续努力，加油！”700字 六年级 童话
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我与书的故事书，我们的挚友，它可以带我们周游世界，可以带我们上天入地，可以带我们穿梭时光，这就是我们身边最好的朋友。在书身上，让我感悟最深的还是它带领我们穿梭时光，回味中国古文化的源远流长。一次在书的指导下，我来到它肚中的知识，在哪里，那优美的文字，排列整齐，似乎把我带到了以前的中国，它让我了解到一些皮毛的知识，从此我与书成了密不可分的挚友，它在哪，我在哪。翻开一本古典文学，体会他字里行间的美，品味着它教人对人处事的教诲，不懂时它向我解释，如同一位尽心尽力的老师，遇到困难时，它给我安慰，如同一位慈祥的母亲，因为有了它，我的生活有了一个阅读的习惯，因为有了它，我每天都和它发生着新奇的故事，因为有了它，我的生活才会过得这么多姿多彩。书给我的影响非同小可，记得有一次，我和他谈了谈心里话，它毫无保留地把心里想说的说了出来，它的心里话在我眼里是无价的宝贝，它让我在考场上发挥得如鱼得水，在生活上悉心教导，在学业上逐步增加知识，每当我感激它时，它还是默默无闻地向我教导，没有一点骄傲，这样的良师益友，让我离不开它，离不开它的悉心教导。书，我的挚友，你如同精神的食量伴我成长，你如同情同手足的兄弟，跟我共渡难关，你如同良师益友，教我点点滴滴，你如同无私的太阳，把光投到我身上，让我在你的呵护下，尽情的成长。相信你能用更多的知识，点燃每个人心中的圣火。550字 五年级
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我与书的故事每个人都有许多故事，犹如夜空中的繁星，数也数不清。现在，我摘下心里的一颗星，让我们顺着它的光芒，发现它深处隐藏着的故事——我与书的故事。小时候，我不大爱书，只喜欢玩，偶尔才去翻几页。每当周末，妈妈都会带我去新华书店看书。妈妈专心地看书，我却心不在焉地跟着妈妈在书店待了一上午。走的时候，妈妈还会买一些书带回家，让我有空多看看书。但是每次一回到家，我便把书丢到一旁，跑去玩了。在一个周末的午后，家里只剩我一个人。我把家里能玩的东西都玩遍了，只好跑进房间里拿起书来解解闷。没想到书里面的彩图如此漂亮，故事如此精彩。我全神贯注地捧着书。犹如一匹饿狼，贪婪地汲取着知识的养分。时间一分一秒地过去了，到了晚餐时间，我仍手下释卷，读得津津有味，直到妈妈来叫我吃饭，我才依依不舍地把书放回书架。我为了看书，曾经发生过一阵令人器笑不得的事。一个周末，我看书正看得入迷，爷爷来叫我去吃午饭。我口口声声答应了，却迟迟不去。爷爷一气之下让我一段时间不能买书，我只好拿起以前读过的书反复品读。没想到我竟百读不厌。有了书，我就像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。我每忆起小时候，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，小时候的读书生活恰是一幅美丽的图画。如果没有书，我就像鱼儿脱了水，就像小苗离开了土壤，就像陈寿说的：“一日无书，百事荒芜”一样。不过读书要注意，要好学不倦，不能囫囵吞枣，更不能求量不求质。读书给我带来快乐，让我觉得浑身上下都书香四溢。600字 四年级
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我与书的故事从上幼儿园开始，我开始步入学习的生涯。学习是学什么呢？那当然是学书中的知识啦。可那时的我还不识字，只能够从书本里的图片中吸取这个故事在讲什么。可有一些书里面尽是密密麻麻的文字，也许几乎没有一张图片。想要看这些书，又该怎么看呢？当然是去识字啦。可别小看年纪小小的我，到了小班，一些比较容易记又比较基本的字我都认识，你知道我是从哪里去学来的吗？可不是爸爸妈妈教的，也不是从老师那去学的。哈哈，把你难住了吧，我来揭晓答案吧，这是我在看电视时，看下面那些字幕，一点一点的记下来的，因此，一些有字的小绘本，我也可以看下来。当我再看一些书的时候看到一些不会的字，就会去问爸爸妈妈，可如果只有自己在看书，没有其他大人在旁边，碰到不认识的字，那又该怎么办呢？到了小学我才知道，原来还有拼音，它可以告诉我们这些字应该怎么读。从小到大，我看过许多书：有历史书、童话书、科普书、作文书、还有一些关于动物的书等等。可最让我烦恼的就是读文言文版的《西游记》了。他需要你大量的语言含量，还要理解一个句子的大致意思，而有一些地方就会特别的绕，如果你把它这句话里面的词分解错了，那么整个句子的意思也就会变。“为中华之崛起而读书”是周恩来所说的。虽然现在的中国已经比较强大，科技也比较发达，可不管怎样，还是要读书的，因为只有读书了。从书中写取了知识才能让自己的国家更强大。“书籍是人类进步的阶梯。”是高尔基所说的，的确读了书才会让自己的知识更广阔，才能让整个世界都比昨天更好。而且这些书的人，他们的知识是已经高于我们看书的人这一层的。所以读书是人生当中必不可少的。650字 四年级
