回味小学
1000字
初一
叙事
告别了小学的六年生活，我成为了一名中学生，繁忙的学习一下子全压在了我的身上。但是正确的学习方法应该是劳逸结合哦，所以上个星期六我们初一全体师生来带了中山陵踏秋。
这一次的活动如同一个颜料盒，多姿多彩。
红色
同学们一早便来到了学校等待着出发的号令，你看，同学们个个神采飞扬：有的三五成群，讨论着包包里装着什么好东西，顺便没忘让口水如洪水般流上一地；有的则已经开始对今天的秋游做出了许多幻想，有说好好玩的，也有说会很刺激的，总之，各种说法令人应接不暇；有的心早已飞到了中山陵，一个人站在那儿傻傻等候老师带领我们上车……
好不容易熬到了开车，同学们一拥而上，笑声，歌声，洒满了一个充满活力的早晨……
金色
早已习惯了城市间的喧嚣的我们，来到了中山陵便一下被眼前的景象吸引住了：虽已是深秋，但那一草一木毫不逊色于春天。又一片落叶落下来了，随着风儿在空中转几个圈，似乎对那高空还有一丝留恋，不愿落下，他就那么在空中舞动着，虽已失去夏日的靓丽，但那种美是无以伦比的，美得耀眼。它不是黄色的，也不是红色的，而是金色的。终究，它还是落下了，伸手接住，对着阳光，陷入了沉思之中……
一种温暖感在这寒风中升起……
橙色
“快点来啊，陪我一起来钓鱼！”在同学们的大呼小叫中，我顺着声音走到了一个人工搭建的小小鱼塘前，一条条小金鱼在里面自由自在的游着泳，阳光照上去，金灿灿的，好美……
“哈哈，我又钓上了一条！”，一位同学的呼喊声打断了我的幻想，看着他自豪的样子，我的心里不禁痒痒了：哼，就你？我随手就能钓个十条八条的！想到这儿，我匆匆付了钱，要来了一根鱼竿，安上一点鱼食，便迫不及待地将鱼钩扔进了水里。接下来的便是等待。
我摒住呼吸，哎呀，鱼就要咬钩了，当鱼咬到钩子时我猛地一提，
哈哈，不费吹灰之力便掉到了一条鱼，我实在是太天才了！但是，工作人员在帮我把鱼装进袋子时竟然把鱼一个不小心给放跑了，气死我了！不过没关系，再钓一只，反正我是天才！可是老天好像故意与我作对一样，我竟然怎么都钓不到了，我有一点气急败坏，也就不用心，把鱼钩放进水里面一会儿提一次，没想到瞎猫碰倒死耗子，竟让我钓上了一只，真让人哭笑不得。
后来我水平回升，一口气钓了四只，因为老师喊集合了，我才恋恋不舍的放下鱼竿，拎着我钓到的鱼，走了……
欢笑声荡漾着，心灵让快乐给霸占了……
蓝色
当然，在活动过程中，偶尔也有一些小插曲。
比如我们班上有一位同学在玩的时候不小心落水了，裤子全都湿了。同学们见此情况，不但没有一位同学去笑话她，更多的是关心它，还有一位女生一直陪他晒太阳，直到她的裤子干了为止。
还有例如在玩秋千的时候，不但没出现几个人为了抢一个玩的机会而闹别扭的现象，更多的是互相谦让。瞧，那个女生正在帮另外一个女生推秋千呢！
秋意朦胧，爱在其中，谦含其里……
世上颜色何其多，我而不能一一列。
五彩斑斓在其中，笑声荡漾快乐人。
激情四射不能挡，积极团结显英姿。
秋风萧瑟起落叶，落叶归根终为土。
回味无穷心灿烂，只求快乐永不散！
笑一笑，十年少——观《豚鼠特工队》有感
1000字
高二
读后感
冰河世纪3上3D的时候，Zoe跟我说， 去看吗？我说不去，我不喜欢那个系列。Zoe半开玩笑的说：你居然也有不看的动画。我严肃的声明：我看动画是有选择的。对于迪斯尼和皮克斯，我是盲目的大爱。对于冰河系列和史瑞克系列，我一向敬而远之。
打折我爱的迪斯尼的商标。第一次看到预告的时候，就打定主意，为了那些扭着屁股走路，精气神十足的各种啮齿类动物，不管剧情如何，我都要去影院看。只不过那时候还不知道这片子有3D版本，所以看到3D的时候，算是一份额外鼓励。虽然早上在地铁上发现
美国人对各种老鼠真的很有感情，这也难怪，耗子就是他们生活的一部分，你很少听说谁家没发现过某种鼠类。一般情况下，影片里的耗子都是可爱的，毛绒绒的一团，很有人性。不过这次的造型实在不讨喜，而且我十分怀疑，因为这个名字，国内可能就会禁止上映这部动画片。谁让你美国人，不放弃任何机会，跟中国叫一下劲。
迪斯尼的片子，大多是老少皆宜，圆满结局。这部片子也是。看这个片子完全起到了笑一笑，十年少的治疗预防功效。在跳舞机上认真跳舞的对于和有一套奇怪解释的自信满满有领袖气质的对事物有无限钟意的报复人类的高度近视IT天才提供空中支援的苍蝇特工工作娱乐都在行的蟑螂，只会说的3只偷藏食物，领地意识极强的我实在不知道，那是个什么生物，大概是这个）。我每次都会赞叹美国人的想象力。我喜欢那场意外的烟火表演，配乐响起，让我对此片的音乐设计五体投地。我喜欢和逃离那个家庭的片段，充满了喜感和一点点讽刺。
