小小蛇人
蛇!蛇!蛇!
本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西!这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是关于蛇的东西!
当其他的孩子玩耍的时候,他正在抓蛇,当其他的孩子在动画片的时候,他在看关于蛇的节目,甚至当其他的孩子睡着,梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候,他正微笑着,抱着他的蛇入睡。
所有的孩子都觉得他很奇怪,所以总是离他非常远。
他们说:“蛇是很讨厌的东西,本杰明更讨厌!”
比这更糟糕的是,他的学习成绩非常不好。
就像数学课,他的老师问他:“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”
本杰明开始动脑思考:兔子,兔子,我对兔子一无所知,为什么不问我什么比蟒蛇还要大?为什么不问我什么比毒蛇更凶猛?为什么要问我兔子?
下课铃响了,同学们都在开心的笑着,和往常一样的。
但是有一天,这个笑声停止了。事实上,事情很严重。
事情的起因是老师留了一个作业,那就是要同学们充分的发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文。
同学们都开始低头写,除了本杰明。
他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是无法想象飞来飞去的东西!
老师看着本杰明,摇了摇头。
下课铃响了,老师非常生气的说:“我看到你根本没有写任何东西!”
本杰明低下了头,同学们都笑着跑出了教室。
来到了操场,同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里,随时准备攻击!
老师听到了同学们的哭声,跑到了操场。
可是她刚看到了蛇,就吓得昏倒了。
校长听到声音,也跑到了操场。
但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖,给警察打了电话。
警察很快开着警车来了,他们准备行动了!
但是看到了蛇,他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们,所有的人都很害怕,没人敢出声音。
学校有了危险,现在,谁可以帮助他们呢?
最终,小安妮打破了沉默。她小声的说:“叫本杰明来怎么样,他是蛇人,也许他可以帮助我们呢!”
大家想了想,都点头说:“对,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”
老师醒了过来,对他们说:“本杰明在教室。”然后又昏了过去。
很快,一个警察下车了,去教室找到本杰明,对他说:“孩子,我不知道为什么,但是大家都说你可以帮助他们,快去吧,外面有一只眼镜蛇!”
“你是说眼镜蛇吗?”本杰明的眼睛亮了起来,笑着问。
“是。。是啊”,警察结结巴巴的说。
本杰明勇敢的走出了教室,像一个英雄一样。
他准备好战斗了,所有的人都喊着他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”
本杰明自信的走到操场,他看着眼镜蛇,他们的眼睛对视着,很快的,眼镜蛇的头开始膨胀变大,成了一个圆形,准备要攻击了!
每个人都喘着气!
这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去,精确的刺到了眼镜蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身体抛向空中。
大家欢呼了起来!
校长从树后面走了出来,摸了摸本杰明的头,警察送给本杰明一个勋章,同学们给本杰明一个大大的拥抱,就连老师也摇晃着她的手帕说:“本杰明,做得好!”
从那天开始,事情开始不一样了。
在数学课上,老师问本杰明:“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞,那一共有几只蛇呢?”
“9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。
在写作课上,老师不再让同学们写蝴蝶了,而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在,他非常爱上课!
演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇!
但是最棒的还是讲故事课,尤其到了本杰明的时候,现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物!
除了……他们的老师!
