乐于助人的我
350字
三年级
我一帮助到别人，就特别开心。有一次，我在小饭桌儿写作业比较慢，写完时已经剩下我一个人了。我合上书正要收拾书包准备走的时候，发现了高衢权的语文书还工工整整的在课桌上放着！我一想：他明天上学的时候在学校里怎么学习啊？所以我就把他的语文书放进了我的书包里，带回了家里。等到第二天上学的时候我把书还给了他。他非常高兴的对我说了一声：“谢谢你啊！老李！”这时我俩的高高兴兴地笑了起来！
在学校也是这样。比如，有一次上体育课时，有两个同学打了起来，我立刻起来拦住他们。有几个同学也和我一起拦在他们中间。我问了其中一位同学，那个同学说：“是他先骂我的，我才打的他！”于是我就对他们两位说：“你不应该骂他，你也不应该打他，要不你们俩互相道个歉吧！这样你们以后还是好朋友。”他们听后真的互相道了歉，又成为了好朋友。
……
老师说：其实乐于助人不是非得要干大事，小事也可以，从一点一滴的去帮助同学、帮助别人。我想，我做到了！
胆小的我
350字
三年级
你有胆小的时候吗？每当尝试新游戏或到了新环境，我就胆小。放假的时候，我和爸爸妈妈去绿洲游乐场游玩，被“吓”到好几次……
到了游乐场，我们先玩了几项我爱玩的小游戏，还看了一些小动物，有小松鼠、小兔子、小猴子等等，我们都很开心。我们玩海盗船的时候，由于我们坐的比较靠边，在海盗船一摇一摆晃动的时候，总感觉快要掉下来似的，可把我吓坏了，我紧紧抓着爸爸的手，吓得手心都出汗了。
在动物区看动物的时候，我们正在看小松鼠，一只小猴子突然跳到我身边，把我吓得大叫，赶紧跑到爸爸身边紧紧抱着爸爸。过后自己都不好意思：我胆子真是太小了！
在回家的路上，妈妈对我说：“以后无论做什么事情，无论遇到什么困难，都要先镇定，冷静，不要胆子小得像个老鼠似的，要鼓起勇气克服困难，做一个勇敢的人。”爸爸在旁边也连忙点头。我以后一定要记住妈妈的话，克服自己胆小的弱点，做一个勇敢的人。
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乐于助人的我我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？500字 四年级 说明文
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乐于助人的我乐于助人的我作文250字今天，我帮助了别人，我很有成就感。因为，我帮助了姐姐，所以我很有成就感。姐姐今天过敏了，我很难过，因为姐姐不能陪我玩儿了。所以我特别想让姐姐好起来。可是许愿是没用的，于是，阿姨要给姐姐买药，正在这时爸爸和我回来了，爸爸阻止了阿姨，问了阿姨药的名字，自己去买的药。姐姐正在擦芦荟，我笑眯眯的对姐姐说：“姐姐，我来帮你擦芦荟吧。”姐姐答应了，于是，就充满感激的对我说：“谢谢，婷婷。”在那时，我心里感到十分自豪，要是妈妈看了一定会表扬我的！嘻嘻！乐于助人就是快乐！乐于助人的我作文250字我叫陈妍羽，来自育英学校小学三（5）班。我有一双小而有神的眼睛，眼睛上面有着两道浓浓的眉毛，长着一个高而笔直的鼻子，还有一张小而红润的嘴巴，每当我咧开嘴巴笑的时候，我的小眼睛就眯成了一条线。我喜欢帮助别人，记得有一次上体育课时，上着上着，突然，奕葶坐在了地上，怎么也不肯起来。于是，我走过去问道：“李奕葶，你怎么了？”她说“我肚子疼。”我说：“那我陪你去医务室吧！”她说：“好吧，谢谢你！”于是我扶着她，慢慢地走进了医务室。这就是乐于助人的我哦！乐于助人的我作文250字我叫苏路一，中等身材，长着一双瞳瞳有神的眼睛，乌黑的头发，耳朵大大的，我性格开朗，特别爱笑。我是一个乐于助人的人。一个星期五下午，姐姐来接我回家，我和姐姐坐上了去我们村的公交车，正好还有两个座位，我们坐下。到了半路，车门一打开，有一位老奶奶上来了，他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车，车上已经坐满了人，没有一个空位儿了，我连忙站起来，走过去，对老奶奶说：“你坐我位上吧！”说着，我吧，老奶奶扶到了自己的座位上，老奶奶说：“谢谢你。”我说：“不用谢，尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说：“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声，都在夸我。“多懂事啊！”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住，那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人，也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事！我就是这样一个乐于助人的学生，你愿意和我交朋友吗？乐于助人的我作文250字我是一个中等个子的女孩，有一头乌黑光亮的头发，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！我的爱好是跳绳，到了小学，我认识了现在的朋友—杨惠文，我把我所学过的跳绳花样都教给了她，可惜她现在转学了，我还在跳绳，我希望我们能越跳越好！