开头以为是一部动画片，看着看着，出来了“变形金刚”，在看着看着，出现了叛变，再看下去，成了人类破坏自然虐待动物得到惩罚，最后的最后，大圆满成为了认谁都不可小觑的特工队伍成功成为新成员开始受训（虽然我觉得他成功的几率很小悔过自新，为自己的错误做出补偿。当他们开的时候，蟑螂们制造的灯光效果，让我暂时忘记了对此种生物的厌恶。
另外，此片配音阵容十分强大。不过我们一直认为Cage的声音是经过处理的，才会变成那个有些变态的的声音的英语真的很拉丁，有点儿口音，不太好懂。给那个一听就很rap的配音的，是不出意外的是个黑人的声音实在就不熟悉了，貌似出演过
笑过了，记住了三点：1.天生我才必有用，不要小看自己，信心是成功不可缺少的。2.不要轻视任何人，他们都是值得信任和爱护的。3.不要虐待动物，要尊重所有生命。
有些牵强的说出三个中心思想，发现此片包容了太多的内容，所以可能让人觉得不伦不类。不过抛开所谓“思想内涵”，在夏日周末，去享受这样一场轻松快乐的电影，不失为一个好的选择。
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初一
叙事
1000字
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回味时间不肯说清一切，留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。——题记很多时候，其实我们不是怀念时光，而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的，咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳，无论是怎样的回忆，在很多年以后，滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触，朋友说那种感觉叫‘感动’。一抬头，看到窗外枯黄的叶子，阳光均匀地洒在每一片叶子上，使它们呈现出均匀的暖色调，叶片在风中摇摆着歌唱，努力抓住每一缕阳光，静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼，湿润了我的心。出门，弯腰拾起一片叶子，寂静地躺在手心里，细细端详，每一条纹路都凝聚着某种永恒。好多事物，依旧延续，只是当时间的潮水退去了，就变成了回忆，渐渐模糊，永远无法重复；一些事情，注定要被光阴带走，然后变成一圈圈水纹，逐渐远去……我房间的桌面是浅黄色的，桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字，用手轻抚，联想到曾经的酸甜苦辣咸。阳光爬上窗棂，伸出它那长长的触角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懒的风卷过桌面，桌上堆放着的纸张被卷起，我忙用手捂住，热热的。或许是这压力让我喘不过气来，才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话，现在看来，甜甜的。不知若干年后再看会是什么滋味。往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事，留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上，刻下属于自己的记忆。一边雕刻时光，一边回味记忆。600字 初一 散文
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回味回味着——一句意味深长的话。回味着——一朵洁白无瑕的云。回味着——一杯浓烈醇香的酒。——题记至今我都记得那句话：“人不能迷失自我。”可又有多少人明白这个道理呢？现在的社会，又有多少人能不随着现实浮动，在随波逐流的人群中找回自己？又有多少人能保持一颗纯洁的心，不参与现实的虚伪与浮躁？当大多数人把原本善良的思想丢弃时，只有少数人，还保持着原来的自我。他们并没有享受金钱权力带来的快乐，而是求一份心安，踏踏实实的生活。“我心似明月，碧潭清皎洁”当我们的心像明月一样皎洁时，余晖照耀泉水，心中是否一片宁静呢？而迷失了自我的人，心中只是一片空虚浮躁罢了。“人不能迷失自我。”这句话，会让我一生受益无穷，而随着时光的逝去，它会像一杯陈年老酒，值的细细回味。万事万物，都值得回味。300字 初一 记叙文