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我与书的故事书中自有黄金屋！书是知识的海洋，对我而言，生活如果没有书，就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书，从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著，科普书？在那么多书当中，我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为，在我9岁的生日我收到了这本书，对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍，也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾，大队委竞选，投稿获奖？一件件事被详细的描绘了下来。我最喜欢的故事，是大队委竞选的故事，若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力，当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵，以后，我也会珍惜友谊，在阳光下快快乐乐的成长。我最喜欢的人物是若思，她是一个阳光向上的女孩，很乐观，她有勇气去挑战别人，敢于发表自己的意见。我和她不同，虽然我也是个阳光，乐观的女孩。但我却胆小，很少发表自己的意见，害怕因为说错被别人笑，就把自己想说的话放在心里偷偷的说。我有一个缺点，就是不像若思一样宽容，有点会嫉妒别人。以前我很努力学习，却不能参加大队委竞选，看到另一个同学当上了大队委，心里就有点生气：还不是老师对她好，把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公平那肯定轮得到我！于是，我就到处说她是因为老师对她好，跟别的老师说她的好，她才不会当上大队委哩！但后来，我看到了她真的很优秀，对人好，乐于帮助他人，管理的很有序，也文才多艺，会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的，我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书，我对朋友也宽容起来，但我觉得，我可以更好，所以，我还会继续读书，让自己变得更好！书，是我们扬帆起航的起点，是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理，让我们多读书，读好书，好读书，书多读。700字 四年级
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我与书的故事每天晚上，我都会看书，并看到很困了才睡觉。一次，我和好朋友约好去打球，因为时间还早，我就想先看看书，书中的内容太精彩了，把我引入了书的故事，时间一分一秒过去了，而我还沉浸在书的故事中，终于我有些乏了，我闭上了眼睛。突然，我想到了和好朋友约好的打球，我还没去呢，我看了一下时间，啊，时间已经过了，我飞快地跑向约定的地方一看，原来他们已经打完球了。还有一次，我和老爸去买东西，我带了一本书。一边走一边看，我感觉，我进入了书本，并成为了主人公，我越看越起劲儿。不知过了多久，我抬头一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，这里离家并不是太远，我快步走回家，心里却很紧张，生怕自己迷路。我终于走到了家外的大门口，心里也舒了口气，但大门要有钥匙才能打开，也不知道老爸在不在家，我看到有个人进大门了，我快步跟了进去，老爸没在家，我知道他还在担心，于是我叫阿姨马上给老爸打电话，这才终于舒了一口气。这就是我与书的故事，书，让我忘乎所以。400字 四年级
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我与书的故事杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”在我眼中，读书根本就没意思，但那一件事却改变了我对书的看法……有一天，妈妈买回来了四大名著让我读，可读书对我来说就是灾难，我便对妈妈提出了不读的抗议。妈妈说：“你没读怎么能知道没有意思？《三国演义》里面的诸葛亮不费吹灰之力，就能把敌人击退，还有关羽，被人们称为‘战神’。”听了妈妈的话，我便有点兴趣了，我要看看，他们是不是像妈妈说的那样厉害。吃完饭，我便拿着《三国演义》上房间里去读，一开始没什么意思，看着看着我便着了迷。刘备居然要靠卖草鞋来维持生活，渐渐地，诸葛亮、关羽、张飞、赵云都上场了，《三国演义》真有意思，我真想知道后面发生了什么，读书可真有意思呀！我爱读书，想得到更多的知识，你有没有这样的事，我们一起来分享一下吧！300字 四年级
