放大优点500字

放大优点

500字 初三 书信

台湾大名鼎鼎的作家林清玄,青年时代当记者时,曾经在报导一个小偷作案的过程时,感叹地说:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行,都会有成就吧!”就是这么几句话,让这个青年人也感慨万分,他也欣赏了自己一番,才清醒了头脑,才改变了自己的生活目标。终于,重新做人,走上了正道。事后,成了一名十分红火的大老板。是啊!小偷也有值得欣赏的地方,正是这位记者,指出了小偷有本事,才让他打破了生活的盲点,才真正施展了自己的才能。

赏识别人实际上很容易:当别人有了一点成绩时,给予一个微笑,一个肯定的颔首,一个激励的眼神,一句鼓励的话语。这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊,都可以为他人校正迷失的价值,追求的方向,都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质,给人以鼓励。

“骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。”生活中,只要我们用心去发现,我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短,人有优劣”,欣赏别人的长处是对别人的鼓励,也是在给自己加油,欣赏别人,给人鼓励,放大别人的优点的同时,也不要忘记:常常欣赏自己,要常常对自己说:我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心,产生自尊心。

欣赏者心中,常常会有愉悦之意,成人之美之心。被欣赏者也会由此而产生自尊之心,奋进之力,向上之志。让我们的生活中多一些欣赏吧!

两条莫名其妙的鱼

450字 初一 书信

一天,一条小鱼和一条老鱼在河里散步,忽然,老鱼问小鱼河里的水质如何?小鱼说:我不知道水质是清澈还是浑浊。再来说说你小时候这条河是清澈还是浑浊。老鱼说:我小时候住在这里的时候,那时的河水清澈见底,鱼虾成群,相互追逐嬉戏,岸边的水草青翠欲滴,岸边还有很有很多小孩子在这里戏水,玩耍。那时工业不发达,没有多少工厂,也没有工厂往河里排放污水。而现在,工业越来越发达,到处都是工厂,而且还大量往河里排放污水,导致水质变差,鱼虾都相继死去,岸边的水草也慢慢的枯死了,再也没有小孩子来这里游泳人,因为他们看到河水太脏了,还发出阵阵恶臭,水面上到处都漂浮着垃圾,所以他们都不敢再来了。这里我们已经住不下去了,只好搬到没有被污染的河流去。孩子,你要记住,是人类造成子现在的一切。那你刚才为什么连河水是清澈还是浑浊都不知道呢?小鱼说:因为国家还没发布水质报告呀!

通过这一老一少两条鱼的对说,我知道人类破坏了自然环境,而且还没有意识到,还没有感知到。而且知道了,也不及时去改正,让我们携起手来保护生态多样性吧!

广东广州白云区华联外语实验学校初一:独年荒岛-ALONG

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