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回味我独自走在无人管辖的街头，听着杂乱的声音，心中却异常的心如止水。我不曾真切的感受过，整理过胸腔中的那颗心，那——瀑布似的心。又涌现在我的心间。曾几何时，无奈的想着一切。想着这一切究竟是怎么了。谁人在街头独唱，在心中打乐。我问道，但回答我的却是一遍遍的无语。我在回味，回味碧水，蓝天，似乎一切都是那么可笑，取舍多么可笑，可笑的做着同样的事情。共鸣，认为似乎是一个人，不，是任何一个生物体所追求的。找到一个真的了解，懂的回味的人。难，难，难。回味以往的过去，你又能怎样？只是默默的，无声的看着它，那么悄然无息。回味，你真的让我回味在追忆里，那么完美吗？250字 初一 散文
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回味随风流逝的不是时间，而是一种淡定的气息，那种味道，似乎掺杂着人与人之间一种漠然的香味。我独自走在无人管辖的街头，听着杂乱的声音，心中却异常的心如止水。我不曾真切的感受过，整理过胸腔中的那颗心，那——瀑布似的心。又涌现在我的心间。曾几何时，无奈的想着一切。想着这一切究竟是怎么了。谁人在街头独唱，在心中打乐。我问道 ，但回答我的却是一遍遍的无语。我在回味，回味碧水，蓝天，似乎一切都是那么可笑，取舍多么可笑，可笑的做着同样的事情。共鸣，认为似乎是一个人，不，是任何一个生物体所追求的。找到一个真的了解，懂的回味的人。难，难，难。回味以往的过去，你又能怎样？只是默默的，无声的看着它，那么悄然无息。回味，你真的让我回味在追忆里，那么完美吗？300字 初一 抒情
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回味回味如荷馨，如丝如缕，甜甜的，淡淡的；回味像春天，东风暗送桃李枝头春，绵绵的，暖暖的；回味似秋叶，凄美在天空扬洒，美丽如斯，忧伤亦如斯……内心深处，会为曾经有你这样的挚友而感到满足。那些美好的交往亦将深埋于心，我愿永远珍藏，直至岁月荒老。今朝虽然暂别，但内心也不必多一份惆怅。因为，我坚信，我们必将再见于那花儿灿烂时。那时心儿定将再次沉醉，醉于你那人生硕果的芳香，醉于你那熟悉的微笑……回想起你为我留的桃儿，回想起“狼牙月，凄美了离别……”我就会在这个季节患上忧郁症。忍不住的.思念，总是无法驱散，风声细碎，烛影摆乱……回味里，总有脉络清晰的成长疼痛。总是无法忘却，小时候，我爱唱歌，奶奶爱笑。我一蹦一跳地牵着奶奶筋脉突兀的手，迎着太阳的笑靥，掬一手满满的。换上春装，带上心情，三月我们去赶集。奶奶从身上掏出一块花手帕，拿出一叠又一叠的角票，换了一个棉花糖。我吃着那小小的棉花云，甜甜的，甜甜的，好软好软……那年，我住院。整日的，只有让人窒息的消毒水和晕眩的白衣制服。安静，仿佛时间的池水中也泛不起一丝的涟漪。这时看见一位老奶奶捧着一盆淡雅的茉莉走到了隔壁病房，我跟上了这盆茉莉。只听见：“老头子，我听说，这花驱蚊呢，还净化空气，对你的身体有好处。”“啊，好，真好，你过来。”老爷爷在老奶奶的扶持下勉强的坐了起来，顺手摘了一朵茉莉花。“插一朵在头上，很漂亮。”“好看吗？”“好看，真好看……”小事，细节，真情尽显其中。我不免问玫瑰，真情是什么？玫瑰笑而不答。此刻我明白了，真情便是那句简单的“执子之手，与子偕老。”回味，这时是茉莉的淡香，也是玫瑰那经久不褪的红……650字 初一 叙事
