有趣的螃蟹
550字
四年级
状物
有趣的螃蟹
我家里有两只有趣的螃蟹。他们有着一个圆圆的、滑溜溜的外壳，外壳边上有这两颗黑珍珠似的眼睛，有八只长长的脚，大腿的位置满是毛，顶端又尖又细，最有趣的就是它们常举起的那强而有力的大钳子了，让人望而却步。
我来看这两只“蟹老爷”时，他们如果觉得食物不够，就会举起他那有力的大钳子了，好像在说我供养不周。若他们高兴，就整天睡大觉，什么事也不干。
螃蟹的有趣不但体现在性格上，更体现在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的，小溪里的小鱼、小虾就最合它们的胃口了。它们吃的时候会先碰一碰，咬一口，如果它们觉得不好吃的话，它们就会把食物丢到一旁。“蟹老爷”们喜欢抢食物，有时他们还会因为食物打起来。又一次，我只给了他们一条小鱼，他们就飞速地走过去，抢起食物来。一只螃蟹夹起另一只螃蟹的腿，另一只螃蟹也不甘示弱，有钳子夹住另一只螃蟹的外壳，过了几秒后，先攻击的螃蟹吧另一只螃蟹一大片脚上的毛拔光了，最后还是先攻击的那只螃蟹吃到了鱼。
螃蟹们的习惯更为有趣。他们有着一个有趣的习惯——倒时差。他们早上的时候会一动不动的趴着睡觉，可是晚上却很活泼，像热锅上的蚂蚁一样蹦蹦跳跳，还有时会举起他那有力的大钳子，好像在说：“我的食物在哪里！快给我送来！”
这两只螃蟹真有趣！
我的军训
200字
五年级
记叙文
今天是军训的第四天。
大家都非常的高兴，因为快离开这个恶魔训练营了。
回想起在军训的那几天日子，大家都留下了眼泪，连我们班最幽默的梁煜升也哭了。
大家抱在一起，虽然嘴里什么也不说，但还是无法掩藏眼里的喜悦与不舍，喜的是我们终于可以回日思夜想的家，不舍的是跟我们相处了一个星期的教官，但还是喜得比忧的多。
我们永远也不会忘了这一个星期多以来我们所付出的汗水与勤劳，但我们还是感到非常的欣慰。
在日记的最后，我要大声的呼一声：“哦，终于可以回家了，终于可以离开这魔鬼训练营了！”“耶！”
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相似题目
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有趣的螃蟹作文网专稿 未经允许不得转载今天妈妈带我去探望奶奶，一进门只见院子里的大盆里养了许多螃蟹，我立刻被这些小家伙吸引过去，蹲在旁边仔细观察着它们的一举一动。螃蟹呈褐色，圆圆的蟹壳顶部有两只小眼睛像不易察觉的小米粒般大小，它们八只爪子长长地伸着，前端还有两只大前爪不时地在水中猛烈地划动，威武极了！我在盆边观察了半天，只见它们一个个懒洋洋地趴在那里不动，毫无生气。于是，我找来一根小木棍，轻轻地碰了一下其中一只螃蟹的壳，盆中立刻像炸开了锅似的热闹起来，所有的螃蟹开始迅速横向爬动，仿佛要躲避我的攻击。我能感受到它们一个一个在紧张地呼吸，水面即刻出现许多小泡泡。更好笑的是有两只螃蟹的大前爪紧紧地夹在一起，好像在打架一样，互不相让；又好像好友相见，握手招呼似的。我用小棍在水中这么一动可不得了，它们一会儿排成一个队，一会儿围成一个圈，可有意思了！看着它们在水中张牙舞爪闹腾的样子，我心中不禁暗自得意，呵呵！小螃蟹们，不好意思了，过一会儿你们可就要成为我的盘中餐了！安徽省铜陵市淮河路小学301班 周璇三年级:hhlxxll450字 三年级 状物
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有趣的螃蟹我家来了一位新客人——螃蟹。它穿着青灰色的外衣，壳硬硬的，还带着一些凹凸不平的纹路，壳旁边还有一双圆溜溜的小眼睛，“骨碌碌，骨碌碌”地转，仔细观察周围的环境，它的腹部有个三角形的小盖子，仿佛穿着一件小背心。腹部的前面是一个小小的，爱吐泡泡的嘴巴。嘴巴一张一合，时不时的能听见它发出“嘶嘶嘶”的响声。最有特点的是它的两只大鳌，大鳌的褐色的，上面长着一些尖尖的刺和密密麻麻的毛，有人觉得像两把大剪刀。有一次，我用筷子轻轻碰碰它的背，它就会举起两把剪刀似的大鳌左右摇晃，仿佛在我对我说：“别碰我，小心我把你夹得哇哇大叫！”我想：你这小家伙，我怎么可能会怕你呢？于是我用筷子继续逗它。“哎呀，不好！”我说。原来我用来逗它的筷子被它的大剪刀夹住了，紧紧地握住，不肯松手。哎，没办法只好把筷子送给它了。这下它可开心了，筷子在它“手中”挥来挥去，仿佛一面胜利的红旗！……这就是我家的小客人——螃蟹，你们喜欢它吗？350字 三年级