那些梦在其中
剪下一段月光,斟入玻璃杯中,映出我们的模样,不老的青春,那瞳仁深处闪出一片星光,此生若如三月花,看得见开始,猜不透结局,而那些梦在其中。
“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”三年匆匆,逝者如斯,而其中又是什么味道呢?那街角的暗香,萦绕几许流华,我们只笑着,这些年,那些梦在其中。刚入初中的我们尚且年幼,青春的血液恣意在血管里流淌,向往着远方,向往着一片属于我的海阔天空。时间的列车搭乘着我们驶向远方,尽管梦想的远方我们不同方向,但至少我们一起哭过闹过.一起陪伴走过这段薄凉年华。
我们在彼此的生命里小小地闪亮着,为了那些梦,我们一起执著。那次我考试失利,夜冷清,意迷茫。我很努力,可失败的魔爪一次次地将我拖向深渊。我仿佛独自行走在一片迷茫的雪后高原,荒无人烟,独留我一人孤立无援。我翻开书本,里面夹着一张书签,背面写着:加油!我在你身边。我热泪盈眶,真正的朋友,不需要华丽的言辞,只需要一句“我在你身边”。我打起精神,重又努力下去。因为我懂,梦在其中,你在其中。我们都在为自己的梦而努力拼搏着。
花开花落,云卷云舒。也许你的未来之路没有我,但是这些人,那些梦永远在其中。不知是谁告诉我时光就像煮饺子,“扑通”一个,“扑通”一个.全扔到锅里了,直煮到不沾不腻,两不相识。好一个不沾不腻,两不相识。时光的威力,我们不是没有见识过,但是时光带走了我们,却带不走回忆。当我们凭栏远望,我们怎么会忘记那些年,那些人,那些梦?我们怎么会忘记那些彼此心中刻下的模样?纵然时光容易把人抛,未来也要给彼此一个大大的拥抱!
当六月的风扑面而来.吹尽几多红尘梦影,也注定了我们的分离。这三年,宛如流沙,握也握不住,这其中,承载了我们的梦。羽翼渐丰,我们也要去更远的天空从容飞翔,旋转,踟蹰,飞翔!舞出我们的精彩。闭上双眼,想把自己凝成一枚书签,嵌在青春这页,于是时光就再也翻不过去。然而,我明白,人终究要成长。而我的人生旅途里,无论寒来暑往,燕去燕留,我会铭记我们的时光,我们的梦。而你就是我生命中的一束光,照着我走向远方。
这三年,我们成长,那些梦也在成长.而未来,希望我们的梦可以开出一树一树的繁华,永不凋零。
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人蛇大战作文今天早上,我和妹妹到鸡窝前,想今天会有几个蛋,鸡窝是我和妹妹的“蛋源”。每天多多少少总会有几个蛋,给我们吃了,又美味又营养。我们想看个究竟,到底会有几个蛋,我把手伸进鸡窝里头,一摸,摸到一种条状的物体,我很奇怪,拉出来一看,是一条草绳,再仔细一看,哇!这哪是草绳子,分明是一条有手腕那么粗的花蛇!我顿时吓得后退好几步,过了好久才用颤抖的声音大喊:“爸爸!妈……妈!有……有有有……有蛇!”说完,一溜烟地躲到门后面去了。爸爸拿着铁锄,妈妈拿着木棍,风风火火地赶来了。“哪里,哪里有蛇!”爸爸问。“那里……”我指着鸡窝说到。见到妹妹还在那里不知所措,吓得动也不敢动。妈妈见了,赶紧以百米冲刺的速度冲到妹妹跟前,把妹妹从“危险地带”送到了自己的“阵地”。妈妈一放下妹妹,就操起“武器”到“前线”去战斗了。妈妈用一招“鱼跃龙门”打中了蛇的尾巴。蛇痛得在地上扭动。妈妈还没回过神来,爸爸突然喊到:“打七寸,打七寸!”妈妈马上反应过来,挥棒朝蛇的七寸打去,谁知,那木棍是圆的突然弹了起来。这下子,蛇被激怒了,以“S”形直冲向妈妈。爸爸眼疾手快,使出了他的绝技:超级重炮锄,给了蛇一锄。我们吓得动也不敢动,爸爸也保持着原来的姿势。过了好久,我问到:“蛇打死了吗?”爸爸拎起断成两截的蛇说:“放心吧!没事了。”我经历了这场惊心动魄的战斗,今天上午上课时腿 还 发软呢!550字 四年级 叙事