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回味回味作文品一杯香茗，回味它的清芬；听一首曲子，回味它的韵律；诵一篇诗词，回味它的意境。——题记在你的记忆中，是否有一个人，给予你这样一个微笑，让你回味无穷？她的微笑又浮现在脑海……“啦啦啦，啦啦啦…”天气晴朗，阳光明媚，我哼着小曲，独自在广场中央玩着我那心爱的滑板。“一个人也没有，不怕撞到，真好！”脚下不由的蹬的更用力，更快了。我继续蹬着板子，唱着小调。仰望天空：“啊！天真蓝啊！”我尽情享受着风从耳边“咻——”地过去，尽情的享受着阳光的照耀，轻轻地眯上了双眼。当我睁开眼睛时发现“啊呀，不好”一个姐姐出现在滑板的正前方，我慌忙的跳下滑板，可是滑板已经撒欢似的顺着惯力独自飞快的冲向了她，“啊！”滑板重重的撞到了她的脚踝上，下一秒就见她蹲在地上，手抱在脚踝上，将头埋在胸前，怎么办？我慌了，大脑一片空白。我忐忑的跑过去，怎么样，没事吧？对不起呀姐姐，我带你去医院吧……我急忙询问。过了一会儿，姐姐抬起头，眼中还含着泪，微笑着对我说：“没关系的，是我没注意到你，你没受伤吧？”我十分惊讶，明明是我错了！我羞愧的轻轻摇了摇头，我没事姐姐，“那就好！”她站起来，拍了拍腿上的灰土，微笑一直挂在她的脸上，你没事我就走啦，我看见她走的有些艰难。望着她渐行渐远的背影，我感到她那么的高大，仿佛脚踩着地，头顶着天！我仔细回味着那个微笑，带着抱歉，担忧和一丝自责，也踏上了回家的路。今后每每看到别人的微笑，总是会想到那个善良的姐姐，总要回味一番那个美好的微笑。你可能回味的是一杯香茗，是一首曲子，是一篇诗歌……，但我，却回味着一个微笑。回味啊，回味……——后记650字 六年级 叙事
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回味时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气……鼓励我们努力学习，取得好的成绩。世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。650字 六年级 叙事
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回味一杯久违的白糖水，浅尝轻品。时间仿佛在倒流。一个人，一张桌，一本书，一杯清澈的冒着热腾腾蒸汽的白糖水。着眼不望寒冬之美景，聪耳不闻街市之喧嚣。我沉醉在教科书的世界里。寒冬如同一只困兽纠缠着我，我不由伸手轻抚那一杯源源不断蒸发白雾的热源，一股暖流瞬间充斥了全身，流经每一条神经，最终温暖了心。我又大口地喝了口眼前的白糖水。不够，还不够甜。虽已饱和，但仍不够。一幅画面又出现在脑海，将我带入回忆的热浪。外祖母努力挺正早已驼得变型了的腰，脸上的岁月痕迹使她更显沧桑。她一步接一步悄无声息地走进了大院，从窗户边上悄悄地注视了我一会儿。继而又踏着满园碎冰，迎着寒冬冷气走到了“厨房”。简陋。她拾起了为数不多的几粒糖放入杯中，缓缓地倒入了热滚滚的白开水，嘴角的微微上扬难以捕捉，却被刚出屋门的我瞧见了。我本无痕的心荡起了涟漪，飞快跑回屋里，轻轻坐好。等待着一如既往的平日里看似普通的白糖水。终于，外婆步履蹒跚地走了进来，不留只言片语，又走了出去，轻掩了房门。剩下一杯冒着热气的白糖水。我只记得那次，白糖水是格外的甜，如春日的糖浆倒浇在了冬日的寒冰上。此后，自我离开乡下以后，再也没能喝到那么一杯白糖水，可以如此地甜至人心。现在，我又端起了眼前的白糖水，依旧是冒着热气，为何甜味会不至？端详了好一会儿，无意间瞥见外祖母生前那满面皱纹仍笑得如孩童般天真的照片。片刻明了，外祖母那杯白糖水蒸沸的，不是水蒸气，是满满的爱意。600字 叙事
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回味有人说，在最美的时候，是只残留一缕花香的时候。就像童年，那幼稚的时光也许并不单纯，而今回味时，它却洁白得像一杯牛乳。就像妈妈做的蛋炒饭，最美味的时刻不是吃进嘴里的时刻，而是想吃也吃不到时，回味那一种特殊的浓浓滋味的时刻。我们习惯于回味所记得的，但我们所记得的好像并不真实那朵花未谢进确实并不惹人喜爱；童年时其实并不感到有多么得无忧无虑；吃那碗蛋炒饭时，怎么也想不到一碗平常的饭在将来的某一天的回忆里竟会让你感动得想哭。难道我们错了？还记得苏轼的一句“归去，也无风雨也无晴”。我们从曾经走来，走进现在。我们无法再真正走回那“向来潇洒处”，但回味让我们得以“归去”，让我们得以回首“向来”的足迹。无论曾经是怎样的腥风血雨，还是如何得电闪雷鸣，当我们踏着芒鞋，悠然地回味时，“山关斜照却相迎”，云淡风清。