我一分钟能跳163个，我还会各种各样的花样呢，是班级里的跳绳高手呢！上学期学校举行跳绳比赛，我代表班级参赛了呢！我有时有些粗心大意，比如做数学题时，就是检查也检查不出错的题。我有时也很正直率真，看到别人有困难我也会主动帮助她，我也很快乐。这就是我，一个乐于助人的我，一个眉清目秀的我，一个粗心大意的我，再加上一个正直率真的我！乐于助人的我作文250字我叫王勇成，今年9岁了。在晨光小学三（1）班读书。我长了大大的头，一双炯炯有神的大眼睛，脸蛋就像秋天的红苹果。我对人很热情，心志善良。记得有一次在公共汽车上，有一位老奶奶上车后，司机叔叔突然紧急刹车，老奶奶没站稳，眼看就要摔跤了，这时我连忙站起来走到老奶奶身边扶着她说：奶奶我给你让你座位，你坐吧！老奶奶抬起头用那慈祥的眼光看着我，半响说：孩子你真好真懂事还是你坐吧！在我再三的坚持下，老奶奶带着慈祥的微笑坐下了，说道：孩子谢谢你！我说不用谢，尊老爱幼是中华民族的美德也是我应该做的。看这就是我，你愿意和乐于助人的我交朋友吗？1200字以上 小学 日记
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乐于助人的我我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩，我有许多的优点，下面请来看看我的个人简介。我叫任瑜洁，身材高大有点胖，前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大，但我胆子特别小。在学校我尊重老师，团结同学，为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛，喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良，特别喜欢小动物，经常给它们喂食。我的优点乐于助人，还源于一件事情。那是在一个炎热的夏天，我从外边玩耍后准备回家，却突然遇到一个问路的老爷爷吧，当时我正急着回家，于是就没有管他继续往前走。可刚走几步，我想到老师平时教导我们要乐于助人，便又转回身走向老爷爷，向他表明我的来意。老爷爷听后，笑着说：“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方，可找了很久都没找到，我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人，我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我，我的心里很高兴。通过这件事后我明白一个道理：乐于助人不仅能帮助别人，自己还能收获一份快乐！400字 小学 写人
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乐于助人的我我是一个活泼、调皮、可爱的小男孩，有时候我会用尽全力帮助别人。一年级的时候，有一次上完体育课，不知道什么原因一个同学的跳绳掉到了大垃圾桶里了。那个同学着急得快哭了，同学们努力地想办法把跳绳从垃圾桶里拿出来。有一个同学用手使劲钩上那个跳绳可是大垃圾桶太深了，无法钩上来。我看见旁边有一个旧扫帚，就拿起扫帚来。一开始我用扫帚前面的部分去钩跳绳，可是前面部分太乱了，根本无法钩到跳绳。这一次，我用扫帚后面的铁杆部分钩了跳绳。这次，我钩到了跳绳，可是又掉下去了。第三次，我小心地钩上那个跳绳，终于把跳绳拿了出来。旁边的同学们对我竖起大拇指，夸了我。我很喜欢帮助别人，为别人做好事，我也很开心。250字 三年级
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乐于助人的我我是一个友爱的孩子，我有一双水灵灵的大眼睛，眼睛下是一个扁扁的小鼻子，白白净净的脸蛋两旁是一双小巧玲珑的耳朵，再加上一头乌黑的头发，这便凑成了一个可爱的小男孩。有一天，我看见了一位白发苍苍的老爷爷要过马路。他的手里提着两袋看上去非常重的东西，他的眼睛已老花了，看什么东西都要眯起眼睛来看。于是，我马上跑到老爷爷身边说：“老爷爷，我扶您过马路吧。”老爷爷回头看了看我，和蔼的笑着说：“好！谢谢你，小朋友！”等他说完，我立刻接过他手上的东西，小心翼翼地扶着老爷爷过了马路。老爷爷拍了拍我的肩膀，对我说：“你真是一个乐于助人的好孩子，是一个爱帮助别人的活雷锋！”我听了老爷爷的话，心里像吃了蜜一样甜。我露出来灿烂的笑脸说：“老爷爷，不用谢！老师说过要”尊老爱幼！还有一次，我遇到一个小弟弟和爸爸妈妈走丢了。我问了小弟弟他妈妈的电话号码，我就用手机打电话给他妈妈。妈妈在手机里认出了小弟弟的声音，我就把事情的原委告诉了阿姨。阿姨把地址告诉我，我就带着小男孩找到了他的家。一看到小弟弟，叔叔阿姨就激动地一手把他抱了起来，也一个劲地跟我道谢。乐于助人，真是一件幸福的事情。每一声谢谢，都能让我开心一整天呢！450字 三年级
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三年级
350字