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人蛇大战泰国是一个佛教国家,是不杀生的。而且,那里只有夏季和雨季,所以蛇是不用冬眠的。泰国的蛇种类、数量繁多,世界上80%的蛇在泰国都能看到。在泰国普吉岛游玩时,导游带我们去看人蛇大战,我们都有点迫不及待了。连一向很怕蛇的妈妈也相当兴奋,想一睹究竟。听导游说,这次和人较量的可不是一般的蛇,它们可是世界上毒性排名前三的蛇呢!听了这话,更加激起了大家的兴趣。人蛇大战开始了!首先上场的是毒性排名第三的蛇。它被训练员惹怒后,就做出了攻击的姿势,把自己的身体的前半部分竖起,变成Z字形,飞快地向训练员袭来。训练员左右躲闪,蛇步步紧逼,看得我们提心吊胆。但我们的担心是多余的,三下两下,训练员就让蛇俯首称臣了。最精彩的总是留在最后。排名第一的蛇——金钢王眼镜蛇闪亮登场了。训练员趴在地上,和蛇对视着,但蛇无动于衷。于是,训练员就迅速地去碰蛇的尾巴,以激发它的斗志。蛇以迅雷不及掩耳之势向训练员袭来。训练员左躲右闪,似乎难以招架,但最后,蛇还是被他征服了。表演的高潮到了。训练员居然要和蛇亲吻!大家鸦雀无声、屏住呼吸。这时,训练员慢慢地爬过去,亲了一下蛇,看得我们目瞪口呆,过了一会儿,全场才爆发出雷鸣般的掌声。这真是一场惊心动魄的人蛇大战,让人终身难忘。500字 二年级 叙事
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人蛇之战星期天上午,我和王飞去河堤上玩,走到一座凉亭边时,王飞无意看见一条蛇,惊叫一声:“我的妈呀,蛇!”我下意识后退几步,定了神,仔细一打量,原来是条小瘪三。蛇只有0.8米左右长,身子细溜溜的。我轻蔑地对王飞说:“你的胆子实在太‘大’了,居然被这么一条小蛇吓得魂不附体。”我指挥王飞投入战斗。我们各抓一根棍子,向蛇头逼近。蛇的小脑袋向后缩了缩,身子却盘在地上没动弹。我俩内心有些胆怯,生怕被蛇咬到。我环视四周,发现一堆烧过的炭渣,便招呼王飞,每人拾了七、八个,一齐向小蛇掷去。遍地开花的烟雾弹让小蛇变得晕头转向,原地打转,地上留下一圈圈蚊香似的印痕。小蛇似乎喝醉了,眼冒金星,不时点头、抬头,好像打瞌睡一样有趣。我们决定乘胜追击,挥舞着棍子,吓唬小蛇,看起来很像少林寺的武僧。蛇更加害怕,掉头向老窝爬去,似乎想把它的弟兄们喊来,和我们决一死战。王飞给了蛇当头一棒,小样儿当即卧倒在地,头部由土灰色变成了暗红色。我以为它真死了,上前察看。突然,阴险狡猾的蛇一下子蹿起多高,我慌忙用棍子敲击它的下巴。蛇慢慢躺下去,缩成一团。我有些气恼地捣捣蛇的身体,忽然,小蛇仿佛被巫师召回了魂魄似的,猛的缠住了棒子,而且竟然像绕毛线一般,转眼间要游滑到我手上了。我立刻抛了棒子。王飞提醒说:“刘晓宇,老师不是讲过,蛇的弱点在颈子那一块吗?”我觉得有理,接过王飞的棍子,往蛇七寸处猛捅。很快,一股鲜血从洞眼处冲了出来。几分钟后,那条蛇盘成四五圈,脑袋耷拉在身体上,眼睛也合上了,嘴边还残留一丝血迹。我担心蛇还会诈死,小心翼翼地用棍子拨了几个翻身,它一动不动,看来真的是上西天见佛祖去了。650字 五年级 叙事