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有趣的螃蟹妈妈买了三只螃蟹，把它们放在一个脸盆里。螃蟹长得真有趣啊！它有一个硬硬的壳，八条腿，还有两只大螯，就是那双像剪刀一般的大钳子。螃蟹的两只眼睛是突出来的，像两颗绿豆。如果拿一根筷子去碰它的眼睛，眼睛马上就会藏进壳里去，然后挥舞着它的大钳子，一下子夹住筷子。我把筷子提起来，螃蟹就死死钳住筷子，像乘坐吊车一样挂在筷子上，太搞笑了。如果一不小心被它钳到了手指头，那可就糟糕了，它会死死夹住你的手指头，把你痛得嗷嗷叫，我可不敢用手去逗它们玩。螃蟹的爬行方式很特别，它可是横着走路的，八条腿爬起来特别快，摇摇摆摆，挥舞着两个大钳子，活像个威武的大将军。这会儿它们正在脸盆里爬来爬去，我看它们是想要爬出脸盆，可是脸盆很光滑，刚刚爬到脸盆的边，螃蟹就滑下去了。哈哈哈，螃蟹实在太有趣了！300字 三年级
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有趣的螃蟹“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡泡吐。”呵呵，你猜出来了吗？对，它就是螃蟹！妈妈今天买了只大螃蟹，我帮忙把它放进盆子里，我便仔细观察起来。螃蟹全身都穿着坚硬无比青灰色的“盔甲”。它的肚皮是乳白色的，有一条条横纹。它有八条细长灵活的腿，圆圆的蟹壳顶部有两只黑溜溜的小眼睛，黑珍珠般的眼睛可以翘起来，也可以倒下去。眼睛下方那张极小的嘴巴，在不停地吐着晶莹剔透的小泡泡。最引人注目的当然是它那对威风凛凛的大钳子啦！要是遇到危险了，它就把大钳子“唰”地一下挥了起来，像是要打一架似的，真是位神气十足的“勇士”。螃蟹的走路方式也是别具一格，它时而“飞檐走壁”，时而“横行霸道”，时而“匍匐前进”，时而“横空而出”。我觉得它不是在走路，而是在走秀。我决定挑逗一下这位“勇士”。我拿来一根筷子，敲了敲它的“盔甲”，居然没反应，我又重重地敲了敲，它在迅雷不及掩耳之势紧紧地钳住了我的筷子，不管我怎么拉都拉不过来，反而夹得越来越紧。我赶紧把它放入水中，它感觉安全了才松开了大钳子。我又拿来一把勺子用力一铲，哈哈，螃蟹摔了个人仰马翻，八脚朝天。它气急败坏地舞动着两只大钳子，不停地挣扎着，仿佛在说：“快把我翻过来！”我心想这下爬不起来了吧，可没想到的是，功夫不负有心人，螃蟹后脚一滑，身体一撑，大钳一顶，竟然翻了过来。“哇，好厉害的家伙！”我惊讶道。我喜欢有趣的螃蟹。550字 四年级
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有趣的螃蟹早上起床，我看见洗手间的盆里有什么东西在动，我赶忙跑过去，仔细一看，盆里有好几只，它有八条腿，还有两个举得高高的像剪刀的钳子，样子很威武，这不就是螃蟹么？我拿了一把没用的牙刷，把一个螃蟹翻了个身，我以为它再也翻不过来了，没想到螃蟹用大钳子往后一伸就翻了过来。我觉得螃蟹很可爱就又一次把螃蟹翻了个身，而且用牙刷紧紧地按住，螃蟹立刻用大钳子夹住牙刷，把它移到别的地方。我想了很多办法来戏弄它，最后都被它一一破解了。那只螃蟹插着两把大钳子，两只圆圆的眼睛瞪着我，好像在对我说：“怎么样？没招了吧？”我摸摸脑袋，呵呵地望着螃蟹傻笑着：“你真聪明。”250字 二年级 写人
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有趣的小螃蟹上个星期天,姨妈送给我九只小螃蟹，是在珠海的一个海滩上捉来的。这小螃蟹很有趣，我喜欢极了。小螃蟹身体的颜色是灰褐色的，两只小眼睛水汪汪的，八只脚强壮有力，两只锋利的钳子和坚硬的贝壳，更加显得它神气十足了。我把小螃蟹养在一个大盆子里，还放了一些小石头和一些有木块做的小屋子，希望能给它们增添乐趣。一天，我吃午饭，来到阳台看望小螃蟹。我来到“小螃蟹的家”的时候，它们还在吃饭呢。只见它们用钳子拿着叶片，放到嘴里细嚼慢吞，似乎很好吃。吃完了饭，它们一些有的静静地走回小屋去休息，有的在“擂台”上比武，还有的站在“擂台”下观看。小螃蟹比起武来劲头十足，不一会儿，好几只小螃蟹已打断两只锋利的钳子。我在一旁可心疼了，心想它们不觉得痛吗？我连忙用竹子分开它们，给“下午茶”给它们吃，还有加点水给它们解渴。小螃蟹还有些有趣的地方，平时走路脚是横着走，不是直着走，简直是横行霸道。有空的时候就聚集在一起吹泡泡，好像我们平时玩的吹泡泡。哎！只可惜小螃蟹是生长在海边或河边的，不适应我家的新环境，来到这个星期天，小螃蟹只剩下三只，其它都死了。400字 四年级 记叙文