原来路上的满路荆棘，虽依然残留着当年斑驳的血迹，但今天看在眼里，却有一种莫名的温馨，是因为庆幸自己留下了这段常人无法留下的足迹，抑或是因为领悟到路总要伸向前的寓意。回味的意义在于获得丰盈的感知。回味让我们懂得珍惜，回味让我们懂得淡然甚至是超脱。回味于生命就如茶叶于茶水一般，生命因为有了回味，才愈显其清芬与深厚。生命需要行走，生命需要经历，生命更需要回味。也许我们回味得虹不真实但也许这不真实才是生命给予我们的最真实的启示——人生而幸福。当我们整天为物质欲念所牵引，当我们整天为名缰利索所圈套，当我们整天到处奔波去寻求那看似遥远的幸福，殊不知，活站，就是人的最大幸福。无论你今天过得是好是坏，这也只是生命必要的经历而已，而这些经历，又会成为明天回味的资本。回味理解生命，生命需要回味。没有回味，生命也许就会缺了那朵花，那杯奶，那碗蛋炒饭，甚至是那抹茶香——生命的香味。没有回味，生命也许就会缺失很多美好的江西，甚至生而无趣。750字 高一 叙事
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回味回味吧，纵然我们经历的不多。我们并未蜕变成蝶，但我们有自己独特的视角；我们并未脱离童稚，但我们热衷于自己的天真；我们并未不思进取，但我们回忆着点点滴滴……回味着，她的味道。她对我说：“不是所有的鸟儿都渴望飞翔，但所有的鸟儿都渴望着羽翼丰满。”阳光勾勒出她的轮廓，那样的朦胧。我淡淡地笑：“所以我们要快点长大喽！”回味着她的味道—天真。春去冬来，我们形影不离。她的味道渐渐变了。记得那天，漫天的雪花飞舞着，白色刺痛了我的眼睛。我蹲在结冰的小河旁，看着冰面上与我一样的容貌，我朝她伸出了手，冷冽的风硬生生地阻隔了我与她的亲近。“我明天走，你不必来送。”软糯的声音在我身后响起。“你不对我说些什么吗？”声音变得沙哑，多了一份希冀。“嗯。”泪水无声地滑落滴入雪里，不复存在。寂静压抑地笼罩过来，震得我的心闷疼。我正欲开口，她已伴一声“再见”，留给我一个落寞的背影。我后悔自己回头太晚，那飘扬的黑发，那落寞的背影和那一声再见，无一不在诉说着她的惆怅。或许她并不是认为我们的友情不够，而是不知道该以怎样的姿态告别。白色的羽绒服在雪中变得模糊，我向她所在的地方伸出手，但我再也触及不到她的温暖，徒留几片雪花在掌心哭泣。她就这样走了吗？我无力地垂下手，雪水沿着缝隙，滴落在这个冬天。“珍重！”我把那句未说出的话反复在口中呢喃。温热的泪水再次滴落，却在雪里留下了凹陷。她，应该就像雪一样，静静地守护着，见证着我们的友情。她是在意的，只是不能承受离别的痛苦。凝望着那越来越模糊的背影，我想起我们的第一次相遇，想起我们的第一次坦诚，想起我们的第一次，也是这一次的离别……“珍重，你一定要过得比我好！”“再见，我会想你的！”软糯的声音夹杂着风声穿过我的耳际。望着她消失的地方，白色刺痛了我的眼睛。闭上眼，回味着她的味道——留恋而无奈。不要感慨自己的人生阅历太少，也许你不知道你已经拥有许多值得回忆的事了。所以，回味吧，纵然我们经历的不多！江苏省海安县韩洋中学初一：徐璐700字 初一 叙事
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回味犹记得，那一挥手；犹记得，那一声叹息；犹记得，那一抹泪……犹记得，那一节课，震颤心灵，久久留存在我的记忆里，从不曾漫漶。上课铃声已响，同学们的脸上犹带着嬉笑陆续坐回座位。须臾，翻书声便起，琅琅的读书声在教室中飘荡：“《最后一课》……”老师推门而入，走至讲台放下书，环视教师一圈，眯着眼，似是陶醉在读书声中了。我很喜欢这位老师，也很喜欢她的语文课。不像正读着的课文里那个小弗朗士，母语课我可爱听了。语文老师讲起课来，目光炯炯有神，一手执书，另一手执粉笔，挥斥方遒。讲到尽兴处，她大步迈下讲台，在教室的过道上来回踱步。她的手挥得更起劲了，仿佛要将课本里的人物揪出来与我们对话，又仿佛要将我们拉进课本，切身体会文字背后的绚烂世界。哦，她的课永远充满了激情，令人回味无穷。可是，这堂课似乎略有不同。从老师进门后便静静站在讲台，我便觉得有些奇怪。平日里她总是在我们读书的时候在教室里踱步，面带微笑，兴头来了便背上几句。今日……老师拿起一支粉笔，转身在黑板上写下课题，粉笔与黑板碰撞，发出“咚咚咚”的声响：最后一课。