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蛇中午,快要上课的时候,我正在班级外面玩,忽然有一个人叫我去那儿。我就去了,看见地上有一条蛇。他们拿石头砸蛇,蛇都流血了。有一个人把蛇的尾巴给拎起来,另一个人拿着小刀把蛇的肚子给剖开了。蛇的肚子里有一只青蛙,青蛙的左脚给蛇吃了。那个男生把蛇摔到了墙角,蛇的身体断了。男生说:“看你还敢吃青蛙!”男生走了,我们班很多同学跑去踩蛇。我也把眼睛闭起来,一脚踩上去,感觉蛇的身体软绵绵的。150字 六年级 叙事
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蛇我们家族有陆生的、半数栖、半水栖和水栖的。总的来说可以分为无毒蛇和有毒蛇,最毒的要数内陆大攀蛇了。被它咬到的猎物没一个活下来的。其次就是粽伊澳蛇、大攀蛇了。虽然它们的毒性属于第二、第三名,但还是不能小看它们哟!我们不会主动对人进攻,除非人们伤害了我们,我们才会激发本能,反击一下。所以,在山路上行走的时候,一定要小心啊,真是“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。”这也是我们为人处事的原则。我们虽然有时吃蛋、鸡、鸟儿和青蛙,可主要还是吃一大害——鼠。鼠啃食庄稼、传染疾病,是人人见了想打的东西,所以为了人们的美好生活,我们必须挑起“护林小卫士”的责任,不让一只坏东西逃掉,让它们纷纷落入“法网”。曾有一则蛇与人的故事:有一座村庄,长年五谷丰登。可是有一年发生了大水,之后庄稼全被老鼠给糟蹋了。幸亏一位老农明白道理,引进了蛇,之后又如以前那样,年年有了好收成。从超古代文明图腾到现在的民族信仰都有我们的身影。从亚当夏娃与蛇、农夫与蛇、蛇郎和阿宜、西班牙蛇精、苏联的巨蛇波洛兹,广为人知的《白蛇传》,反映出了我们与人类的亲密关系。据《列子》中记载:“疱牺氏、女娲氏、神农氏、夏后氏、蛇身人面、牛首虎鼻。”《山海经》有:“共工氏蛇身朱发。”由此可见,蛇是受人爱戴的。我们与人类也永远是朋友。500字 五年级 叙事
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人蛇朝夕相处人蛇朝夕相处9年,看家护院抓小偷———提到蛇大家的第一反应就是恐惧,更不用说是重达100多斤的巨蟒,据报道,海南的黄开宁家里就养了这么一条,更令人惊讶的是黄开宁一家老小和巨蟒融洽相处了9年,平日里蟒蛇帮黄开宁看家护院、照看小孩,俨然成了一个尽职尽责的“蛇保姆”。难道蟒蛇真的通人性?抑或是为了报答黄开宁的救命之恩?记者电话采访了黄开宁及其家人。意外捡回受伤小蛇,开始长达九年的朝夕相处。黄开宁家住海南省琼海市椰子寨,1996年8月的一天,黄开宁在槟榔园除草时发现一条受伤的蛇躺在石头上,蛇的尾巴上有一个伤疤,还留着血渍。黄开宁小心翼翼地伸手去抓,意外发现蛇竟然不咬他,“我觉得这条蛇认识我,我用手摸它的时候,它也不咬我。”当时的情景黄开宁至今还历历在目。黄开宁把蛇带回了家,用草药给它包扎伤口,当时这条蛇还只有四两重。一开始黄开宁只是抱着好玩的心态,把蛇养了起来,可没想到,如今这条蛇竟然在他家待了整整9年,小蛇已经长成了巨蟒,现在大约有4米长,100多斤重,黄开宁还给它起了个名字叫黄兴财,黄开宁也已经结婚生子。巨蟒似乎已经成了黄家的一员。“刚开始的时候,蛇本身是会攻击人的,但是这条蛇从来不攻击我,不咬我。”黄开宁说。