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螃蟹妈妈今天买了一些螃蟹。它们有大有小，总是随地乱爬，恶狠狠地看着你，好像在说：“你不许欺负我，否则看我怎么钳你。”奶奶见了，非常害怕，就没抓它。到了晚上，爸爸回到家里，把它们到了盆里。它们很不高兴，就使出全身的力气往出钻，六条腿都要折断了，还不停的钻。妈妈问爸爸怎么吃，爸爸说煮或蒸都行，妈妈选了蒸。刚蒸完，妈妈就开吃了，螃蟹真香啊，我看着都流口水了。150字 四年级 叙事
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螃蟹我从小喜欢螃蟹，也喜欢吃螃蟹。我看着螃蟹，就觉得它是一个“常胜将军”。看它有一层坚硬的青褐色的甲壳，像披了一件盔甲。它的身体两侧都有四只脚，脚上有两个大螯，就像两把锋利的大钳子，是进攻与自卫的武器。它还有一张不容易被发现的嘴巴，泡沫就是从这里吐出来的，嘴上方长着一双芝麻般的眼睛，一会儿伸出来，一会儿缩进去。我好奇地用筷子戳它的眼睛，我不禁吓得哇哇大叫：“不好啦！螃蟹的眼睛被我戳瞎了！”但是没过一会儿，我发现它的眼睛又悄悄地睁开了，盯着我看，仿佛在说：“嘿，我的眼睛有特异功能！我不怕！”一次我买了两三只威风凛凛的大螃蟹，把它们放在水槽里细心观察。螃蟹很好斗，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方，挥舞着大钳子，八只脚乱踢乱蹬，一会儿上，一会儿下，很是威风，仿佛是“大将军”。它们斗起来挺凶的。我用两根筷子把它们翻了个四脚朝天，但它又迅速地用大钳子踩着水槽，用力一蹬又翻回来了。螃蟹横着爬行。它一边爬，一会洋洋得意地吐泡泡，有人用蟹比喻“横行霸道”的人，就是源于它这个特点。你别看它小得跟你的脚掌这么大，其实它跑起来挺快，难以追上。它也很耐饿，能两三天不吃不喝，真厉害！蟹不但给我带来很多乐趣，而且也给我带来美味的享受！500字 四年级
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螃蟹我家有两只威猛的螃蟹，这两只螃蟹有我半个巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色，好像披着一件翠绿色的罩衣；看！那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。螃蟹非常好斗。有一次，我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是被关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞，两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼球儿，恶狠狠地逼向对方，一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，都得挺凶。那只大一点的螃蟹，用自己的钳子和背甲盯着另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也在“打擂比武”吗？从那天以后，我一直细心观察周围的动植物。九里象湖城柏树小学四年级:熊品懿400字 四年级
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螃蟹去年冬天爸爸从三亚给我带回来了一些螃蟹。螃蟹长着一对非常奇特的眼睛叫柄眼；柄眼可以上下伸缩伸出来时犹如两个望哨，螃蟹最厉害的武器是一对大鳌用来捕捉食物。我小心翼翼的两只放了出来，想看个究竟。他们开始走路了，我边走边观察。哦原来螃蟹是横着走路的，它们开始比赛了，那只走的快的得意洋洋，那只走的慢的快要放弃的时候我吓了它一下，它就跑到了终点我开心极了。晚上，妈妈把八只螃蟹放在桶里用洗脸盆盖上，第二天早上我发现螃蟹不见了，我便找到了两只，剩余的都在我的床底下弄的我哭笑不得。这些螃蟹给我带来了无穷的快乐。250字 四年级 写人