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我与书的故事小学生们都看过许多书，我也看过许多书，其中有一本书我十分喜爱它，直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。我为什么喜欢这本书呢？因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识，让我们的知识丰富起来。，例如:《十万个为什么》中有“兔子的眼睛为什么是红的”就是因为兔子太懒惰了。那一天，动物王国的动物们听说在远处有个“七彩洞”，这“七彩洞”里面有七种颜色的画笔，把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是，动物们便要去“七彩洞”把自己打扮一番，但是，由于小兔子还没起床，所以动物们便商量着一起去叫小白兔，让他赶快起床。可是无论大家怎么叫他他都不醒，动物居民们生气了，就决定不让小白兔去“七彩洞”了，他们就一起去了，到了“七彩洞”小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国，动物们回到了自己的家才想起了小白兔，动我们就一起去叫小白兔，小白兔醒来后大吃一惊，才知道动物们都去了“七彩洞”，而他没有去，他就大声的哭了起来，到了最后小白兔的眼睛就哭红了，所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。听了这个故事后，你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢？五年级:姬文文作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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我与书的故事俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。五年级:罗惠云作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 叙事
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书与我的故事我脑海中的每一缕记忆都和我那心爱的书连在一起，魂牵梦绕……我爱看书，因为书能陶冶人心，当在神秘知识的海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物、令人热血沸腾的冒险小说……让我浮想联翩，就像喝了陈年的老酒一样，沉醉在其中，如梦初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把从书中学到的知识都吞了下去。要说我和书的故事，别着急，听我娓娓道来：在阳光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看着《笑猫日记之从外星球来的孩子》，突然，一道宛如“河东狮吼”般的声音犹如惊雷一般滚滚而来：“吃——饭——了！”这道声音的威力可不小，它宛如一只大手，把我从书中的世界硬生生的“扯”出来，无奈，我只好带着书伺机而动——找时间来看了。看，老妈又在饭桌上唠叨了，而周围的二姐、大姐、老爸一脸痛苦的神色，你肯定要问：“还有你呢？”我啊，正捧着我那本最喜欢看的书——《笑猫日记之从外星球来的孩子》没心没肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢，突然，一道目光扫射而来，啊！原来是大姐，看来我又免不了一顿”肉炒脸“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圆瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能听到的声音说：”我们在这忍受老妈永无止境的唠叨，而你却在没心没肺的看书？看我不”收“了你！“旋即一巴掌悬在空中，就要扇在我的脸上，在这千钧一发之际，我急忙喊：”老爸，救命要紧！““谁叫你吃饭看书。“老爸摊摊手，一副关我什么事的样子，”不过——“老爸这个拖长音给我带来了一丝希望，我急忙说：“不过什么，赶紧说，救命要紧啊！”“不过吃完饭后的一小时电脑就归我。”爸爸那狡诈的表情仿佛在脸上写着。“呃……”我有些肉疼的思考着，“好，成，成交。”“合作愉快。”老爸表情一变，“来，放了他吧。”“终于得救了。”我心有余悸的想着。这就是我和书的故事，你的呢？五年级:熊扬锬作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 叙事
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我与书的故事作者：陈进帅 年级：五年级 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”依我看，书籍不仅是我进步的阶梯，更是我的良师益友。我和它之间发生了许多有趣的事。下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！ 每学期学校都会征订书刊，征订的书刊会一期期发下来。每次书刊发回来时，我就特别开心。回到家，我立马从书包里拿出新书，直奔书房。作业是什么玩意儿？我才不管它呢！很快，书就像黑洞一样，把我吸了进去，使我忘了时间，更忘了自己身在何处。