而且这条蟒蛇有个习惯,它特别喜欢睡在黄开宁的床上,“它哪里都不睡,就喜欢睡在枕头上,要不就睡在棉被上。”黄开宁说,“它想睡哪里,我就让它睡哪里。”从此黄开宁的床都是蟒蛇睡一边,他自己睡一边。有一次,黄开宁对蟒蛇说:“兴财我不想养你了,你出去觅食吧。”没想到蟒蛇真的走了,而且一走就是四十八天。可四十八天之后,蟒蛇又回来了。黄开宁回忆说:“它回来后就直接跑到床上睡觉,一身都是泥,把床搞得脏脏的。”黄开宁当时看着蟒蛇真是又可气又可恼。小蛇长成巨蟒,成为名副其实的“蛇保姆”。后来黄开宁结婚有了小孩,他才用笼子把蟒蛇装起来。但是他的孩子对蛇一点也不恐惧。黄开宁的父亲在电话中对记者说,孩子刚出生几个月就开始接触蛇,坐在蛇背上玩。蟒蛇对孩子也特别友善,从来没有伤过他。孩子每天和蟒蛇一起玩耍,把蟒蛇当马骑,而且每当黄开宁夫妇外出时,蟒蛇还能帮忙照看家,成为了名符其实的“保姆蛇”。据说有一天夜里,正在睡觉的黄开宁夫妇被一阵惊呼声惊醒,起床到客厅发现,蟒蛇正牢牢地缠在一个陌生男人身上,原来是一个小偷准备偷黄开宁刚收购回来的槟榔。蟒蛇不仅能抓小偷,还能救人,当地有几个孩子在河里游泳,当时水流很急,其中一个比较小的孩子被水冲了下去,眼看就快被淹死了,年纪较大的孩子带着蟒蛇游到小孩的身边,小孩马上抓住蟒蛇,蟒蛇就把他带回了岸边。刚开始,邻居们听说黄开宁养了条巨蟒都很害怕,也很好奇,到黄开宁家里看看,发现连小孩也完全没有顾虑地和蛇玩,抱着蛇在屋子里跑来跑去。邻居们见得多了,先前的担心也都荡然无存,而且周围的孩子都非常喜欢这个蟒蛇朋友。小孩不会打它,它也不会攻击小孩。1200字 初三
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小小领航人我们漂流着,奔跑着,行走着,等待着,我愿意再努力一点,来带领着身后的伙伴一起前进,一起翱翔。——题记从小学起,我便被老师选为班干部,从此我也成了老师同学眼中的“好学生”“榜样楷模”就这样走上了一条“不归路”。中队长,大队长,班长,挂着这些名称听上去很风光,面子倍足,但只有真正体验过才知晓其中的难处。当老师不在的时候,班干部们首要任务就是管理好班级纪律,每个班总有那么几个不听管教的调皮男生,当你很严肃的点他的名字时,他不见一点收敛,甚至会嬉皮笑脸的给你来一句:叫我干什么?每当我遇到这种状况时,总是生气却又无奈,只能尴尬的站在那儿。记得有一次我在管理早读纪律,男生A不仅不读书还影响他人,我提醒他几句,他不服,顶了回来,正值青春期的我们自尊心总是很强,我一时觉得被拂了面子,便和A面红耳赤的争论了起来,这下可好,引得执勤老师当众批评了班级,而我也被老师狠狠批了一顿,我当时真是委屈的要命,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。但也没办法。谁让我是班干部呢,不管怎么委屈难堪,都要为班级大全着想,不能斤斤计较啊,我们可是被寄予了重任呢。但这也不是没有好处的,至少多年的班干生涯,也培育了我不爱计较不喜追究的性格,别人讲了句什么不好听的话也不会生气什么的,过个几天就忘却了吧。在班级管理方面,还有一点就是和同学间的相处问题,再打个比方吧,就像我们管理一片混乱的班级时,可能点了X的名字,他会很不服气的说,Y也讲话了,你怎么不管他?班干们可能会很无辜的反驳,我没看到啊,你先别讲了行吗?这时一场口舌之争又会上演,然后两人不欢而散,下了课后和解也扯不下面子,就那么僵持着,也许日后会好转,但当一个班干,不能处理好和同学间的关系是很糟糕的。