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乐于助人的我我不仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最后，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。250字 三年级 写人
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乐于助人的我我是一个乐于助人的小女孩，看看下面的故事，你们就知道了。有一次，我回古井玩，坐着公交车，正好在一个站上有个老奶奶上了车，可车上的空位一个都没有，而且老奶奶拿的东西又多，过了很长时间还是没有一个人让我。我看见了，连忙扶老奶奶到我的座位去，对她说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说：“不用了，你坐吧，好孩子，谢谢了！”我连忙说：“不，还是你坐吧！给老人让座是我应该做的！”车上有许多人看到了这场景显得非常后悔。我还是个粗心大意的小女孩。比如有一次，我把“拔”字写成了个“拨”字，害得被老师骂了一顿。我是一个乐于助人但是有点粗心的女孩，我一定会把缺点改正的。250字 三年级 写人
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乐于助人的我大家好！今天我就让你们瞧瞧乐于助人的我。我有着浓浓的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴着银黑色的眼镜，我还有翘翘的鼻子，小小的嘴巴。超级帅！一天下午，下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着，只见三轮车缓慢地走着，我飞快地跑了过去，老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不知道我推着，只见三轮车越来越快，就这样我推到了老奶奶的家门口，就在这一瞬间，老奶奶才回过神来，知道是我辛辛苦苦帮他推车，那时的我是汗流浃背，老奶奶向我走来抚摸着我的脸，笑着说：“孩子你辛苦了”！听了这句话的我变笑了起来，我在心里说：“我以后要常常乐于助人”！这就是乐于助人的我！山东省 东明县第二实验小学三年级:崔淳250字 三年级 叙事
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乐于助人夏日的一天，在动物学校里，下课铃响了，哦！放学了！夏天的天气真怪，刚刚还晴空万里，可现在却乌云密布，狂风大作，不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们正走在回家的路上，带雨具的还好，可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟，它们正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小乌龟灵机一动，把自己背上的壳摘了下来，找来一根小棒，把壳用它顶了起来，当做雨伞遮雨。走着走着，正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟，它小心翼翼地问：“请问，我可以和你一起用雨伞吗？”哼，上次赛跑还和我闹矛盾呢！这次想让我借你雨伞？没门！可是，山鸡老师说过，朋友之间要相互帮助呀！想着想着，小乌龟终于动了心，说：“好吧，咱们一起用雨伞！”“谢谢你，小乌龟！”小白兔感激地说。就这样，它们一起高高兴兴地回了家。这件事让小乌龟明白了：帮助别人，不但自己快乐，别人也是快乐的。这样，一个快乐就变成了两个快乐。小朋友，让我们行动起来，互帮互助，让地球充满爱吧！三年级:郑子沂作文网专稿 未经允许不得转载400字 三年级 图片
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乐于助人在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节，我曾经就被感动过。在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位名叫李丁的同学路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时李丁反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却~~~~~~”李丁听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。啊！大哥哥说得对，我们不管在学习上还是生活上，都应该乐于助人，竭尽全力去帮助别人。350字 三年级 写景