不知过了多久，一只“上帝之手”把我从“黑洞”里拉了出来——妈妈的催促声。“陈进帅，出来吃饭了！”我这才不情愿地放下书。往窗外一看，天已经快黑了。 虽然它影响我写作业，但我还是很爱它。记得有一次，我和爸爸妈妈回老家过年，路上我带上了我最心爱的一本书，用来打发时间。下了火车，等出了火车站，我才猛然想起我的书掉在火车上了。我伤心极了，泪水像断了线的珠子一样啪嗒啪嗒往下掉。那一天，我一整天都闷闷不乐。 书，填满了我的许多空闲时间。每当我想过过书瘾，便可以随手抄起一本书，或是换换口味，跑到书店去，想看什么任我挑选。只要一会儿没什么事，通常一坐就是一个钟头。不仅帮我打发了时间，还让我收获到了许多知识，积累了许多好词好句，让我向“腹有诗书气自华”这个目标又迈进了一步。[复习必备 | 海量免费学习视频课程请关注学而思轻课APP] 书，已然不止是我的朋友，更是我的亲人。它与我形影不离，更是成为了我生命的一部分。也正是因为它的点缀，才使我的生活更加充实，更加熠熠生辉！作文网专稿，未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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我与书的故事我与书的故事莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。久而久之，我也变成了一个幻想家。有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！知识若是蔚蓝的天空，那书便是翱翔的雄鹰；知识若是巍峨的泰山，那书便是苍劲的松柏。走向成功的路上，没有书这位益友是不可能的。幽默的笑话在书本上展现，伟人的成就亦在书本上展现；人类的文明在书本上展现，上古的史实亦在书本上展现。开卷有益，不论是古典名着，还是海外经典，都会与你一起迈上更高的台阶我们曾为《三国演义》中诸葛亮之死而感到惋惜；曾为《老夫子》漫画而欢笑；也曾为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣……可以说，书本是你我心情的调试剂。不过，在书本中获得知识才是最重要的。自从我们刚跨进学堂的大门时，书便笑着向我们打招呼了。从简单的拼音到深奥的文章，从啷啷上口的唐诗到费解的古文，书本伴我们走了很长的路。也是他，使我们“十全十美”的——读语文，让我们的情感丰富，情操升华，让我们知道大文豪鲁迅手中的笔并不比战士手中的枪差；读数学让我们思维敏捷，头脑灵活，让我们了解《九章算书》的智慧；读历史，让我们了解封建王朝，上古英雄，让我们想象赤壁之战的壮阔；读政治，让我们知道法律政治，经济外贸，让我感受生活中方与圆的融合；读地理，让我们知道祖国山河，天象万千，让我们触摸大自然的奇妙……读一本好书，交一个好朋友，何乐而不为呢？唯有书本这位益友才会带你去知识的海洋中去冲浪，带你去知识的天空中去翱翔。愿我们每一个人都能和书本交朋友，把朋友作为我们自己的良师益友！1200字 五年级 叙事
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我与书的故事高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我非常喜爱看书，就像老鼠爱大米。现在，我就给大家讲一讲我与书的故事。我开始非常喜爱看书是从我刚刚认字的时候，妈妈给我买的一本书。一开始，我捧起书，头就感到痛，对书并不怎么感兴趣。可是，妈妈每天都给我讲一个故事，讲到最精彩的部分，妈妈就故意停下来，笑着说：“小家伙，要想听下文，只有等妈妈明天讲。”书中的人物让我牵肠挂肚，为了想知道书后面的内容，我只好打开书看了起来。从此一发不可收拾，我渐渐迷上了书。为了看书，我可没有被少骂。记得有一次，妈妈去买菜。市场附近就有一家书店，我就在里面看书。我走进去，东看看西看看，看得我眼花缭乱。书店里的书应有尽有，有关于历史的，关于科技的，关于地理的……我挑了一本《西游记》看，看了很久，把时间都忘记了，最后妈妈等不及了，把我拉出了书店，叫我看看时间，我一看吓了一跳，原来我已经从四点看到了六点。回到家后做作业，可我还是想着故事里的情节：后来孙悟空被抓住了怎么办？想着想着已经九点半了，我数学作业都忘记写了，最后被妈妈骂了一顿。结果可想而知，我一直写到将近十一点，才睡觉。可是，我没有半句怨言，谁让我和书成了好朋友。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书是我的至爱。我爱真理，更爱读书！500字 五年级