此外,当你管纪律时,好朋友也讲话了,那又如何是好呢,点也不是不点也不成,真是猪八戒照镜子——两边不是人啊。作为一个班委,我们必须学会抛掉一些所谓的面子问题,课上是课上,就像老师经常说的,课上的问题别带到课下,所谓管理也是这个道理,若我们执着于自己的面子,也只会和同学闹的不痛快。要当一个好班委,必须有一副能担起责任的肩膀。六年级时我曾有幸被老师选为“班长”,当时自己还不懂得班长的作用,以为顶多管管同学之类的,但是我发现,不管什么事,立即叫班长。当老师发现我们班纪律不佳,你还认为他会板起脸将肇事者叫出门外狠狠训斥吗?不,相反,一声“班长”就定了负责人“班长你们班很乱啊,要加强管理啊,不能一味放纵…。”刚开始我不能理解,明明是别人的错为什么讲我?但也逐渐明白了,因为我是班长啊,班长是干嘛的?就是来带领班级越来越好的。因为是班长,所以必须学会承担。五年级的时候,一次学校大队委竞选我落选了,一时不能接受这个结果,当我走回班级时,觉得世界都黑暗了,等待着别人的嘲笑和幸灾乐祸,但班里同学像约好了似的,绝口不提失败,甚至平时很皮的同学对我说了声加油。由此可见,当一个干部也能收获更多的感动呢。在这几年的学习生涯中我与班干不离不弃,这其中我也有想放弃过,想退缩过,但最后也都这么过来了。这决定也让我收获良多。那么就让我和它且行且珍惜地相处下去了吧,不管再累再忙都不怕。1200字 初二
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打蛇打 蛇2005年(湖南)《小天使报·作文王》9月29日天气渐渐暖和起来了,星期天,许我们几君约个人一起去打蛇。以前只在马戏团里看过耍蛇的人,他能抓着一条斑斓可怖的长蛇任意耍弄,像围巾一样绕在自己的颈项上,还能任它扭扭地紧紧缠缠住自己赤裸的臂膀,真让人感到惊险又是佩服。我们不敢打有毒性的蛇玩,就“欺软怕硬”地去打一些无毒的小蛇。张华说,几天前,看见郊外的一处灌木丛里有“绿青蛇”出没,我们便决定去那里看看。到了地头,许君就把袋子里的青蛙放了出来。由于青蛙在袋子里呆久了,放到地上了,还是在发呆。许君就用木棍去赶,这才呱呱叫着四窜逃去。张华说,蛇最喜欢吃青蛙了,一听到青蛙的叫声,一定会忍不住爬出来的。果然,草丛里一阵悉悉窣窣的声响,我们屏息凝视,一个小小的草绿色的尖脑袋露了出来。我操起木棍就要出击,许君赶忙用手势阻止了。他是打蛇的“老手”,是我们的“大哥大”,我们可得听指挥。青蛇晃晃悠悠地扭着腰身爬出来,以为自己又有了一顿“美餐”,高兴地快跳起舞了。我看着青蛇爬过去,心想:等一下,我就断你的后路,让你无家可归吧。“打!”许君看看差不多了,首先大吼一声,抡棒朝蛇头打去。看他那神气活现的样子,真像是孙悟空打白骨精哩!我也不甘示弱,便瞄准蛇尾巴猛打,和许君来个前后夹击。蛇的速度也不慢,看看形势不对,立即抱头鼠窜,一掉头,进了旁边的灌木丛,临走时,还摇摇尾巴,似乎在向我们示威,又好像在嘲笑我们的无能。我们打得兴起,也不管什么策略了,几个人围住灌木丛一阵猛敲。许君一边敲一边说:“呆会儿蛇出来了,要看准‘七寸’打。”哦,七寸,也就是蛇的脖子。不一会儿,那丛灌木就枝折叶落,不成样子啦。张华用力最猛,边挥舞着棍子打边气喘吁吁地叫嚷着要把灌木丛夷为平地。眼看着可以躲藏的范围越来越小,青蛇终于沉不住气了,瞅了一个空挡,想溜。小强眼尖,马上就叫了起来:“快,要……要跑啦!”