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一只有趣的螃蟹星期六上午，我上完兴趣班一回到家，就看见水池里有一大团青色的东西，“会是什么呢？”我心里想着便要去看个究竟。于是，我慢慢地向水池走去，一看才知道，原来是几只大螃蟹。那几只大螃蟹经常聚在一起，还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡，好像在向主人反抗，“为什么要把我们关在这里？”其中，个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走，我们有时稍不注意，它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不，爸爸刚看了一会电视，回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢？爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转无从下手，于是我也赶忙帮着一起寻找。最后，终于在热水瓶后面发现了它的一只脚，爸爸这才把它给揪了出来，真是个调皮蛋。下午，我去厨房倒开水的时候，又发现水池里没有了它的踪影。于是，我赶紧四处查找，找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方，就是不见它的影子。就在失望之时，我猛一回头，发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动，那不真是我要寻找的那只螃蟹吗？我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它，就停下脚步，竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我，好像在说：“嘿嘿，这下你找不到我了吧，真是个大傻瓜！马上我就可以自由了！”我见了，赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙，就想逃走。但是，这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来，爸爸在照片上写道：“真奇怪！螃蟹爬上了窗户。”这真是一只有趣的螃蟹！500字 六年级 状物
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螃蟹妈妈从小菜场里卖来十多只大螃蟹。妈妈把大螃蟹放到一个大盆子里面，一会儿，有一只螃蟹竟然爬到了盆子的外面，我看见了连忙叫妈妈把大螃蟹捉到了大盆子里，妈妈往盆子里倒了一些水，盆里马上发出了“沙沙沙”的交响乐。我用筷子轻轻地碰了一下螃蟹，它的小眼睛立刻一伸一缩地鼓了起来，好像在说：“别碰我，再碰我，我夹住你。”它挥舞着大钳子，又开始奋力地向盆子外面爬，好一个霸道无理的家伙，我用锅盖把它打入了盆底。我细细地观察起它来，它全身都是青灰色的，背上顶着一个大大的，硬硬的壳。脚可多了，我仔细一数，有十个脚，这十个脚成了它的得力干将，最大的那对脚上面还披着黑乎乎的毛呢!妈妈告诉我：螃蟹是横着走得。因此，就有了这么一句歇后语：螃蟹过街——横行霸道。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。400字 三年级 状物
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螃蟹螃蟹的性格实在有些古怪。说它老实吧，它有时候的确很听话。它会找一个安静的地方，独自一人好像在思考着什么。可它若是调皮起来那可就不一样了。它的螯足会紧紧地夹着你的手指，满屋子都能听到你的尖叫声。有时它还会横着走来走去，仿佛在参观自己的新屋。螃蟹可聪明了，若是你的手在它眼前晃来晃去，它会立刻提高警惕性，自己的身体会立刻缩在一起，防备你对它的攻击。但如果你惹它生气了，那你可要小心了。也许它会叫上自己的同伴狠狠地揍你一顿，让你叫苦连天；也许它会追着你一直不放，使你不得不东躲西藏；也许它对你还有更严厉的惩罚。哎，总之你惹螃蟹生气可是要付出惨重的代价的。