写罢，老师又走到另一块黑板前，写下两个大字，此时发出的声响更大：家国。将粉笔随意地扔在桌上，老师缓缓地转过身来：“今天我们来学习一篇独特的文章，在正式上课之前，请大家在书上写下这两个字。”她的声音不大，有些沙哑。我望着课本上墨迹未干的“家国”二字，再联想到课文中在广场上训练的普鲁士士兵，恍然明白了老师的异样。接下来正式上课，内容缓缓展开。说到法国遭受普鲁士入侵的社会环境，老师的语气激烈，表情隐隐带着哀戚；说到村里的许多人都来听法语课，老师的话语饱含着斗争与抗争的决心；说到韩麦尔先生写下一行字，背对着大家挥手，老师的情感似乎再也抑制不住，凝聚在一起，化作泪水奔涌而出——她泣不成声。安静的教室变得肃静了，前排的同学递给老师纸巾，老师模糊地说了句“谢谢”，接过拭泪。几分钟后，老师抬起头，通红的双眼望着我们，手执书本想说些什么，最终却化作长长的一声叹息。此时，下课铃突然响起，清脆的铃声打破了沉寂。老师最后看了一眼“家国”，一字一顿地对我们说：“好好记住这两个字，记在心里！任何时候，都不能背叛自己的祖国和灵魂！”说罢，缓步离开教室，留下安静了一整节课的我们……难忘那节课的滋味，咸咸的，带着一丝苦味。每每想起，便觉得“家国”二字的厚重，不能割舍。国即大家、母语系国魂，这堂咸中带苦的课，让我回味悠长。1000字 初三
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回味我的老家在无为县城里一个小村庄。这里的美食非常多。有地地道道的无为板鸭，香酥的严桥花生米，又甜又香的襄安酥糖………这些我儿时吃过的东西，现在想起，依然回味无穷。好吃的东西虽然多，但是在我看来这些都远远不及它的味道。它是老家各种美味的精魂，是所有人都喜爱的宝贝。它，就是又酥又甜的槐花饼。无为是个盛产槐花的宝地。爱吃的无为人便制作出了各种用槐花做的美食。这当中又数我们村的槐花美食最有名。回想起来，我儿时吃到的最美味的东西，就是槐花饼。我们村的槐树特别多，树干粗，枝条长。正因为有着品质最好的槐树，所以我们村的槐花饼也最为有名。第一缕春风拂来时，槐树们便开始发芽抽枝。五六月份来临时，槐花枝吐出了又美又甜的槐花，香气在十里以外都能闻到。站在山上往下看，整个村子被粉白的槐树笼罩着，像大团大团美丽的云彩，密密地连在一起。树下蜜蜂蝴蝶嗡嗡地舞着唱着，沉醉在槐花的甜香里，欢欢喜喜，热热闹闹，久久不愿离去。满树的槐花压弯了枝条，风过，摇曳生姿，然后，地上，天上，屋檐上，便悄悄地落了几瓣花儿粉白的倩影，随风起舞。而那些倒挂在树梢上的槐花们，连成长长一条，宛如小姑娘的发簪一般，从树梢上垂直下来。到了槐花丰收的季节啦。小孩子们活泼了，他们纷纷去寻树上的，地上的，飘落在空中的槐花，不管不顾，直接往嘴里塞。孩子们欢天喜地，大人们也兴高采烈，纷纷收拾着槐花急着去做槐花饼呢！他们把槐花洗净，切碎，放进大大的面盆里，然后倒入早已准备的面粉，兑上水，加入盐，再使劲的揉。揉面要做到三光：“面光”，“盆光”，“手光”。揉好的面搓成一小块一小块，再用擀面杖擀成饼，就可以下锅了。槐花饼有两种吃法：第一种：将擀好的面饼放入油锅炸，炸好的饼变成金黄色，咬一口脆脆的酥香四溢。第二种：将面饼放在蒸笼里蒸，蒸好的槐花饼呈白色，白里透着粉，有最地道，最本色的槐花香，我感觉比油炸的更好吃。槐花饼端上餐桌时，香气四溢。老人们端着碗，用没牙的嘴慢慢咀嚼着，不住点头，脸上都快笑成一朵盛开的菊花了。小孩子们呢，举着碗，撒着欢，兴奋地满村到处蹦跶……那个时刻，整个村子，走到哪里，都是蜜甜蜜甜的。大家都像过节一样开心快乐。我知道，这快乐，是槐花带来的。现在，我已经离开农村，来到城市。我依然可以经常吃到槐花饼，商场里卖的，有着精致的包装，甜腻的味道，当然也有不菲的价格。不过，我依然最想念儿时的槐花饼，那原汁原味故乡的味道，足以让我回味一生。1000字 初二