顿时,棍棒像雨点一样向青蛇身上落去,也不管哪里是“七寸”了,打到蛇身上就行。不一会儿,青蛇就遍体鳞伤,奄奄一息,像一堆烂泥,再没有一点“蛇相”了。许君一把抓住“七寸”,把蛇提了起来,就像一位打了胜仗的大将军一样,骄傲得满脸红光。我们也大着胆子,争着用手去摸蛇身,然后拍胸膛说自己作战英勇,立下了大功劳,也是英雄好汉。人蛇大战全面胜利,我们凯旋而归。邮:325204 浙江省瑞安市塘下镇第四小学 六(1)班陈 正 伟(指导老师:林秉程)(评语)文章写小作者和伙伴们打蛇的经过,全用事实说话,描写得极为真切,使读者如同亲眼见到打蛇的场面。结尾幽默有趣,令人莞尔,一群可爱调皮的孩子形象跃然纸上。(起点文学社 加评)电:131577934591200字 五年级
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小小我是一颗小小的种子,很小很小,小得就像一粒沙。我在地底下,贪婪的吮吸着大地母亲赠予我的各种矿物质。偶尔与路过的蚯蚓聊聊天。直到有一天。来了一只蚂蚁——他也是在路过的时候遇到我的。我请求他留下来陪我说会儿话。“说会儿就说会儿吧,不过得快点。”那只蚂蚁看上去急匆匆的,语速很快,“我可是很忙的——我们刚搬到这里,所以我们要在地下建一座大宫殿,还要找许多吃的——玉米、花生、小麦、各种种子……”“不!”我被蚂蚁的那个“种子”给吓了一跳,“你不要吃我!我虽然是种子但我不能被吃!不要吃我!不要……”我开始紧张、害怕,虽然我知道眼前的蚂蚁不会伤害我,但我还是变得语无伦次。“你?”蚂蚁用疑惑的目光上下打量我,“你居然是种子?我还以为你是一粒小小的沙子呢,你这么小!”“我真的是种子!虽然我很小,但我也有子叶、种皮、胚……千真万确!虽然……我不知道我是什么种子……”“你这么小……”蚂蚁又在打量我,“应该是草籽。既然这样,我就给你起个名字,叫‘小小’吧!”“‘小小’?好可爱的名字!谢谢你,蚂蚁先生!”“不客气。”蚂蚁看了看自己的左前肢——后来我知道了那是人类看时间的时候经常做的动作——又猛的抬起头,大叫一声,“哎呀!时间不早了!我要去造宫殿了!下次有空我还会来找你的!拜拜!……”语音未落,蚂蚁就匆匆忙忙地跑走了。晚上,我做了一个长长的梦,梦见自己长出了根,钻出了地面,长成一株很大很大的草,遇到蚂蚁,和他快乐地聊天……多么温馨的画面!我开始厌烦黑暗,渴望阳光。从此,这成了我的目标。我希望遇到蚂蚁是在温暖的阳光下,而不是在潮湿的泥土里。向上长,向上长,向上长……就在我要冲破泥土的阻碍时,我的根向我提出了抗议,说我只为向上而不顾自己脚下。我一看,果然,我的根萎缩着,小得可怜。不过那又怎样呢?我只要向上,只要冲破泥土,只要温暖,只要阳光,只要……能光明正大地和蚂蚁说话、聊天,以一种全新的姿态见他。我用尽全身的力气,向上一钻,终于——强烈的光芒使我感到一阵眩晕,立马昏了过去。不知过了一秒钟,还是一个世纪,我醒了。此时是夜晚,没有那么刺眼的光线了。我吸进空气中的小水珠,为了让自己长大、长高。即使如此,我还是很小。长高,长高,长高……我长得超出了一般的草,可我还是小,还是要长高……但是,我一直没能遇见蚂蚁,直到那一天的前夜。那是个恐怖的夜晚。狂风吼叫着,发了疯似的,用力地拉着我,要把我狠狠抛向天空。终于,我那弱小的根,支撑不住了。我被拔了出来,丢在了很远很远的地方。次日,天气晴朗。我享受着找在我身上的阳光,暖暖的,柔柔的,很舒服。最后的阳光了呢。“……快看!那里有一株被拔出来的草!而且很新鲜!蚜虫宝宝们快去吃啊!”熟悉的声音传来。是蚂蚁!蚂蚁啊!“蚂……蚂……”一片红色向我涌来。是蚜虫,蚂蚁他最喜欢的蚜虫。我闭上眼。就在我生命的尽头,蚂蚁还是没有认出我呢。真遗憾呢。“小……小小?不,不是。她不是小小,小小是不会长这么大的。”是啊,我不是小小。小小是不会愚蠢到为了长高而不顾自己的根的。如果我当时把根长得好一点的话,就不会像这样狼狈了,蚂蚁也能认出我来。我还是小小。我还是小小……1200字 五年级 叙事