螃蟹要是高兴，能比谁都温柔可亲。它会向你友好地“招招手”，会默默地听你倾诉，不论你怎样玩弄它的四肢，它对你丝毫没有怨言。螃蟹也十分爱美，它身披一件褐色的外衣，八条腿灵活地走来走去。如果你碰到它的眼睛，它会马上闭上眼睛。如果你用绳子将它的四肢绑在一起，它会用力挣扎，想逃出这坚固的“牢房”。如果你把它放入水中，可以看到它正在吐泡泡，这泡泡时大时小，清脆的声音在我的耳边回荡。螃蟹还是一道美味佳肴，你喜欢吃螃蟹吗？把螃蟹煮熟了，它那褐色的外衣变成金黄色的了。剥开螃蟹，映入眼帘的是金色的蟹黄。啊！真让人馋涎欲滴。闻到那香喷喷的味道，你一定会口水直流三千尺。还等什么，赶快行动吧!我喜爱螃蟹，喜爱它那古怪的性格，喜爱它的聪明伶俐，喜爱它的温柔可亲，喜爱它的活泼好动。总之，我喜爱螃蟹。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 五年级 状物
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螃蟹螃蟹，节肢动物，全身有甲壳，眼有柄，足有五对，前面一对长成钳状，叫螯，横着爬。种类很多，通常生活在淡水里的叫河蟹，生活在海里的叫海蟹。尽管他生活在陆地上，空气里，但我还是叫他螃蟹。螃蟹是2002年进入北京某大学的，和我（青蛙）在一个系里。大一的时候，很少见到螃蟹，大概是因为螃蟹横着爬的架势，因此，来也匆匆，去也匆匆。2蛙，两栖动物的一种，无尾，后肢长，前肢短，善于跳跃和泅水。青蛙是常见的蛙科动物，那只游离于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是2002年进入北京某大学的，和我男性朋友（大蛇）一起考入的，成了所谓的大学生。3蛇，爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢，种类很多，有的有毒，有的没毒，吃青蛙等小动物，而且大蛇还能够吞食像螃蟹那样的大一点动物。那条没毒的大蛇便是我最最亲密的男性朋友了。4上高中的时候，不曾明白什么是爱，却糊里糊涂地爱着一些东西，比如，早晨的面包，中午的米线甚至晚上的路灯，还有学校里的那个小水洼，我就曾多次从其上跨过。那天，小水洼的水很饱满，很清亮，折射出一些迷离的、斑驳的、耀眼的可爱阳光，那些细碎的、摇曳的光点在静谧的树林里随风起伏．大蛇站在我的前面，一个傻不拉叽的男孩．那年我十六，大蛇十七，我一步跨过那个小水洼，跃向大蛇，然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起．我赶忙退了回来，向另外一个方向跑开．大蛇在原地发呆。550字 五年级 状物
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螃蟹今天爸爸买了一只大螃蟹，养在水盆里。我仔细地观察它，发现这只螃蟹有着扁圆的身体，全身青绿，背上有一个大大的壳，活像一个身披铠甲的战士。它的眼睛很小很小，像两颗黑色的小珍珠，一碰就用闪电般的速度缩回去。眼晴下面有一张小嘴巴，长在两个大螯的中间，像两扇门一样一开一合，还时不时地吐着泡泡。最引人注目的部位要属它的腿了，八条腿均匀分布在身体两侧。螃蟹最厉害的就是它的两只大鳌，就像两把锋利的大钳子，它时不时地举起了它的大鳌，似乎自己很威武，“钳口”上下还各有一排小齿，看上去厉害极了！我真想试一试大钳子的厉害，可是一时又想不出好的办法。我不敢用手去碰。哦，对了，我一拍脑袋，想出来了，可以用筷子做实验。我拿来了一支筷子去捅螃蟹的身体，它立马把两个大钳子伸过来，像闪电似的，飞快地将筷子夹住了。我把筷子拿起来，心想它肯定会掉下来。不料，它竟然把筷子夹得更紧。就这样螃蟹被我提了起来，但它还是一直不肯放松，我们谁都不肯认输，这样下去可不是办法。过了一会儿，我放掉了筷子，螃蟹夹着筷子“扑通”一声掉到水盆里。这时它摆开了胜利者的架势，八条小腿撑着笨重的身体，仿佛在向我示威呢！不一会儿，它似乎感觉到已经没什么危险时，就趴在水里，嘴里还不住地吐着泡泡，又露出一副悠闲的样子。螃蟹有时威风凛凛，有时又会横行霸道，它给我留下了非常深刻的印象。但不管怎样，最终还是成了我们餐桌上的美味佳肴。550字 三年级
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