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回味数几年往事，注到心头，喜怒哀乐，酸甜苦辣，可谓受益良多，回首一往事，胜读十年书，往事，真的回味无穷……在百花之中，我独钟情与茉莉，不为其他，只以为那洁白无瑕，纯洁高雅，花香四溢，沁人心脾的花香，使我久久无法忘怀。于是，我决定再去探望一下，重温一下儿时时光。一路上，我充满了期待，事隔几十年过去了，茉莉花想必一定枝繁叶茂了吧？走到老房子前的小路上，一阵阵的臭气传来，十分难闻，我不由的捂住了鼻子，我想：这么污浊的空气，茉莉花能坚持下来吗？心里不免引起一阵阵的担忧与不安。可是该来的还是要来，由于长年生活在这里，又无人照料，再加上每日被臭气所熏染，早已枝枯叶落，一个个垂着腰，似乎软弱无力，更显风烛残年，我的耳边似乎响起了茉莉花对它这些年的风吹雨淋，艰辛生活的诉说。对此，我愈加感伤，回首夕阳，唯有长吁短叹尔。回来后，只见爷爷拿着几包茉莉花种子，我索性要了几颗，看着这一个个新生的小生命，我的心中涌起一股无法推卸的责任感，于是就去拿了一个花瓶，挖了几把土，将种子小心翼翼地埋进去。我又去装了一碗水，不知是我大意，还是我太高兴了，一摇三晃，到了花盆边时，早就有一半的水“光荣”了。唉，没办法，只好将另外半碗水倒下，心中懊恼不已。就向爸爸求救，谁知却爸爸却一动不动地坐在那儿。这时，爸爸开口了，说：“没有困难的成功是不可能的，也是没有意义的。”这一句话犹如一架警钟，敲响了我，一个梦中人。不一会儿，我又装了满满一碗水，这次，我改变了上次的行为，小心翼翼，一小步一小步地走着，生怕脆弱的“水宝宝”们会一不小心“蹦出”碗外。我用两只手紧紧地按住碗，尽量保持平衡，，两只眼睛死死地盯住碗里的水，半饷，我离花盆仍有距离，由于我过于小心的缘故，被奶奶讥为“兰花子”。唉……，他们怎会明白这碗水对茉莉花有多重要呢？经过了一番“斗争”后，水总算还是一滴不少地捧过去了，均匀地撒在花盆里，长吁了一口气，这对于做事一向风风火火的我可是个不小的挑战，看着渐渐湿润的土壤，我默默地在心里盼望它们快点长大，开花结果……正在遐想之际，一些调皮的风儿以不速之客的身份，闯了进来，打乱了我的思绪，猛然醒悟，一些竟是过去。我仍在回味，一件往事，即使是小事，却也有着深刻的道理，也许是世上无难事，只怕有心人吧。如今，我面对着这一花盆，注视着茉莉花，美丽的茉莉啊，已经枝繁叶茂，不付出汗水的辛劳与苦楚，就没有丰收的喜悦和幸福，看着一朵朵洁白的茉莉花，我会心地笑了。人生一世，草木一秋，一切成功与失败取决于付出汗水的多寡，有付出必有收获，让我们一起分享茉莉盛开的美丽，一起分享成功背后的喜悦。往事，真的回味无穷。1000字 高一 记叙文
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回味曾记的很小的时候，读过朱自清的《背影》，也许是因为年龄尚还小，无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么，只是觉的有点酸酸的，涩涩的，长大后，却有一件事让我明白了朱自清那道不尽，说不清的感受，那就是我妈妈的背影……教室的窗子已经被渡上了一层"雪白色",几个无聊的男生用手在上面画画，单凭这点，就已经可以猜出屋外的温度，我摇了摇头，忽忙地收拾了几样作业装进包里，便一溜小跑出去了……骑着单车，不禁又缩了缩脖子，"天冷的真是邪",我一边骑车，一边嘟嘟着。早晨试卷发下来后，心情就一直不好，平时不错的成绩跟这次的成了巨大的反差对比，而老师也一遍一遍地谈话，这一早晨真是…，不过还好，中午回家吃饭可以吃到妈妈的手艺，把心中的怒气向妈妈说说，这对于我来说就是最大的幸福了，想到这，我不禁加快了速度向前骑去……锁好车，总是会要闻闻妈妈今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天楼里没有任何的菜香味，不过，我不着急，妈妈一定在家里等着我呢！伴随着我的一声"妈妈",门被打开了，奇怪的是平时家里的菜味都要飘过来，今天却没有，我又叫了几声，"妈妈，妈妈",结果出乎我的意料，妈妈竟然不在家！我一下子坐在沙发里，本来心情就不好，只盼望着能与妈妈说说，诉诉苦，可是…泪水不禁落了下来，心里除了委屈还是委屈，好似不能自己了，时间一分一秒地过去了，平时应早就来了，可是直到现在，都还没来，我彻底失望了，抹干了眼泪，朝外走，"咯嚓"门被打开了，一个熟悉的身影走了进来，是妈妈！只见她不慌不忙地掸掸身上的土，缕了缕头发，一抬头，看见了我，她忙说："倩倩，妈妈出来晚了，路上又堵车，你看，我现在就给你做饭去，你等…",我抬起头，我不知道当时是用一种怎样可怕的表情怒视着妈妈，我心头好似除了怒气并没有别的了，我没等妈妈说完，就摔门而去，我不想也不愿去想后果，一阵阵眼泪涌了上来，心头仍然委屈着……这已经是下午第一节课下课了，屋外好像比刚才还要冷了，中午没有吃饭，肚子开始叽哩咕噜地叫，真是又冷又饿，我开始觉得自己中午是不是有点过分，其实，也并不是妈妈的错，正想着，"哎，你妈在楼底下等你呢！