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小小[多啦A梦的时光机 把我载回去]落。夕。残。潮。古老的大钟敲响的7点半。Setting sun广场上,一些孩子在奔跑。它们穿着公主群或背带裤,拿着五彩缤纷的波板糖。就是因为吃了过多的糖,我4岁蛀牙5岁换牙,以至于我现在看到糖就想逃亡。游乐园里簇拥着黑黑小小的人群,像一群小蚂蚁。摩天轮在暗蓝的天空上转圈圈,旋转木马在潮湿的地下转圈圈。一个圈,从起点,一直转到终点,等于零。为什么这些东西能带来幸福,但我知道摩天轮和木马能给坐在游乐场边上、那个数钱数到哈哈大笑的黄牙大叔幸福,因为他笑得最开心。弄堂。瓦片。大青树。这就是我记忆中美好童年的一部分。虽然没有五彩缤纷的小丑以及游乐园,但那时的快乐也像门前的大青树一样郁郁葱葱,那时的我太容易就满足。在奶奶家度过的一部分童年,还太小,没有上学,所以就每天跑来跑去。一般是去偷柜子顶端的糖果罐,或者是搬张椅子在大树下乘凉,和爷爷一起去看唱大戏,那些往整个脸上东抹西抹的戏子,以及尖锐的声音。小时侯因为太早就拔牙导致发音不准,上大班时,老师教我们念词语,我念机器时总是念成“漆器”,我念中间时总是念成“冲千”。结果因为扰乱课堂纪律被罚站到讲台上。因为爸爸妈妈工作的原因,我转了很多个幼儿园。前天我从奶奶家的大红箱子的底下找到了幼儿园时穿的制服,有红的、蓝的、黄的,我把它们洗干净晾到竹子上去,一排鲜艳的小衣服。[十二点 我的鞋子不是水晶鞋]8:30分,图书馆开门。我一个人去了图书馆。今天是阴天,没乌云,不下雨,那种感觉令人窒息。天蓝蓝的,连白云都懒得动,只有风把图书馆外面的树叶吹得哗啦哗啦地响。图书管里的藏书很多,我却再也找不见宇宙星球大站2,在宇宙星球大站1和3之间留了一个令人遐思的空白处。9:30分,照相管开门。我去领了已经拖欠一个月的相片。是026班的毕业照。我忽然发现在定格的那一瞬间我居然没哭没笑,大家的表情都很怪,我一生只有一次的毕业照让全班52个人给毁了。10:30分,眼镜店开门。我去选了一副镜框,本来是想要一副黑色的,但戴起来的效果显然很差。一起之下要了副桃红色的,我很后悔,看着那副眼镜笑了半天。我一下子干完了要干的事,在拖了很久之后。大概是在很久很久以前,至于是多久我就忘记了。我曾经写过,“皮诺曹是个好孩子,他勇于承认错误,是我学习的好榜样”。而在很久很久的之后,我也会像皮诺曹一样撒谎了,没有勇于承认错误,也没有因此而鼻子变长了许多。我开始怀疑动画片的真实性。读小学的时候是我最没心没肺的六年。一年级,和成绩最烂的几个男生混在一起,但成绩还是很好,二年级下学期转学,成绩下降。三年级很平淡,显然乖了很多。四年级还是有点疯,五年级六年级一直就很安静了,偶尔上网,成绩中等。[小小的小时候 小小的思念]有时候还是会想起那个小小的小时候,以及那些永远也说不完的小小。守护那些变化中的永恒——小小。暗。夜。1200字 六年级