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我与书的故事书是一叶小舟，带我们畅游知识的海洋，书是知识与快乐的源泉，是人类进步的阶梯，说起书，我和它之间还发生过一些有趣的事情呢！让我来给你们说一说。一个阳光明媚的上午，天空蓝得像无边无际的大海，太阳像一颗无比耀眼的宝石。“叮铃铃”清脆而响亮的铃声响起，我正要收拾东西回家，老师跟我说妈妈打来电话让我自己坐公交回去。我一个人来到公交车站，等车的人很多，我踮起脚尖往公交车来的方向望去，可看不到公交车的影子。我从书包里拿出一本书，坐在旁边的小凳子上，低头看了起来。我越看越入神，渐渐地被书里的内容深深地吸引了，正当我看得津津有味的时候，突然感觉有人拍了拍我的肩膀，我一抬头，看到了一位年轻的阿姨，她笑着问：“小朋友，你是等307吗？”我点了点头，“车已经到了。”我合上书一看，呀，车已经进站了，原先还站在我周围的人们，此时都已经围在车门前，准备上车了，我急忙跑过去，抬脚就上，一不小心，脚迈空了，一个重心不稳，身子向前倾去，幸亏及时扶住了投币箱，好险，差一点儿就摔倒了。唉，都是书惹的祸呀！我爱书，爱它的美丽，爱它的伟大。书让我增长了知识，丰富了我的想象，开阔了我的视野。这只是我和书的故事中的冰山一角，我们之间还有许多故事，以后再慢慢跟你讲。500字 五年级
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我与书的故事每天放学，只要我写完作业，紧接着要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”，还是“大闹天宫”，都没人管我，我的地盘我做主，妈妈说我的小屋乱的像狗窝。可我都不想这些事，一心只想看书，感觉读书能让我浮躁的心平静下来。说到看书，哈！那我可是雷打不动的。有一回，去图书馆看书，正看到精彩部分，好朋友找我打羽毛球，哪有时间理她，头不抬，眼不眨，摆摆手，“等一会，等一会。”过了半小时，她又来找我，我照旧“等一会，等一会。”她瞪着圆圆的大眼睛，眉毛一立，一把抽走我的书，大声对我喊道：“看看！都6点多了，妈妈在家等我吃饭了，一定很着急了，我回家了，拜拜。”生气转身走了。我抬头看看了窗外，天色已暗了下来，急急匆匆的回家了。发生这件事后，她好几天都不理我。有一次，我得到一本小说，如获至宝，就连中午放学的机会都不放过，心里就像有毛毛虫似的，急速大口吃了饭，便躲在自己的小屋看起来，正看的津津有味，“该上学了”，随着妈妈的一声喊，我的眼睛还盯在书上，继续看，不时的还发出几声笑声。“迟到了”，妈妈急促的大声喊道，嘴里还不停的唠叨着。我回过神来，披着校服，直奔学校。我爱读书，读书融入了我的生活，让我学到很多知识，是我生活中不可缺少的一部分。500字 五年级
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我与书的故事书海浩瀚，知识无穷。自古以来，许多的大诗人、文学家……都和书有着密切的关系。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊！只要你的书读多了，你就犹如吃了一顿美味的大餐。当你写作文时，你便可以“下笔如有神”地随意写了。那些伟大的作家就是因为书读多了，并且能够灵活地运用书中那些优美的词与句，然而写出了如此优美、感人的文章。这是一个炎热的暑假，妈妈和爸爸一起出去逛街了，而我呢，只好无聊的在那凉飕飕的椅子上懒洋洋的躺着。我望了望四周，因为天气原因，外面空无一人，小伙伴们也在自个家了舒舒服服的吹着空调。“一人玩，多无聊！我想：去玩电脑嘛，可是妈妈又不让！干什么呢？我躺在椅子上东张西望，忽然，我的眼睛一亮“书架”，我便摇摇晃晃的朝书架走去。拿出一本平常不留意的书《福尔摩斯探案选记》，一本正经的看了起来。越看越入迷，从每个句子里都透出福尔摩斯探案时的神秘，我仿佛是故事中的一个人。我看的腰酸背痛，可是故事的情节吸引着我，让我爱不释手，一刻也不能离开书。一直看到了晚上，爸爸妈妈来了做好了饭，发现我不见了，便一直叫我，最后才在书房找到了我！从此以后，我和书结下了不解之缘！500字 五年级
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我与书的故事“书是人类进步阶梯”高尔基曾这样说过。是啊！千百年来它引多少文人墨客流连忘返，又让多少人远离愚昧无知？我想：书，亦师亦友。儿时，常趴在母亲怀里，看着母亲手中一本本五彩的漫画，倾听母亲柔声为我讲述一个又一个故事。那时我觉得自己很幸福，因为有一个名叫‘’书‘’的东西给我带来快乐。再长大一点，我已经不满足于母亲口中一个个小故事，开始自己阅读《安徒生童话》、《格林童话》等，为卖火柴小女孩落泪，为拇指姑娘而惊叹，为皇帝的愚昧而叹息不已……那时我的梦中常和白雪公主一起欢笑，为灰姑娘送上真诚的祝福。书，给我一个美丽的世界，让我憧憬！书伴我成长。后来我开始阅读《史记》，看当年的黄帝和蚩尤大战，看春秋战国的百家争鸣，看刘邦统一天下的决心，看项羽自刎乌江的凄凉；我读唐诗宋词，明白苏轼眼中的‘’周郎赤壁‘’为他的‘’早生华发‘’而惋惜，明白了李白‘’飞流直下三千尺‘’的满腔豪情以及‘’独坐敬亭山‘’的忧伤，明白了于谦‘’要留清白在人间‘’的悲愤，明白了文天祥‘’留取丹青照汗青‘’的坚韧；读《辉煌中国》我为祖国而骄傲，为十九大召开而欣喜不已。在书中，我领略了祖国的美丽富饶，也为我是中国人而自豪！书伴我成长！书，给我欢笑，让我在知识的知识殿堂里攀登，书带我领略祖国大好河山，引我流连千年历史。书伴我成长！500字 六年级
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