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乐于助人“叮铃铃……”，下课铃响了，小红快速收拾书包走出教室，跑到大门口，忽然她发现下雨了，她没有带伞，心里很担心，心想：“书一定会淋湿了。”这时老师走到她身后把自己的雨衣给了小红穿上。小红转身一看，连声说：“谢谢老师。”老师说：“不用谢。”这时小明看见了，连忙跑过去把自己的雨伞和老师一起用。老师说：“谢谢小明。”小明说：“不用谢。”她们三个人就开开心心的一起回家了。“叮铃铃……”，下课铃响了，小红快速收拾书包走出教室，跑到大门口，忽然她发现下雨了，她没有带伞，心里很担心，心想：“书一定会淋湿了。”这时老师走到她身后把自己的雨衣给了小红穿上。小红转身一看，连声说：“谢谢老师。”老师说：“不用谢。”这时小明看见了，连忙跑过去把自己的雨伞和老师一起用。老师说：“谢谢小明。”小明说：“不用谢。”她们三个人就开开心心的一起回家了。350字 一年级
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乐于助人乐于助人，就是看见谁有困难，就去帮助他们，当一个热心的人。对于别人的求救声，我们不要视而不见。乐于帮助他人，应当不求回报。有一个故事，在一个风雨交加的夜晚，迈克的摩托车被困在了大雪中。这前不着村，后不着店的，迈克很是着急。天气越来越冷，麦克试图把摩托车从雪中拉出来，结果还是无济于事。不久，一个年轻人骑着自行车经过，他热心地帮助麦克把摩托车从雪中拉了出来。迈克十分感激，掏出钱包，年轻人说：“不用谢，答应我，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。好吗？”迈克连连点头。几年过去了，一次洪水，把迈克和几个人困在了一个荒岛上，被获救后，迈克听到了一句话：“不用谢，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。”原来自己帮助了这么多人，也让这句话传达给了更多的人。乐于助人的力量就是这么大，自己认为的举手之劳，却可以帮助别人死里逃生。帮助别人真的很简单，只要你愿意伸出你的双手，你帮助的就不仅仅是一个人，你的精神，将会让更多人感动！350字 初一 说明文
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乐于助人今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样？”、“你爸妈什么时候来接你？”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。六年级:上官文蝶yy350字 六年级 写人
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乐于助人的我作文我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点；活泼是我的性格。不过，很少人知道我的品质——乐于助人。有一次，我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢，就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去，发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子，水汪汪的大眼睛显得忧伤，眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊：“妈妈，你在哪里？”她的哭声让人感到不可理喻，也很不耐烦。慢慢地，在小女孩周围的人散了，大概是因为她的哭声很烦吧？我悄悄地走过去，说：“有我陪你呢！”小女孩好像听到了，终于停止了哭声。过了半个小时，小女孩的眼睛发出了亮光，投入了一个女人的怀里，嘴里还说：“妈妈，你去哪了？”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切，也离开了……到今天，我也不知道，这算不算乐于助人……广东东莞新塘小学四年级:王怡晴350字 四年级 写人
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乐于助人的朋友我的朋友叫马圣杰，他学习成绩很棒，一直在班级排前五名。他有时调皮的非常可爱，但安静下来却让人很不理解。马圣杰长着一头又短又稀的头发，圆圆的脸蛋配上一双招风耳，加上那小小的眼睛，笑起来眯成一条缝，特惹人喜爱。高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。他身高一米三五，体重五十七斤。平常喜欢穿运动服，留一个小平头。他的爱好很广泛。读书、画画样样拿手。对了，他还是个乐于助人的朋友。有一次，我们乘坐公交车到少年宫去学习作文，当公交车到达在普及路站台时，上来了一位老爷爷，马圣杰急忙站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这儿吧！”老爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真有爱心。”车上的人都纷纷表扬马圣杰说：“这位小朋友真棒，真懂事。”马圣杰却谦虚地说：“不用谢，这是我应该做的，尊老爱幼么！”这就是我的朋友马圣杰，一位懂事而乐于助人的朋友。350字 四年级 记叙文
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