读保护动物有感200字

读保护动物有感

200字 六年级 叙事

这篇文章主要讲了:有两种鸟,因人类的捕杀而灭绝了,使用了列数字的方法来描写了这两种鸟.

刚读完这篇文章,我受益非浅,使我深深地懂得了:动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友,它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的.动物的大量毁灭对人类将产生严重的后果,造成生态非常不平衡,从而直接或间接地使人类遭到迫害.

这是个事实呀,同学们,让我们共同筑起对动物们的"友谊桥梁"让动物们和我们人类和睦相处,充满着欢声笑语吧!

花落彼岸

1200字以上 初一 抒情散文

再长久的友谊,总有一天,也会象这花一样——飘舞着落下.

-----题记

走在寂静的小道上,迎面吹来一阵凉爽的风,我的头发随着风的方向,飘着,飘着。望着河对面,也不知道那是雾还是云,笼罩着连绵起伏的山脉,接着,便是桥下那流动着的小河。这里没有来来往往的车辆,因为,这里,是乡村。

我慢慢的走着,不知不觉中,过了小桥,来到了田野,这片我熟悉的田野。这是芳芳和她的爷爷种的玉米,在这玉米地的上面,有一棵树。我不知道它叫什么名儿,我只知道,它开的花很漂亮。现在,这树上的花正含苞欲放。芳芳说,这花还有几天就要开了。我最喜欢的,莫过于和芳芳一起赏花了。我从县城来到这里,经过一个多小时的颠簸,终于到了,终于可以赏花了。

我从小就有睡懒觉的习惯,住在芳芳家,每天要么不是她叫我起来,要么就是我起床后大家伙都开始吃午饭了。芳芳总是说,在乡村最美的时间就是早晨了,可你却在睡大觉,哎,我算是服了。每次,我都是笑笑,不说话,然后看着芳芳。说真的,她还有几分漂亮,她是标准的学生头,那头发可顺了,然后就是那浓浓的眉毛,眉毛下是那双充满了憧憬的眼睛。她那樱桃小嘴总是叽里呱啦的说个不停,和她走在大街,一会一个“大姨,去我家玩玩吧。”一会一个“小黑,又跑哪去了,我都找不到你。”。她很单纯,她没有什么宏伟理想,只是想好好上学,考上师大,然后就到自己的家乡当老师。她说,我不想当什么科学家,企业家,我只想做一名普通的老师,把那些给将来我教育过的孩子吧。其实,她们乡并不穷,她在的学校老师有67个。可是,她就是特想当老师,老师在她心里的地位,就跟……我也说不清楚。

原本以为,我和芳芳这对好朋友会把那座友谊的桥梁一直保存到我们青丝变白发的时候,但是我没想到,那天,我们的桥就塌了,彻底的塌了,是永远也无法修好的了。

那天,天气炎热,我就要回家了。芳芳一直送我,直到把我送上车,看着车渐渐的消失在她的视线里,她才依依不舍的离开。当她走到桥边时,看见一

群孩子在那里嬉戏,她也有好久没游泳了。于是便跳下去和那群孩子一起玩耍。也许,她认识那群孩子吧,一个孩子把她按到水里,过了一会儿,芳芳开始挣扎,但那群孩子似乎没看到,不把芳芳拉上来,继续按,结果……那时,我乘坐的车才驶出20分钟。对于芳芳的突然逝世,给了我当头一棒。芳芳的父母从大老远赶了回来,他们一直在外面做生意,今年生意好可以,正准备接芳芳去那里上学;芳芳的爷爷当时正在玉米地里,听了当场就晕了过去;当我和父母赶到时,她的一家人哭得不成样子“芳芳啊,你怎么不给爷爷说声啊,不是给你说过的吗,你平时那么听话,怎么今天……芳芳啊,那花儿开了啊,你不是要看吗,怎么不看最后一眼啊?”芳芳的父亲神情凝重的望着远处,时不时会从眼角淌出点晶莹的东西……

我帮了点小忙办了芳芳的丧礼后,一个人,来到了这条河边。我仿佛看见了那天把芳芳淹死的人,我恨他们。慢慢的,我来到了玉米地,那花,真的开了。

我和那花隔了两米远,它开得比去年还要灿烂,似乎成为了这田野里的一处景色,还有点芳香。这时,起风了,那树上的一些花,飘扬着,如优美的蝴蝶,翩翩飞舞着,最后落下。因为落下的花有点多,所以这时是最漂亮的了,这是芳芳告诉我的。的确,这花落下时,是很美,有点赏樱花的感觉。不过,我总觉得差点什么,是童歌?是鸟的飞舞?还是百灵的歌唱?都不是,缺少的,是欢笑,是芳芳那发自内心的笑,是纯洁的笑。随着那笑容一起存在的声音,是最动听的。可是,这里只有我一个人在欣赏……

回来那天,我又去那片田野看了下,存在的不是生机,而是凄凉……

花落了,那座友谊的桥毁了……

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