你快去吧！"一个同学朝我喊到。这难道是真的，天哪，外面这么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那个熟悉的身影，我走了过去，想与妈妈说声"对不起",可还没等我说话，她就从包里拿出了一个盒，说道："倩倩，中午是妈妈的不对，没能及时回来，让你挨着饿，我就赶紧做了，给你送来，快去吃吧，还热着呢！快去吧！"霎时，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨与自责，我一抬头这才注意到妈妈的手冻的红紫红紫，连手套也没带，脸也被风吹得红红的，岁月的痕迹已经爬上了她的额头，我的眼泪再一次流了下来，我没让妈妈看见，努力遮掩着，妈妈笑着说道："快去吧！饭凉了就不好吃了！我走了！"我没抬头，只道了声"嗯",等我再抬头时，妈妈已经走的很远了，只留给我一个背影，那背影的含义好似有许多，但更多的是母亲对我的爱，我端着那盒饭，眼上的泪未干，久久地站在风中，想了许多……1000字 初三 记叙文
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回味今日我还没有上小学时，在一所小学校旁学画画。学校门口有一个火炬形的塑像。每到学完回家时，我就会背着小画板，高高地抬着头去看顶上的火焰。有时候还会看到许多大哥哥大姐姐，心里觉得好好玩。久而久之，那所学校成了我梦想的天堂。一年半过去后，妈妈告诉我以后就要上学了，我高兴得不行。以后只要路过那所学校我就要对妈妈说一次：“我以后要到这里面读书！”妈妈总是微笑着看着我：“好呀，你要知道，以后要在里边读六年哟！”我似懂非懂的点点头。半年过去了，我终于可以像其他学生一样背着书包去上学了！第一天是报名，收费的是副校长和一位老师。我与妈妈一起排着长龙。不知妈妈是不是要让老师们知道我的“天资”，硬是要我把学号背下来。我在那里扳着指头记了好久，终于记下来了。于是我前边一个学生刚走完，我大声的把我的学号背了出来，现在只记得老师盯着我夸了几句，其他的就不记得了。那天我好高兴：终于可以进入学校读书啦！我在这个学校里一呆就是六年。记得在六年级时，我正准备着参加升学考试，期末考试前，有许多外地学校来“挖学生”。在那时，我的成绩是班上数一数二，自然被与其他同学推选出去。可是，我万万没想到，自己竟然错过了考试报名的机会。在后面的一个星期里，我反复在报名处跑来跑去，希望那些老师会出现。可是一切都是徒劳。后来我的数学老师告诉我，面试当天可以补报。我高兴级了。面试当天一大早，我就跑去等候。一个多小时过去了，老师还没来。我与同学心急如焚。终于，终于，老师赶来了，我们疯狂地拥上去，想补报。可是老师只接见报过名的人。难道这么好的一次机会就白白错过了吗？难道我就一直留在这个偏僻的小县城里吗？我心有不甘。老师们调节了现场秩序后传来通知：一个班级允许五个学生面试。当时我们班有三个人已经报了名，而剩下的又有一个大队长，所以只剩一个名额。我与好友曦面面相觑：这一个名额一定是在我们两之间产生！论成绩，我们不相上下。而且我们又是无话不谈的好朋友。但是我们都不想放弃这次机会！我看看曦，心里有一种说不出的苦：到底我们两谁去呢？后来班主任在面试名单上划去了我的名字我看到了，泪水不止，离开了这个让我一辈子伤心的地方。第二天，我肿着眼睛去问曦的面试情况，她很镇静地告诉我，她失败了。我的心更是如刀绞。“曦，如果我们无缘读上好学校，那么在三年后的今天，在三中相会吧！”曦坚定的点点头。天意真是捉弄人，我竟然在妈妈的四处奔波下又有机会来到了那个应该属于我的考场。我镇静的坐在考场上，准备考试。后来，我真的进入了这所学校读书，虽然只是个“平行班”，面对那些骄傲自大的所谓的“正取生”心有不满：有些只是教工子女罢了，如果没有他们，我就可以进入正取班。于是，报着这一口咽不下的气，我定了一个目标；比正取生做得还要好！至于高中，我还不知道。我在现实中幻想，幻想着那天会履行当年的承诺。昨天的我，在欢乐中；今天的我，在不平中；明天的我，在现实中！1000字 初一 抒情散文